Обновил расписание встреч на сайте http://mainrules.ru/
Sapienti Sat | Умный понимает с полуслова
Транзактный анализ Берна: что это такое и как применять?
Узнайте, что такое транзактный анализ Берна и как он помогает людям лучше понимать себя и других людей. Изучите основные состояния Я, используемые в транзактном анализе.
Добавил на сайт интересное видео о восприятии http://mainrules.ru/my-ne-vidim-realnost/
Добавил на сайт конспект работы Чернышевского. Николай Гаврилович ещё 150 лет назад описал нас, как будто сейчас жил http://mainrules.ru/n-g-chernyshevskij-sueverie-i-pravila-logiki/
❤1
Разместил на сайте «правила примитивней группы» http://mainrules.ru/pravila-primitivnoj-gruppy-po-kotorym-my-zhivem/
Что об этом думаете? Пишите в группе.
Что об этом думаете? Пишите в группе.
Все, что вы помните - вы придумали. Через год 40-60% ваших воспоминаний не соответствуют действительности.
Добавил на сайт фильм Дискавери о человеческом мозге: http://mainrules.ru/vse-chto-vy-pomnite-vy-pridumali/
Добавил на сайт фильм Дискавери о человеческом мозге: http://mainrules.ru/vse-chto-vy-pomnite-vy-pridumali/
Sapienti Sat | Умный понимает с полуслова
Когда все помнят то чего не было. Эксперимент | Sapienti Sat
Эксперимент демонстрирующий ненадежность нашей памяти. Даже в случаях очень важных событий мы придумываем и помним то, чего не было на самом деле.
Вчера один из участников встреч спросил можно ли доказывать что-либо аналогиями. Выложил цитаты с ответом на вопрос на сайте: http://mainrules.ru/dokazatelstvo-po-analogii-ne-dokazatelstvo/
Что нам приносит счастье и продлевает жизнь?
Выложил на сайте видео о 75-летнем Гарвардском исследовании http://mainrules.ru/chto-prinosit-schaste-75-letnee-garvardskoe-issledovanie/
Есть над чем задуматься)
Выложил на сайте видео о 75-летнем Гарвардском исследовании http://mainrules.ru/chto-prinosit-schaste-75-letnee-garvardskoe-issledovanie/
Есть над чем задуматься)
Опубликовал на сайте конспект книги Барбары де Анжелис «Как выбрать своего мужчину. Реальные правила игры, в которые играют только двое: Он и Она.». Москва 2003 г.
http://mainrules.ru/novye-pravila-povedeniya-zhenshhiny/
Есть над чем задуматься и мужчинам и женщинам.
http://mainrules.ru/novye-pravila-povedeniya-zhenshhiny/
Есть над чем задуматься и мужчинам и женщинам.
Всем привет!
Опубликовали, известный многим, отзыв "о цивилизациях" http://mainrules.ru/legendarnyj-otzyv-o-civilizaciyax/
Мне кажется он не может не вызвать улыбку)
Всем хорошего настроения!
Опубликовали, известный многим, отзыв "о цивилизациях" http://mainrules.ru/legendarnyj-otzyv-o-civilizaciyax/
Мне кажется он не может не вызвать улыбку)
Всем хорошего настроения!
Оказывается, «Йехуизм» И.И. Гарина — это 10-томник. В интернете вы найдете только 2 тома. В 2017 году мы связались с Игорем Ивановичем и он рассказал нам, куда делись 8 томов.
«Йехуизм» И.И. Гарин. Том 1 (конспект) и переписка с И.И. Гариным по ссылке: http://mainrules.ru/jexuizm-i-i-garin-tom-1-konspekt/
«Йехуизм» И.И. Гарин. Том 1 (конспект) и переписка с И.И. Гариным по ссылке: http://mainrules.ru/jexuizm-i-i-garin-tom-1-konspekt/
«Йехуизм» И.И. Гарин. Том 2 (конспект) https://mainrules.ru/jexuizm-i-i-garin-tom-2-konspekt/
“Эмоциональный интеллект на работе” Дэниел Гоулман (конспект)
https://vk.cc/c0doch
https://vk.cc/c0doch
Конспект книги "Мировоззрение" (Гудинг Д. Леннокс Дж.) и альтернативная реальность от отечественных "светил".
Где белое, нам говорят "черное", где нужно учиться - говорят "расслабьтесь". Витиевато или "в лоб".
Конспект и дополнения заставляет почувствовать себя героем антиутопии, "1984" Оруэла, например...
Помните?
"...Она окружает нас. Даже сейчас она с нами рядом. Ты видишь ее, когда смотришь в окно или, когда включаешь телевизор. Ты ощущаешь ее, когда работаешь, идешь в церковь, когда платишь налоги. Целый мирок надвинутый на глаза, чтобы спрятать правду.
- Какую?
- Что ты только раб..."
Вот вам красная таблетка https://vk.cc/c0n6vy
Еще одна 🙂
Sapienti Sat
Где белое, нам говорят "черное", где нужно учиться - говорят "расслабьтесь". Витиевато или "в лоб".
Конспект и дополнения заставляет почувствовать себя героем антиутопии, "1984" Оруэла, например...
Помните?
"...Она окружает нас. Даже сейчас она с нами рядом. Ты видишь ее, когда смотришь в окно или, когда включаешь телевизор. Ты ощущаешь ее, когда работаешь, идешь в церковь, когда платишь налоги. Целый мирок надвинутый на глаза, чтобы спрятать правду.
- Какую?
- Что ты только раб..."
Вот вам красная таблетка https://vk.cc/c0n6vy
Еще одна 🙂
Sapienti Sat
Конспект "Эмоциональный интеллект" Дэниела Гоулмана https://vk.cc/c0AKI9
Интересно сравнивать с "Хочу и буду" Михаила Лабковского https://vk.cc/c0AKX0
Они пишут прямо противоположное. Я, почему-то, склонен верить Гоулману, а не Лабковскому...
А вы?
Интересно сравнивать с "Хочу и буду" Михаила Лабковского https://vk.cc/c0AKX0
Они пишут прямо противоположное. Я, почему-то, склонен верить Гоулману, а не Лабковскому...
А вы?
Кому вы скорее поверите Лабковскому или Гоулману?
Anonymous Poll
5%
Лабковскому, конечно!
50%
Гоулману
20%
Никому не верю
5%
Верю всем, Маркс давно доказал истинность противоречащих суждений
20%
Я давно уже познал суть логики и с легкостью отделяю истину от лжи
В продолжение темы с Гоулманом.
Анна Шафранова-Лихачева, которая совместно с Михаилом Литваком и Н.Епифанцевой написала книгу "Логика и жизнь" прокомментировала наш конспект книги Гоулмана "Эмоциональный интеллект в работе".
Вот на этой странице https://vk.cc/c0doch
Татьяна учит "Логике эмоций" (😂) и считает книгу Гоулмана "Поверхностным текстом в стиле масс-маркета". Интересно, что она думает о Лабковском.
Анна Шафранова-Лихачева, которая совместно с Михаилом Литваком и Н.Епифанцевой написала книгу "Логика и жизнь" прокомментировала наш конспект книги Гоулмана "Эмоциональный интеллект в работе".
Вот на этой странице https://vk.cc/c0doch
Татьяна учит "Логике эмоций" (😂) и считает книгу Гоулмана "Поверхностным текстом в стиле масс-маркета". Интересно, что она думает о Лабковском.
Опубликовали доклад А.А. Любищева о состоянии школ в 1956 году. Любищев говорит о нижайшем уровне образования выпускников в 1956 году. Но мы то с вами знаем, что может быть и хуже ;)
Из доклада Любищева видно, каким было образование до 1917 года. И возникает вопрос, как дети в дореволюционных школах впитывали весь этот объем знаний и почему в наше время считается, что это слишком много?
Например, Ушинский в 1861 году в своей книге "Детский мир и хрестоматия" предназначенной для учеников церковно-приходской школы дает основы логики.
А в переизданной в 1998 году книге издатели решили убрать основы логики с пометкой "Здесь нет вопросов и пространных примечаний, не включены материалы, устаревшие по содержанию, сложные по стилистической форме изложения. Из этих соображений полностью опущен раздел "Первые уроки логики"". Т.е. 150 лет назад дети могли освоить основы логики, а для наших детей это слишком сложно и вообще устарело...
Ссылка на доклад Любищева: https://vk.cc/c0Kyyi
А как вы собираетесь учить (или учите) своих детей?
Из доклада Любищева видно, каким было образование до 1917 года. И возникает вопрос, как дети в дореволюционных школах впитывали весь этот объем знаний и почему в наше время считается, что это слишком много?
Например, Ушинский в 1861 году в своей книге "Детский мир и хрестоматия" предназначенной для учеников церковно-приходской школы дает основы логики.
А в переизданной в 1998 году книге издатели решили убрать основы логики с пометкой "Здесь нет вопросов и пространных примечаний, не включены материалы, устаревшие по содержанию, сложные по стилистической форме изложения. Из этих соображений полностью опущен раздел "Первые уроки логики"". Т.е. 150 лет назад дети могли освоить основы логики, а для наших детей это слишком сложно и вообще устарело...
Ссылка на доклад Любищева: https://vk.cc/c0Kyyi
А как вы собираетесь учить (или учите) своих детей?