Добрался до дома без содержимого этого пакета!

Возможно, вы знаете, что у меня есть хобби, и даже несколько лет я был Президентом Российской Ассоциации Заочных Шахмат. В 2022-м нашу федерацию дисквалифицировали международные чиновники, но награды шахматистам продолжают выдавать. Только получить их нельзя, потому что на Конгресс не пускают.😁

У меня посылка для вашего мальчика, только я вам ее не отдам! (С)

К счастью, за время работы у меня сложились хорошие отношения с председателем квалификационной комиссии, и он из Германии переправляет медали в Болгарию, а там через наше посольство их отправляют в Москву.

И хотя я уже не занимаюсь шахматами активно, готов помочь нашим шахматистам в получении наград. Amici sumus, как говорят те, кто играет в шахматы на расстоянии.

PS Версия с учебником по матану Садовничего, Ильина, Сендова была максимально интересной!

Предлагаю размяться и проверить свои знания по тригонометрии. Ваша задача – ответить на несколько простых вопросов. Поехали!

10 декабря глава Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев предложил ввести в российских школах интегральную оценку знаний.

По его мнению, такая оценка, например, в виде среднего балла, как это практиковалось в Советском Союзе, позволит учитывать успеваемость учащихся по всему спектру предметов, а не только по тем, которые выбираются для сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ).

Фадеев отметил, что в настоящее время школьники и их родители сосредотачиваются преимущественно на предметах, необходимых для поступления в вузы, что приводит к игнорированию других дисциплин. Введение интегральной оценки побудит учеников к освоению всей школьной программы.

Президент России Владимир Путин поддержал эту инициативу, подчеркнув важность формирования у школьников целостного культурного кода и предложил проработать данный вопрос совместно с правительством.

Ранее, 5 декабря, Министерство науки и высшего образования РФ утвердило новый порядок приема в вузы, который вступит в силу с 1 марта 2025 года и будет действовать до 1 сентября 2029 года.

Введение интегральной оценки знаний выпускников может стать значительным шагом в реформировании системы образования, направленным на повышение качества подготовки учащихся и более объективную оценку их знаний при поступлении в высшие учебные заведения.

Что вы думаете на этот счет? Были бы рады такой реформе?

Кому шашечки, а кому - ехать?😁

Если новости неинтересны, а хочется матешей позаниматься, то предлагаю такое неравенство. Кто с ним справится, по №15 к ЕГЭ уже готов!💯

Тот случай, когда за веб по планику успеваешь разобрать всего 3 задачи😁

Все, кто самостоятельно справился со вчерашним неравенством, молодцы!
Для тех, кто постигает неравенства, прикрепляю возможное решение с использованием метода рациональзации.

Если решать через совокупность систем, то это будет дольше, но до правильного ответа можно (и нужно!) добраться. Мы об этом с вами говорили на занятиях, когда решали неравенства по определению, без сильнодействующих средств.

Часто математику воспринимают как что-то строгое и серьёзное, но она может быть очень забавной! Подготовил для вас несколько анекдотов, которые обязательно поднимут настроение и заставят посмотреть на числа с улыбкой:

1. Три математика решили вместе сходить на охоту на медведя. Увидели. Первый стрельнул – промахнулся на метр влево. Второй стрельнул – промахнулся на метр вправо. Третий радостно кричит:
- В среднем мы его застрелили!

2. У математиков не бывает воображаемых друзей. У них комплексные друзья, с мнимой и действительной частью.

3. – Слушай, мне сегодня загадку загадали. Мы с другом так и не смогли правильно ответить: «Все о нем говорят, но никто его не видел».
– Нулевой вектор...

4. – Сегодня четверг. Это хуже чем суббота. Но лучше чем вторник. Более того, это гораздо лучше, чем понедельник. Но немного хуже, чем пятница. Греет то, что четверг все же лучше чем среда. Немного. Я вам больше скажу. Четверг даже лучше чем воскресение. Потому что в воскресение завтра понедельник, а в четверг завтра пятница
– Матлогику учишь?

5. Начальник:
– Ну что, как там проект, приближается уже к финишу?
Менеджер (математик):
– Ага, асимптотически...

Математика — это не только формулы и доказательства, но и место для креатива и весёлых моментов. Если у вас есть свои любимые математические анекдоты, делитесь в комментариях!

Кто сегодня писал работу от Статграда?
Было что-то интересное, сложное, нерешаемое?

Держите варианты для ознакомления.