Три десятка "Точек роста" и обновленных спортзалов появятся в школах Ингушетии в этом году
В Ингушетии в 2021 году откроют 12 центров "Точка роста" и создадут комфортные условия для занятий физкультурой и спортом в школах отдаленных сел, сообщила министр образования и науки региона Эсет Бокова.
"Центры образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" будут созданы в 12 школах, а в 18 общеобразовательных организациях - условия для занятий физической культурой и спортом до конца 2021 года. Эти мероприятия проводятся Минобрнауки республики по нацпроекту "Образование", - сказала глава ведомства.
Как отметила Бокова, сейчас активно ведется работа по ремонту и подготовке центров - приобретается учебный материал и оборудование для организации образовательной деятельности и работы кружков.
По данным министра, все инновационные площадки будут оборудованы многофункциональными устройствами, ноутбуками, мобильными интерактивными комплексами, 3D-принтерами, шлемами виртуальной реальности и тренажерами-манекенами.
Кроме того, в 18 школах, расположенных в сельской местности, будут созданы условия для занятий физической культурой и спортом. В настоящее время реконструируются спортзалы, устанавливаются площадки и создаются спортивные клубов с инвентарем по таким видам спорта, как шахматы, волейбол, баскетбол, гимнастика.
"Благодаря активному участию региона в профильном нацпроекте система образования в Ингушетии становится качественнее и доступнее - это реальные позитивны перемены, которые будут продолжаться", - считает Бокова.
Ранее министр образования республики сообщала, что в республике открыты 59 центров "Точка роста", а в 34 школах созданы условия для занятий физической культурой и спортом.
#Ингушетия #образование #мтобщество #точкароста
В Ингушетии в 2021 году откроют 12 центров "Точка роста" и создадут комфортные условия для занятий физкультурой и спортом в школах отдаленных сел, сообщила министр образования и науки региона Эсет Бокова.
"Центры образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" будут созданы в 12 школах, а в 18 общеобразовательных организациях - условия для занятий физической культурой и спортом до конца 2021 года. Эти мероприятия проводятся Минобрнауки республики по нацпроекту "Образование", - сказала глава ведомства.
Как отметила Бокова, сейчас активно ведется работа по ремонту и подготовке центров - приобретается учебный материал и оборудование для организации образовательной деятельности и работы кружков.
По данным министра, все инновационные площадки будут оборудованы многофункциональными устройствами, ноутбуками, мобильными интерактивными комплексами, 3D-принтерами, шлемами виртуальной реальности и тренажерами-манекенами.
Кроме того, в 18 школах, расположенных в сельской местности, будут созданы условия для занятий физической культурой и спортом. В настоящее время реконструируются спортзалы, устанавливаются площадки и создаются спортивные клубов с инвентарем по таким видам спорта, как шахматы, волейбол, баскетбол, гимнастика.
"Благодаря активному участию региона в профильном нацпроекте система образования в Ингушетии становится качественнее и доступнее - это реальные позитивны перемены, которые будут продолжаться", - считает Бокова.
Ранее министр образования республики сообщала, что в республике открыты 59 центров "Точка роста", а в 34 школах созданы условия для занятий физической культурой и спортом.
#Ингушетия #образование #мтобщество #точкароста
В Альтиевском округе Назрани открыли новый детский сад
Сегодня в Назрани по ул. Коллекторная открылся детский сад №13 «Умники и умницы» на 220 мест, построенный по программе нацпроекта «Демография».
В торжественной церемонии открытия принял участие Глава республики Махмуд-Али Калиматов
В новом современном двухэтажном здание размещены игровые комнаты, методический кабинет, а также кабинеты психолога и логопеда, музыкально-спортивный зал, театральный уголок и планетарий. Для каждой из 12 групп, в том числе 4 ясельных, закуплено учебное оборудование, а также определены игровые площадки. Созданы необходимые условия для развития и обучения детей. В настоящее время он уже полностью укомплектован.
По материалам пресс-службы Главы РИ
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #сад #Назрань #дети #образование #будущее
Сегодня в Назрани по ул. Коллекторная открылся детский сад №13 «Умники и умницы» на 220 мест, построенный по программе нацпроекта «Демография».
В торжественной церемонии открытия принял участие Глава республики Махмуд-Али Калиматов
В новом современном двухэтажном здание размещены игровые комнаты, методический кабинет, а также кабинеты психолога и логопеда, музыкально-спортивный зал, театральный уголок и планетарий. Для каждой из 12 групп, в том числе 4 ясельных, закуплено учебное оборудование, а также определены игровые площадки. Созданы необходимые условия для развития и обучения детей. В настоящее время он уже полностью укомплектован.
По материалам пресс-службы Главы РИ
#Ингушетия #ингуши #МТобщество #сад #Назрань #дети #образование #будущее
Ингушетия направила в Минпросвещения РФ заявку на капремонт 58 школ
Власти Ингушетии направили заявку в Минпросвещения России на финансирование капитального ремонта 58 школ региона. Об этом говорится в распространенном в пятницу сообщении пресс-службы правительства республики.
"Минпросвещения РФ совместно с федеральным Минстроем в настоящее время занимается формированием правил допуска региональных проектов к участию в конкурсном отборе по предоставлению субсидий на капитальный ремонт. По запросу Министерства просвещения РФ Ингушетия направила заявку на капитальный ремонт 58 образовательных организаций. На сегодня перечень первоочередных 14 объектов образования уже направлен в Минстрой Ингушетии для разработки проектно-сметной документации на выполнение ремонтных работ", - говорится в сообщении.
Отмечается, что для определения необходимых объемов работ вице-премьером республики Тимуром Фаттаховым было предложено организовать по этим объектам работу совместной межведомственной комиссии, в которую будут входить представители Минобразования, Минстроя, МЧС и Роспотребнадзора.
"Несмотря на то, что требования, которые будут включены в условия предоставления субсидии по капитальному ремонту, еще не определены, дефектные акты для начала по этим 14 объектам мы можем сделать уже сегодня, в частности, что-то у нас не соответствует нормам, что-то разрушено или нужно добавить. На их основании мы сможем составить проектно-сметную документацию. Предлагаю уже сегодня начать работу в этом направлении", - передает пресс-служба слова Фаттахова.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа
Власти Ингушетии направили заявку в Минпросвещения России на финансирование капитального ремонта 58 школ региона. Об этом говорится в распространенном в пятницу сообщении пресс-службы правительства республики.
"Минпросвещения РФ совместно с федеральным Минстроем в настоящее время занимается формированием правил допуска региональных проектов к участию в конкурсном отборе по предоставлению субсидий на капитальный ремонт. По запросу Министерства просвещения РФ Ингушетия направила заявку на капитальный ремонт 58 образовательных организаций. На сегодня перечень первоочередных 14 объектов образования уже направлен в Минстрой Ингушетии для разработки проектно-сметной документации на выполнение ремонтных работ", - говорится в сообщении.
Отмечается, что для определения необходимых объемов работ вице-премьером республики Тимуром Фаттаховым было предложено организовать по этим объектам работу совместной межведомственной комиссии, в которую будут входить представители Минобразования, Минстроя, МЧС и Роспотребнадзора.
"Несмотря на то, что требования, которые будут включены в условия предоставления субсидии по капитальному ремонту, еще не определены, дефектные акты для начала по этим 14 объектам мы можем сделать уже сегодня, в частности, что-то у нас не соответствует нормам, что-то разрушено или нужно добавить. На их основании мы сможем составить проектно-сметную документацию. Предлагаю уже сегодня начать работу в этом направлении", - передает пресс-служба слова Фаттахова.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа
В Минобрнауки анонсировали открытие в Ингушетии IT-кубов для обучения школьников программированию
В республике заработают два IT-куба для обучения детей программированию, первый центр появится в 2023 году, второй — в 2024-м по нацпроекту «Образование», сообщила газете «Ингушетия» министр образования и науки республики Эсет Бокова.
«Обучающиеся будут осваивать дополнительное образование по направлениям «Мобильная разработка», «Программирование на Python», «VR-AR-разработка», «Кибергигиена и большие данные», «Основы алгоритмики и логики» и «Программирование роботов», — рассказала Бокова.
По словам министра, обучение в центре откроет перед детьми широкие возможности для дальнейшего профессионального развития.
«Проект призван помочь получить базовые компетенции, необходимые современным специалистам IT-отрасли: программистам, системным администраторам, веб-аналитикам. А сегодня, как известно, такие профессии очень востребованы», — добавила глава Минобрнауки региона.
Программы обучения в центрах будут реализовываться совместно с ведущими IT-компаниями России и мира, такими как Яндекс. Лицей, Microsoft, IT-школа Samsung, Крибрум, LegoEducation.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В республике заработают два IT-куба для обучения детей программированию, первый центр появится в 2023 году, второй — в 2024-м по нацпроекту «Образование», сообщила газете «Ингушетия» министр образования и науки республики Эсет Бокова.
«Обучающиеся будут осваивать дополнительное образование по направлениям «Мобильная разработка», «Программирование на Python», «VR-AR-разработка», «Кибергигиена и большие данные», «Основы алгоритмики и логики» и «Программирование роботов», — рассказала Бокова.
По словам министра, обучение в центре откроет перед детьми широкие возможности для дальнейшего профессионального развития.
«Проект призван помочь получить базовые компетенции, необходимые современным специалистам IT-отрасли: программистам, системным администраторам, веб-аналитикам. А сегодня, как известно, такие профессии очень востребованы», — добавила глава Минобрнауки региона.
Программы обучения в центрах будут реализовываться совместно с ведущими IT-компаниями России и мира, такими как Яндекс. Лицей, Microsoft, IT-школа Samsung, Крибрум, LegoEducation.
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Минобрнауки Ингушетии чествовали учителей математики, физики и информатики
В Министерстве образования и науки Ингушетии подведены итоги республиканского конкурса профессионального мастерства учителей математики, физики и информатики.
В образовательном ведомстве состоялось торжественное награждение победителей и лауреатов конкурса при участии министра образования и науки РИ Эсет Боковой.
«Считаю, что участие в подобных состязаниях открывает для учителя новые возможности для профессионального роста и способствует совершенствованию педагогического мастерства. Поздравляю победителей и лауреатов с заслуженным успехом и желаю им не останавливаться на достигнутом. Пусть энтузиазм и любовь к своей профессии всегда будет сопровождать ваш трудовой путь! Удачи!» — цитирует министра её пресс-служба.
По итогам республиканского конкурса «Лучший учитель математики, информатики и физики Республики Ингушетия» места распределились следующим образом:
в номинации «Физика»: 1-е место — Гомкортиев Микаил Тагирович, учитель физики гимназии «Марем» г. Магаса, 2-е место — Дадаев Ахмед Вахидович, учитель физики школы № 25 с. п. Пседах, 3-е место — Барахоева Танзила Мустафаевна, учитель физики школы № 18 г. Малгобека;
в номинации «Информатика»: 1-е место — Барахоева Айшат Даутовна, учитель информатики школы № 3 г. Карабулака, 2-е место — Фаргиева Зульфия Султангиреевна, учитель информатики школы № 19 с. п. Сагопши, 3-е место — Мациева Макка Алихановна, учитель информатики школы № 18 г. Малгобека.
В номинациях «Алгебра» и «Геометрия»: 1-е место — Арапханова Хава Макшариповна, учитель математики школы № 4 с. п. Троицкое, 2-е место — Мальсагова Фатима Магомедовна, учитель математики школы № 16 г. Малгобека, 2-е место — Цечоева Заира Зияудиновна, учитель математики школы № 25 с. п. Пседах.
В номинации «Математика»: 2-е место — Китиева Тамуся Гирихановна, учитель математики школы № 9 г. Назрани, 2-е место — Котиева Эсет Султановна, учитель математики школы № 23 с. п. Инарки, 3-е место — Галаева Зура Ахмедовна, учитель математики школы № 4 с. п. Кантышево, 3-е место — Могушкова Лейла Бисултановна, учитель математики гимназии Назрановского района, 3-е место — Мусиева Марьям Беслановна, учитель математики школы № 20 г. Малгобека.
В текущем году в конкурсе приняли участие 26 учителей, из них 14 стали победителями и лауреатами. Конкурс состоит из двух этапов. Первый (заочный) этап включает «Заочный конкурс по предмету» (решение заданий ЕГЭ-типа) и конкурс «Портфолио». Второй (очный) этап состоит из трех туров. Это — «Профессиональный конкурс по предмету» (открытый урок и внеклассное мероприятие по учебному предмету) и «Творческий конкурс по предмету» (самопрезентация педагогического опыта работы).
#Ингушетия #мтобщество #образование
В Министерстве образования и науки Ингушетии подведены итоги республиканского конкурса профессионального мастерства учителей математики, физики и информатики.
В образовательном ведомстве состоялось торжественное награждение победителей и лауреатов конкурса при участии министра образования и науки РИ Эсет Боковой.
«Считаю, что участие в подобных состязаниях открывает для учителя новые возможности для профессионального роста и способствует совершенствованию педагогического мастерства. Поздравляю победителей и лауреатов с заслуженным успехом и желаю им не останавливаться на достигнутом. Пусть энтузиазм и любовь к своей профессии всегда будет сопровождать ваш трудовой путь! Удачи!» — цитирует министра её пресс-служба.
По итогам республиканского конкурса «Лучший учитель математики, информатики и физики Республики Ингушетия» места распределились следующим образом:
в номинации «Физика»: 1-е место — Гомкортиев Микаил Тагирович, учитель физики гимназии «Марем» г. Магаса, 2-е место — Дадаев Ахмед Вахидович, учитель физики школы № 25 с. п. Пседах, 3-е место — Барахоева Танзила Мустафаевна, учитель физики школы № 18 г. Малгобека;
в номинации «Информатика»: 1-е место — Барахоева Айшат Даутовна, учитель информатики школы № 3 г. Карабулака, 2-е место — Фаргиева Зульфия Султангиреевна, учитель информатики школы № 19 с. п. Сагопши, 3-е место — Мациева Макка Алихановна, учитель информатики школы № 18 г. Малгобека.
В номинациях «Алгебра» и «Геометрия»: 1-е место — Арапханова Хава Макшариповна, учитель математики школы № 4 с. п. Троицкое, 2-е место — Мальсагова Фатима Магомедовна, учитель математики школы № 16 г. Малгобека, 2-е место — Цечоева Заира Зияудиновна, учитель математики школы № 25 с. п. Пседах.
В номинации «Математика»: 2-е место — Китиева Тамуся Гирихановна, учитель математики школы № 9 г. Назрани, 2-е место — Котиева Эсет Султановна, учитель математики школы № 23 с. п. Инарки, 3-е место — Галаева Зура Ахмедовна, учитель математики школы № 4 с. п. Кантышево, 3-е место — Могушкова Лейла Бисултановна, учитель математики гимназии Назрановского района, 3-е место — Мусиева Марьям Беслановна, учитель математики школы № 20 г. Малгобека.
В текущем году в конкурсе приняли участие 26 учителей, из них 14 стали победителями и лауреатами. Конкурс состоит из двух этапов. Первый (заочный) этап включает «Заочный конкурс по предмету» (решение заданий ЕГЭ-типа) и конкурс «Портфолио». Второй (очный) этап состоит из трех туров. Это — «Профессиональный конкурс по предмету» (открытый урок и внеклассное мероприятие по учебному предмету) и «Творческий конкурс по предмету» (самопрезентация педагогического опыта работы).
#Ингушетия #мтобщество #образование
Более 5 млрд рублей получит Ингушетия в течение трех лет на строительство школ
В России завершился второй этап отбора проектов по строительству новых школ в регионах. Чтобы помочь территориям реализовать эти проекты, федеральный центр направит туда более 74 млрд рублей. Распоряжение о распределении этих средств подписал премьер-министр Михаил Мишустин.
Как сообщает пресс-служба правительства, субсидии получат 34 региона. Все они подтвердили готовность к предстоящей работе. В ближайшие годы в этих субъектах будет построено 128 современных школ и появится более 93,7 тыс. дополнительных учебных мест.
Ингушетия получит более 5 млрд рублей. В 2021 году — 1 604 000,3 тыс. рублей, 2022 — 1 675 197,8 тыс. рублей и в 2023 — 1 793 942,9 тыс. руб.
Помимо федеральных денег средства на строительство школ направят и сами регионы. Кроме того, к работе планируется привлекать инвесторов. Первый этап отбора проектов проходил весной. По его итогам на строительство новых школ правительство распределило между регионами 43,5 млрд рублей. Следующий этап отбора должен состояться в конце 2021 — начале 2022 года.
Всего в 2021–2024 годах на строительство школ из федерального бюджета планируется направить 234,7 млрд рублей в рамках государственной программы «Развитие образования».
Ранее Президент России Владимир Путин поручил правительству рассчитать потребность в дополнительных местах в общеобразовательных учреждениях, поскольку количество школьников в стране заметно увеличивается.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа #строительство #правительствоРФ
В России завершился второй этап отбора проектов по строительству новых школ в регионах. Чтобы помочь территориям реализовать эти проекты, федеральный центр направит туда более 74 млрд рублей. Распоряжение о распределении этих средств подписал премьер-министр Михаил Мишустин.
Как сообщает пресс-служба правительства, субсидии получат 34 региона. Все они подтвердили готовность к предстоящей работе. В ближайшие годы в этих субъектах будет построено 128 современных школ и появится более 93,7 тыс. дополнительных учебных мест.
Ингушетия получит более 5 млрд рублей. В 2021 году — 1 604 000,3 тыс. рублей, 2022 — 1 675 197,8 тыс. рублей и в 2023 — 1 793 942,9 тыс. руб.
Помимо федеральных денег средства на строительство школ направят и сами регионы. Кроме того, к работе планируется привлекать инвесторов. Первый этап отбора проектов проходил весной. По его итогам на строительство новых школ правительство распределило между регионами 43,5 млрд рублей. Следующий этап отбора должен состояться в конце 2021 — начале 2022 года.
Всего в 2021–2024 годах на строительство школ из федерального бюджета планируется направить 234,7 млрд рублей в рамках государственной программы «Развитие образования».
Ранее Президент России Владимир Путин поручил правительству рассчитать потребность в дополнительных местах в общеобразовательных учреждениях, поскольку количество школьников в стране заметно увеличивается.
#Ингушетия #мтобщество #образование #школа #строительство #правительствоРФ
Студенты Ингушского госуниверситета обсудили проблемы духовно-нравственного воспитания молодежи
В Ингушском государственном университете прошел круглый стол на тему «Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях», модераторами мероприятия выступили студенты финансово-экономического факультета А. Таркоев и Л. Хашиева, сообщила пресс-служба вуза.
В ходе круглого стола были заслушаны доклады студентов на темы «Актуальность духовно-нравственного воспитания молодежи на современном этапе», «Понятие нравственного воспитания», «Духовно-нравственное развитие личности через приобщение к культуре».
Доклады вызвали живую дискуссию среди участников круглого стола. В обсуждении докладов приняли участие декан финансово-экономического факультета Муса Мержо и преподаватель кафедры государственного и муниципального управления Ханифа Нальгиева.
В рамках мероприятия участники обсуждали проблемы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и пришли к общему мнению, что основой единства нации являются духовно-нравственные ценности, поэтому необходимо разрабатывать методические материалы по вопросам духовно-нравственного развития и воспитания, а также регулярно обмениваться позитивным опытом по организации этой работы.
Опираясь на результаты обсуждения, было решено рекомендовать кураторам академических групп проведение кураторского часа с участием представителей духовенства, регулярно проводить семинары-совещания по проблемам духовно-нравственного развития и воспитания.
#Ингушетия #мтобщество #образование #ИнгГУ #студент #круглыйстол
В Ингушском государственном университете прошел круглый стол на тему «Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях», модераторами мероприятия выступили студенты финансово-экономического факультета А. Таркоев и Л. Хашиева, сообщила пресс-служба вуза.
В ходе круглого стола были заслушаны доклады студентов на темы «Актуальность духовно-нравственного воспитания молодежи на современном этапе», «Понятие нравственного воспитания», «Духовно-нравственное развитие личности через приобщение к культуре».
Доклады вызвали живую дискуссию среди участников круглого стола. В обсуждении докладов приняли участие декан финансово-экономического факультета Муса Мержо и преподаватель кафедры государственного и муниципального управления Ханифа Нальгиева.
В рамках мероприятия участники обсуждали проблемы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и пришли к общему мнению, что основой единства нации являются духовно-нравственные ценности, поэтому необходимо разрабатывать методические материалы по вопросам духовно-нравственного развития и воспитания, а также регулярно обмениваться позитивным опытом по организации этой работы.
Опираясь на результаты обсуждения, было решено рекомендовать кураторам академических групп проведение кураторского часа с участием представителей духовенства, регулярно проводить семинары-совещания по проблемам духовно-нравственного развития и воспитания.
#Ингушетия #мтобщество #образование #ИнгГУ #студент #круглыйстол
В полку докторов наук в Ингушском госуниверситете прибыло
Недавнее заседание диссертационного совета Воронежского государственного технического университета стало знаковым для директора инженерно-технического института, профессора кафедры математики и ИВТ Ингушского госуниверситета Мовлатхан Агиевой и заведующего кафедрой, профессора математики и ИВТ ИнгГУ Мухарбека Мальсагова. Каждый из них стал обладателем диплома доктора технических наук.
Свои докторские диссертации ингушские ученые успешно защитили еще в марте текущего года. Мовлатхан Агиева посвятила свою научную работу развитию методов управления экономическими системами на основе сетевых моделей влияния в маркетинге, а Мухарбек Мальсагов — развитию методов управления процессами устойчивого развития иерархических организационных систем.
#Ингушетия #мтобщество #образование #докторнаук
Недавнее заседание диссертационного совета Воронежского государственного технического университета стало знаковым для директора инженерно-технического института, профессора кафедры математики и ИВТ Ингушского госуниверситета Мовлатхан Агиевой и заведующего кафедрой, профессора математики и ИВТ ИнгГУ Мухарбека Мальсагова. Каждый из них стал обладателем диплома доктора технических наук.
Свои докторские диссертации ингушские ученые успешно защитили еще в марте текущего года. Мовлатхан Агиева посвятила свою научную работу развитию методов управления экономическими системами на основе сетевых моделей влияния в маркетинге, а Мухарбек Мальсагов — развитию методов управления процессами устойчивого развития иерархических организационных систем.
#Ингушетия #мтобщество #образование #докторнаук
Следователи разбираются в ситуации с невыплатой стипендий в Ингушетии
Следственные органы Ингушетии организовали проверку по обращению студентов одного из вузов республики о невыплате стипендий с начала 2021 года, сообщили "Интерфаксу" в информационном центре СКР в понедельник.
"Представители студенческого сообщества обратились в информационный центр с жалобой на действия руководства одного из вузов Ингушетии. Молодые люди сообщили, что всем студентам ведущего учебного заведения региона с начала года не выплачивается стипендия, в то время как данные выплаты для многих являются единственным источником дохода", - сказал собеседник агентства.
О поступившем сигнале незамедлительно было сообщено в следственное региональное управление СКР. В тот же день была организована процессуальная проверка, в ходе которой будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав студентов, отметил он.
Ранее в ингушских пабликах сообщалось о проблемах с невыплатой стипендий студентам Ингушского госуниверситета под предлогом не предоставления реквизитов в банке для перечисления средств на карту.
#Ингушетия #мтобщество #образование #студенты #стипендия
Следственные органы Ингушетии организовали проверку по обращению студентов одного из вузов республики о невыплате стипендий с начала 2021 года, сообщили "Интерфаксу" в информационном центре СКР в понедельник.
"Представители студенческого сообщества обратились в информационный центр с жалобой на действия руководства одного из вузов Ингушетии. Молодые люди сообщили, что всем студентам ведущего учебного заведения региона с начала года не выплачивается стипендия, в то время как данные выплаты для многих являются единственным источником дохода", - сказал собеседник агентства.
О поступившем сигнале незамедлительно было сообщено в следственное региональное управление СКР. В тот же день была организована процессуальная проверка, в ходе которой будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав студентов, отметил он.
Ранее в ингушских пабликах сообщалось о проблемах с невыплатой стипендий студентам Ингушского госуниверситета под предлогом не предоставления реквизитов в банке для перечисления средств на карту.
#Ингушетия #мтобщество #образование #студенты #стипендия