📌 Как готовиться к профильному ЕГЭ по математике
Важно сразу понимать стратегию.
🔹 Тестовая часть
12 заданий дают примерно 70 баллов.
Это база, без которой дальше просто некуда идти.
Цель — решать её стабильно и без ошибок.
🔹 Вторая часть
Самые доступные и «рабочие» задания:
13, 15, 16, 19а ✍️
С них разумнее начинать, если цель — повысить балл, а не перегореть.
В сумме это около 84 баллов.
🎯 Вывод:
Сильная тестовая часть + правильный выбор заданий во второй
дают высокий результат без попытки охватить всё сразу.
ЕГЭ — это не про подвиг,
а про грамотную стратегию и расчёт.
#ЕГЭматематика
Важно сразу понимать стратегию.
🔹 Тестовая часть
12 заданий дают примерно 70 баллов.
Это база, без которой дальше просто некуда идти.
Цель — решать её стабильно и без ошибок.
🔹 Вторая часть
Самые доступные и «рабочие» задания:
13, 15, 16, 19а ✍️
С них разумнее начинать, если цель — повысить балл, а не перегореть.
В сумме это около 84 баллов.
🎯 Вывод:
Сильная тестовая часть + правильный выбор заданий во второй
дают высокий результат без попытки охватить всё сразу.
ЕГЭ — это не про подвиг,
а про грамотную стратегию и расчёт.
#ЕГЭматематика
❤3👍3✍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"Кулачок - ладошка" одно из самых простых кинезиологических упражнений.
Подойдёт даже для малышей.
Про кинезиологические упражнения более подробно.
#кинезиологическиеупражнения
Подойдёт даже для малышей.
Про кинезиологические упражнения более подробно.
#кинезиологическиеупражнения
👍5❤3🔥3❤🔥1🥰1👏1
Есть задания, которые учат не просто считать, а думать 🧠
Спорить, задавать вопросы, делать выводы — особенно в группах 💬
Одно из таких — 5 задание ОГЭ («Участки»), разбор на фото 📸
Первый вопрос почти всегда один:
«Зачем газ, если электричество дешевле?» 🤔
И только потом приходит понимание:
газ со временем окупается и выходит экономнее 💡
Задание непростое не из-за формул,
а потому что сначала нужно понять смысл, зачем вообще считать.
Мы рисуем схемы ✍️, разбиваем решение на этапы (их три)
и ловим тот самый ВАУ-эффект ✨
Когда понял — запомнил.
Финансы делают задачу живой 💰
А в группе — ещё и очень обсуждаемой 🔥
#ОГЭматематика
Спорить, задавать вопросы, делать выводы — особенно в группах 💬
Одно из таких — 5 задание ОГЭ («Участки»), разбор на фото 📸
Первый вопрос почти всегда один:
«Зачем газ, если электричество дешевле?» 🤔
И только потом приходит понимание:
газ со временем окупается и выходит экономнее 💡
Задание непростое не из-за формул,
а потому что сначала нужно понять смысл, зачем вообще считать.
Мы рисуем схемы ✍️, разбиваем решение на этапы (их три)
и ловим тот самый ВАУ-эффект ✨
Когда понял — запомнил.
Финансы делают задачу живой 💰
А в группе — ещё и очень обсуждаемой 🔥
#ОГЭматематика
❤6🔥4🤗4⚡1
Когда перепутала каналы и прислала пост по математике в канал по финансам😁
Сегодня запуталась в своих каналах и опубликовала пост выше в своём канале по Финансовой грамотности.
Задачка оказалась жизненной.
Вот, что написали в комментариях:
PS Не собиралась делать взаимопиар каналов, само получилось)
Сегодня запуталась в своих каналах и опубликовала пост выше в своём канале по Финансовой грамотности.
Задачка оказалась жизненной.
Вот, что написали в комментариях:
Жаль, что с 1 июля газ стоит 7,5₽ за куб)
Думали, за 5 лет окупится монтаж газового отопления в 500к кровных) теперь надо пересчитывать)
Просто эта задача из ОГЭ догнала меня в 30 лет 🤣🤣🤣
PS Не собиралась делать взаимопиар каналов, само получилось)
🔥6❤4👍4
🎯 Головоломка
Встретились 5 друзей 🤝
Каждый пожал руку каждому ровно один раз.
❓ Сколько всего было рукопожатий?
Пишите свои варианты в комментариях 👇
Разбор и ответ — в следующем посте 💡
#головоломка
Встретились 5 друзей 🤝
Каждый пожал руку каждому ровно один раз.
❓ Сколько всего было рукопожатий?
Пишите свои варианты в комментариях 👇
Разбор и ответ — в следующем посте 💡
#головоломка
👍4🔥4🤔3
✅ Ответ и решение головоломки
Каждый друг жмёт руку каждому другому, но одно рукопожатие нельзя считать дважды.
🔹 У первого — 4 рукопожатия
🔹 У второго — 3 новых
🔹 У третьего — 2
🔹 У четвертого — 1
🔹 У пятого — 0
Получаем сумму:
4 + 3 + 2 + 1 = 10
Это сумма арифметической прогрессии вычисляется по формуле n(n-1):2
В нашем случае n=5, получаем 5*(5-1):2=10
✨ Ответ: всего было 10 рукопожатий.
📌 Смысл головоломки в понимании:
мы считаем пары, а не людей.
Как только это понимаешь — решение становится очевидным 😉
Каждый друг жмёт руку каждому другому, но одно рукопожатие нельзя считать дважды.
🔹 У первого — 4 рукопожатия
🔹 У второго — 3 новых
🔹 У третьего — 2
🔹 У четвертого — 1
🔹 У пятого — 0
Получаем сумму:
4 + 3 + 2 + 1 = 10
Это сумма арифметической прогрессии вычисляется по формуле n(n-1):2
В нашем случае n=5, получаем 5*(5-1):2=10
✨ Ответ: всего было 10 рукопожатий.
📌 Смысл головоломки в понимании:
мы считаем пары, а не людей.
Как только это понимаешь — решение становится очевидным 😉
🔥3👍2❤1
Список тем первых 5 практических заданий ОГЭ:
1. Дороги
2. План квартиры
3. План участка
4. Шины
5. Тарифы
6. Листы бумаги
7. Печи для бани
9-классники свертись - все ли темы вы разобрали.
В Москве и московской области часто на экзамене попадаются первые 4 темы.
1. Дороги
2. План квартиры
3. План участка
4. Шины
5. Тарифы
6. Листы бумаги
7. Печи для бани
9-классники свертись - все ли темы вы разобрали.
В Москве и московской области часто на экзамене попадаются первые 4 темы.
👍4❤3🤗3
Давно заметила одну особенность 👀
особый энтузиазм у многих появляется…
когда подготовка идёт к завтрашней контрольной 😅
Вчера — «ещё есть время».
Позавчера — «потом разберусь».
А сегодня вдруг:
— концентрация 💡
— мотивация 🔥
— готовность решать всё и сразу.
Удивительно, как хорошо мозг работает под дедлайном.
Жаль только, что включается он так поздно 😉
Контрольная проходит —
энтузиазм тоже.
А тема остаётся.
И всё-таки стабильная подготовка
работает лучше любого аврала.
Знакомо? 😊
особый энтузиазм у многих появляется…
когда подготовка идёт к завтрашней контрольной 😅
Вчера — «ещё есть время».
Позавчера — «потом разберусь».
А сегодня вдруг:
— концентрация 💡
— мотивация 🔥
— готовность решать всё и сразу.
Удивительно, как хорошо мозг работает под дедлайном.
Жаль только, что включается он так поздно 😉
Контрольная проходит —
энтузиазм тоже.
А тема остаётся.
И всё-таки стабильная подготовка
работает лучше любого аврала.
Знакомо? 😊
👍4🐳3🤪2
😬 Страх выйти к доске — откуда он берётся?
Чаще всего причина не в задачах, а в страхе оценки:
🔹 Неуверенность
🔹 Один публичный провал
🔹 Страх, что будут смеяться или торопить
🔹 Сравнение с другими
Но в моих группах ребята наоборот любят выходить к доске — потому что там безопасно, можно ошибаться, и это не стыдно.
И когда ребёнок понимает тему и чувствует поддержку — страх исчезает.
Чаще всего причина не в задачах, а в страхе оценки:
🔹 Неуверенность
🔹 Один публичный провал
🔹 Страх, что будут смеяться или торопить
🔹 Сравнение с другими
Но в моих группах ребята наоборот любят выходить к доске — потому что там безопасно, можно ошибаться, и это не стыдно.
И когда ребёнок понимает тему и чувствует поддержку — страх исчезает.
👍4❤3🔥3
📌 Рекомендация: проценты и iPhone — самый понятный способ понять проценты
Хочу поделиться самым действенным методом, чтобы понять, что такое проценты.
Возьмём пример, который понятен всем:
iPhone стоит 100 000 ₽, но на него действует скидка 20%. Посчитайте цену со скидкой.
И вот что происходит:
если бы вы видели, как быстро и с каким азартом ребята считают цену со скидкой, вы бы удивились 😄
Потому что это уже не “проценты”, а реальная жизнь.
И тут всё становится просто и логично — проценты перестают быть “страшной темой”.
⚡️ А ещё круто, что этот метод:
даёт практический смысл теме,
помогает не бояться задач,
превращает проценты в понятную операцию.
А вы как считаете:
какой пример с процентами был для вас самым понятным? 😊
Хочу поделиться самым действенным методом, чтобы понять, что такое проценты.
Возьмём пример, который понятен всем:
iPhone стоит 100 000 ₽, но на него действует скидка 20%. Посчитайте цену со скидкой.
И вот что происходит:
если бы вы видели, как быстро и с каким азартом ребята считают цену со скидкой, вы бы удивились 😄
Потому что это уже не “проценты”, а реальная жизнь.
И тут всё становится просто и логично — проценты перестают быть “страшной темой”.
⚡️ А ещё круто, что этот метод:
даёт практический смысл теме,
помогает не бояться задач,
превращает проценты в понятную операцию.
А вы как считаете:
какой пример с процентами был для вас самым понятным? 😊
🔥3❤2👍2
🧠 ГОЛОВОЛОМКА уровень легкий
У папы есть 4 дочери.
У каждой дочери есть 1 брат.
❓ Сколько всего детей у папы?
Пишите свои варианты в комментариях 👇
Разбор — в следующем посте 😉
У папы есть 4 дочери.
У каждой дочери есть 1 брат.
❓ Сколько всего детей у папы?
Пишите свои варианты в комментариях 👇
Разбор — в следующем посте 😉
❤3👍2🤔2🔥1🐳1
✅ Разбор головоломки
📌 У папы есть 4 дочери.
📌 У каждой дочери есть 1 брат.
❓ Сколько всего детей у папы?
🧠 Решение:
Важно понять, что у всех дочерей один и тот же брат.
То есть брат не повторяется для каждой дочери.
Значит:
4 дочери +1 брат
= 5 детей
✅ Ответ: 5 детей
📌 У папы есть 4 дочери.
📌 У каждой дочери есть 1 брат.
❓ Сколько всего детей у папы?
🧠 Решение:
То есть брат не повторяется для каждой дочери.
Значит:
4 дочери +1 брат
= 5 детей
✅ Ответ: 5 детей
🔥4❤2👍2
Кинезиологические упражнения
1. Описание
2. Кулачок - ладошка
3. Паучок
4. Лезгинка
5. Виктори, окей
6. Рожки-ножки
1. Описание
2. Кулачок - ладошка
3. Паучок
4. Лезгинка
5. Виктори, окей
6. Рожки-ножки
Telegram
Математика - просто о сложном с Натальей Анатольевной
🧠 Специальные упражнения для улучшения работы мозга
Эти упражнения называют
кинезиологическими или упражнениями на психомоторику 🤸♀️
Я использую их на занятиях с младшими ребятами
и могу сказать из практики:
они действительно работают
Такие упражнения:…
Эти упражнения называют
кинезиологическими или упражнениями на психомоторику 🤸♀️
Я использую их на занятиях с младшими ребятами
и могу сказать из практики:
они действительно работают
Такие упражнения:…
👍4❤2🙏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎉4👍3🔥3
Пробный экзамен — это ВАЖНО.
Вчера мои ученики писали пробник ✍️
И у 9 класса всплыла типичная ошибка —
задание 4: путаница, что брать за 100%.
На уроке это кажется понятным,
а на экзамене внезапно превращается в минус балл.
Именно для этого и нужны пробные экзамены:
ошибиться заранее, спокойно разобрать
и больше не повторять на реальном ОГЭ.
Мы пишем пробники раз в месяц, чтобы:
— находить слабые места,
— отрабатывать их,
— и идти на экзамен без сюрпризов.
Выше — разбор этого задания 👆
Такие мелочи часто решают итоговый балл.
Если вы, ваш ребёнок или знакомые сдают ОГЭ в этом году —
сохраните или поделитесь постом.
#ОГЭматематика
Вчера мои ученики писали пробник ✍️
И у 9 класса всплыла типичная ошибка —
задание 4: путаница, что брать за 100%.
На уроке это кажется понятным,
а на экзамене внезапно превращается в минус балл.
Именно для этого и нужны пробные экзамены:
ошибиться заранее, спокойно разобрать
и больше не повторять на реальном ОГЭ.
Мы пишем пробники раз в месяц, чтобы:
— находить слабые места,
— отрабатывать их,
— и идти на экзамен без сюрпризов.
Выше — разбор этого задания 👆
Такие мелочи часто решают итоговый балл.
Если вы, ваш ребёнок или знакомые сдают ОГЭ в этом году —
сохраните или поделитесь постом.
#ОГЭматематика
🤗4👍3🥰2❤1
📢 Министерство просвещения подготовило проект блокировки сайтов с ГДЗ и ответами на ЕГЭ/ОГЭ
Если документ примут, Роскомнадзор сможет блокировать ресурсы, где публикуются ответы к ОГЭ и ЕГЭ, а также готовые решения олимпиадных заданий и ГДЗ
При этом отмечается, что материалы из официальных источников под ограничения не подпадут.
❓Как вам такая инициатива?
Если документ примут, Роскомнадзор сможет блокировать ресурсы, где публикуются ответы к ОГЭ и ЕГЭ, а также готовые решения олимпиадных заданий и ГДЗ
При этом отмечается, что материалы из официальных источников под ограничения не подпадут.
❓Как вам такая инициатива?
🔥5❤3👍3
📌 Если бы можно было понять математику,
просто решая школьную домашку с репетитором,
все бы уже это сделали.
Совместное решение помогает.
Но понимание появляется не в момент подсказки,
а когда ребёнок решает сам.
Школьная домашка часто даёт ощущение,
что тема понятна.
А без поддержки — снова ступор.
Если бы одного разбора дз было достаточно,
самостоятельные и контрольные
давались бы без проблем.
Именно поэтому в подготовке
ключевую роль играет
самостоятельная работа,
а не просто решение рядом с репетитором.
просто решая школьную домашку с репетитором,
все бы уже это сделали.
Совместное решение помогает.
Но понимание появляется не в момент подсказки,
а когда ребёнок решает сам.
Школьная домашка часто даёт ощущение,
что тема понятна.
А без поддержки — снова ступор.
Если бы одного разбора дз было достаточно,
самостоятельные и контрольные
давались бы без проблем.
Именно поэтому в подготовке
ключевую роль играет
самостоятельная работа,
а не просто решение рядом с репетитором.
👍4❤3👌2
Математика - просто о сложном с Натальей Анатольевной
📢 Министерство просвещения подготовило проект блокировки сайтов с ГДЗ и ответами на ЕГЭ/ОГЭ Если документ примут, Роскомнадзор сможет блокировать ресурсы, где публикуются ответы к ОГЭ и ЕГЭ, а также готовые решения олимпиадных заданий и ГДЗ При этом отмечается…
В Госдуме эту инициативу сочли чрезмерной.
🙏2👍1🤔1
🎯 Логическая задача (ВПР, 6 класс)
Маша, Вера и Егор играли в снежки ❄️
Первым бросил снежок Егор и попал в Машу.
👉 Каждый ребёнок в ответ на каждый попавший в него снежок кидает два снежка
(не обязательно в того, кто в него попал).
Некоторые снежки ни в кого не попали.
Известно, что всего было 4 попадания.
❓ Сколько снежков ни в кого не попало?
Пишите свои варианты в комментариях 👇
Разбор — в следующем посте 😉
#головоломка #впр6класс
Маша, Вера и Егор играли в снежки ❄️
Первым бросил снежок Егор и попал в Машу.
👉 Каждый ребёнок в ответ на каждый попавший в него снежок кидает два снежка
(не обязательно в того, кто в него попал).
Некоторые снежки ни в кого не попали.
Известно, что всего было 4 попадания.
❓ Сколько снежков ни в кого не попало?
Пишите свои варианты в комментариях 👇
Разбор — в следующем посте 😉
#головоломка #впр6класс
🔥4❤2👍2
🧠 Решение
1️⃣ Первое попадание
Егор - Маша
Это 1 попадание и 1 снежок.
2️⃣ Реакция на попадания
На каждое попадание ребёнок кидает 2 снежка.
Всего попаданий 4, значит в ответ было брошено:
4 × 2 = 8 снежков.
3️⃣ Сколько снежков всего кинули?
1 (первый) + 8 = 9 снежков
4️⃣ Сколько из них попали?
По условию 4 попадания.
5⃣ 9 − 4 = 5 снежков ни в кого не попали.
✅ Ответ 5
Такие задачи проверяют не счёт,
а умение понять логику процесса.
Именно на этом чаще всего и «спотыкаются» ребята.
1️⃣ Первое попадание
Егор - Маша
Это 1 попадание и 1 снежок.
2️⃣ Реакция на попадания
На каждое попадание ребёнок кидает 2 снежка.
Всего попаданий 4, значит в ответ было брошено:
4 × 2 = 8 снежков.
3️⃣ Сколько снежков всего кинули?
1 (первый) + 8 = 9 снежков
4️⃣ Сколько из них попали?
По условию 4 попадания.
5⃣ 9 − 4 = 5 снежков ни в кого не попали.
✅ Ответ 5
Такие задачи проверяют не счёт,
а умение понять логику процесса.
Именно на этом чаще всего и «спотыкаются» ребята.
🔥4❤2👍2
🧠 Ментальная арифметика - толчок для начала счёта
Я долго вела группы по ментальной арифметике и сразу скажу честно:
это не про настоящую математику и не про «считать как калькулятор».
Эта методика про:
- развитие мозга,
- связь между полушариями,
- воображение.
И есть важный плюс 👇
Она часто запускает счёт у детей, у которых он не идёт даже на предметах (яблочки, конфетки, палочки и тд).
Ребёнок считает передвигая косточки на специальных счетах "абакус" представляя их в воображение.
Для меня ментальная арифметика - инструмент старта 🚀
Если есть вопросы - пишите в комментариях.
#ментальнаяарифметика
Я долго вела группы по ментальной арифметике и сразу скажу честно:
это не про настоящую математику и не про «считать как калькулятор».
Эта методика про:
- развитие мозга,
- связь между полушариями,
- воображение.
И есть важный плюс 👇
Она часто запускает счёт у детей, у которых он не идёт даже на предметах (яблочки, конфетки, палочки и тд).
Ребёнок считает передвигая косточки на специальных счетах "абакус" представляя их в воображение.
Для меня ментальная арифметика - инструмент старта 🚀
Если есть вопросы - пишите в комментариях.
#ментальнаяарифметика
🔥5👍2🤔2