Забудьте о совершенстве, давайте просто добьёмся прогресса

Сегодня в своем телеграм-канале депутат городской думы Елена Ульянова “начала разбираться” в проблемах ТПУ. Отвечу по пунктам, поскольку речь идет о моем родном университете и о месте моей работы, в том числе непосредственной личной и профессиональной ответственности.

1. Относительно приемной кампании. Во-первых, ситуация характерна для технических университетов всей страны. Со стороны политеха мы ведем огромную работу в течение всего года. И в этой связи есть большой запрос к городской власти и депутатам: сделайте, пожалуйста, город лучше и привлекательнее! Всем вузам Томска этого очень не хватает, в одиночку мы не справимся.

Во-вторых, бюджетные места и КЦП – это решение Министерства науки и образования: кому давать заказ на подготовку инженеров. Вторая волна в ТПУ не впервые, и главное тут – качество и баллы поступивших. Мы берем лучших, в этом году к нам впервые (!) приехали студенты из 79 регионов страны, в том числе из весьма удаленных от Томска. Кстати, сейчас нам пишут студенты других вузов, желая перевестись в политех.

2. Теперь о «второразрядном вузе». В 2021 году Томский политех стал участником федеральной программы «Приоритет 2030» в самом престижном треке – «Исследовательское лидерство». Среди заявленных в программе стратегических ставок ТПУ – «Новое инженерное образование». Отбор был многоступенчатым и очень сложным, с привлечением экспертов не только из образования и науки, но и из индустрии. Есть гипотеза, что эти люди разбираются в инженерном образовании не хуже уважаемого депутата Думы города Томска.

В 2022 году ТПУ выиграл еще один федеральный конкурс – на создание передовой инженерной школы, в нем отобрали всего 30 вузов (в стране их более 700). Представляется, что это все-таки не «второй разряд», по терминологии депутата.

И, наконец, еще более ценное: прямо сейчас мы разрабатываем большую программу подготовки кадров для Росатома. Наивно было бы полагать, что специалисты госкорпорации выбрали бы для этого слабый вуз, купившись на «обертку».

3. И о самой «обертке» – пиаре. Вложения в коммуникации в нашем университете несопоставимо меньше, чем вложения в науку, образование, инфраструктуру. То есть ровно так, как и должно быть. Цифры доступны всем, кому должны быть доступны. Просто любые ресурсы ведь можно использовать с разной степенью эффективности? Приятно, что наша работа заметна! Значит, получается).

И не могу не сказать об Инженерном дворике, который мы делали вместе с сотрудниками и студентами политеха на своей территории и своими силами. За лето во дворике побывали 6500 человек – томичи, гости города, студенты всех вузов, семьи. Наши бесплатные лекции, концерты, активности для детей и взрослых нравятся всем. Чем не угодила новая городская локация городскому депутату, не очень понятно.

Елена Захаровна, приглашаю Вас лично получить высшее образование в Томском политехническом университете. Контакты приемной комиссии есть на сайте университета abiturient.tpu.ru, у нас большое количество программ. Посмотрите лично, как учим и чему. Только нужно посещать, не филонить!

P.S. Кстати, почему под Вашим постом исчезают комментарии? В частности, от преподавателей и студентов ТПУ?

​​Приглашаем политехиков на экскурсии по кампусу 😉

🟢 1—3 сентября (12:00 и 15:00)

Обзорная экскурсия по историческому залу Музея истории ТПУ. (Главный корпус, ауд. 315).

Экскурсия об истории создания и открытия ТТИ, первых отделениях, профессорах и выпускниках; о деятельности вуза в разные периоды времени.


🟢 1—3 сентября (12:00 и 15:00)

«Тайны Главного» – экскурсия по Главному корпусу ТПУ.

История строительства корпуса, рассказ о первом названии корпуса, о первых аудиториях с заходом в Актовый зал, а также о «деталях» и символах Томского политеха.


🟢 1—2 сентября (15:00 и 19:00)

Пешеходная экскурсия «Европейский квартал».
(Главный корпус – Инженерный корпус – Физический корпус – Химический корпус – Горный корпус).

Экскурсия об истории строительства исторического кампуса вуза, часть зданий которого стали памятниками архитектуры федерального и регионального значения.

Экскурсии бесплатные, количество мест в группе ограничено. Регистрация по телефону +7 (3822) 70-56-71 или через сообщения в группе.

Меня сегодня спросили, а могут ли университеты в Томске дружить? Вопрос, конечно, про ТГУ и ТПУ, но это ко всем университетам относится.

Мой ответ:

Могут, дружат, многое что делают вместе и студенты, и сотрудники, и ученые. Политика в каждой конкретной сфере зависит от конкретных людей на конкретных должностях.

Дружба не равно отсутствие конкуренции. А честная конкуренция - это хорошо, каждый вуз стремится быть ярче, сильнее, интереснее. В целом, выигрывает Томск.

P.S. Из сильных впечатлений на областном форуме «Смородина» - люди, которые работают в районах с молодыми людьми и школьниками. Вы - герои.

Поскольку у меня в блоке - много разного - управление персоналом, студенческая жизнь, выпускники, коммуникации, социальная политика, культура, я обычно переключаюсь между ними, в режиме - неделя - про управление персоналом, неделя - про молодежную политику. В эту неделю по другим блокам я в режиме операционной деятельности и текущих задач, а про развитие думаю в конкретном блоке, который для себя выбрала приоритетным.

Завтрашняя неделя - про управление персоналом. На ректорате мы обсуждаем предложения по оптимизации скорости и самого процесса трудоустройства в Политех. Это очень больная тема, знаю.

Фоном думаю про адаптацию новых сотрудников, которых у нас много. Что помогает быстрее понять, где ты оказался, чего от тебя ждут и вообще как пережить стресс первых дней на работе.

Смотрю разный опыт. Например, есть статистика, что 72% считают наиболее важной частью адаптации встречу один на один со своим непосредственным руководителем. Вроде очевидно, но на постоянной основе происходит не всегда. А еще вот какой интересный факт: 70% говорят, что друг на работе - это самый важный элемент счастливой профессиональной жизни (тоже так думаю).

Тут очень поможет система наставничества: опытные сотрудники опекают вновь пришедших. И не только в плане работы, но и в плане быта - к кому с какими вопросами обращаться, где кофе вкусный, какие внерабочие мероприятия есть. Это поможет и новым сотрудникам адаптироваться, и для давно работащих какие-нибудь поощрения придумаем. А в книжке «Обратная связь», которую я недавно читала, написано, что первые 30 дней сотрудника лучше только хвалить – это поможет ему адаптироваться и в дальнейшем лучше воспринимать критику. Это, конечно, немного изнеженно и у нас не теплица всё-таки, но совет интересный.

Кто помнит в инстаграме Книжную фею? Кто не знал, я вас познакомлю.

Она теперь тут.

Очень приятный, лёгкий телеграм про книги, бег, цветы и Томск. Ксения - душа компании Rubius и преподаватель Томского политеха. Любые вопросы, советы про книги - к ней.

Про студентов и обратную связь

Я сегодня разговаривала со студентами (это происходит почти каждый день), разбирали одну общую на всех проблему.

В финале поговорили про паблик Подслушано в ТПУ и посты от студентов/бывших студентов.

Никаких претензий, обид и упреков на тему факта написания постов у меня нет. Важнее тут, почему пишут.

Потому что уверены, что именно так вопрос решится быстрее, ибо это публичное поле. Пробовали ли решать иначе и спросить у кого-то из администрации - тут три варианта (из моих наблюдений):

1. Пробовали, не получилось и ответ не устроил (есть ограничения, существенные, решить невозможно)

2. Пробовали и не договорились (чаще всего тут коммуникационная проблема, когда администрация зла не хочет и тоже за общее дело, но обе стороны друг друга не услышали)

3. Не пробовали

Рассчитываю, что к октябрю запустим один хороший чат-бот для студентов с возможностью рассказать идею/задать вопрос, пожаловаться/рассказать о проблеме. Это не единственный, но важный его функционал. Успех такой штуки не сама форма, а если сервис реально будет работать. Написали - получили ответ/решение.

P.S. Изменение отношения к студенту - тоже не быстрый путь, но мы по нему идём.

Хотя, справедливости рады, студент не всегда прав😊

Еще из беседы с коллегой - как не выгорать или почему я не выгораю?

Во-первых, я живая и устаю. Во-вторых, в вузе есть студенты, они дают очень много энергии. Понятно, зачем, для чего и ради кого все это. Это придает работе большую осмысленность и цель.