🔔 ILK QO‘NG‘IROQ — EZGU NIYATLAR VA YANGI MARRALAR BOSHLANISHI! 📚✨
Bugun Xonqa tumani 50-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida 2026–2027-o‘quv yilining boshlanishiga bag‘ishlangan “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki kayfiyatda va bayramona ruhda bo‘lib o‘tdi. 🎉
Tantanali tadbirda Xonqa tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi vakili Dilmurod Matchanov, maktab rahbariyati, fidoyi ustozlar, o‘quvchilar hamda ota-onalar ishtirok etdilar.
🎙 Dilmurod Matchanov o‘z tabrigida o‘quvchilarni yangi o‘quv yili bilan muborakbod etib, yosh avlodga sifatli ta’lim-tarbiya berish, ularning bilim va iste’dodlarini ro‘yobga chiqarish yo‘lida pedagoglarga muvaffaqiyatlar tiladi. Shuningdek, o‘quvchilarga yangi o‘quv yilida a’lo natijalar va ulkan zafarlar yor bo‘lishini bildirdi.
🏫 Maktab rahbariyati tomonidan ham yangi o‘quv yilining boshlanishi munosabati bilan samimiy tilaklar bildirilib, ustoz va o‘quvchilarga yangi marralarni zabt etishda omad tilandi.
Bugun Xonqa tumani 50-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida 2026–2027-o‘quv yilining boshlanishiga bag‘ishlangan “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki kayfiyatda va bayramona ruhda bo‘lib o‘tdi. 🎉
Tantanali tadbirda Xonqa tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi vakili Dilmurod Matchanov, maktab rahbariyati, fidoyi ustozlar, o‘quvchilar hamda ota-onalar ishtirok etdilar.
🎙 Dilmurod Matchanov o‘z tabrigida o‘quvchilarni yangi o‘quv yili bilan muborakbod etib, yosh avlodga sifatli ta’lim-tarbiya berish, ularning bilim va iste’dodlarini ro‘yobga chiqarish yo‘lida pedagoglarga muvaffaqiyatlar tiladi. Shuningdek, o‘quvchilarga yangi o‘quv yilida a’lo natijalar va ulkan zafarlar yor bo‘lishini bildirdi.
🏫 Maktab rahbariyati tomonidan ham yangi o‘quv yilining boshlanishi munosabati bilan samimiy tilaklar bildirilib, ustoz va o‘quvchilarga yangi marralarni zabt etishda omad tilandi.
Forwarded from RESPUBLIKA INFORMATIKLARI KANALI (Дурбек Рахмонкулович)
Olimpiada nizomi@e_baza_ishreja.pdf
346.7 KB
Mana olimpiada orqali nimalarga erishsa bo'ladi
⚡️Senat alifboga tuzatish kiritish to’g’risidagi qonunni ma’qulladi
Qonun bilan, lotin yozuviga asoslangan oʻzbek alifbosi 26 ta harf va 3 ta harflar birikmasi oʻrniga 28 ta harf va 1 ta tutuq belgisidan tashkil topishini nazarda tutuvchi tegishli oʻzgartirishlar kiritilmoqda.
Shuningdek, qonun kuchga kirguniga qadar amaldagi alifbo asosida rasmiylashtirilgan hujjatlar, milliy valyuta va qimmatli qogʻozlarning muomalada boʻlishiga toʻsqinlik qilinmasligi belgilanmoqda.
Davlat organlari va tashkilotlarining ayrim ramziy belgilari, peshlavha va koʻrsatkichlardan esa ular yaroqsiz holatga kelguniga qadar yoki belgilangan muddatgacha foydalanishga ruxsat beriladi.
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e
Qonun bilan, lotin yozuviga asoslangan oʻzbek alifbosi 26 ta harf va 3 ta harflar birikmasi oʻrniga 28 ta harf va 1 ta tutuq belgisidan tashkil topishini nazarda tutuvchi tegishli oʻzgartirishlar kiritilmoqda.
Shuningdek, qonun kuchga kirguniga qadar amaldagi alifbo asosida rasmiylashtirilgan hujjatlar, milliy valyuta va qimmatli qogʻozlarning muomalada boʻlishiga toʻsqinlik qilinmasligi belgilanmoqda.
Davlat organlari va tashkilotlarining ayrim ramziy belgilari, peshlavha va koʻrsatkichlardan esa ular yaroqsiz holatga kelguniga qadar yoki belgilangan muddatgacha foydalanishga ruxsat beriladi.
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e
Xonqa tumani 50-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabining 8-sinf o'quvchisi Azimboyev Shohjahon Al-Xorazmiy vorislari loyihasida ishtirok qilib yuqori ball bilan loyiha a'zosi bo'ldi.
Endilikda o'quvchimiz 4 yil mobaynida dasturlash kiberxavfsizlik va hk yo'nalishlarida bepul ta'lim olish imkoniyatiga ega bo'ldi.
Kanalimizga a'zo bo'ling va maktab yangiliklarida xabardor bo'ling https://t.me/maktab50xonqa
Endilikda o'quvchimiz 4 yil mobaynida dasturlash kiberxavfsizlik va hk yo'nalishlarida bepul ta'lim olish imkoniyatiga ega bo'ldi.
Kanalimizga a'zo bo'ling va maktab yangiliklarida xabardor bo'ling https://t.me/maktab50xonqa
🔥2❤1
Xonqa tumani 50-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabining 8-sinf o'quvchisi Sapayev Dilshodbek Al-Xorazmiy vorislari loyihasida ishtirok qilib yuqori ball bilan loyiha a'zosi bo'ldi.
Endilikda o'quvchimiz 4 yil mobaynida dasturlash kiberxavfsizlik va hk yo'nalishlarida bepul ta'lim olish imkoniyatiga ega bo'ldi.
Kanalimizga a'zo bo'ling va maktab yangiliklarida xabardor bo'ling https://t.me/maktab50xonqa
Endilikda o'quvchimiz 4 yil mobaynida dasturlash kiberxavfsizlik va hk yo'nalishlarida bepul ta'lim olish imkoniyatiga ega bo'ldi.
Kanalimizga a'zo bo'ling va maktab yangiliklarida xabardor bo'ling https://t.me/maktab50xonqa
❤2
⚡️BARCHA FANLARDAN DAVLAT TA'LIM STANDARTLARI
Ushbu DTS talablari har bir o'qituvchida bo'lishi va uni o'qib chiqqan bo'lishi shart. Ushbu DTS talablari Xalq ta'limi vazirining 2021-yil 17-dekabrdagi 406-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan.
Kerakli fanni ustiga (ko‘k yozuv) bosing.
📚Ona tili va adabiyot;
📚Rus tili;
📚Matematika;
📚Informatika;
📚Fizika, astranomiya;
📚Biologiya;
📚Kimyo;
📚Geografiya, tabiatshunoslik;
📚IBA;
📚Tarix, huquq;
📚Musiqa;
📚Texnalogiya;
📚Tasviriy san'at, chizmachilik;
📚CHQBT;
📚Jismoniy tarbiya;
O‘qituvchilar o‘z fani bo‘yicha DTS talablarini o‘qib olishlari shart. Hamkasblaringizga ham tashlab bering.
💰Oylik bot
O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat
Ushbu DTS talablari har bir o'qituvchida bo'lishi va uni o'qib chiqqan bo'lishi shart. Ushbu DTS talablari Xalq ta'limi vazirining 2021-yil 17-dekabrdagi 406-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan.
Kerakli fanni ustiga (ko‘k yozuv) bosing.
📚Ona tili va adabiyot;
📚Rus tili;
📚Matematika;
📚Informatika;
📚Fizika, astranomiya;
📚Biologiya;
📚Kimyo;
📚Geografiya, tabiatshunoslik;
📚IBA;
📚Tarix, huquq;
📚Musiqa;
📚Texnalogiya;
📚Tasviriy san'at, chizmachilik;
📚CHQBT;
📚Jismoniy tarbiya;
O‘qituvchilar o‘z fani bo‘yicha DTS talablarini o‘qib olishlari shart. Hamkasblaringizga ham tashlab bering.
💰Oylik bot
O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat
Telegram
O‘qituvchiga hujjat
Kanalimizda: Farmonlar, Qarorlar, Buyruqlar, Nizomlar, Barcha fanlardan ish rejalar, Hisobotlar, Metodika, Bayonnoma
Xullas, barcha hujjatlardan namunalar shu kanalda.
Savollar @Maktabgamurojat_bot
Reklama @reklama_da
Xullas, barcha hujjatlardan namunalar shu kanalda.
Savollar @Maktabgamurojat_bot
Reklama @reklama_da
"Ta’lim sohasidagi bugungi yangilanishlarning asosiy mazmun-mohiyati nimada?" degan savol tug‘ilishi tabiiy.
Prezidentimizning ikki vazirlikni birlashtirishdan ko‘zlagan asosiy g‘oyasi quyidagilardan iborat:
– Ta’lim va ilm-fan vazirligi barcha bog‘cha, maktab, professional va oliy ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etishi va ularning operatsion jarayonlari uchun mas’ul bo‘lishi, ta’lim faoliyatiga qo‘yiladigan talablarni belgilashi, akkreditatsiyalash va litsenziyalash bilan shug‘ullanishi kerak;
– Ta’lim sifatini ta’minlash milliy agentligi o‘quv dasturlari, qo‘llanmalar va metodik materiallarni ishlab chiqadigan o‘ziga xos laboratoriya vazifasini bajarishi, ularni amaliyotga joriy etishi, natijalarini kuzatishi va aniqlangan kamchiliklar asosida takomillashtirib borishi kerak. Bu ishlar Prezidentimiz belgilab bergan "o‘zbek maktabi bitiruvchisining portreti"ga tayangan holda olib boriladi;
– Prezident Administratsiyasi va uning huzurida tashkil etiladigan alohida ishchi guruh yangi vazirlikning tuzilmasini ishlab chiqadi, ish jarayonlarini qayta ko‘rib chiqadi, ularni takomillashtirish yuzasidan takliflar tayyorlaydi hamda islohotning umumiy strategiyasini belgilaydi;
– oliy ta’limda davlat aralashuvini keskin qisqartirish, oliygohlar mustaqilligini kengaytirish va nodavlat sektor uchun imkoniyatlar yaratish lozim, qaysi oliygoh sifatli ta’lim berayotganini esa erkin raqobat va bozor talabi ko‘rsatishi kerak.
—
«В чем заключается суть происходящих сегодня преобразований в сфере образования?» – такой вопрос вполне закономерен.
Основная идея Президента нашей страны, лежащая в основе объединения двух министерств, состоит в следующем:
– Министерство образования и науки должно организовывать деятельность всех дошкольных учреждений, школ, организаций профессионального образования и вузов, отвечать за их текущую работу, устанавливать требования к образовательной деятельности, проводить аккредитацию и лицензирование;
– Национальное агентство обеспечения качества образования должно стать своего рода лабораторией, которая разрабатывает учебные программы, пособия и методические материалы, внедряет их в практику, отслеживает результаты и совершенствует их с учетом выявленных недостатков. Ориентиром в этой работе станет определенный Президентом нашей страны «портрет выпускника узбекской школы»;
– Администрация Президента и создаваемая при ней специальная рабочая группа разработают структуру нового министерства, пересмотрят его рабочие процессы, подготовят предложения по их совершенствованию и будут определять общую стратегию реформы;
– в высшем образовании необходимо резко сократить вмешательство государства, расширить самостоятельность вузов и создать возможности для негосударственного сектора. А то, какой вуз дает качественное образование, должны показать свободная конкуренция и рыночный спрос.
Facebook|Instagram|X
Prezidentimizning ikki vazirlikni birlashtirishdan ko‘zlagan asosiy g‘oyasi quyidagilardan iborat:
– Ta’lim va ilm-fan vazirligi barcha bog‘cha, maktab, professional va oliy ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etishi va ularning operatsion jarayonlari uchun mas’ul bo‘lishi, ta’lim faoliyatiga qo‘yiladigan talablarni belgilashi, akkreditatsiyalash va litsenziyalash bilan shug‘ullanishi kerak;
– Ta’lim sifatini ta’minlash milliy agentligi o‘quv dasturlari, qo‘llanmalar va metodik materiallarni ishlab chiqadigan o‘ziga xos laboratoriya vazifasini bajarishi, ularni amaliyotga joriy etishi, natijalarini kuzatishi va aniqlangan kamchiliklar asosida takomillashtirib borishi kerak. Bu ishlar Prezidentimiz belgilab bergan "o‘zbek maktabi bitiruvchisining portreti"ga tayangan holda olib boriladi;
– Prezident Administratsiyasi va uning huzurida tashkil etiladigan alohida ishchi guruh yangi vazirlikning tuzilmasini ishlab chiqadi, ish jarayonlarini qayta ko‘rib chiqadi, ularni takomillashtirish yuzasidan takliflar tayyorlaydi hamda islohotning umumiy strategiyasini belgilaydi;
– oliy ta’limda davlat aralashuvini keskin qisqartirish, oliygohlar mustaqilligini kengaytirish va nodavlat sektor uchun imkoniyatlar yaratish lozim, qaysi oliygoh sifatli ta’lim berayotganini esa erkin raqobat va bozor talabi ko‘rsatishi kerak.
—
«В чем заключается суть происходящих сегодня преобразований в сфере образования?» – такой вопрос вполне закономерен.
Основная идея Президента нашей страны, лежащая в основе объединения двух министерств, состоит в следующем:
– Министерство образования и науки должно организовывать деятельность всех дошкольных учреждений, школ, организаций профессионального образования и вузов, отвечать за их текущую работу, устанавливать требования к образовательной деятельности, проводить аккредитацию и лицензирование;
– Национальное агентство обеспечения качества образования должно стать своего рода лабораторией, которая разрабатывает учебные программы, пособия и методические материалы, внедряет их в практику, отслеживает результаты и совершенствует их с учетом выявленных недостатков. Ориентиром в этой работе станет определенный Президентом нашей страны «портрет выпускника узбекской школы»;
– Администрация Президента и создаваемая при ней специальная рабочая группа разработают структуру нового министерства, пересмотрят его рабочие процессы, подготовят предложения по их совершенствованию и будут определять общую стратегию реформы;
– в высшем образовании необходимо резко сократить вмешательство государства, расширить самостоятельность вузов и создать возможности для негосударственного сектора. А то, какой вуз дает качественное образование, должны показать свободная конкуренция и рыночный спрос.
Facebook|Instagram|X