Ингушетия направила в Минпросвещения РФ заявку на капремонт 58 школ
Власти Ингушетии направили заявку в Минпросвещения России на финансирование капитального ремонта 58 школ региона. Об этом говорится в распространенном в пятницу сообщении пресс-службы правительства республики.
"Минпросвещения РФ совместно с федеральным Минстроем в настоящее время занимается формированием правил допуска региональных проектов к участию в конкурсном отборе по предоставлению субсидий на капитальный ремонт. По запросу Министерства просвещения РФ Ингушетия направила заявку на капитальный ремонт 58 образовательных организаций. На сегодня перечень первоочередных 14 объектов образования уже направлен в Минстрой Ингушетии для разработки проектно-сметной документации на выполнение ремонтных работ", - говорится в сообщении.
Отмечается, что для определения необходимых объемов работ вице-премьером республики Тимуром Фаттаховым было предложено организовать по этим объектам работу совместной межведомственной комиссии, в которую будут входить представители Минобразования, Минстроя, МЧС и Роспотребнадзора.
"Несмотря на то, что требования, которые будут включены в условия предоставления субсидии по капитальному ремонту, еще не определены, дефектные акты для начала по этим 14 объектам мы можем сделать уже сегодня, в частности, что-то у нас не соответствует нормам, что-то разрушено или нужно добавить. На их основании мы сможем составить проектно-сметную документацию. Предлагаю уже сегодня начать работу в этом направлении", - передает пресс-служба слова Фаттахова.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа
Власти Ингушетии направили заявку в Минпросвещения России на финансирование капитального ремонта 58 школ региона. Об этом говорится в распространенном в пятницу сообщении пресс-службы правительства республики.
"Минпросвещения РФ совместно с федеральным Минстроем в настоящее время занимается формированием правил допуска региональных проектов к участию в конкурсном отборе по предоставлению субсидий на капитальный ремонт. По запросу Министерства просвещения РФ Ингушетия направила заявку на капитальный ремонт 58 образовательных организаций. На сегодня перечень первоочередных 14 объектов образования уже направлен в Минстрой Ингушетии для разработки проектно-сметной документации на выполнение ремонтных работ", - говорится в сообщении.
Отмечается, что для определения необходимых объемов работ вице-премьером республики Тимуром Фаттаховым было предложено организовать по этим объектам работу совместной межведомственной комиссии, в которую будут входить представители Минобразования, Минстроя, МЧС и Роспотребнадзора.
"Несмотря на то, что требования, которые будут включены в условия предоставления субсидии по капитальному ремонту, еще не определены, дефектные акты для начала по этим 14 объектам мы можем сделать уже сегодня, в частности, что-то у нас не соответствует нормам, что-то разрушено или нужно добавить. На их основании мы сможем составить проектно-сметную документацию. Предлагаю уже сегодня начать работу в этом направлении", - передает пресс-служба слова Фаттахова.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа
В Минобрнауки анонсировали открытие в Ингушетии IT-кубов для обучения школьников программированию
В республике заработают два IT-куба для обучения детей программированию, первый центр появится в 2023 году, второй — в 2024-м по нацпроекту «Образование», сообщила газете «Ингушетия» министр образования и науки республики Эсет Бокова.
«Обучающиеся будут осваивать дополнительное образование по направлениям «Мобильная разработка», «Программирование на Python», «VR-AR-разработка», «Кибергигиена и большие данные», «Основы алгоритмики и логики» и «Программирование роботов», — рассказала Бокова.
По словам министра, обучение в центре откроет перед детьми широкие возможности для дальнейшего профессионального развития.
«Проект призван помочь получить базовые компетенции, необходимые современным специалистам IT-отрасли: программистам, системным администраторам, веб-аналитикам. А сегодня, как известно, такие профессии очень востребованы», — добавила глава Минобрнауки региона.
Программы обучения в центрах будут реализовываться совместно с ведущими IT-компаниями России и мира, такими как Яндекс. Лицей, Microsoft, IT-школа Samsung, Крибрум, LegoEducation.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В республике заработают два IT-куба для обучения детей программированию, первый центр появится в 2023 году, второй — в 2024-м по нацпроекту «Образование», сообщила газете «Ингушетия» министр образования и науки республики Эсет Бокова.
«Обучающиеся будут осваивать дополнительное образование по направлениям «Мобильная разработка», «Программирование на Python», «VR-AR-разработка», «Кибергигиена и большие данные», «Основы алгоритмики и логики» и «Программирование роботов», — рассказала Бокова.
По словам министра, обучение в центре откроет перед детьми широкие возможности для дальнейшего профессионального развития.
«Проект призван помочь получить базовые компетенции, необходимые современным специалистам IT-отрасли: программистам, системным администраторам, веб-аналитикам. А сегодня, как известно, такие профессии очень востребованы», — добавила глава Минобрнауки региона.
Программы обучения в центрах будут реализовываться совместно с ведущими IT-компаниями России и мира, такими как Яндекс. Лицей, Microsoft, IT-школа Samsung, Крибрум, LegoEducation.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Минобрнауки Ингушетии чествовали учителей математики, физики и информатики
В Министерстве образования и науки Ингушетии подведены итоги республиканского конкурса профессионального мастерства учителей математики, физики и информатики.
В образовательном ведомстве состоялось торжественное награждение победителей и лауреатов конкурса при участии министра образования и науки РИ Эсет Боковой.
«Считаю, что участие в подобных состязаниях открывает для учителя новые возможности для профессионального роста и способствует совершенствованию педагогического мастерства. Поздравляю победителей и лауреатов с заслуженным успехом и желаю им не останавливаться на достигнутом. Пусть энтузиазм и любовь к своей профессии всегда будет сопровождать ваш трудовой путь! Удачи!» — цитирует министра её пресс-служба.
По итогам республиканского конкурса «Лучший учитель математики, информатики и физики Республики Ингушетия» места распределились следующим образом:
в номинации «Физика»: 1-е место — Гомкортиев Микаил Тагирович, учитель физики гимназии «Марем» г. Магаса, 2-е место — Дадаев Ахмед Вахидович, учитель физики школы № 25 с. п. Пседах, 3-е место — Барахоева Танзила Мустафаевна, учитель физики школы № 18 г. Малгобека;
в номинации «Информатика»: 1-е место — Барахоева Айшат Даутовна, учитель информатики школы № 3 г. Карабулака, 2-е место — Фаргиева Зульфия Султангиреевна, учитель информатики школы № 19 с. п. Сагопши, 3-е место — Мациева Макка Алихановна, учитель информатики школы № 18 г. Малгобека.
В номинациях «Алгебра» и «Геометрия»: 1-е место — Арапханова Хава Макшариповна, учитель математики школы № 4 с. п. Троицкое, 2-е место — Мальсагова Фатима Магомедовна, учитель математики школы № 16 г. Малгобека, 2-е место — Цечоева Заира Зияудиновна, учитель математики школы № 25 с. п. Пседах.
В номинации «Математика»: 2-е место — Китиева Тамуся Гирихановна, учитель математики школы № 9 г. Назрани, 2-е место — Котиева Эсет Султановна, учитель математики школы № 23 с. п. Инарки, 3-е место — Галаева Зура Ахмедовна, учитель математики школы № 4 с. п. Кантышево, 3-е место — Могушкова Лейла Бисултановна, учитель математики гимназии Назрановского района, 3-е место — Мусиева Марьям Беслановна, учитель математики школы № 20 г. Малгобека.
В текущем году в конкурсе приняли участие 26 учителей, из них 14 стали победителями и лауреатами. Конкурс состоит из двух этапов. Первый (заочный) этап включает «Заочный конкурс по предмету» (решение заданий ЕГЭ-типа) и конкурс «Портфолио». Второй (очный) этап состоит из трех туров. Это — «Профессиональный конкурс по предмету» (открытый урок и внеклассное мероприятие по учебному предмету) и «Творческий конкурс по предмету» (самопрезентация педагогического опыта работы).
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Министерстве образования и науки Ингушетии подведены итоги республиканского конкурса профессионального мастерства учителей математики, физики и информатики.
В образовательном ведомстве состоялось торжественное награждение победителей и лауреатов конкурса при участии министра образования и науки РИ Эсет Боковой.
«Считаю, что участие в подобных состязаниях открывает для учителя новые возможности для профессионального роста и способствует совершенствованию педагогического мастерства. Поздравляю победителей и лауреатов с заслуженным успехом и желаю им не останавливаться на достигнутом. Пусть энтузиазм и любовь к своей профессии всегда будет сопровождать ваш трудовой путь! Удачи!» — цитирует министра её пресс-служба.
По итогам республиканского конкурса «Лучший учитель математики, информатики и физики Республики Ингушетия» места распределились следующим образом:
в номинации «Физика»: 1-е место — Гомкортиев Микаил Тагирович, учитель физики гимназии «Марем» г. Магаса, 2-е место — Дадаев Ахмед Вахидович, учитель физики школы № 25 с. п. Пседах, 3-е место — Барахоева Танзила Мустафаевна, учитель физики школы № 18 г. Малгобека;
в номинации «Информатика»: 1-е место — Барахоева Айшат Даутовна, учитель информатики школы № 3 г. Карабулака, 2-е место — Фаргиева Зульфия Султангиреевна, учитель информатики школы № 19 с. п. Сагопши, 3-е место — Мациева Макка Алихановна, учитель информатики школы № 18 г. Малгобека.
В номинациях «Алгебра» и «Геометрия»: 1-е место — Арапханова Хава Макшариповна, учитель математики школы № 4 с. п. Троицкое, 2-е место — Мальсагова Фатима Магомедовна, учитель математики школы № 16 г. Малгобека, 2-е место — Цечоева Заира Зияудиновна, учитель математики школы № 25 с. п. Пседах.
В номинации «Математика»: 2-е место — Китиева Тамуся Гирихановна, учитель математики школы № 9 г. Назрани, 2-е место — Котиева Эсет Султановна, учитель математики школы № 23 с. п. Инарки, 3-е место — Галаева Зура Ахмедовна, учитель математики школы № 4 с. п. Кантышево, 3-е место — Могушкова Лейла Бисултановна, учитель математики гимназии Назрановского района, 3-е место — Мусиева Марьям Беслановна, учитель математики школы № 20 г. Малгобека.
В текущем году в конкурсе приняли участие 26 учителей, из них 14 стали победителями и лауреатами. Конкурс состоит из двух этапов. Первый (заочный) этап включает «Заочный конкурс по предмету» (решение заданий ЕГЭ-типа) и конкурс «Портфолио». Второй (очный) этап состоит из трех туров. Это — «Профессиональный конкурс по предмету» (открытый урок и внеклассное мероприятие по учебному предмету) и «Творческий конкурс по предмету» (самопрезентация педагогического опыта работы).
#Ингушетия #мтобщество #образование
Более 5 млрд рублей получит Ингушетия в течение трех лет на строительство школ
В России завершился второй этап отбора проектов по строительству новых школ в регионах. Чтобы помочь территориям реализовать эти проекты, федеральный центр направит туда более 74 млрд рублей. Распоряжение о распределении этих средств подписал премьер-министр Михаил Мишустин.
Как сообщает пресс-служба правительства, субсидии получат 34 региона. Все они подтвердили готовность к предстоящей работе. В ближайшие годы в этих субъектах будет построено 128 современных школ и появится более 93,7 тыс. дополнительных учебных мест.
Ингушетия получит более 5 млрд рублей. В 2021 году — 1 604 000,3 тыс. рублей, 2022 — 1 675 197,8 тыс. рублей и в 2023 — 1 793 942,9 тыс. руб.
Помимо федеральных денег средства на строительство школ направят и сами регионы. Кроме того, к работе планируется привлекать инвесторов. Первый этап отбора проектов проходил весной. По его итогам на строительство новых школ правительство распределило между регионами 43,5 млрд рублей. Следующий этап отбора должен состояться в конце 2021 — начале 2022 года.
Всего в 2021–2024 годах на строительство школ из федерального бюджета планируется направить 234,7 млрд рублей в рамках государственной программы «Развитие образования».
Ранее Президент России Владимир Путин поручил правительству рассчитать потребность в дополнительных местах в общеобразовательных учреждениях, поскольку количество школьников в стране заметно увеличивается.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа #строительство #правительствоРФ
В России завершился второй этап отбора проектов по строительству новых школ в регионах. Чтобы помочь территориям реализовать эти проекты, федеральный центр направит туда более 74 млрд рублей. Распоряжение о распределении этих средств подписал премьер-министр Михаил Мишустин.
Как сообщает пресс-служба правительства, субсидии получат 34 региона. Все они подтвердили готовность к предстоящей работе. В ближайшие годы в этих субъектах будет построено 128 современных школ и появится более 93,7 тыс. дополнительных учебных мест.
Ингушетия получит более 5 млрд рублей. В 2021 году — 1 604 000,3 тыс. рублей, 2022 — 1 675 197,8 тыс. рублей и в 2023 — 1 793 942,9 тыс. руб.
Помимо федеральных денег средства на строительство школ направят и сами регионы. Кроме того, к работе планируется привлекать инвесторов. Первый этап отбора проектов проходил весной. По его итогам на строительство новых школ правительство распределило между регионами 43,5 млрд рублей. Следующий этап отбора должен состояться в конце 2021 — начале 2022 года.
Всего в 2021–2024 годах на строительство школ из федерального бюджета планируется направить 234,7 млрд рублей в рамках государственной программы «Развитие образования».
Ранее Президент России Владимир Путин поручил правительству рассчитать потребность в дополнительных местах в общеобразовательных учреждениях, поскольку количество школьников в стране заметно увеличивается.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа #строительство #правительствоРФ
Студенты Ингушского госуниверситета обсудили проблемы духовно-нравственного воспитания молодежи
В Ингушском государственном университете прошел круглый стол на тему «Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях», модераторами мероприятия выступили студенты финансово-экономического факультета А. Таркоев и Л. Хашиева, сообщила пресс-служба вуза.
В ходе круглого стола были заслушаны доклады студентов на темы «Актуальность духовно-нравственного воспитания молодежи на современном этапе», «Понятие нравственного воспитания», «Духовно-нравственное развитие личности через приобщение к культуре».
Доклады вызвали живую дискуссию среди участников круглого стола. В обсуждении докладов приняли участие декан финансово-экономического факультета Муса Мержо и преподаватель кафедры государственного и муниципального управления Ханифа Нальгиева.
В рамках мероприятия участники обсуждали проблемы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и пришли к общему мнению, что основой единства нации являются духовно-нравственные ценности, поэтому необходимо разрабатывать методические материалы по вопросам духовно-нравственного развития и воспитания, а также регулярно обмениваться позитивным опытом по организации этой работы.
Опираясь на результаты обсуждения, было решено рекомендовать кураторам академических групп проведение кураторского часа с участием представителей духовенства, регулярно проводить семинары-совещания по проблемам духовно-нравственного развития и воспитания.
#Ингушетия #мтобщество #образование #ИнгГУ #студент #круглыйстол
В Ингушском государственном университете прошел круглый стол на тему «Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях», модераторами мероприятия выступили студенты финансово-экономического факультета А. Таркоев и Л. Хашиева, сообщила пресс-служба вуза.
В ходе круглого стола были заслушаны доклады студентов на темы «Актуальность духовно-нравственного воспитания молодежи на современном этапе», «Понятие нравственного воспитания», «Духовно-нравственное развитие личности через приобщение к культуре».
Доклады вызвали живую дискуссию среди участников круглого стола. В обсуждении докладов приняли участие декан финансово-экономического факультета Муса Мержо и преподаватель кафедры государственного и муниципального управления Ханифа Нальгиева.
В рамках мероприятия участники обсуждали проблемы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и пришли к общему мнению, что основой единства нации являются духовно-нравственные ценности, поэтому необходимо разрабатывать методические материалы по вопросам духовно-нравственного развития и воспитания, а также регулярно обмениваться позитивным опытом по организации этой работы.
Опираясь на результаты обсуждения, было решено рекомендовать кураторам академических групп проведение кураторского часа с участием представителей духовенства, регулярно проводить семинары-совещания по проблемам духовно-нравственного развития и воспитания.
#Ингушетия #мтобщество #образование #ИнгГУ #студент #круглыйстол
В полку докторов наук в Ингушском госуниверситете прибыло
Недавнее заседание диссертационного совета Воронежского государственного технического университета стало знаковым для директора инженерно-технического института, профессора кафедры математики и ИВТ Ингушского госуниверситета Мовлатхан Агиевой и заведующего кафедрой, профессора математики и ИВТ ИнгГУ Мухарбека Мальсагова. Каждый из них стал обладателем диплома доктора технических наук.
Свои докторские диссертации ингушские ученые успешно защитили еще в марте текущего года. Мовлатхан Агиева посвятила свою научную работу развитию методов управления экономическими системами на основе сетевых моделей влияния в маркетинге, а Мухарбек Мальсагов — развитию методов управления процессами устойчивого развития иерархических организационных систем.
#Ингушетия #мтобщество #образование #докторнаук
Недавнее заседание диссертационного совета Воронежского государственного технического университета стало знаковым для директора инженерно-технического института, профессора кафедры математики и ИВТ Ингушского госуниверситета Мовлатхан Агиевой и заведующего кафедрой, профессора математики и ИВТ ИнгГУ Мухарбека Мальсагова. Каждый из них стал обладателем диплома доктора технических наук.
Свои докторские диссертации ингушские ученые успешно защитили еще в марте текущего года. Мовлатхан Агиева посвятила свою научную работу развитию методов управления экономическими системами на основе сетевых моделей влияния в маркетинге, а Мухарбек Мальсагов — развитию методов управления процессами устойчивого развития иерархических организационных систем.
#Ингушетия #мтобщество #образование #докторнаук
Следователи разбираются в ситуации с невыплатой стипендий в Ингушетии
Следственные органы Ингушетии организовали проверку по обращению студентов одного из вузов республики о невыплате стипендий с начала 2021 года, сообщили "Интерфаксу" в информационном центре СКР в понедельник.
"Представители студенческого сообщества обратились в информационный центр с жалобой на действия руководства одного из вузов Ингушетии. Молодые люди сообщили, что всем студентам ведущего учебного заведения региона с начала года не выплачивается стипендия, в то время как данные выплаты для многих являются единственным источником дохода", - сказал собеседник агентства.
О поступившем сигнале незамедлительно было сообщено в следственное региональное управление СКР. В тот же день была организована процессуальная проверка, в ходе которой будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав студентов, отметил он.
Ранее в ингушских пабликах сообщалось о проблемах с невыплатой стипендий студентам Ингушского госуниверситета под предлогом не предоставления реквизитов в банке для перечисления средств на карту.
#Ингушетия #мтобщество #образование #студенты #стипендия
Следственные органы Ингушетии организовали проверку по обращению студентов одного из вузов республики о невыплате стипендий с начала 2021 года, сообщили "Интерфаксу" в информационном центре СКР в понедельник.
"Представители студенческого сообщества обратились в информационный центр с жалобой на действия руководства одного из вузов Ингушетии. Молодые люди сообщили, что всем студентам ведущего учебного заведения региона с начала года не выплачивается стипендия, в то время как данные выплаты для многих являются единственным источником дохода", - сказал собеседник агентства.
О поступившем сигнале незамедлительно было сообщено в следственное региональное управление СКР. В тот же день была организована процессуальная проверка, в ходе которой будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав студентов, отметил он.
Ранее в ингушских пабликах сообщалось о проблемах с невыплатой стипендий студентам Ингушского госуниверситета под предлогом не предоставления реквизитов в банке для перечисления средств на карту.
#Ингушетия #мтобщество #образование #студенты #стипендия
Ключи от 18 новых автобусов вручили директорам сельских школ
На федеральные средства были закуплены и отправились по учебным заведениям Ингушетии 6 УАЗов, 10 ГАЗов и 2 ПАЗа . Это вторая в этом году партия автобусов для региона – в начале нового года районам передали 12 автобусов.
Торжественная церемония передачи ключей от новых автобусов директорам школ и представителям районных властей состоялась на площади перед Башней Согласия.
Ключи от автобусов марки «ГАЗ - 322171» были переданы следующим школам: ГБОУ «НОШ № 1 с.п. Экажево», ГКОУ «Назрановская школа-интернат № 1», ГБОУ «СОШ № 4 Плиево». От марки «ГАЗ -А67R43» – директорам школы № 26 с.п. Зязиков – Юрт, № 15 с.п. Средние Ачалуки, № 2 с.п.Плиево, ООШ с.п. Али – Юрт, № 4 с.п. Кантышево, школе с.п. Джейрах и школе № 19 с.п. Сагопши.
Ключи от автобусов марки «ПАЗ -320570 - 02» получили директора школ: № 18 г.Назрани и № 17 с.п. В. Ачалуки.
#Ингушетия #мтобщество #образование
На федеральные средства были закуплены и отправились по учебным заведениям Ингушетии 6 УАЗов, 10 ГАЗов и 2 ПАЗа . Это вторая в этом году партия автобусов для региона – в начале нового года районам передали 12 автобусов.
Торжественная церемония передачи ключей от новых автобусов директорам школ и представителям районных властей состоялась на площади перед Башней Согласия.
Ключи от автобусов марки «ГАЗ - 322171» были переданы следующим школам: ГБОУ «НОШ № 1 с.п. Экажево», ГКОУ «Назрановская школа-интернат № 1», ГБОУ «СОШ № 4 Плиево». От марки «ГАЗ -А67R43» – директорам школы № 26 с.п. Зязиков – Юрт, № 15 с.п. Средние Ачалуки, № 2 с.п.Плиево, ООШ с.п. Али – Юрт, № 4 с.п. Кантышево, школе с.п. Джейрах и школе № 19 с.п. Сагопши.
Ключи от автобусов марки «ПАЗ -320570 - 02» получили директора школ: № 18 г.Назрани и № 17 с.п. В. Ачалуки.
#Ингушетия #мтобщество #образование
Ингушская студентка достойно представила республику на олимпиаде в Москве
Представители Ингушского государственного университета приняли участие в V Международной олимпиаде-конференции, посвященной 200-летнему юбилею Н. А. Некрасова, сообщила пресс-служба вуза.
Мероприятие проходило в Московском педагогическом государственном университете , Ингушетию представила студентка четвертого курса филологического факультета ИнгГУ Махдина Ильясова, занявшая почетные места в каждом из проведенных конкурсов: ее наградили двумя дипломами третьей степени и одним — второй степени. Также ингушская студентка получила сертификат участника олимпиады и благодарственное письмо.
На закрытии конференции и международной олимпиады выступили члены жюри и организаторы мероприятия, в их числе доцент кафедры русской и зарубежной литературы ИнгГУ Ася Далиева, которые отметили энтузиазм, эрудицию и глубокие знания своего предмета участников.
#Ингушетия #мтобщество #образование #студент #студентка #инггу
Представители Ингушского государственного университета приняли участие в V Международной олимпиаде-конференции, посвященной 200-летнему юбилею Н. А. Некрасова, сообщила пресс-служба вуза.
Мероприятие проходило в Московском педагогическом государственном университете , Ингушетию представила студентка четвертого курса филологического факультета ИнгГУ Махдина Ильясова, занявшая почетные места в каждом из проведенных конкурсов: ее наградили двумя дипломами третьей степени и одним — второй степени. Также ингушская студентка получила сертификат участника олимпиады и благодарственное письмо.
На закрытии конференции и международной олимпиады выступили члены жюри и организаторы мероприятия, в их числе доцент кафедры русской и зарубежной литературы ИнгГУ Ася Далиева, которые отметили энтузиазм, эрудицию и глубокие знания своего предмета участников.
#Ингушетия #мтобщество #образование #студент #студентка #инггу
Студентка из Ингушетии стала победительницей конкурса научно-образовательного медицинского кластера «Северо-Кавказский»
Подведены итоги III ежегодного конкурса мультимедийных презентаций, в котором приняли участие медицинские вузы, входящие в состав научно-образовательного медицинского кластера «Северо-Кавказский». Среди лидеров конкурса его организаторы назвали студентку шестого курса медицинского факультета Ингушского госуниверситета Хадижет Барахоеву, занявшую первое место.
Заочный конкурс мультимедийных презентаций среди студентов образовательных организаций НОМК СКФО — членов «Академии отличников» проводится по инициативе координационного совета кластера на базе Ставропольского государственного медуниверситета. Он стал хорошей стартовой площадкой для студентов медицинских вузов Северного Кавказа, открывая перед ними перспективы для дальнейшей плодотворной работы в научной сфере.
Кластер «Северо-Кавказский» с первых дней своего существования реализует современную корпоративную систему подготовки квалифицированных специалистов в области здравоохранения, объединяет научный, образовательный и инновационный потенциал его участников, готовит важные проекты, связанные с подготовкой высококвалифицированных кадров.
Ингушский государственный университет присоединился к кластеру «Северо-Кавказский» в начале 2016 года.
#Ингушетия #мтобщество #образование
Подведены итоги III ежегодного конкурса мультимедийных презентаций, в котором приняли участие медицинские вузы, входящие в состав научно-образовательного медицинского кластера «Северо-Кавказский». Среди лидеров конкурса его организаторы назвали студентку шестого курса медицинского факультета Ингушского госуниверситета Хадижет Барахоеву, занявшую первое место.
Заочный конкурс мультимедийных презентаций среди студентов образовательных организаций НОМК СКФО — членов «Академии отличников» проводится по инициативе координационного совета кластера на базе Ставропольского государственного медуниверситета. Он стал хорошей стартовой площадкой для студентов медицинских вузов Северного Кавказа, открывая перед ними перспективы для дальнейшей плодотворной работы в научной сфере.
Кластер «Северо-Кавказский» с первых дней своего существования реализует современную корпоративную систему подготовки квалифицированных специалистов в области здравоохранения, объединяет научный, образовательный и инновационный потенциал его участников, готовит важные проекты, связанные с подготовкой высококвалифицированных кадров.
Ингушский государственный университет присоединился к кластеру «Северо-Кавказский» в начале 2016 года.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Ингушетии до конца года откроют новые школу и два детских сада
В Ингушетии в рамках национальных проектов «Демография» и «Образование» до конца текущего года откроют школу на 540 мест в сельском поселении Яндаре Назрановского района, и детские сады в городе Назрани и селе Инарки Малгобекского района на 220 мест каждый с резервом помещений на 300 детей.
Отмечается, что детские сады оборудованы большими актовыми и спортивными залами, игровыми зонами, отдельными для каждой группы спальными комнатами, пищеблоком и раздевалками. На всех территориях малышей будут ждать прогулочные зоны с мягким покрытием, верандами, детскими городками и игровыми площадками.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Ингушетии в рамках национальных проектов «Демография» и «Образование» до конца текущего года откроют школу на 540 мест в сельском поселении Яндаре Назрановского района, и детские сады в городе Назрани и селе Инарки Малгобекского района на 220 мест каждый с резервом помещений на 300 детей.
Отмечается, что детские сады оборудованы большими актовыми и спортивными залами, игровыми зонами, отдельными для каждой группы спальными комнатами, пищеблоком и раздевалками. На всех территориях малышей будут ждать прогулочные зоны с мягким покрытием, верандами, детскими городками и игровыми площадками.
#Ингушетия #мтобщество #образование
С рабочим визитом в Ингушетию прибыл министр просвещения России Сергей Кравцов
В Ингушетию прибыл с рабочим визитом министр просвещения России Сергей Кравцов, который ознакомится с ходом реализации национальных проектов «Образование» и «Демография».
В рамках визита делегация министерства просвещения планирует провести совещание по строительству объектов сферы образования на территории субъекта с участием Главы Ингушетии Махмуд-Али Калиматова.
Кравцов намерен посетить стройплощадки образовательных учреждений республики. Это детский сад в Магасе, две школы на 720 мест в Карабулаке и сельском поселении Верхние Ачалуки Малгобекского района, которые планируется сдать до конца этого года.
Также запланировано проведение заседания в формате видеосвязи совместно с министром экономического развития России Максимом Решетниковым по вопросу о стратегии развития системы среднего профессионального образования в СКФО на период до 2030 года.
#Ингушетия #мтобщество #образование #минпросвещенияРФ #Кравцов
В Ингушетию прибыл с рабочим визитом министр просвещения России Сергей Кравцов, который ознакомится с ходом реализации национальных проектов «Образование» и «Демография».
В рамках визита делегация министерства просвещения планирует провести совещание по строительству объектов сферы образования на территории субъекта с участием Главы Ингушетии Махмуд-Али Калиматова.
Кравцов намерен посетить стройплощадки образовательных учреждений республики. Это детский сад в Магасе, две школы на 720 мест в Карабулаке и сельском поселении Верхние Ачалуки Малгобекского района, которые планируется сдать до конца этого года.
Также запланировано проведение заседания в формате видеосвязи совместно с министром экономического развития России Максимом Решетниковым по вопросу о стратегии развития системы среднего профессионального образования в СКФО на период до 2030 года.
#Ингушетия #мтобщество #образование #минпросвещенияРФ #Кравцов
20-21 декабря в Российском исламском институте состоялась Всероссийская олимпиада среди студентов исламских учебных заведений по исламским дисциплинам и арабскому языку.
В олимпиаде приняли участие студенты исламских учебных заведений Татарстана, Башкортостана, Ингушетии, Дагестана, Чечни, Кабардино-Балкарии, Мордовии, Карачаево-Черкесии, Москвы и др.
Ежегодная олимпиада, которая проводится уже в 14 раз, является уникальной для России, поскольку только в Татарстане проходит столь масштабное мероприятие с участием большинства исламских учебных заведений страны.
Впервые в нынешнем году в качестве председателя жюри, а также членов жюри выступали доктора исламских наук Университета гуманитарных наук им. Мухаммада бин Зайеда (г. Абу-Даби, ОАЭ), которые в составе большой делегации вуза приняли участие во Всероссийской олимпиаде.
Олимпиада проходила в форме тестовых письменных заданий по всем номинациям. Кроме того, участники конкурса арабского языка должны были продемонстрировать навыки устной арабской речи, а участники по исламским дисциплинам умение правильно и красиво читать Коран.
В данной олимпиаде стали призерами два представителя Ингушетии студент Ингушского исламского университета г.Малгобек Батыгов Ильяс который занял 3 место в номинации "арабский язык" , также студент Ингушского исламского колледжа г.Малгобек Албогачиев Хьамзат, который занял 2 место в номинации "исламское право". Аллах1у даькъала долда шо вежарий.
Мухьаммад Картоев
#Ингушетия #мтобщество #образование
В олимпиаде приняли участие студенты исламских учебных заведений Татарстана, Башкортостана, Ингушетии, Дагестана, Чечни, Кабардино-Балкарии, Мордовии, Карачаево-Черкесии, Москвы и др.
Ежегодная олимпиада, которая проводится уже в 14 раз, является уникальной для России, поскольку только в Татарстане проходит столь масштабное мероприятие с участием большинства исламских учебных заведений страны.
Впервые в нынешнем году в качестве председателя жюри, а также членов жюри выступали доктора исламских наук Университета гуманитарных наук им. Мухаммада бин Зайеда (г. Абу-Даби, ОАЭ), которые в составе большой делегации вуза приняли участие во Всероссийской олимпиаде.
Олимпиада проходила в форме тестовых письменных заданий по всем номинациям. Кроме того, участники конкурса арабского языка должны были продемонстрировать навыки устной арабской речи, а участники по исламским дисциплинам умение правильно и красиво читать Коран.
В данной олимпиаде стали призерами два представителя Ингушетии студент Ингушского исламского университета г.Малгобек Батыгов Ильяс который занял 3 место в номинации "арабский язык" , также студент Ингушского исламского колледжа г.Малгобек Албогачиев Хьамзат, который занял 2 место в номинации "исламское право". Аллах1у даькъала долда шо вежарий.
Мухьаммад Картоев
#Ингушетия #мтобщество #образование
Студенты медицинского факультета ИнгГУ заняли призовые места на Всероссийской студенческой олимпиаде
Студенты медицинского факультета Ингушского государственного университета во главе с заведующей кафедрой «Анатомия человека» Мадиной Болгучевой приняли участие во Всероссийской студенческой конференции «Проблемы истории здравоохранения и медицинского образования в музейной практике Северо-Кавказского федерального округа», сообщила пресс-служба вуза.
Мероприятие прошло на базе Пятигорского медико-фармацевтического института — филиала Волгоградского государственного медицинского университета в рамках реализации проекта «Формирование образовательной среды средствами музея».
Ингушские студентки Хадижет Барахоева, Лидия Мошхоева, Лейла Мартазанова и Лейла Барахоева участвовали в двух номинациях, в которых заняли первые и вторые места. Их доклады были посвящены вопросам формирования профессиональных компетенций выпускников медицинских вузов средствами музея, принципам комплектации музейной коллекции медицинского образовательного учреждения, возрождению истории медицинских вузов через сохранение памяти об их выпускниках-героях.
После выступлений на конференции делегация из Ингушетии посетила музей истории хирургии Пятигорского медико-фармацевтического института, где профессор Виктор Околов провел экскурсию и подарил гостям на память свою книгу.
#Ингушетия #мтобщество #образование
Студенты медицинского факультета Ингушского государственного университета во главе с заведующей кафедрой «Анатомия человека» Мадиной Болгучевой приняли участие во Всероссийской студенческой конференции «Проблемы истории здравоохранения и медицинского образования в музейной практике Северо-Кавказского федерального округа», сообщила пресс-служба вуза.
Мероприятие прошло на базе Пятигорского медико-фармацевтического института — филиала Волгоградского государственного медицинского университета в рамках реализации проекта «Формирование образовательной среды средствами музея».
Ингушские студентки Хадижет Барахоева, Лидия Мошхоева, Лейла Мартазанова и Лейла Барахоева участвовали в двух номинациях, в которых заняли первые и вторые места. Их доклады были посвящены вопросам формирования профессиональных компетенций выпускников медицинских вузов средствами музея, принципам комплектации музейной коллекции медицинского образовательного учреждения, возрождению истории медицинских вузов через сохранение памяти об их выпускниках-героях.
После выступлений на конференции делегация из Ингушетии посетила музей истории хирургии Пятигорского медико-фармацевтического института, где профессор Виктор Околов провел экскурсию и подарил гостям на память свою книгу.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Ингушетии стартовал прием заявок на участие в программе «Земский учитель»
В Республике Ингушетия с 17 января по 15 апреля текущего года открыт прием заявок для участия в программе «Земский учитель». В регионе планируется трудоустроить 7 учителей востребованных педагогических специальностей.
В частности, размещены следующие вакансии:
учитель физики в школе № 1 г. Малгобека,
педагог дополнительного образования в школе-д/с № 1 с.п. Кантышево,
педагог дополнительного образования в Горском кадетском корпусе им. А.Д. Цороева,
учитель русского языка и литературы в школе № 5 с.п. Новый Редант,
учитель географии в школе-д/с № 1 г. Магаса,
учитель начальных классов в школе № 2 г. Магаса,
учитель русского языка и литературы в школе № 3 с.п. Сурхахи.
Право получения единовременной компенсационной выплаты по программе «Земский учитель» предоставляется по результатам конкурсного отбора претендентов. Размер единовременной компенсационной выплаты составляет 1 000 000 рублей.
Основными критериями для отбора претендентов на конкурсной основе являются:
— наличие среднего профессионального или высшего образования, отвечающего квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, или профессиональным стандартам;
— возраст до 55 лет включительно на дату подачи документов;
— наличие гражданства Российской Федерации.
Ответственным за прием заявлений и документов, регистрацию претендентов на участие в конкурсном отборе определено ГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования Республики Ингушетия». С Приказом и Положением о проведении конкурса можно ознакомиться на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Ингушетия в разделе «Документы»/вкладка «Земский учитель».
Все вакансии размещены на информационном портале «Земский учитель» и на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Ингушетия.
Дополнительные вопросы по телефону отдела общего среднего образования Минобрнауки Ингушетии: 8(8732) 22-61-43.
#Ингушетия #мтобщество #образование #земскийучитель
В Республике Ингушетия с 17 января по 15 апреля текущего года открыт прием заявок для участия в программе «Земский учитель». В регионе планируется трудоустроить 7 учителей востребованных педагогических специальностей.
В частности, размещены следующие вакансии:
учитель физики в школе № 1 г. Малгобека,
педагог дополнительного образования в школе-д/с № 1 с.п. Кантышево,
педагог дополнительного образования в Горском кадетском корпусе им. А.Д. Цороева,
учитель русского языка и литературы в школе № 5 с.п. Новый Редант,
учитель географии в школе-д/с № 1 г. Магаса,
учитель начальных классов в школе № 2 г. Магаса,
учитель русского языка и литературы в школе № 3 с.п. Сурхахи.
Право получения единовременной компенсационной выплаты по программе «Земский учитель» предоставляется по результатам конкурсного отбора претендентов. Размер единовременной компенсационной выплаты составляет 1 000 000 рублей.
Основными критериями для отбора претендентов на конкурсной основе являются:
— наличие среднего профессионального или высшего образования, отвечающего квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, или профессиональным стандартам;
— возраст до 55 лет включительно на дату подачи документов;
— наличие гражданства Российской Федерации.
Ответственным за прием заявлений и документов, регистрацию претендентов на участие в конкурсном отборе определено ГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования Республики Ингушетия». С Приказом и Положением о проведении конкурса можно ознакомиться на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Ингушетия в разделе «Документы»/вкладка «Земский учитель».
Все вакансии размещены на информационном портале «Земский учитель» и на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Ингушетия.
Дополнительные вопросы по телефону отдела общего среднего образования Минобрнауки Ингушетии: 8(8732) 22-61-43.
#Ингушетия #мтобщество #образование #земскийучитель
Новую школу с лифтами и мастерскими построили в ингушском селе Яндаре
Строительство новой школы на 720 мест с зоной отдыха и мастерскими для обработки дерева, металла и ткани завершено в сельском поселении Яндаре Назрановского района Ингушетии, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Минстроя региона в четверг.
"Объект контрактной стоимостью почти 500 млн руб. возведен в рамках реализации национального проекта "Образование" по заказу министерства строительства Ингушетии", - сказал сотрудник пресс-службы.
По его словам, здание общеобразовательного учреждения - трехэтажное с цокольным этажом. Объект расположился на участке в три гектара. В арсенале имеются 40 учебных кабинетов, спортивный, актовый и читальный залы, два пассажирских лифта, три мастерские для обработки ткани, дерева и металла.
Кроме того, предусмотрены душевые, кабинеты стоматолога, логопеда и прививочная. Во дворе есть три спортивные площадки, беговая дорожка и зона отдыха.
Как сообщали ранее в пресс-службе главы и правительства региона, в рамках нацпроектов в регионе в этом году реализуют более 70 мероприятий, в том числе строительство 7 детсадов и 21 школы.
Дошкольные учреждения рассчитаны на 1 тыс. 510 мест, общеобразовательные школы - на 13 тыс. 666 учащихся.
Кроме того, в 2022 году в рамках нацпроекта "Успех каждого ребенка" планируется создание центра дополнительного образования.
Фото: Минстрой РИ
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #школа #Яндаре #образование #дети #будущее
Строительство новой школы на 720 мест с зоной отдыха и мастерскими для обработки дерева, металла и ткани завершено в сельском поселении Яндаре Назрановского района Ингушетии, сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Минстроя региона в четверг.
"Объект контрактной стоимостью почти 500 млн руб. возведен в рамках реализации национального проекта "Образование" по заказу министерства строительства Ингушетии", - сказал сотрудник пресс-службы.
По его словам, здание общеобразовательного учреждения - трехэтажное с цокольным этажом. Объект расположился на участке в три гектара. В арсенале имеются 40 учебных кабинетов, спортивный, актовый и читальный залы, два пассажирских лифта, три мастерские для обработки ткани, дерева и металла.
Кроме того, предусмотрены душевые, кабинеты стоматолога, логопеда и прививочная. Во дворе есть три спортивные площадки, беговая дорожка и зона отдыха.
Как сообщали ранее в пресс-службе главы и правительства региона, в рамках нацпроектов в регионе в этом году реализуют более 70 мероприятий, в том числе строительство 7 детсадов и 21 школы.
Дошкольные учреждения рассчитаны на 1 тыс. 510 мест, общеобразовательные школы - на 13 тыс. 666 учащихся.
Кроме того, в 2022 году в рамках нацпроекта "Успех каждого ребенка" планируется создание центра дополнительного образования.
Фото: Минстрой РИ
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #школа #Яндаре #образование #дети #будущее
В школах Ингушетии объявлены каникулы
Приказом министра образования и науки Республики Ингушетия Э. Боковой, в школах республики объявлены каникулы с 25 января по 2 февраля 2022 года.
Это связано с решением оперативного штаба по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #школа #каникулы #отдых #образование #дети
Приказом министра образования и науки Республики Ингушетия Э. Боковой, в школах республики объявлены каникулы с 25 января по 2 февраля 2022 года.
Это связано с решением оперативного штаба по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #школа #каникулы #отдых #образование #дети
20 июля 1962 г. – первый выпуск студентов ингушской группы Чечено – Ингушского Государственного педагогического института.
"Яркой страницей в научно- образовательной сфере явился выпуск 1962 г. из Чечено-Ингушского педагогического института. Многие из них стали учёными и известными деятелями. Плодотворно занимались научной и педагогической деятельностью в ВУЗах г.Грозного и г.Орджоникидзе: Ф.Оздоева, М.Кодзоев, М.Мамилов, Т.Муталиев и др., Ш.Хашагульгов, М.Баркинхоев, М.Шишханов, Ф.Гадаборшева, М.Султыгов и др. Учёные И.Танкиев, Н.Ахриев и мн.другие прославили свои имена в столице – г.Москве. Н.Ахриев был крупным ученым-энциклопедистом, востоковедом, был участником Тегеранской конференции, преподавал в дипломатической школе МИДа СССР. Доктор технических наук Т.Шишханов стал лауреатом Ленинской премии. Первым доктором филологических наук стала Ф.Оздоева, первым доктором исторических наук стал археолог М.Мужухоев. Х.Х.Парагульгов защитил докторскую диссертацию в Институте геологических наук в Национальной Аакадемии наук Казахстана, А.К.Курскиев стал доктором геолого-минералогических наук, профессором, директором Института сейсмологии; значительных успехов достиг академик С.М.Оздоев и мн.др."
Зейнеп Дзарахова ("Развитие гуманитарной науки в Республике Ингушетия")
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #ЧИГПИ #выпуск #студенты #образование #учеба
"Яркой страницей в научно- образовательной сфере явился выпуск 1962 г. из Чечено-Ингушского педагогического института. Многие из них стали учёными и известными деятелями. Плодотворно занимались научной и педагогической деятельностью в ВУЗах г.Грозного и г.Орджоникидзе: Ф.Оздоева, М.Кодзоев, М.Мамилов, Т.Муталиев и др., Ш.Хашагульгов, М.Баркинхоев, М.Шишханов, Ф.Гадаборшева, М.Султыгов и др. Учёные И.Танкиев, Н.Ахриев и мн.другие прославили свои имена в столице – г.Москве. Н.Ахриев был крупным ученым-энциклопедистом, востоковедом, был участником Тегеранской конференции, преподавал в дипломатической школе МИДа СССР. Доктор технических наук Т.Шишханов стал лауреатом Ленинской премии. Первым доктором филологических наук стала Ф.Оздоева, первым доктором исторических наук стал археолог М.Мужухоев. Х.Х.Парагульгов защитил докторскую диссертацию в Институте геологических наук в Национальной Аакадемии наук Казахстана, А.К.Курскиев стал доктором геолого-минералогических наук, профессором, директором Института сейсмологии; значительных успехов достиг академик С.М.Оздоев и мн.др."
Зейнеп Дзарахова ("Развитие гуманитарной науки в Республике Ингушетия")
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #ЧИГПИ #выпуск #студенты #образование #учеба
Ингушские студенты Исламского университета Медины стали призёрами межуниверситетского Кубка Саудовской Аравии по дзюдо (г.Хаиль).
🥈Раян Баркинхоев занял второе место в весовой категории свыше 100кг.
🥉Мухаммад Дахкильгов занял третье место в весовой категории до 60кг.
Наши поздравления призерам и пусть ваши звония принесут пользу Умме!
#Ингушетия #Медина #образование #спорт #дзюдо
🥈Раян Баркинхоев занял второе место в весовой категории свыше 100кг.
🥉Мухаммад Дахкильгов занял третье место в весовой категории до 60кг.
Наши поздравления призерам и пусть ваши звония принесут пользу Умме!
#Ингушетия #Медина #образование #спорт #дзюдо
Forwarded from Кавказ Сегодня
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ингушетия #северныйкавказ #скфо #проектИРИ #блогерыкавказа #нацпроекты #образование #людирасскажут
Подпишись — это Кавказ Сегодня!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM