#хештеги
В канале matolimp (https://t.me/matolimp) я выкладываю варианты вступительных испытаний в разные топовые школы Москвы в 2-8 классы. Примерно все варианты присылают сами подписчики канала и участники групп matolimp. Чтобы каждый мог ориентироваться и быстро находить то, что ему нужно, каждую картинку сопровождают соответсвующие хештеги. Расскажу, как этим пользоваться.
Если речь идёт о поступлении в какой-то класс, то в сообщении будет один из хештегов:
#в2класс #в3класс #в4класс #в5класс #в6класс #в7класс #в8класс
Достаточно тыкнуть в нужный хештег и вы увидите все сообщения, где он проставлен.
Если речь о поступлении в какую-то школу, то для канала я использую систему
<решётка> <мо> <номер школы>
Например,
#мо2007 #мо179 #мо1514 #мо1534 #мо67 (#мо1567)
#мо1533 (он же #лит) #мо1543 #мо1210 #мо444 #мо1568 #мо2030
("мо" – это сокращение от "матолимп")
UPD: начиная с какого-то момента я так же стал использовать систему вида #школа<номер школы> (слитно) со словом "школа"
Для некоторых школ используются просто буквенные обозначения
#лит (иногда #молит #мо1533) #воробьёвыгоры (обратите внимание, что всё в одной слово) #курчатовскаяшкола (она же #мо1189) #втораяшкола (она же #мол2ш) #интеллектуал
В некоторых школах название эволюционирует, тогда я стараюсь указывать побольше хештегов, но логика примерно понятна и по нескольким сообщениям вы поймёте, какие хештеги стоит ещё поискать.
Если речь о делах текущих, например, олимпиадах или учебниках, то там используются хештеги
#1класс #2класс #3класс #4класс #5класс #6класс #7класс #8класс
Зачем нужны хештеги? Они лучше ищутся телеграмом, в них проще тыкать. Дополнительно я рекомендую пользоваться и простым поиском тоже, т.к. где-то при публикации я мог опечататься, поставить не тот хештег.
Надеюсь, эта инстуркция поможет пользоваться каналом более эффективно!
В канале matolimp (https://t.me/matolimp) я выкладываю варианты вступительных испытаний в разные топовые школы Москвы в 2-8 классы. Примерно все варианты присылают сами подписчики канала и участники групп matolimp. Чтобы каждый мог ориентироваться и быстро находить то, что ему нужно, каждую картинку сопровождают соответсвующие хештеги. Расскажу, как этим пользоваться.
Если речь идёт о поступлении в какой-то класс, то в сообщении будет один из хештегов:
#в2класс #в3класс #в4класс #в5класс #в6класс #в7класс #в8класс
Достаточно тыкнуть в нужный хештег и вы увидите все сообщения, где он проставлен.
Если речь о поступлении в какую-то школу, то для канала я использую систему
<решётка> <мо> <номер школы>
Например,
#мо2007 #мо179 #мо1514 #мо1534 #мо67 (#мо1567)
#мо1533 (он же #лит) #мо1543 #мо1210 #мо444 #мо1568 #мо2030
("мо" – это сокращение от "матолимп")
UPD: начиная с какого-то момента я так же стал использовать систему вида #школа<номер школы> (слитно) со словом "школа"
Для некоторых школ используются просто буквенные обозначения
#лит (иногда #молит #мо1533) #воробьёвыгоры (обратите внимание, что всё в одной слово) #курчатовскаяшкола (она же #мо1189) #втораяшкола (она же #мол2ш) #интеллектуал
В некоторых школах название эволюционирует, тогда я стараюсь указывать побольше хештегов, но логика примерно понятна и по нескольким сообщениям вы поймёте, какие хештеги стоит ещё поискать.
Если речь о делах текущих, например, олимпиадах или учебниках, то там используются хештеги
#1класс #2класс #3класс #4класс #5класс #6класс #7класс #8класс
Зачем нужны хештеги? Они лучше ищутся телеграмом, в них проще тыкать. Дополнительно я рекомендую пользоваться и простым поиском тоже, т.к. где-то при публикации я мог опечататься, поставить не тот хештег.
Надеюсь, эта инстуркция поможет пользоваться каналом более эффективно!
День открытых дверей (дод) для поступающих в 5-10 классы школы 1568 состоится 05 февраля 2022 г. (суббота) в 15.00
Новость: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6259
Первое упоминание в группах matolimp: https://t.me/matolimp5/13862
#мо1568 #школа1568
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс
Новость: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6259
Первое упоминание в группах matolimp: https://t.me/matolimp5/13862
#мо1568 #школа1568
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс
Отчёт о ДОД в 1568 от участника групп matolimp:
https://t.me/matolimp5/14826
Позже добавлю в это сообщение ссылки на запись ДОД и официальную презентацию.
UPD: запить ДОД: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6259
#мо1568 #школа1568
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс
https://t.me/matolimp5/14826
Позже добавлю в это сообщение ссылки на запись ДОД и официальную презентацию.
UPD: запить ДОД: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6259
#мо1568 #школа1568
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс
Задания (три варианта) Зимнего сезона открытой олимпиады школы 1568 для 4 класса (для поступающих в 5 класс)
Об олимпиаде: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6265
#в5класс
#школа1568 #мо1568
Об олимпиаде: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6265
#в5класс
#школа1568 #мо1568
Задания (два варианта) Зимнего сезона открытой олимпиады школы 1568 для 5 класса (для поступающих в 6 класс)
UPD: ещё один вариант в комментарии.
Об олимпиаде: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6265
#в6класс
#школа1568 #мо1568
UPD: ещё один вариант в комментарии.
Об олимпиаде: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6265
#в6класс
#школа1568 #мо1568
Примерные условия задач устного экзамена по математике в 5 класс школы 1568
Вариант 1
1. Сумма уменьшаемого, вычитаемого и разности равна 3136. Найдите уменьшаемое.
2. Турист вышел из дома в 9.15. Пройдя 30 км за 12 часов, он вспомнил, что забыл выключить утюг, повернул обратно домой и пошёл тем же путём 4 раза быстрее, чем туда. Во сколько он вернётся домой?
3. Максиму и Диме вместе нужно заплатить 5600 руб.за квартиру, разделив затраты поровну. Дима отдал Максиму 1600 руб. Максим заплатил 3200 руб, Дима заплатил оставшиеся деньги. Сколько должен отдать Максим Диме, чтобы никто никому не был должен?
4. Саша складывал два числа на калькуляторе. Во втором числе он случайно нажал лишний ноль на конце и в итоге вместо 1222 он получил 5551. Какие числа складывал Саша?
Вариант 2
1. Было 2 корзинки: в одной на 16 грибов больше, чем в другой. Если из 1 убрать 5 и из второй убрать 5, то в первой станет в пять раз больше, чем во второй. Сколько грибов было изначально в каждой корзинке?
2. Пароход в 11.00 вышел из морского порта в промежуточный пункт назначения, откуда должен был идти дальше. Он прибыл в промежуточный пункт в 17.00. Один пассажир опоздал на пароход и поехал за ним на машине, пытаясь догнать в промежуточном пункте. Путь по берегу в два раза больше, чем по морю. Скорость парохода 40 км/ч, скорость автомобиля 80 км/ч. Успеет ли опоздавший пассажир догнать пароход в промежуточном пункте?
3. Катя стреляла в тире 20 раз. Известно, что она выбила 158 очков. Она попадала только в «6», в «8» и в «9», при этом попаданий в «9» было шесть. Сколько было попаданий в «6» и в «8»?
4. На дереве сидело 80 птиц: воробьи и синицы. Если воробьев уменьшить в три раза, а синиц уменьшить в два раза, то на дереве останется 29 птиц. На сколько изначально воробьев больше, чем синиц?
#мо1568 #в5класс
Вариант 1
1. Сумма уменьшаемого, вычитаемого и разности равна 3136. Найдите уменьшаемое.
2. Турист вышел из дома в 9.15. Пройдя 30 км за 12 часов, он вспомнил, что забыл выключить утюг, повернул обратно домой и пошёл тем же путём 4 раза быстрее, чем туда. Во сколько он вернётся домой?
3. Максиму и Диме вместе нужно заплатить 5600 руб.за квартиру, разделив затраты поровну. Дима отдал Максиму 1600 руб. Максим заплатил 3200 руб, Дима заплатил оставшиеся деньги. Сколько должен отдать Максим Диме, чтобы никто никому не был должен?
4. Саша складывал два числа на калькуляторе. Во втором числе он случайно нажал лишний ноль на конце и в итоге вместо 1222 он получил 5551. Какие числа складывал Саша?
Вариант 2
1. Было 2 корзинки: в одной на 16 грибов больше, чем в другой. Если из 1 убрать 5 и из второй убрать 5, то в первой станет в пять раз больше, чем во второй. Сколько грибов было изначально в каждой корзинке?
2. Пароход в 11.00 вышел из морского порта в промежуточный пункт назначения, откуда должен был идти дальше. Он прибыл в промежуточный пункт в 17.00. Один пассажир опоздал на пароход и поехал за ним на машине, пытаясь догнать в промежуточном пункте. Путь по берегу в два раза больше, чем по морю. Скорость парохода 40 км/ч, скорость автомобиля 80 км/ч. Успеет ли опоздавший пассажир догнать пароход в промежуточном пункте?
3. Катя стреляла в тире 20 раз. Известно, что она выбила 158 очков. Она попадала только в «6», в «8» и в «9», при этом попаданий в «9» было шесть. Сколько было попаданий в «6» и в «8»?
4. На дереве сидело 80 птиц: воробьи и синицы. Если воробьев уменьшить в три раза, а синиц уменьшить в два раза, то на дереве останется 29 птиц. На сколько изначально воробьев больше, чем синиц?
#мо1568 #в5класс
Регистрация на Открытую олимпиаду для 4-9 классов в школе 1568
Олимпиада пройдёт с 16 февраля по 3 марта 2023 года
Победители и призёры Открытой олимпиады по группе предметов ГБОУ Школы №1568 для 4-9 классов будут рекомендованы к зачислению с 01 сентября 2023 г. в 5-10 классы с углубленным изучением математики физики, химии, биологии, информатики и профильного обучения физико-математической, физико-химической, информационно-технологической направленностей.
Подробнее, расписание, демоверсии, регистрация: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6673
Варианты работы для четвероклассников 2022 года: https://t.me/matolimp/1345
Варианты работы для четвероклассников 2020 и 2021 годов: https://t.me/matolimp/570
и https://t.me/matolimp/633
Варианты работы для пятиклассников 2022 года: https://t.me/matolimp/1348
Варианты работы для пятиклассников 2021 года: https://t.me/matolimp/666
и https://t.me/matolimp/686
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс
#мо1568 #школа1568
@matolimp
Олимпиада пройдёт с 16 февраля по 3 марта 2023 года
Победители и призёры Открытой олимпиады по группе предметов ГБОУ Школы №1568 для 4-9 классов будут рекомендованы к зачислению с 01 сентября 2023 г. в 5-10 классы с углубленным изучением математики физики, химии, биологии, информатики и профильного обучения физико-математической, физико-химической, информационно-технологической направленностей.
Подробнее, расписание, демоверсии, регистрация: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6673
Варианты работы для четвероклассников 2022 года: https://t.me/matolimp/1345
Варианты работы для четвероклассников 2020 и 2021 годов: https://t.me/matolimp/570
и https://t.me/matolimp/633
Варианты работы для пятиклассников 2022 года: https://t.me/matolimp/1348
Варианты работы для пятиклассников 2021 года: https://t.me/matolimp/666
и https://t.me/matolimp/686
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс
#мо1568 #школа1568
@matolimp
Вариант вступительной работы в 5 мат класс школы 1568 (вторая волна) в 2023 году
#в5класс #школа1568 #мо1568
@matolimp
#в5класс #школа1568 #мо1568
@matolimp