afinAM спрашивает:
"Здравствуйте, Андрей Николаевич!
Если я подам заявку на обучение и на физфак, и на мехмат, то мне придется в разные дни сдавать ДВИ по двум предметам?"

Да, именно так.

В этом смысле выгодно выбирать те факультеты, где ДВИ по одному и тому же предмету, к примеру, мехмат и ВМК.

С другой стороны, два предмета - две попытки😁

Николай - умничка!🏆

Желаю через два года повторить 100%ный результат на профиле!

Елена Михайловна спрашивает:
"а если бы из 360/17 выделил целую часть, то тоже был бы ответ неверный?
или в задаче просили дать ответ в виде неправильной дроби?"

Нет, в таком случае всё было бы хорошо. Давать ответ в виде неправильной или смешанной дроби - равноценно, а вот округлять ни в коем случае нельзя, если в условии задачи нет такого указания.

Квантовое самоубийство спрашивает:
"Здравствуйте! Такой вопрос появился, а по какому сборнику лучше готовиться к ДВИ по математике?
Сейчас есть два - сборник Ткачука 22 года и сборник Нестеренко 80 года"

Однозначно Ткачук лучше. Для капитальной проработки любой темы.

У Нестеренко с соавторами выходило несколько сборников конкурсных задач. Точно помню издания 1977, 1980, 1983 и 1986 годов издания. Вроде бы еще издание 1995 года, но это перепечатка одного из предыдущих. У меня где-то есть в библиотеке, могу проверить.

Плюс дополнительно выходило несколько книжек по отдельным темам (в конце 80-х - начале 90х):
Алгебра
Начала анализа
Уравнения и неравенства
Планиметрия

Если сможете найти книгу 1977 года авторства Дорофеев, Потапов, Розов, то получите большую пользу!

Street_workout интересуется:
"Здравствуйте, а какое учебное пособие порекомендуете для подготовки к ЕГЭ, чтобы задания были олимпиадно сложными, на уровне физ-теха, к примеру: то есть убийственные параметры, огромные лог неравенства, стереометрия со сферами и тд?"

Ответ прост:

Агаханов Н. Х., Городецкий С. Е., Подлипский О.К. и др./
ФИЗТЕХОВСКАЯ МАТЕМАТИКА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ. Задачи вступительных экзаменов в МФТИ и олимпиады «Физтех»

http://fizmatkniga.org/catalog/st-e0e3e0f5e0edeee2/product-834/

Подборка задач шикарная!

Если нужна дополнительно теория, тогда Шабунин.

Какая именно книга Шабунина?

Вот эта - Математика. Пособие для поступающих в вузы

Anna задает вопрос по апелляции:
"Можно вопрос по апелляции? В 25 задаче огэ ученик в действии (например) номер 6 нашёл верно величину Х, которую обозначил выше .
А в действии 8, поставил почему-то другое число. Получил ошибочный числовой ответ. При этом в задаче нет других ошибок. Всё теоремы применены верно, выводы сделаны верные. И только в одном месте перепутано число.
Поставили 0 баллов. Как получить 1 балл? Есть шанс?"

Обосновать тем. что ход решения верный, теоремы применены правильные, ошибка только в вычислениях (надеюсь, что всё именно так, как вы написали).

Более точно могу ответить, если прикрепите скан решения.

Anna поделилась решением.
Ход решения абсолютно верный.
Ошибка только при подстановке другого значения вместо 24 в действии 8.
Все остальные вычисления (не рассуждения!) из-за этого страдают.
На апелляции надо сказать: получен неверный числовой ответ из-за вычислительной ошибки в 8-м пункте при абсолютно верной последовательности логических действий.
Можно претендовать на 1 балл.

sonia спрашивает про задачу 18 ЕГЭ:
"В задании был вопрос: можно ли из некой дроби получить дробь 7/12 при Данной конструкции: a+b/b+2a?"

Здесь 0 баллов поставили абсолютно верно.

Приведен один неудачный пример, который не является доказательством. А вдруг при другой начальной дроби получится?
Надо было рассмотреть все возможные варианты и доказать, что ни в одном из них не получится нужная дробь.

FlikviON спрашивает:
"В 17 задании поставили 1 балл из четырех, хотя ответ верный. Подскажите пожалуйста, где здесь какие ошибки или недочёты"

Что могу сказать? Я не понимаю логику выставления баллов за задание 17 в этом году.
Были случаи, когда за одно и то же решение одному ученику ставили 1 балл, другому - все 4.

Здесь аналогичная ситуация. Решение и ответ верные.
Если пристально искать недочеты, то их, конечно, можно найти.

Желательно до построения графика было объяснить, почему график будет расположен под (а не над) прямой y=x+2.
Желательно было пробежаться по всем значениям параметра от минус бесконечности до плюс бесконечности и написать, сколько решений будет в каждом из случаев.

Но даже с такими придирками больше одного балла не снимешь. Повторю - рисунок верный, ход решения верный, все ключевые значения параметра найдены верно и ответ правильный.

Ilia удивляется (как и я): "Странно, может он условие не правильно переписал?"

Если условие переписано неправильно, то в таких случаях сразу 0 баллов ставят.

praga спрашивает: "Здравствуйте!
А могут снять баллы за неправильное использование систем, квадратных скобок и т.д."

Разумеется, за это сразу снимают много баллов.

Grigory подключается к обсуждению:
"Все верно, но только когда разбил систему на совокупность, забыл про неотрицательность подкоренного выражения, отсюда 1 балл максимум. Не так ли?"

Ограничение (неотрицательность подкоренного выражения) явно указана при построении графика на листе 4.

ddd подкидывает дровишки в костёр обсуждения: "Да в этом году эксперты какие-то злые, вообще по всем предметам"

Что касается проверки работ по математике, пожалуй, соглашусь! Давно такого не видел🙈