Нас ВПЕРВЫЕ здесь
– более 1700 – человек!!🤯
Спасибо Вам всем – ОГРОМНОЕ! 🙏
Нашему проекту на данный момент: всего около 7 месяцев (мы запустились прямо перед 1 сентября 2024 года в конце августа)
Изначально, я просто поделился материалами с коллегами, затем увидел - на сколько это вызвало сильный отклик. И увидел что у многих "та же проблема, что и у меня"
Когда я находил "крутые материалы" я их сохранял куда-то в "избранное" в котором они потом хранились - долгие месяцы.. (а иногда даже - годы!)
И чтобы решить эту проблему (для себя) я решил создать такой канал, где буду размещать ценные материалы (не только для себя, но и для других. А так как мне неизбежно "рано или поздно" пришлось бы систематизировать и отбирать материал, то значит - я бы его изучал (а не откладывал бы в "долгий ящик" как это было у меня раньше). Таким образом - появился этот канал 😌 + некоторые люди (высоко мной уважаемые) меня буквально попросили его создать и сказали, что обязательно подпишутся, если я сделаю нечто подобное. Так что можно сказать: особо выбора, у меня не было))
Если Вам нравится то, что мы делаем - то очень рады будем, если Вы расскажете о нас в каких-нибудь чатах учителей (или хотя бы - коллегам математикам)
Это сильно замотивирует нас - стараться ещё больше!
Также, как и обещал - я не публикую здесь больше информации о наших бесплатных мероприятиях для учителей.
Вся информация о них с 26 февраля публикуется строго здесь: https://t.me/+y1dJshS33RxiNDli)
– более 1700 – человек!!
Спасибо Вам всем – ОГРОМНОЕ! 🙏
Нашему проекту на данный момент: всего около 7 месяцев (мы запустились прямо перед 1 сентября 2024 года в конце августа)
Изначально, я просто поделился материалами с коллегами, затем увидел - на сколько это вызвало сильный отклик. И увидел что у многих "та же проблема, что и у меня"
Когда я находил "крутые материалы" я их сохранял куда-то в "избранное" в котором они потом хранились - долгие месяцы.. (а иногда даже - годы!)
И чтобы решить эту проблему (для себя) я решил создать такой канал, где буду размещать ценные материалы (не только для себя, но и для других. А так как мне неизбежно "рано или поздно" пришлось бы систематизировать и отбирать материал, то значит - я бы его изучал (а не откладывал бы в "долгий ящик" как это было у меня раньше). Таким образом - появился этот канал 😌 + некоторые люди (высоко мной уважаемые) меня буквально попросили его создать и сказали, что обязательно подпишутся, если я сделаю нечто подобное. Так что можно сказать: особо выбора, у меня не было))
Если Вам нравится то, что мы делаем - то очень рады будем, если Вы расскажете о нас в каких-нибудь чатах учителей (или хотя бы - коллегам математикам)
Это сильно замотивирует нас - стараться ещё больше!
Также, как и обещал - я не публикую здесь больше информации о наших бесплатных мероприятиях для учителей.
Вся информация о них с 26 февраля публикуется строго здесь: https://t.me/+y1dJshS33RxiNDli)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Мероприятия и акции Школы Архимеда
Анонсы мероприятий с возможностью без-оплатного участия для учителей математики и родителей юных математиков
Здесь пока варианты 5-9 классов загрузил (прошлых лет)
МЦКО – Московский Центр Качества Образования (основан в 2004 году, недавно им исполнилось 20 лет)
Они проводят свои контрольные школьникам в Москве (походит чем-то на ВПР, но многие задачи на мой взгляд - поинтереснее)
Особенно если сравнивать задачи из ВПР 4/5 класс и МЦКО
Если сравнивать 8-9 классы, то там МЦКО больше на ОГЭ уже начинает походить (а некоторые задания повторяются прям в точь-точь. Видимо (предполагаю) составители пересекаются несколько человек)
+ также с недавних пор добавлены задания на проверку знаний школьников по теме: "Вероятность и Статистика"
https://disk.yandex.ru/d/Bfc_9GQ7snDzSQ
МЦКО – Московский Центр Качества Образования (основан в 2004 году, недавно им исполнилось 20 лет)
Они проводят свои контрольные школьникам в Москве (походит чем-то на ВПР, но многие задачи на мой взгляд - поинтереснее)
Особенно если сравнивать задачи из ВПР 4/5 класс и МЦКО
Если сравнивать 8-9 классы, то там МЦКО больше на ОГЭ уже начинает походить (а некоторые задания повторяются прям в точь-точь. Видимо (предполагаю) составители пересекаются несколько человек)
+ также с недавних пор добавлены задания на проверку знаний школьников по теме: "Вероятность и Статистика"
https://disk.yandex.ru/d/Bfc_9GQ7snDzSQ
Яндекс Диск
МЦКО
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
Математика (профиль).pdf
280.1 KB
Вариант из Досрока ЕГЭ по математике. 2025 года. ФИПИ
Вы когда-нибудь вели "математический кружок в школе"?
Anonymous Poll
33%
Да. Вёл. И сейчас веду
31%
Да, раньше вёл.
6%
Никогда не вёл. Впервые слышу
10%
Никогда не вёл. Думаю в будущем обязательно это попробовать
5%
Я репетитор. Готовлю к олимпиадам своих учеников
15%
Никогда никого ещё не готовил к олимпиадам. Но мне это интересно
2%
Никогда никого не готовил к олимпиадам. Олимпиадное направление мне не интересно
Вы уже участвуете в нашем весеннем курсе по олимпиадам? (Он бесплатный. Для учителей)
Anonymous Poll
15%
Да. Я подписан на канал
85%
Нет, не слышал, хочу поучаствовать
Здесь Вы можете найти материалы для печати. Также ответы и решения (большинство материалов от малого Мехмата МГУ)
Также скоро выложу ссылку на яндекс диск с видео-разборами задач от них
https://t.me/+6iFLO1WbKlYwNGU6
Также скоро выложу ссылку на яндекс диск с видео-разборами задач от них
https://t.me/+6iFLO1WbKlYwNGU6
Telegram
Онлайн курс по олимпиадной математике. Лето 2025
Разбираем задачи и теорию из олимпиад 5-7 класса (всё Лето!)
Наш основной канал с материалами для учителей математики: https://t.me/math_for_tutors
Наш основной канал с материалами для учителей математики: https://t.me/math_for_tutors
Случайно придумал сегодня (дети очень трудные, 8 класс, некоторые с дислексией)
К ВПР с ними готовимся уже пару месяцев где-то
Не могли запомнить (некоторые) про знак перед х², тогда я придумал такую штуку:
-х² – грустная парабола
+х² – весёлая
(глаза всегда сверху рисуем)
Потом понял, что подобным образом можно и "грустную/весёлую" гиперболу определить.
Занятие в итоге очень весёлым вышло!🙂
К ВПР с ними готовимся уже пару месяцев где-то
Не могли запомнить (некоторые) про знак перед х², тогда я придумал такую штуку:
-х² – грустная парабола
+х² – весёлая
(глаза всегда сверху рисуем)
Потом понял, что подобным образом можно и "грустную/весёлую" гиперболу определить.
Занятие в итоге очень весёлым вышло!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Завтра экзамен у 11 классов
Если у Вас есть дети, которые нервничают, готовятся прямо сейчас к нему
То можете скинуть им эту ссылку:
https://vk.com/@-40691695-prognoz-na-ege-2025
В прошлом (2024 году) прогноз этого человека по 1 части профильного ЕГЭ совпал на 100%
(При нажатии на картинку – показывается решение)
Если у Вас есть дети, которые нервничают, готовятся прямо сейчас к нему
То можете скинуть им эту ссылку:
https://vk.com/@-40691695-prognoz-na-ege-2025
В прошлом (2024 году) прогноз этого человека по 1 части профильного ЕГЭ совпал на 100%
(При нажатии на картинку – показывается решение)
VK
ПРОГНОЗ НА ЕГЭ 2025
Все задачи из этой статьи будут разобраны на курсе Вспомнить Всё
ЕГЭ_2025_Основная_волна_ДВ.pdf
918.6 KB
ЕГЭ (27 мая 2025г)
Основная волна. Дальний Восток (ДВ)
Все задачи и решения 1 и 2 части экзамена (от Школково)
Основная волна. Дальний Восток (ДВ)
Все задачи и решения 1 и 2 части экзамена (от Школково)