LX notes // Образование как продукт
12.5K subscribers
538 photos
46 videos
11 files
1.82K links
Продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе, поиск работы и призвания в сфере образования
Каждый понедельник — анонс событий в образовании LXevents.online

Автор: @ideva
Download Telegram
Мысли про ИИ-агентов - по итогам конференции ProductCamp

В прошлую субботу сходила на ProductCamp Amsterdam — не-конференция, где участники сами предлагают темы, голосуют за то, что хотят обсудить, а потом расходятся по нескольким параллельным сессиям. Забавно, что много лет назад я сама использовала такой формат для стратегических сессий и тренингов, а теперь было очень приятно побыть в роли участника.

Оставлю здесь несколько заметок, вдруг пригодятся и вам, особенно если думаете о том, как использовать AI в продуктовой работе.

🗒️ Создание AI-агентов уже не что-то новое, а вполне обычная продуктовая практика
Агентов можно использовать, чтобы автоматизировать рутину, работать с большими объёмами неструктурированных данных или создавать AI-ассистентов для пользователей.

Я ушла с несколькими идеями агентов уже для своих проектов — особенно после сессии о том, как один продакт собрал целую команду из 10 агентов для маркетинга - смотрите фото.

А еще оказалось, что не все используют агентов для ускорения задач и планов на день - коглда собирают контекст из разных почт и месенджеров и получают список задач на день. Потому что не всем это нужно, а еще потому что ИИ прекрасно умеет генерировать ещё больше задач, потом всё равно приходится решать, что из этого вообще стоит делать 😁

🗒️ Контекст решает

Практически любой разговор про AI-агентов в какой-то момент возвращался к одному и тому же: LLM нужно дать хороший (= достаточный) контекст.
Это может быть информация от пользователя, продуктовая документация, правильно размеченные данные или чёткое понимание конкретного процесса, который мы пытаемся воспроизвести с помощью AI. Чем лучше контекст — тем полезнее будет агент.

🗒️ AI-фичи пока чаще остаются частью большого продукта, а не его основой

Мы обсуждали много примеров AI-ассистентов, встроенных в существующие продукты, но гораздо меньше продуктов, где AI действительно является ядром.
Чтобы это работало, продукту нужно накапливать данные о пользователях и от пользователей, а затем использовать весь этот контекст для той самой AI-магии

🗒️ Умение создавать AI-продукты становится must-have навыком для PM
Это была сессия Марины Малых из Semrush, она показывала итоги свего исследования вакансий. И оказалось, что сейчас требуется опыт создания AI-продуктов, а не просто использование в работе.

Каким-то образом почти всё было про AI, но при этом ощущения «опять AI» не возникло 😁


Пост в LinkedIn тут: https://lnkd.in/p/e8y2uVZA - давайте коннектиться там тоже.
5
AI Arcade: пространство для экспериментов с ИИ в Penn State

Penn State создал физическое пространство AI Arcade, где студенты, преподаватели и сотрудники могут знакомиться с платными AI-инструментами через простые задания и свободные эксперименты. От участников не ждут, что они сразу станут экспертами или начнут использовать инструмент в учебном проекте.

Модель объединяет:
• безопасные эксперименты без оценки;
• доступ к новым инструментам;
• небольшие задания;
• совместную работу студентов и преподавателей;
• рефлексию после эксперимента.

Одна из причин появления пространства — разрыв в использовании ИИ: почти 60% студентов уже работают с ИИ, среди преподавателей — только 36%.

🤓 Почему это важно
Большинство программ по внедрению ИИ по-прежнему проектируются как контент: вебинар, курс, инструкция или демонстрация. AI Arcade рассматривает внедрение как опыт и сервис.

Особенно интересно, что они создали безопасную среду, в которой человек может сначала попробовать инструмент — до того, как его использование свяжут с оценкой, производительностью или рабочими KPI.

Как применить
Необязательно создавать физическое пространство. L&D- или продуктовая команда может регулярно проводить AI playground:
• одна реальная рабочая задача;
• два-три инструмента;
• небольшой эксперимент;
• сравнение результатов с коллегами;
• обсуждение качества, рисков и границ применения.

Возможно, людям нужен не еще один курс по ИИ, а безопасное место, где можно с ним поиграть 😉


Оставайтесь на связи, здесь пишу про современное образование и управление EdЕech продуктами 💛 @LXnotes
3
Долг в обучении - это что еще такое?

Нашла исследование TalentLMS 2026 Annual L&D Benchmark Report, которое объединяет ответы 1 000 сотрудников и 101 HR-руководителя из США и сравнивает результаты с данными 2022–2024 годов.

Главный вывод — появляется learning debt, или «долг в обучении»: количество программ, платформ и ожиданий растёт, а времени и внимания для реального обучения становится меньше.

50% руководителей и 53% сотрудников говорят, что из-за высокой нагрузки для обучения почти не остаётся времени.
Только 37% компаний оценивают L&D через влияние на бизнес.
22% руководителей считают ненадёжность AI-контента заметной проблемой.
84% сотрудников довольны корпоративным обучением, но удовлетворённость ещё не подтверждает влияние на результат.
79% компаний переходят к развитию и найму на основе навыков.

Отчёт напоминает, что:
Проблема L&D часто не в отсутствии контента, а в отсутствии условий для обучения. Добавление нового курса может только увеличить learning debt.


Посмотрите на колтичество курсов на каждого сотрудника, в вашей компании может быть не дефицит обучения, а наоборот долг в обучении. Может быть стоит закрыть часть программ или сделать необязательными? Или помочь сотрудникам построить траектории обучения, чтобы эта нагрузка оказалась посильной?

Оставайтесь на связи, здесь пишу про современное образование и управление EdЕech продуктами 💛 @LXnotes
1
Куда уходит рабочее время? ⚠️

Сложность организации и конкурирующие друг с другом приоритеты мешают быстро принимать решения и сразу приступать к работе.

💡 Чтобы понять, где именно возникают типичные узлы запутанности, СберУниверситет запускает исследование «Индекс сложности».

Команда СберУниверситета проанализирует, как проявляются избыточность, непрозрачность и непоследовательность в работе организаций. Результаты будут опубликованы в специальном экспертном обзоре.

✈️ Это исследование для тех, кто сейчас работает в любой организации, независимо от размера.

Если хотите помочь найти путь к ясности в компаниях — пройдите короткий анонимный опрос по ссылке 💻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Забавное наблюдение — животные на обложках IT-книг

Муж купил книгу про AI Engeneering, и я обратила внимание, что обложки IT книг вечно с какими-то животными. Я очень люблю животных (учитель биологии так-то), поэтому я копнула глубже.

Оказалось, это книги издания O’Reilly, и эта традиция появилась ещё в 1980-х.

O’Reilly тогда выпускали небольшие руководства по Unix. Когда книги начали продавать не только как техническую документацию, но и в обычных книжных магазинах, понадобился более узнаваемый дизайн.

Дизайнер Edie Freedman нашла старые зоологические гравюры XIX века и решила использовать их на обложках. Названия Unix-инструментов вроде awk, sed, yacc, vi и так звучали довольно загадочно — странные животные отлично дополняли этот мир.

Постепенно это превратилось в фирменный стиль O’Reilly. Причём животное не всегда напрямую связано с темой книги. Иногда дизайнеры ищут ассоциацию между его поведением и технологией, иногда выбор гораздо более условный.

O’Reilly взяли визуальный элемент, который вообще никак не ассоциировался с IT, и десятилетиями использовали его настолько последовательно, что теперь старая зоологическая гравюра + крупный заголовок практически мгновенно считываются как «книга O’Reilly».

При этом технологии на обложках меняются от Unix до GenAI и AI agents, а визуальный язык, придуманный около 40 лет назад, всё ещё работает.

Хороший пример сильной айдентики. Она не обязательно должна буквально изображать продукт, иногда важнее, чтобы она была узнаваемой.

Вот тут можно почитать подробнее про иторию: https://www.oreilly.com/content/a-short-history-of-the-oreilly-animals/

Ну только посмотрите, какие хорошики! 🥰
7
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование.
Все события на LXevents.online
💙💚

На этой неделе:

🌟 Проектируем обучение
▫️Типовые ошибки при создании ролевых игр
▫️Лучшие практики в обучении #16
▫️Проектирование образовательных решений
▫️From Course Hours to Skills Data: Redesigning L&D Programs for Proof of Capability
▫️Будущее внутрикома: кейсы, геймификация и новые форматы
▫️Meet-Up - Sustainable Learning Experience Design
▫️Как выстроить эффективную адаптацию для массового персонала
▫️Активное обучение: вы выбираете метод или метод выбирает вас?
▫️Лидеры будущего: как и чему учить руководителей высшего звена сегодня

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️AI сервисы для эффективной работы: новые бесплатные инструменты 2026
▫️ИИ как редактор учебно-методических материалов: контроль структуры, логики, смысла и авторской позиции
▫️Модель отвечает, агент действует: как снизить риски ИИ-агентов.
▫️Автоматизация образования: как я делегировал рутину ИИ и сэкономил 20 часов в неделю

🌟 Управляем образовательными проектами
▫️Оценка персонала 2.0: как руководитель управляет эффективностью команды сам
▫️Как региональный вуз получил +65% заявлений
▫️B2C-продажи: как перестать бояться возражений и начать продавать увереннее
▫️Как превратить исследовательские данные в практические решения для бизнеса
▫️EdTech-маркетинг 2026: как привлекать учащихся и не сливать бюджет
▫️Как превратить экспертизу в прибыльный онлайн-курс
▫️Основы управления образовательным продуктом
▫️What High-Maturity Customer Education Teams Do Differently

🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️Корпоративное обучение и развитие персонала 2026
▫️День открытых дверей в School of Education
▫️Осенний фестиваль Вышки онлайн «Я был в офлайне»
▫️Фестиваль «ПиР. Практики Развития». Бизнес как искусство
▫️ProductSense'26 — конференция по менеджменту продуктов. Со смыслом.

🌟 Учимся на английском
▫️From Course Hours to Skills Data: Redesigning L&D Programs for Proof of Capability
▫️Meet-Up - Sustainable Learning Experience Design
▫️What High-Maturity Customer Education Teams Do Differently

Вдохновение для обложки: работа «Blue Eye of the Sea» (2024) современного испанского художника Антонио Абриля из Валенсии, чья фигуративная живопись исследует человеческое присутствие, внутреннюю тишину и едва уловимые эмоциональные состояния.
Источник

Все события на LXevents.online
Поддержать проект ☕️

Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
🔥1