👈 ملی گراها را خاموش کردند و به درندگان ضدملی میدان دادند؟
حساب بیشتر مردم #آذربایجان از اینها جداست
#اختصاصی
@LoversofIRAN
⬅️ خودتان داوری کنید:
■ ۱_تماشاگرنماهای #تراکتورسازی تبریز، پیش از آغاز بازی وهنگام خواندن #قران، صدای گرگ درآوردند!
گرگ نماد فرقه ی ظاله ی #پانترکیسم است چون خود را حاصل جفت گیری گرگ با انسان در صحرای #مغولستان میدانند. اندیشه شیطانی و غیرتوحیدی که براحتی میان برخی جوانان #ترک_زبان ایرانی رخنه کرده است❗️
🔸پرسش:
این صدای گرگ هنگام خوانده شدن قرآن را هواداران هریک از تیمهای دیگر ایرانی در می آوردند آیا با مجازاتی شدید روبرو نمیشدند یا دستکم #امام_جمعه و نماینده #ولی_فقیه در آن شهر بخاطر اهانت مستقیم به کتاب مسلمانان، فریاد وا اسلاما سرنمی داد؟
حال آنکه نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی هیچ واکنشی نشان نداد!!
■ ۲_تماشاگرنماهای تراکتور بارها با توهین مستقیم به یکی از مرزهای آبی کشورمان یعنی #خلیج_فارس و بردن نام جعلی آن که باعث شادی دشمنان #ایران است و نیز بالا بردن پرچم #تجزیه_طلبی در استادیوم، به کشور و ملت ایران توهین آشکارکرده اند و با شعف بسیار خود را طرفدار و دست نشانده بیگانگان نشان داده اند❗️
🔸پرسش:
وقتی دربرابر خلیج ع ر ب ی گفتن #ترامپ، کل #صدا_سیما، #وزارت_خارجه، #هیات_دولت و #ملت_ایران بسیج می شوند تا درس بزرگی به رییس جمهور #آمریکا بدهند و بفهمانند که دفاع از نام درست پهنه ی آبی کشورشان را وظیفه ی خود می دانند، چرا نباید دربرابر #دشمن_داخلی که چون ویروسی طاعونی، بیش از یک دهه است به اندام های شمال غربی ما یورش آورده، سکوت کنند و به روی مبارک نیاورند؟؟
حال آنکه بزرگانی از همین فوتبال چون #علی_دایی به خطر نفوذ این گروه ضد ایرانی و #ضد_ملی در پوشش فوتبال هشدار داده اند و گوش کسی بدهکار نبوده است!!
■ ۳_تماشاگرنماهای تراکتور بارها به تاریخ و هویت ایرانی ما تاخته اند و با زشت ترین القاب که شایسته خودشان است، به #کوروش_بزرگ، افتخار ایران زمین توهین کرده اند❗️
🔸پرسش:
اگر این توهینها به یکی از شخصیتهای بنام ایرانی و افتخارات پس از اسلام میشد، باز همین اندازه بی تفاوتی و سکوت از سوی مدیران ورزشی، #فدراسیون_فوتبال و سازمان #تربیت_بدنی رخ میداد؟
آیا هنوز در آستانه ی رفتن به سده ی ۱۵ خورشیدی و ۱۸ سال پس از آغاز سده ی ۲۱ میلادی، #مدیران دولتی ما میان تاریخ پیش و پس از اسلام خود جدایی و تفاوت می گذارند و توهین به یکی را غیرمهم می دانند؟
حال آنکه باید بدانند آن تیر یاغی که از کمان بی خردی و نافهمی رهاشده است، روزی همه هستی و هویت #ملی ما را نشانه خواهد رفت و تنها توهین به کوروش بزرگ و خلیج فارس و قران کریم آرام اش نخواهد کرد؛ چون این توحش گرگ گونه ی او، تنها با دریدن و نابودکردن آرام می شود!!
■ ۴_هواداران تراکتور، در بازی روز جمعه خود پا را از همه این پرده دری ها فراتر نهادند و به کل ملت ایران و نیز زنان ایرانی توهین زشت جنسیتی کردند، با کمال بی شرمی و حیوانیتی که هیچ اثری از انسانیت در آن دیده نمی شد!
و البته نماینده ولی فقیه از شعور و متانت هواداران تراکتور در روز جمعه قدردانی کردند❗️
🔸پرسش:
اگر امروز در هر جمع عمومی و علنی دیگری در ایران، چنین توهین های زننده جنسی و وحشیانه که تداعی کننده توحش و جنایات قوم #مغول است، رخ می داد، بازهم آقایان امامان جمعه و نمایندگان ولی فقیه و آنها که خود را مدیران فرهنگی و اسلامی این کشور می دانند سکوت می کردند و هیچ دم بر نمی آوردند؟
فراموشمان نشده است که گاه برای اجرای زنده یک کنسرت آنهم سنتی و نه پاپ، برخی آخوندهای ایرانی چه موج مخالفتی راه می اندازند و گویی تاب نوای ملایم موسیقی اصیل ایرانی را هم ندارند و مجوز کنسرت ها را لغو می کنند! اما امروز که به ناموس ایرانیان توهین مستقیم شده و جنایات مغول ها را در نظرها یادآوری کرده اند، هیچ برایشان مهم نیست که فریاد #لغو_مجوز این باشگاه معلوم الحال را تا تغییر اساسی مدیریت آن و لیدرهای سکوهایش، سر دهند؟
آیا باید حتما به ایرانیان تجاوز واقعی شود تا صدای بسیاری بلند شود؟
آیا تصور گناهان بزرگ که علنی فریاد می شود، خودش معصیت بزرگ نیست؟!!
🔶 و پرسشی مهمتر از همه:
آیا اراده ای عامدانه در نهادهای مسوول کشور ما وجود دارد که در برابر فتنه ی فرقه ی ظاله ی #پانترکیسم سکوت کرده اند؟
با اینکه خوب می دانند (بیش از ما) ریشه این فتنه در خارج از کشور است و از سوی #ترکیه #اسراییل و جمهوری اسراییلی #باکو (که نام آذربایجان عزیز ایران را بر خود جعل کرده و تبلیغات ضد ایرانی تریبونهای رسمی اش، بخش بزرگی از پروژه #تجزیه شمالغرب ایران را مستمر پیگیری میکند) هدایت می شود و سران این فتنه که در ایران مستقرند و آزادانه در رفت و آمد؛ برنامه های خود را از خارج دریافت می کنند همگام با دیگر تجزیه طلبان #پان_کرد و #پان_عرب و...❗️
@LoversofIRAN
حساب بیشتر مردم #آذربایجان از اینها جداست
#اختصاصی
@LoversofIRAN
⬅️ خودتان داوری کنید:
■ ۱_تماشاگرنماهای #تراکتورسازی تبریز، پیش از آغاز بازی وهنگام خواندن #قران، صدای گرگ درآوردند!
گرگ نماد فرقه ی ظاله ی #پانترکیسم است چون خود را حاصل جفت گیری گرگ با انسان در صحرای #مغولستان میدانند. اندیشه شیطانی و غیرتوحیدی که براحتی میان برخی جوانان #ترک_زبان ایرانی رخنه کرده است❗️
🔸پرسش:
این صدای گرگ هنگام خوانده شدن قرآن را هواداران هریک از تیمهای دیگر ایرانی در می آوردند آیا با مجازاتی شدید روبرو نمیشدند یا دستکم #امام_جمعه و نماینده #ولی_فقیه در آن شهر بخاطر اهانت مستقیم به کتاب مسلمانان، فریاد وا اسلاما سرنمی داد؟
حال آنکه نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی هیچ واکنشی نشان نداد!!
■ ۲_تماشاگرنماهای تراکتور بارها با توهین مستقیم به یکی از مرزهای آبی کشورمان یعنی #خلیج_فارس و بردن نام جعلی آن که باعث شادی دشمنان #ایران است و نیز بالا بردن پرچم #تجزیه_طلبی در استادیوم، به کشور و ملت ایران توهین آشکارکرده اند و با شعف بسیار خود را طرفدار و دست نشانده بیگانگان نشان داده اند❗️
🔸پرسش:
وقتی دربرابر خلیج ع ر ب ی گفتن #ترامپ، کل #صدا_سیما، #وزارت_خارجه، #هیات_دولت و #ملت_ایران بسیج می شوند تا درس بزرگی به رییس جمهور #آمریکا بدهند و بفهمانند که دفاع از نام درست پهنه ی آبی کشورشان را وظیفه ی خود می دانند، چرا نباید دربرابر #دشمن_داخلی که چون ویروسی طاعونی، بیش از یک دهه است به اندام های شمال غربی ما یورش آورده، سکوت کنند و به روی مبارک نیاورند؟؟
حال آنکه بزرگانی از همین فوتبال چون #علی_دایی به خطر نفوذ این گروه ضد ایرانی و #ضد_ملی در پوشش فوتبال هشدار داده اند و گوش کسی بدهکار نبوده است!!
■ ۳_تماشاگرنماهای تراکتور بارها به تاریخ و هویت ایرانی ما تاخته اند و با زشت ترین القاب که شایسته خودشان است، به #کوروش_بزرگ، افتخار ایران زمین توهین کرده اند❗️
🔸پرسش:
اگر این توهینها به یکی از شخصیتهای بنام ایرانی و افتخارات پس از اسلام میشد، باز همین اندازه بی تفاوتی و سکوت از سوی مدیران ورزشی، #فدراسیون_فوتبال و سازمان #تربیت_بدنی رخ میداد؟
آیا هنوز در آستانه ی رفتن به سده ی ۱۵ خورشیدی و ۱۸ سال پس از آغاز سده ی ۲۱ میلادی، #مدیران دولتی ما میان تاریخ پیش و پس از اسلام خود جدایی و تفاوت می گذارند و توهین به یکی را غیرمهم می دانند؟
حال آنکه باید بدانند آن تیر یاغی که از کمان بی خردی و نافهمی رهاشده است، روزی همه هستی و هویت #ملی ما را نشانه خواهد رفت و تنها توهین به کوروش بزرگ و خلیج فارس و قران کریم آرام اش نخواهد کرد؛ چون این توحش گرگ گونه ی او، تنها با دریدن و نابودکردن آرام می شود!!
■ ۴_هواداران تراکتور، در بازی روز جمعه خود پا را از همه این پرده دری ها فراتر نهادند و به کل ملت ایران و نیز زنان ایرانی توهین زشت جنسیتی کردند، با کمال بی شرمی و حیوانیتی که هیچ اثری از انسانیت در آن دیده نمی شد!
و البته نماینده ولی فقیه از شعور و متانت هواداران تراکتور در روز جمعه قدردانی کردند❗️
🔸پرسش:
اگر امروز در هر جمع عمومی و علنی دیگری در ایران، چنین توهین های زننده جنسی و وحشیانه که تداعی کننده توحش و جنایات قوم #مغول است، رخ می داد، بازهم آقایان امامان جمعه و نمایندگان ولی فقیه و آنها که خود را مدیران فرهنگی و اسلامی این کشور می دانند سکوت می کردند و هیچ دم بر نمی آوردند؟
فراموشمان نشده است که گاه برای اجرای زنده یک کنسرت آنهم سنتی و نه پاپ، برخی آخوندهای ایرانی چه موج مخالفتی راه می اندازند و گویی تاب نوای ملایم موسیقی اصیل ایرانی را هم ندارند و مجوز کنسرت ها را لغو می کنند! اما امروز که به ناموس ایرانیان توهین مستقیم شده و جنایات مغول ها را در نظرها یادآوری کرده اند، هیچ برایشان مهم نیست که فریاد #لغو_مجوز این باشگاه معلوم الحال را تا تغییر اساسی مدیریت آن و لیدرهای سکوهایش، سر دهند؟
آیا باید حتما به ایرانیان تجاوز واقعی شود تا صدای بسیاری بلند شود؟
آیا تصور گناهان بزرگ که علنی فریاد می شود، خودش معصیت بزرگ نیست؟!!
🔶 و پرسشی مهمتر از همه:
آیا اراده ای عامدانه در نهادهای مسوول کشور ما وجود دارد که در برابر فتنه ی فرقه ی ظاله ی #پانترکیسم سکوت کرده اند؟
با اینکه خوب می دانند (بیش از ما) ریشه این فتنه در خارج از کشور است و از سوی #ترکیه #اسراییل و جمهوری اسراییلی #باکو (که نام آذربایجان عزیز ایران را بر خود جعل کرده و تبلیغات ضد ایرانی تریبونهای رسمی اش، بخش بزرگی از پروژه #تجزیه شمالغرب ایران را مستمر پیگیری میکند) هدایت می شود و سران این فتنه که در ایران مستقرند و آزادانه در رفت و آمد؛ برنامه های خود را از خارج دریافت می کنند همگام با دیگر تجزیه طلبان #پان_کرد و #پان_عرب و...❗️
@LoversofIRAN
👈بحران مدیریت بحران/اینبار،نفتکش ایرانی👉
۶ روز است نفتکش ایرانی در آتش می سوزد و هزاران دلار سرمایه کشور که دود شد، هیچ! چندین تن از خدمه این کشتی هم مفقود شده اند و حالا پس از چند روز، دکتر علی #ربیعی، وزیر کار، بعنوان مسئول پیگیری حادثه، قصد سفر به چین را دارد!!!
حال آنکه در حوادثی مانند این، ثانیه ها نیز سرنوشت سازند چه رسد به روزها!
🖤
#مدیریت_بحران
#بحران_مدیریت
@LoversofIRAN
⬅️درخواست #فاطمه_معتمدآریا، هنرمند متعهد کشورمان که سفیر مهر جامعه دریانوردان ایران است، از مسئولان دولتی برای نجات جان دریانوردان ایرانی نفتکش سانچی؛ که بدبختانه با سوء_مدیریت آشنا و تکراری #مدیران_دولتی، گویا ما را بسوی شنیدن خبر فاجعه ای جدید می برد.
🔷یادداشت فاطمه معتمدآریا در این باره:
نگذارید فاجعه ای دیگر رخ بدهد!
حدود یک هفته است که دریانوردان از جان گذشته ایرانی در میان شعلههای آتش محبوس شدهاند؛ بعنوان سفیر مهر جامعه دریانوردان ایرانی همراه با خانواده نگران آنان از همه مسئولان میخواهم که اجازه ندهند فاجعهای دیگر، آتش دیگری بر جان و دل مردم ایران بزند. این زلزله نیست، آتشی است که برای فرو نشاندنش لحظهها را باید شمرد.
مردم شریف و دانای ما شایسته و نیازمند لبخند و شادی هستند. با نجات دریانوردان گرفتار در آتش شادی را به خانواده انان و همه مردم ایران باز گردانید./ايسنا
@LoversofIRAN
۶ روز است نفتکش ایرانی در آتش می سوزد و هزاران دلار سرمایه کشور که دود شد، هیچ! چندین تن از خدمه این کشتی هم مفقود شده اند و حالا پس از چند روز، دکتر علی #ربیعی، وزیر کار، بعنوان مسئول پیگیری حادثه، قصد سفر به چین را دارد!!!
حال آنکه در حوادثی مانند این، ثانیه ها نیز سرنوشت سازند چه رسد به روزها!
🖤
#مدیریت_بحران
#بحران_مدیریت
@LoversofIRAN
⬅️درخواست #فاطمه_معتمدآریا، هنرمند متعهد کشورمان که سفیر مهر جامعه دریانوردان ایران است، از مسئولان دولتی برای نجات جان دریانوردان ایرانی نفتکش سانچی؛ که بدبختانه با سوء_مدیریت آشنا و تکراری #مدیران_دولتی، گویا ما را بسوی شنیدن خبر فاجعه ای جدید می برد.
🔷یادداشت فاطمه معتمدآریا در این باره:
نگذارید فاجعه ای دیگر رخ بدهد!
حدود یک هفته است که دریانوردان از جان گذشته ایرانی در میان شعلههای آتش محبوس شدهاند؛ بعنوان سفیر مهر جامعه دریانوردان ایرانی همراه با خانواده نگران آنان از همه مسئولان میخواهم که اجازه ندهند فاجعهای دیگر، آتش دیگری بر جان و دل مردم ایران بزند. این زلزله نیست، آتشی است که برای فرو نشاندنش لحظهها را باید شمرد.
مردم شریف و دانای ما شایسته و نیازمند لبخند و شادی هستند. با نجات دریانوردان گرفتار در آتش شادی را به خانواده انان و همه مردم ایران باز گردانید./ايسنا
@LoversofIRAN
👈چرا دولتمردان ایرانی جسارت گفتن از علت ها را ندارند و غلط های فاحش ۴۰ ساله را پشت بیان مشکلات یعنی گفتن از معلول ها پنهان می کنند؟
#اختصاصی_کانال
بخش ۲#
@LoversofIRAN
〰〰〰〰〰〰〰〰
⬅️ گمانه زنی هایی که با تکرار این سخنان به ذهن می آید:
اتفاقا پخش شدن این جملات از دهان آقای جهانگیری، معاون اول رییس جمهور ایران! (که دهه شصتی ها هرجا ورود می کنند مشکل درست می کنند)؛ حتا اگر ناخواسته از دهانشان در رفته باشد، نشانگر بتن تفکر این آقایان در برابر حل مشکلاتی است که بر گرده شان است و توان حلش را ندارند. چون آنچه ناخودآگاه بر زبان رانده می شود، میتواند نشان دهنده ی درونیات واقعی گوینده آن باشد.
اگر هم به گفته آقای جهانگیری، آن سخنان حاصل تقطیع و شیطنت صدا_سیما در آن گزارش باشد، بازهم چون در این چندماهه همانند آن را از زبان برخی دیگر از دولتیان شنیده ایم می تواند نشان دهنده اندیشه واقعی برخی آقایان صاحب منصب دولتی، درباره مشکلات دهی شصتی ها باشد، که گویی ناتوانی خود را به گردن مردمی می اندازند که قربانیان سیاست های غلط جمعیتی ایران دهه ۶۰ بوده اند!!!
شاید آقایان #مدیران دولتی در جلسات خصوصی شان هم به هنگام سخن گفتن از مشکلات اشتغال و ازدواج و مسکن جوانان این سرزمین، اتفاقا همینطور و با همین واژگان درباره مردم حرف می زنند که خروجی اش میشود:
آن همه سیاست غلط و خطا و کم بازده!!!
و نیز تکرار گاه به گاه این جملات قصار و دردآور از زبان هریک از این آقایان که نمونه هایش را در پایین، از کانال علی صارمیان می آورم👇
🔶علیه ۲۰ میلیون و ۳۷۱هزار و ۱۲۲دهه شصتی!
🔸۵ فروردین ۹۵.
عبدالرضا رحمانی فضلی وزیر کشور:
با اتمام تحصیلات تکمیلی متولدین دهه ۶۰، معضل بیکاری حادتر خواهد شد.
🔸۱۸ خرداد ۹۵.
وزیر کشور:
خود من ۳ بیکار فوق لیسانس در خانه دارم. (رحمانی فضلی البته به دهه شصتی بودن یا نبودن آنها اشاره ای نکرد. )
🔸۷ دی ۹۵.
مسعود نیلی مشاور اقتصادی رئیس جمهور:
بیکاری جوانان را باید از ۳۵ سال قبل همزمان با افزایش یکباره زاد و ولد در سال ۶۵ بررسی کرد.
🔸۸ دی ۹۶.
علی ربیعی وزیر کار:
دهه شصتی ها نمی گذارند اشتغالزایی ما حس شود.
🔸۱۰ دی ۹۶.
هادی ابوی دبیرکل کانون عالی انجمن های صنفی کارگران:
اگر دولت های قبل بیکاران دهه شصتی را سازماندهی می کردند امروز عامل محسوس نبودن اشتغال زایی شناخته نمی شدند.
🔸۱۱ اسفند ۹۶.
اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور:
دهه شصتی ها به هر موضوعی ورود می کنند مشکل ایجاد می کنند. الان این جمعیت وارد دوره اشتغال شده اند.
.
@LoversofIRAN
#اختصاصی_کانال
بخش ۲#
@LoversofIRAN
〰〰〰〰〰〰〰〰
⬅️ گمانه زنی هایی که با تکرار این سخنان به ذهن می آید:
اتفاقا پخش شدن این جملات از دهان آقای جهانگیری، معاون اول رییس جمهور ایران! (که دهه شصتی ها هرجا ورود می کنند مشکل درست می کنند)؛ حتا اگر ناخواسته از دهانشان در رفته باشد، نشانگر بتن تفکر این آقایان در برابر حل مشکلاتی است که بر گرده شان است و توان حلش را ندارند. چون آنچه ناخودآگاه بر زبان رانده می شود، میتواند نشان دهنده ی درونیات واقعی گوینده آن باشد.
اگر هم به گفته آقای جهانگیری، آن سخنان حاصل تقطیع و شیطنت صدا_سیما در آن گزارش باشد، بازهم چون در این چندماهه همانند آن را از زبان برخی دیگر از دولتیان شنیده ایم می تواند نشان دهنده اندیشه واقعی برخی آقایان صاحب منصب دولتی، درباره مشکلات دهی شصتی ها باشد، که گویی ناتوانی خود را به گردن مردمی می اندازند که قربانیان سیاست های غلط جمعیتی ایران دهه ۶۰ بوده اند!!!
شاید آقایان #مدیران دولتی در جلسات خصوصی شان هم به هنگام سخن گفتن از مشکلات اشتغال و ازدواج و مسکن جوانان این سرزمین، اتفاقا همینطور و با همین واژگان درباره مردم حرف می زنند که خروجی اش میشود:
آن همه سیاست غلط و خطا و کم بازده!!!
و نیز تکرار گاه به گاه این جملات قصار و دردآور از زبان هریک از این آقایان که نمونه هایش را در پایین، از کانال علی صارمیان می آورم👇
🔶علیه ۲۰ میلیون و ۳۷۱هزار و ۱۲۲دهه شصتی!
🔸۵ فروردین ۹۵.
عبدالرضا رحمانی فضلی وزیر کشور:
با اتمام تحصیلات تکمیلی متولدین دهه ۶۰، معضل بیکاری حادتر خواهد شد.
🔸۱۸ خرداد ۹۵.
وزیر کشور:
خود من ۳ بیکار فوق لیسانس در خانه دارم. (رحمانی فضلی البته به دهه شصتی بودن یا نبودن آنها اشاره ای نکرد. )
🔸۷ دی ۹۵.
مسعود نیلی مشاور اقتصادی رئیس جمهور:
بیکاری جوانان را باید از ۳۵ سال قبل همزمان با افزایش یکباره زاد و ولد در سال ۶۵ بررسی کرد.
🔸۸ دی ۹۶.
علی ربیعی وزیر کار:
دهه شصتی ها نمی گذارند اشتغالزایی ما حس شود.
🔸۱۰ دی ۹۶.
هادی ابوی دبیرکل کانون عالی انجمن های صنفی کارگران:
اگر دولت های قبل بیکاران دهه شصتی را سازماندهی می کردند امروز عامل محسوس نبودن اشتغال زایی شناخته نمی شدند.
🔸۱۱ اسفند ۹۶.
اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور:
دهه شصتی ها به هر موضوعی ورود می کنند مشکل ایجاد می کنند. الان این جمعیت وارد دوره اشتغال شده اند.
.
@LoversofIRAN
عاشقان ایران
مانند #آذربایجان و زبان #ترکی #سیستان_بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد اما باعدم استقبال #بلوچ ها لغوشد❗ برخلاف تبلیغات راه حفظ #زبان_محلی تدریس نیست بلکه ادبیات شفاهی وهنر فولکلور است @LoversofIRAN
👈آیا تدریس زبان های محلی در ایران شدنی است؟
#اختصاصی_کانال
اگر زبان های #بومی ایران سده ها زنده مانده اند، از راه آموزش نوشتاری نبوده است بلکه #ادبیات_شفاهی و #فولکلور، حافظ آن ها بوده.
@LoversofIRAN
⬅️تصمیم های غیرکارشناسی و شعارهای انتخاباتی دولتمردان، نتیجه اش این شده که بدون توجه به توان نوشتاری و قابلیت ادبی زبان های #محلی ایران، که همگی عزیزند و قابل احترام، مطالبه "تدریس ادبیات محلی" را بر سر زبان ها انداخته اند درحالیکه باتوجه به نیاز روز و حجم مطالبی که نوجوانان باید فراگیرند، توان اندک زبان های محلی در ارایه ادبیات و متون نوشتاری، و نیز عدم علاقه و خواست واقعی مردم آن مناطق برای یادگیری نوشتاری زبان های بومی، هیچگاه این شعار داده نمی شد؛ اگر کارشناسانی خبره و کاربلد می داشتیم که به بررسی دقیق و علمی مساله می پرداختند و نه صرفا تکرار نسخه های دیکته شده سازمان #یونسکو که شکست خوردنشان در کشورهای شرق ایران، #پاکستان #هند #افغانستان آشکار است، و حداقل آسیب شان این بوده که یا #انسجام_ملی کشورها را کمرنگ کرده اند یا ادبیات غنی آن کشورها را رو به خردشدن برده اند.
پرسشی که گویا این دولتمردان ایرانی از خود نپرسیده اند این است که مگر زبان های محلی ایران در سده های طولانی که از زنده بودنشان گذشته است، با کمک ادبیات مکتوب، حفظ شده اند؟
پاسخ این است که بیشترین دلیل مانایی و پایایی زبان های محلی در ایران، پس از سده ها یورش بیگانگان و رسمی بودن زبان فاخر #فارسی به عنوان زبان دیوانی و نوشتاری کشور، انتقال سینه به سینه ادبیات محلی به شکل شفاهی و نیز در قالب ترانه ها و موسیقی های فولکلور محلی (موسیقی #مقامی) بوده است.
دولتمردان اگر واقعا نگران حفظ و نگهداری از زبان های محلی ایرانی هستند، باید همان شیوه ی درست گذشته را در نگاهبانی از اندوخته گفتاری گویش های محلی و بومی ایرانی در پیش گیرند و با طرح آموزش و تدریس رسمی #ادبیات_محلی، در پی ساختن مشکلی جدید که بر مشکلات پیشین آموزش و پرورش ما تلنبار میشود، نباشند.
در زمانه ای که کودکان و نوجوانان در جهان پیشرفته در پی یادگیری زبان های علمی روز هستند، بجای تمرکز دادن آن ها بر یادگیری درست زبان غنی فارسی (که آموزش آن هنوزضعیف است)و نیز آموختن کامل زبان انگلیسی که زبان بین المللی علم است، با طرح مسایلی چون آموزش ادبیات محلی، آن ها را به بیراهه نبریم و بار آموزش و پرورش پرمشکل مان را از این سنگین تر نکنیم.
مساله دیگر این است که با گفتن درباره آموزش زبان های محلی از تریبون های رسمی وبه عنوان شعار انتخاباتی آقای #روحانی و نمایندگان لیست #امید در شهرستان ها، این مجال بوجود آمد که در ۴سال گذشته، کانون های #قوم_گرایی به این بهانه بسیار فعالتر شوند و برنامه منسجمی برای سوءاستفاده از این شعار پیش ببرند، تا جایی که به جعل اصل ۱۵ قانون اساسی پرداختند که می گوید "تدریس ادبیات محلی" به عنوان واحدی درسی در کنار دیگر دروس در هر منطقه مجاز است. رهبران #قوم_گرا به ویژه در #آذربایجان، جمله جعلی و #ضد_منافع_ملی "تدریس #به زبان مادری" را با شیطنت بسیار بجای اصل ۱۵ قانون اساسی تبلیغ کردند با این هدف که آموزش در مدارس آذربایجان کلا به زبان #ترکی باشد و جایگزین زبان ملی کشور، فارسی❗️
این خواسته ها کاملا در راستای #تجزیه_طلبی بوده است چون نتیجه اش جز تضعیف #زبان_ملی ایرانیان، از بین بردن همبستگی ملی، و زمینه سازی برای انجام نقشه های سیاه هدایت شده از خارج نیست. #زبان_فارسی از ارکان اساسی #همبستگی_ملی ایرانیان است که ابزار ارتباط و اتصال مشترک ۸۰ میلیون ایرانی در درون مرزهای #ایران است و نیز دارای پتانسیل بهره برداری در بیرون از مرزهای ایران برای پیوند میلیون ها فارسی زبان #افغانستان #تاجیکستان #ازبکستان #پاکستان #عراق #ترکیه #باکو و حتا #بحرین.
در این ۲ سال که از به اصطلاح عملی کردن این طرح گذشته، ثابت شده که ناکارآمد است چون در "آذربایجان" واحدهای درسی ارائه شده آموزش زبان "ترکی" و در #بلوچستان هم زبان #بلوچی، با عدم استقبال و علاقه مردم روبرو و لغو شد. یعنی این طرح، تلاشی بی حاصل بود که مردم محلی نیز با ذکاوت و هوش ذاتی خود آن را پس زدند و نخواستند❗️
حالا تنها می ماند ذکاوت و هوش مسوولان و #مدیران_دولتی و سیاستگذاران فرهنگی و آموزشی کشور که ببینیم چه گلی بر سر طرح"حفظ و نگهداری زبان های محلی ایرانی"می زنند!
اگر مساله به روش علمی و با آینده نگری بررسی می شد، اکنون پس از ۴سال دارای برنامه ای بهینه، بومی و همراستا با #منافع_ملی بودیم که پاسداری زبان های محلی را با همان روش کارا و اثربخش سده های گذشته به پیش می برد، دچار آسیب قوم گرایی مان نمی کردو درحالیکه ۱۵۰ زبان محلی در ایران داریم که برآورد هزینه می گوید آموزش آن ها کاری نشدنی است، اصلا این شعار هیچگاه داده نمی شد.
https://t.me/LoversofIRAN/5034
#اختصاصی_کانال
اگر زبان های #بومی ایران سده ها زنده مانده اند، از راه آموزش نوشتاری نبوده است بلکه #ادبیات_شفاهی و #فولکلور، حافظ آن ها بوده.
@LoversofIRAN
⬅️تصمیم های غیرکارشناسی و شعارهای انتخاباتی دولتمردان، نتیجه اش این شده که بدون توجه به توان نوشتاری و قابلیت ادبی زبان های #محلی ایران، که همگی عزیزند و قابل احترام، مطالبه "تدریس ادبیات محلی" را بر سر زبان ها انداخته اند درحالیکه باتوجه به نیاز روز و حجم مطالبی که نوجوانان باید فراگیرند، توان اندک زبان های محلی در ارایه ادبیات و متون نوشتاری، و نیز عدم علاقه و خواست واقعی مردم آن مناطق برای یادگیری نوشتاری زبان های بومی، هیچگاه این شعار داده نمی شد؛ اگر کارشناسانی خبره و کاربلد می داشتیم که به بررسی دقیق و علمی مساله می پرداختند و نه صرفا تکرار نسخه های دیکته شده سازمان #یونسکو که شکست خوردنشان در کشورهای شرق ایران، #پاکستان #هند #افغانستان آشکار است، و حداقل آسیب شان این بوده که یا #انسجام_ملی کشورها را کمرنگ کرده اند یا ادبیات غنی آن کشورها را رو به خردشدن برده اند.
پرسشی که گویا این دولتمردان ایرانی از خود نپرسیده اند این است که مگر زبان های محلی ایران در سده های طولانی که از زنده بودنشان گذشته است، با کمک ادبیات مکتوب، حفظ شده اند؟
پاسخ این است که بیشترین دلیل مانایی و پایایی زبان های محلی در ایران، پس از سده ها یورش بیگانگان و رسمی بودن زبان فاخر #فارسی به عنوان زبان دیوانی و نوشتاری کشور، انتقال سینه به سینه ادبیات محلی به شکل شفاهی و نیز در قالب ترانه ها و موسیقی های فولکلور محلی (موسیقی #مقامی) بوده است.
دولتمردان اگر واقعا نگران حفظ و نگهداری از زبان های محلی ایرانی هستند، باید همان شیوه ی درست گذشته را در نگاهبانی از اندوخته گفتاری گویش های محلی و بومی ایرانی در پیش گیرند و با طرح آموزش و تدریس رسمی #ادبیات_محلی، در پی ساختن مشکلی جدید که بر مشکلات پیشین آموزش و پرورش ما تلنبار میشود، نباشند.
در زمانه ای که کودکان و نوجوانان در جهان پیشرفته در پی یادگیری زبان های علمی روز هستند، بجای تمرکز دادن آن ها بر یادگیری درست زبان غنی فارسی (که آموزش آن هنوزضعیف است)و نیز آموختن کامل زبان انگلیسی که زبان بین المللی علم است، با طرح مسایلی چون آموزش ادبیات محلی، آن ها را به بیراهه نبریم و بار آموزش و پرورش پرمشکل مان را از این سنگین تر نکنیم.
مساله دیگر این است که با گفتن درباره آموزش زبان های محلی از تریبون های رسمی وبه عنوان شعار انتخاباتی آقای #روحانی و نمایندگان لیست #امید در شهرستان ها، این مجال بوجود آمد که در ۴سال گذشته، کانون های #قوم_گرایی به این بهانه بسیار فعالتر شوند و برنامه منسجمی برای سوءاستفاده از این شعار پیش ببرند، تا جایی که به جعل اصل ۱۵ قانون اساسی پرداختند که می گوید "تدریس ادبیات محلی" به عنوان واحدی درسی در کنار دیگر دروس در هر منطقه مجاز است. رهبران #قوم_گرا به ویژه در #آذربایجان، جمله جعلی و #ضد_منافع_ملی "تدریس #به زبان مادری" را با شیطنت بسیار بجای اصل ۱۵ قانون اساسی تبلیغ کردند با این هدف که آموزش در مدارس آذربایجان کلا به زبان #ترکی باشد و جایگزین زبان ملی کشور، فارسی❗️
این خواسته ها کاملا در راستای #تجزیه_طلبی بوده است چون نتیجه اش جز تضعیف #زبان_ملی ایرانیان، از بین بردن همبستگی ملی، و زمینه سازی برای انجام نقشه های سیاه هدایت شده از خارج نیست. #زبان_فارسی از ارکان اساسی #همبستگی_ملی ایرانیان است که ابزار ارتباط و اتصال مشترک ۸۰ میلیون ایرانی در درون مرزهای #ایران است و نیز دارای پتانسیل بهره برداری در بیرون از مرزهای ایران برای پیوند میلیون ها فارسی زبان #افغانستان #تاجیکستان #ازبکستان #پاکستان #عراق #ترکیه #باکو و حتا #بحرین.
در این ۲ سال که از به اصطلاح عملی کردن این طرح گذشته، ثابت شده که ناکارآمد است چون در "آذربایجان" واحدهای درسی ارائه شده آموزش زبان "ترکی" و در #بلوچستان هم زبان #بلوچی، با عدم استقبال و علاقه مردم روبرو و لغو شد. یعنی این طرح، تلاشی بی حاصل بود که مردم محلی نیز با ذکاوت و هوش ذاتی خود آن را پس زدند و نخواستند❗️
حالا تنها می ماند ذکاوت و هوش مسوولان و #مدیران_دولتی و سیاستگذاران فرهنگی و آموزشی کشور که ببینیم چه گلی بر سر طرح"حفظ و نگهداری زبان های محلی ایرانی"می زنند!
اگر مساله به روش علمی و با آینده نگری بررسی می شد، اکنون پس از ۴سال دارای برنامه ای بهینه، بومی و همراستا با #منافع_ملی بودیم که پاسداری زبان های محلی را با همان روش کارا و اثربخش سده های گذشته به پیش می برد، دچار آسیب قوم گرایی مان نمی کردو درحالیکه ۱۵۰ زبان محلی در ایران داریم که برآورد هزینه می گوید آموزش آن ها کاری نشدنی است، اصلا این شعار هیچگاه داده نمی شد.
https://t.me/LoversofIRAN/5034
Telegram
Lovers of IRAN
مانند #آذربایجان و زبان #ترکی
#سیستان_بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد اما باعدم استقبال #بلوچ ها لغوشد❗
برخلاف تبلیغات
راه حفظ #زبان_محلی تدریس نیست بلکه ادبیات شفاهی وهنر فولکلور است
@LoversofIRAN
#سیستان_بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد اما باعدم استقبال #بلوچ ها لغوشد❗
برخلاف تبلیغات
راه حفظ #زبان_محلی تدریس نیست بلکه ادبیات شفاهی وهنر فولکلور است
@LoversofIRAN
👈آیا تدریس زبان های محلی در ایران شدنی است و آیا مطالبه ی واقعی مردم ایران است؟
به بهانه تحریف قانون به دست نماینده کم دانش مجلس
✍ #ماریا_بهمن_پور
بله، به زیور قلم آراستن هر سخنی مایه پایداری آن است، اما اگر ۱۵۰ زبان #بومی ایران، سده ها زنده مانده اند، از راه آموزش نوشتاری نبوده، بلکه #ادبیات_شفاهی و #موسیقی_فولکلور عامل آن بوده است.
@LoversofIRAN
⬅️تصمیم غیرکارشناسی دولتمردان و #شعار_غلط_انتخاباتی، نتیجه اش این شده که بدون توجه به توان نوشتاری و قابلیت ادبی زبان های #محلی ایران (که عزیزند و قابل احترام) و نیز بدون توجه به متن صریح #قانون_اساسی، برخی نمایندگان مجلس مطالبه《تدریس #به زبان مادری》را پررنگ کنند.
درحالیکه باتوجه به نیاز روز و حجم مطالبی که نوجوانان باید فراگیرند، توان اندک زبان های محلی در ارایه ادبیات و متون نوشتاری، و نیز #عدم_علاقه_واقعی مردم آن مناطق برای یادگیری نوشتاری زبان های بومی، هیچگاه این شعار داده نمی شد؛ اگر در آغاز، کارشناسان خبره به بررسی دقیق و علمی مساله می پرداختند و نه صرفا تکرار نسخه های دیکته شده سازمان #یونسکو که شکست خوردنشان در کشورهای شرق ایران (#پاکستان #هند #افغانستان) آشکار است، و حداقل آسیب شان این بوده است که #انسجام_ملی کشورها را کمرنگ و ادبیات #ملی آن ها را تضعیف کند.
پرسشی که گویا این دسته از دولتمردان از خود نپرسیده اند آن است که مگر زبان های محلی ایران در سده های طولانی که از زنده بودنشان گذشته است، با کمک ادبیات مکتوب، حفظ شده اند؟
پاسخ این است که بیشترین دلیل مانایی و پایایی زبان های محلی در ایران، پس از سده ها یورش بیگانگان و رسمی بودن زبان فاخر #فارسی به عنوان زبان دیوانی و نوشتاری کشور، انتقال سینه به سینه ادبیات محلی به شکل #شفاهی و در قالب موسیقی فولکلور/محلی/ #مقامی، قصه و نمایش خوانی بوده است.
دولتمردان اگر نگران حفظ زبان های محلی ایران هستند، شیوه کارامد و شفاهی گذشتگان در نگاهبانی اندوخته زبانی گویش های محلی، یعنی قصه گویی و موسیقی بومی، را پیش گیرند، تا بار سنگین جدیدی بر دوش آموزش و پرورش ما نیاید. حتا می توان آموزش #ادبیات_محلی را به عنوان درس اختیاری در مدارس با تلفیق روش نوشتاری و روش شفاهی پی گرفت
در دورانی که کودکان و نوجوانان درجهان پیشرفته در پی یادگیری زبان های علمی روز هستند، بجای تمرکز دادن آن ها بر یادگیری درست زبان غنی فارسی (که آموزش آن هنوز در مدارس ضعیف است)و نیز آموختن یک زبان بین المللی برای ارتباط با جهان، با طرح مسایلی چون آموزش ادبیات محلی، آن ها را به بیراهه نبریم.
مساله دیگر اینکه پس از بیان لزوم آموزش زبان های محلی از تریبون های رسمی و به عنوان شعار انتخاباتی آقای #روحانی و برخی نمایندگان مجلس، این مجال بوجود آمد که در ۵سال گذشته، کانون های #قوم_گرایی به این بهانه فعالتر شوند و برنامه منسجمی برای سوءاستفاده از این شعار پیش ببرند، تا جایی که #صدیف_بدری(نماینده ای که مستقل وارد مجلس شده) اصل۱۵ قانون را تحریف کرد❗️
اصل۱۵ میگوید:《تدریس ادبیات محلی》به عنوان واحدی درسی در کنار دیگر دروس در هر منطقه مجاز است. اما رهبران #قوم_گرا به ویژه در مناطق #ترک_زبان، جمله جعلی و #ضد_منافع_ملی《تدریس #به زبان مادری》را با شیطنت بسیار به جای اصل ۱۵ قانون تبلیغ می کنند، با این هدف که آموزش در مدارس این مناطق کلا به زبان #ترکی باشد و جایگزین زبان ملی کشور، فارسی شود❗️
آیا این برنامه در راستای تضعیف #زبان_ملی ایرانیان، از بین بردن #همبستگی_ملی و زمینه سازی برای اجرای نقشه سیاه جدایی افکنی در ایران نیست؟ #زبان_فارسی از ارکان اساسی #همبستگی_ملی ایرانیان است و ابزار ارتباط و اتصال ۸۰ میلیون ایرانی در درون مرزهای #ایران، و پتانسیل بهره برداری در بیرون از مرزهای ایران را هم دارد برای پیوند میلیون ها فارسی زبان #افغانستان #تاجیکستان #ازبکستان #پاکستان #عراق #ترکیه #باکو و حتا #بحرین.
در این ۲ سال که از به اصطلاح عملی کردن این طرح گذشته است، ثابت شد که ناکارآمد است، چون در #آذربایجان واحدهای درسی اختیاری آموزش زبان #ترکی و در #بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد و با عدم استقبال و علاقه مردم محلی، لغو شد. یعنی این طرح، مطالبه واقعی مردم محلی نبوده است و مردم با هوش ذاتی شان آن را پس زدند❗️حالا، تنها می ماند هوشیاری مسوولان و #مدیران_دولتی و سیاستگذاران فرهنگی_آموزشی کشور که ببینیم چه گلی بر سر طرح "حفظ و نگهداری زبان های محلی ایران"می زنند!
اگر مساله به روش علمی و با آینده نگری بررسی می شد، اکنون پس از ۵سال دارای برنامه ای بهینه، بومی و همراستا با #منافع_ملی بودیم که پاسداری زبان های محلی را با روشی کارا و اثربخش به پیش ببرد و دچار آسیب قوم گرایی مان نکند. درحالیکه ۱۵۰ زبان محلی در ایران داریم که برآورد #هزینه می گوید آموزش آنها کاری نشدنی است!
@LoversofIRAN
به بهانه تحریف قانون به دست نماینده کم دانش مجلس
✍ #ماریا_بهمن_پور
بله، به زیور قلم آراستن هر سخنی مایه پایداری آن است، اما اگر ۱۵۰ زبان #بومی ایران، سده ها زنده مانده اند، از راه آموزش نوشتاری نبوده، بلکه #ادبیات_شفاهی و #موسیقی_فولکلور عامل آن بوده است.
@LoversofIRAN
⬅️تصمیم غیرکارشناسی دولتمردان و #شعار_غلط_انتخاباتی، نتیجه اش این شده که بدون توجه به توان نوشتاری و قابلیت ادبی زبان های #محلی ایران (که عزیزند و قابل احترام) و نیز بدون توجه به متن صریح #قانون_اساسی، برخی نمایندگان مجلس مطالبه《تدریس #به زبان مادری》را پررنگ کنند.
درحالیکه باتوجه به نیاز روز و حجم مطالبی که نوجوانان باید فراگیرند، توان اندک زبان های محلی در ارایه ادبیات و متون نوشتاری، و نیز #عدم_علاقه_واقعی مردم آن مناطق برای یادگیری نوشتاری زبان های بومی، هیچگاه این شعار داده نمی شد؛ اگر در آغاز، کارشناسان خبره به بررسی دقیق و علمی مساله می پرداختند و نه صرفا تکرار نسخه های دیکته شده سازمان #یونسکو که شکست خوردنشان در کشورهای شرق ایران (#پاکستان #هند #افغانستان) آشکار است، و حداقل آسیب شان این بوده است که #انسجام_ملی کشورها را کمرنگ و ادبیات #ملی آن ها را تضعیف کند.
پرسشی که گویا این دسته از دولتمردان از خود نپرسیده اند آن است که مگر زبان های محلی ایران در سده های طولانی که از زنده بودنشان گذشته است، با کمک ادبیات مکتوب، حفظ شده اند؟
پاسخ این است که بیشترین دلیل مانایی و پایایی زبان های محلی در ایران، پس از سده ها یورش بیگانگان و رسمی بودن زبان فاخر #فارسی به عنوان زبان دیوانی و نوشتاری کشور، انتقال سینه به سینه ادبیات محلی به شکل #شفاهی و در قالب موسیقی فولکلور/محلی/ #مقامی، قصه و نمایش خوانی بوده است.
دولتمردان اگر نگران حفظ زبان های محلی ایران هستند، شیوه کارامد و شفاهی گذشتگان در نگاهبانی اندوخته زبانی گویش های محلی، یعنی قصه گویی و موسیقی بومی، را پیش گیرند، تا بار سنگین جدیدی بر دوش آموزش و پرورش ما نیاید. حتا می توان آموزش #ادبیات_محلی را به عنوان درس اختیاری در مدارس با تلفیق روش نوشتاری و روش شفاهی پی گرفت
در دورانی که کودکان و نوجوانان درجهان پیشرفته در پی یادگیری زبان های علمی روز هستند، بجای تمرکز دادن آن ها بر یادگیری درست زبان غنی فارسی (که آموزش آن هنوز در مدارس ضعیف است)و نیز آموختن یک زبان بین المللی برای ارتباط با جهان، با طرح مسایلی چون آموزش ادبیات محلی، آن ها را به بیراهه نبریم.
مساله دیگر اینکه پس از بیان لزوم آموزش زبان های محلی از تریبون های رسمی و به عنوان شعار انتخاباتی آقای #روحانی و برخی نمایندگان مجلس، این مجال بوجود آمد که در ۵سال گذشته، کانون های #قوم_گرایی به این بهانه فعالتر شوند و برنامه منسجمی برای سوءاستفاده از این شعار پیش ببرند، تا جایی که #صدیف_بدری(نماینده ای که مستقل وارد مجلس شده) اصل۱۵ قانون را تحریف کرد❗️
اصل۱۵ میگوید:《تدریس ادبیات محلی》به عنوان واحدی درسی در کنار دیگر دروس در هر منطقه مجاز است. اما رهبران #قوم_گرا به ویژه در مناطق #ترک_زبان، جمله جعلی و #ضد_منافع_ملی《تدریس #به زبان مادری》را با شیطنت بسیار به جای اصل ۱۵ قانون تبلیغ می کنند، با این هدف که آموزش در مدارس این مناطق کلا به زبان #ترکی باشد و جایگزین زبان ملی کشور، فارسی شود❗️
آیا این برنامه در راستای تضعیف #زبان_ملی ایرانیان، از بین بردن #همبستگی_ملی و زمینه سازی برای اجرای نقشه سیاه جدایی افکنی در ایران نیست؟ #زبان_فارسی از ارکان اساسی #همبستگی_ملی ایرانیان است و ابزار ارتباط و اتصال ۸۰ میلیون ایرانی در درون مرزهای #ایران، و پتانسیل بهره برداری در بیرون از مرزهای ایران را هم دارد برای پیوند میلیون ها فارسی زبان #افغانستان #تاجیکستان #ازبکستان #پاکستان #عراق #ترکیه #باکو و حتا #بحرین.
در این ۲ سال که از به اصطلاح عملی کردن این طرح گذشته است، ثابت شد که ناکارآمد است، چون در #آذربایجان واحدهای درسی اختیاری آموزش زبان #ترکی و در #بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد و با عدم استقبال و علاقه مردم محلی، لغو شد. یعنی این طرح، مطالبه واقعی مردم محلی نبوده است و مردم با هوش ذاتی شان آن را پس زدند❗️حالا، تنها می ماند هوشیاری مسوولان و #مدیران_دولتی و سیاستگذاران فرهنگی_آموزشی کشور که ببینیم چه گلی بر سر طرح "حفظ و نگهداری زبان های محلی ایران"می زنند!
اگر مساله به روش علمی و با آینده نگری بررسی می شد، اکنون پس از ۵سال دارای برنامه ای بهینه، بومی و همراستا با #منافع_ملی بودیم که پاسداری زبان های محلی را با روشی کارا و اثربخش به پیش ببرد و دچار آسیب قوم گرایی مان نکند. درحالیکه ۱۵۰ زبان محلی در ایران داریم که برآورد #هزینه می گوید آموزش آنها کاری نشدنی است!
@LoversofIRAN
👈آقای دکتر چه خوب که استعفا کردید
درباره استعفای شهردار پیشین تهران، دکترنجفی
نوشته ریزبینانه #فاطمه_دانشور، در ماه پیش
⬅️ امروز در میان انبوه اخبار در رسانه های اجتماعی؛ اظهارات خانم #میترا_نجفی همسر آقای #نجفی شهردار پیشین تهران توجهم را جلب کرد. برخی استعفاء جنجالی و پر از ابهام #شهردار سابق #تهران را به این خانم مربوط می دانند؛ خانمی که به گفته ایشان و با استناد به متن منتشر شده، ظاهراً اردیبهشت امسال به عقد دائم آقای نجفی در آمده اند.
خب من خیلی به ارتباط این ماجرا و استعفای شهردار سابق وارد نمیشوم اما چیزی که برایم بعنوان یک #زن و فعال اجتماعی حوزه توانمند سازی #زنان و کودکان آسیب دیده مهم است نادیده گرفتن همسر اول آقای دکتر نجفی و هزاران زن همچون ایشان است که احساسات، نجابت، وفاداری و مهربانی شان نادیده گرفته میشود. زنانی که بیشتر عمر و جوانی خود را پای همسرانشان گذاشته اند و اکنون در میانه مصاحبه خانم میترا، من مجال یافته ام تا در میانه این غوغا از سکوت آنها بگویم!
متاسفانه این قصه سر دراز دارد و بسیار در سطح #مدیران دولتی و خصوصی کشور دیده میشود، آشکار یا پنهان، موقت یا دائم! درد سهمگینی که هر چقدر به لایه های پایین تر جامعه می رویم اثراتش سخت تر و خرد کننده تر است.
من با اثر این مصاحبه در حوزه سیاست و... کاری ندارم؛ این مصاحبه بسیار بی باکانه به قبح زدایی از #ازدواج_مجدد و #چندهمسری پرداخته است؛ امری که هرچند از نظر شرع و قانون پذیرفته شده است، اما طرح این گونه اش در رسانه ها به هیچ وجه پذیرفته نیست و گویی ما در ایران می خواهیم همچون کشورهای حاشیه خلیج فارس باشیم!
متاسفانه این مصاحبه هرچند در دفاع از ازدواج رسمی و قانونی خانم و آقای نجفی در رسانه های اجتماعی منعکس شد و دفاع از این پیوند حق ایشان است؛ اما ظاهراً خانم نجفی دو نکته را فراموش کرده اند:
اول؛ یادشان رفته که به ترویج تعدد زوجات و قبح زدایی از آن پرداخته اند که در فرهنگ حاکم بر جامعه ما علی رغم عدم اشکال شرعی و قانونی، چندان پذیرفته نیست.
دوم؛ از تکریم و یاد کردن از همسر اول دکتر نجفی غافل شده اند و ظاهراً می خواهند خانه خوشبختی شان را که حقشان هست بر روی ویرانه های زندگی زنی دیگر از جنس خودشان بسازند و این عین بی اخلاقی است!
همسر اول آقای دکتر نجفی و هزاران زن همچون ایشان که درگیر ماجرای ازدواج مجدد همسرشان شده اند شاید چیزی نگویند؛ بسازند و دم نزنند؛ اما من می گویم اولین حس و تجربه تلخی که برای این زنان و مادران رخ میدهد حس ناخوشایندی است؛ می شکنند و شاید به روی خودش نیاورند اما آنها زن هستند و مملو از احساسات. کنار آمدن زن هم از جنس صبوری و #مهربانی است.
ازدواج دوم، سوم و ... را تا زمانی که همسر اول وفادار ایستاده است، عین بی اخلاقی میدانم و دوست ندارم این مصاحبه زمینه ساز ترویج این رفتار در جامعه شود؛ پس میترا خانم از شما به عنوان یک زن می خواهم کمتر مصاحبه کنید؛ چون دیدم خیلی با افتخار مصاحبه کرده اید و از کار خودتان و دکتر دفاع کرده اید. این حق شماست، اما ای کاش به اثرات ویرانگر این مصاحبه و اثری که بر جامعه می گذارد هم فکر می کردید؛ نمی خواهم این ماجرا دلیلی شود برای دیگر آقایانی که آنها هم بخواهند چند همسری پیشه کنند، و فردا جامعه و ما گرفتار اثرات آن در میان همسران و فرزندانشان باشیم.
شاید بگویید من سیاه نمایی میکنم یا با شما مشکلی دارم؛ نه. این روایت را اگر مثل من پای درد مددجویان و آسیب دیدگان در بنیاد #مهرآفرین بنشینید دیگر قضاوت بدی نخواهید کرد...
اما به عنوان عضو سابق #شورای_شهر_تهران با جناب دکتر نجفی سخنی دارم:
آقای دکتر! کار خوبی کردید که استعفا دادید! چون مردی که پای عهد با همسری که یک عمر به پایش نشسته نایستد، پای عهدش با مردم و شهروندان شهرش، هرگز نمی ایستد.
از کانال دکتر الهه کولایی، استاد دانشگاه و از چهره های خوشنام و ملی #اصلاح_طلب @elaheh_koolaee
@LoversofIRAN
درباره استعفای شهردار پیشین تهران، دکترنجفی
نوشته ریزبینانه #فاطمه_دانشور، در ماه پیش
⬅️ امروز در میان انبوه اخبار در رسانه های اجتماعی؛ اظهارات خانم #میترا_نجفی همسر آقای #نجفی شهردار پیشین تهران توجهم را جلب کرد. برخی استعفاء جنجالی و پر از ابهام #شهردار سابق #تهران را به این خانم مربوط می دانند؛ خانمی که به گفته ایشان و با استناد به متن منتشر شده، ظاهراً اردیبهشت امسال به عقد دائم آقای نجفی در آمده اند.
خب من خیلی به ارتباط این ماجرا و استعفای شهردار سابق وارد نمیشوم اما چیزی که برایم بعنوان یک #زن و فعال اجتماعی حوزه توانمند سازی #زنان و کودکان آسیب دیده مهم است نادیده گرفتن همسر اول آقای دکتر نجفی و هزاران زن همچون ایشان است که احساسات، نجابت، وفاداری و مهربانی شان نادیده گرفته میشود. زنانی که بیشتر عمر و جوانی خود را پای همسرانشان گذاشته اند و اکنون در میانه مصاحبه خانم میترا، من مجال یافته ام تا در میانه این غوغا از سکوت آنها بگویم!
متاسفانه این قصه سر دراز دارد و بسیار در سطح #مدیران دولتی و خصوصی کشور دیده میشود، آشکار یا پنهان، موقت یا دائم! درد سهمگینی که هر چقدر به لایه های پایین تر جامعه می رویم اثراتش سخت تر و خرد کننده تر است.
من با اثر این مصاحبه در حوزه سیاست و... کاری ندارم؛ این مصاحبه بسیار بی باکانه به قبح زدایی از #ازدواج_مجدد و #چندهمسری پرداخته است؛ امری که هرچند از نظر شرع و قانون پذیرفته شده است، اما طرح این گونه اش در رسانه ها به هیچ وجه پذیرفته نیست و گویی ما در ایران می خواهیم همچون کشورهای حاشیه خلیج فارس باشیم!
متاسفانه این مصاحبه هرچند در دفاع از ازدواج رسمی و قانونی خانم و آقای نجفی در رسانه های اجتماعی منعکس شد و دفاع از این پیوند حق ایشان است؛ اما ظاهراً خانم نجفی دو نکته را فراموش کرده اند:
اول؛ یادشان رفته که به ترویج تعدد زوجات و قبح زدایی از آن پرداخته اند که در فرهنگ حاکم بر جامعه ما علی رغم عدم اشکال شرعی و قانونی، چندان پذیرفته نیست.
دوم؛ از تکریم و یاد کردن از همسر اول دکتر نجفی غافل شده اند و ظاهراً می خواهند خانه خوشبختی شان را که حقشان هست بر روی ویرانه های زندگی زنی دیگر از جنس خودشان بسازند و این عین بی اخلاقی است!
همسر اول آقای دکتر نجفی و هزاران زن همچون ایشان که درگیر ماجرای ازدواج مجدد همسرشان شده اند شاید چیزی نگویند؛ بسازند و دم نزنند؛ اما من می گویم اولین حس و تجربه تلخی که برای این زنان و مادران رخ میدهد حس ناخوشایندی است؛ می شکنند و شاید به روی خودش نیاورند اما آنها زن هستند و مملو از احساسات. کنار آمدن زن هم از جنس صبوری و #مهربانی است.
ازدواج دوم، سوم و ... را تا زمانی که همسر اول وفادار ایستاده است، عین بی اخلاقی میدانم و دوست ندارم این مصاحبه زمینه ساز ترویج این رفتار در جامعه شود؛ پس میترا خانم از شما به عنوان یک زن می خواهم کمتر مصاحبه کنید؛ چون دیدم خیلی با افتخار مصاحبه کرده اید و از کار خودتان و دکتر دفاع کرده اید. این حق شماست، اما ای کاش به اثرات ویرانگر این مصاحبه و اثری که بر جامعه می گذارد هم فکر می کردید؛ نمی خواهم این ماجرا دلیلی شود برای دیگر آقایانی که آنها هم بخواهند چند همسری پیشه کنند، و فردا جامعه و ما گرفتار اثرات آن در میان همسران و فرزندانشان باشیم.
شاید بگویید من سیاه نمایی میکنم یا با شما مشکلی دارم؛ نه. این روایت را اگر مثل من پای درد مددجویان و آسیب دیدگان در بنیاد #مهرآفرین بنشینید دیگر قضاوت بدی نخواهید کرد...
اما به عنوان عضو سابق #شورای_شهر_تهران با جناب دکتر نجفی سخنی دارم:
آقای دکتر! کار خوبی کردید که استعفا دادید! چون مردی که پای عهد با همسری که یک عمر به پایش نشسته نایستد، پای عهدش با مردم و شهروندان شهرش، هرگز نمی ایستد.
از کانال دکتر الهه کولایی، استاد دانشگاه و از چهره های خوشنام و ملی #اصلاح_طلب @elaheh_koolaee
@LoversofIRAN
Forwarded from عاشقان ایران
👈آیا تدریس زبان های محلی در ایران شدنی است و آیا مطالبه ی واقعی مردم ایران است؟
به بهانه تحریف قانون به دست نماینده کم دانش مجلس
✍ #ماریا_بهمن_پور
بله، به زیور قلم آراستن هر سخنی مایه پایداری آن است، اما اگر ۱۵۰ زبان #بومی ایران، سده ها زنده مانده اند، از راه آموزش نوشتاری نبوده، بلکه #ادبیات_شفاهی و #موسیقی_فولکلور عامل آن بوده است.
@LoversofIRAN
⬅️تصمیم غیرکارشناسی دولتمردان و #شعار_غلط_انتخاباتی، نتیجه اش این شده که بدون توجه به توان نوشتاری و قابلیت ادبی زبان های #محلی ایران (که عزیزند و قابل احترام) و نیز بدون توجه به متن صریح #قانون_اساسی، برخی نمایندگان مجلس مطالبه《تدریس #به زبان مادری》را پررنگ کنند.
درحالیکه باتوجه به نیاز روز و حجم مطالبی که نوجوانان باید فراگیرند، توان اندک زبان های محلی در ارایه ادبیات و متون نوشتاری، و نیز #عدم_علاقه_واقعی مردم آن مناطق برای یادگیری نوشتاری زبان های بومی، هیچگاه این شعار داده نمی شد؛ اگر در آغاز، کارشناسان خبره به بررسی دقیق و علمی مساله می پرداختند و نه صرفا تکرار نسخه های دیکته شده سازمان #یونسکو که شکست خوردنشان در کشورهای شرق ایران (#پاکستان #هند #افغانستان) آشکار است، و حداقل آسیب شان این بوده است که #انسجام_ملی کشورها را کمرنگ و ادبیات #ملی آن ها را تضعیف کند.
پرسشی که گویا این دسته از دولتمردان از خود نپرسیده اند آن است که مگر زبان های محلی ایران در سده های طولانی که از زنده بودنشان گذشته است، با کمک ادبیات مکتوب، حفظ شده اند؟
پاسخ این است که بیشترین دلیل مانایی و پایایی زبان های محلی در ایران، پس از سده ها یورش بیگانگان و رسمی بودن زبان فاخر #فارسی به عنوان زبان دیوانی و نوشتاری کشور، انتقال سینه به سینه ادبیات محلی به شکل #شفاهی و در قالب موسیقی فولکلور/محلی/ #مقامی، قصه و نمایش خوانی بوده است.
دولتمردان اگر نگران حفظ زبان های محلی ایران هستند، شیوه کارامد و شفاهی گذشتگان در نگاهبانی اندوخته زبانی گویش های محلی، یعنی قصه گویی و موسیقی بومی، را پیش گیرند، تا بار سنگین جدیدی بر دوش آموزش و پرورش ما نیاید. حتا می توان آموزش #ادبیات_محلی را به عنوان درس اختیاری در مدارس با تلفیق روش نوشتاری و روش شفاهی پی گرفت
در دورانی که کودکان و نوجوانان درجهان پیشرفته در پی یادگیری زبان های علمی روز هستند، بجای تمرکز دادن آن ها بر یادگیری درست زبان غنی فارسی (که آموزش آن هنوز در مدارس ضعیف است)و نیز آموختن یک زبان بین المللی برای ارتباط با جهان، با طرح مسایلی چون آموزش ادبیات محلی، آن ها را به بیراهه نبریم.
مساله دیگر اینکه پس از بیان لزوم آموزش زبان های محلی از تریبون های رسمی و به عنوان شعار انتخاباتی آقای #روحانی و برخی نمایندگان مجلس، این مجال بوجود آمد که در ۵سال گذشته، کانون های #قوم_گرایی به این بهانه فعالتر شوند و برنامه منسجمی برای سوءاستفاده از این شعار پیش ببرند، تا جایی که #صدیف_بدری(نماینده ای که مستقل وارد مجلس شده) اصل۱۵ قانون را تحریف کرد❗️
اصل۱۵ میگوید:《تدریس ادبیات محلی》به عنوان واحدی درسی در کنار دیگر دروس در هر منطقه مجاز است. اما رهبران #قوم_گرا به ویژه در مناطق #ترک_زبان، جمله جعلی و #ضد_منافع_ملی《تدریس #به زبان مادری》را با شیطنت بسیار به جای اصل ۱۵ قانون تبلیغ می کنند، با این هدف که آموزش در مدارس این مناطق کلا به زبان #ترکی باشد و جایگزین زبان ملی کشور، فارسی شود❗️
آیا این برنامه در راستای تضعیف #زبان_ملی ایرانیان، از بین بردن #همبستگی_ملی و زمینه سازی برای اجرای نقشه سیاه جدایی افکنی در ایران نیست؟ #زبان_فارسی از ارکان اساسی #همبستگی_ملی ایرانیان است و ابزار ارتباط و اتصال ۸۰ میلیون ایرانی در درون مرزهای #ایران، و پتانسیل بهره برداری در بیرون از مرزهای ایران را هم دارد برای پیوند میلیون ها فارسی زبان #افغانستان #تاجیکستان #ازبکستان #پاکستان #عراق #ترکیه #باکو و حتا #بحرین.
در این ۲ سال که از به اصطلاح عملی کردن این طرح گذشته است، ثابت شد که ناکارآمد است، چون در #آذربایجان واحدهای درسی اختیاری آموزش زبان #ترکی و در #بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد و با عدم استقبال و علاقه مردم محلی، لغو شد. یعنی این طرح، مطالبه واقعی مردم محلی نبوده است و مردم با هوش ذاتی شان آن را پس زدند❗️حالا، تنها می ماند هوشیاری مسوولان و #مدیران_دولتی و سیاستگذاران فرهنگی_آموزشی کشور که ببینیم چه گلی بر سر طرح "حفظ و نگهداری زبان های محلی ایران"می زنند!
اگر مساله به روش علمی و با آینده نگری بررسی می شد، اکنون پس از ۵سال دارای برنامه ای بهینه، بومی و همراستا با #منافع_ملی بودیم که پاسداری زبان های محلی را با روشی کارا و اثربخش به پیش ببرد و دچار آسیب قوم گرایی مان نکند. درحالیکه ۱۵۰ زبان محلی در ایران داریم که برآورد #هزینه می گوید آموزش آنها کاری نشدنی است!
@LoversofIRAN
به بهانه تحریف قانون به دست نماینده کم دانش مجلس
✍ #ماریا_بهمن_پور
بله، به زیور قلم آراستن هر سخنی مایه پایداری آن است، اما اگر ۱۵۰ زبان #بومی ایران، سده ها زنده مانده اند، از راه آموزش نوشتاری نبوده، بلکه #ادبیات_شفاهی و #موسیقی_فولکلور عامل آن بوده است.
@LoversofIRAN
⬅️تصمیم غیرکارشناسی دولتمردان و #شعار_غلط_انتخاباتی، نتیجه اش این شده که بدون توجه به توان نوشتاری و قابلیت ادبی زبان های #محلی ایران (که عزیزند و قابل احترام) و نیز بدون توجه به متن صریح #قانون_اساسی، برخی نمایندگان مجلس مطالبه《تدریس #به زبان مادری》را پررنگ کنند.
درحالیکه باتوجه به نیاز روز و حجم مطالبی که نوجوانان باید فراگیرند، توان اندک زبان های محلی در ارایه ادبیات و متون نوشتاری، و نیز #عدم_علاقه_واقعی مردم آن مناطق برای یادگیری نوشتاری زبان های بومی، هیچگاه این شعار داده نمی شد؛ اگر در آغاز، کارشناسان خبره به بررسی دقیق و علمی مساله می پرداختند و نه صرفا تکرار نسخه های دیکته شده سازمان #یونسکو که شکست خوردنشان در کشورهای شرق ایران (#پاکستان #هند #افغانستان) آشکار است، و حداقل آسیب شان این بوده است که #انسجام_ملی کشورها را کمرنگ و ادبیات #ملی آن ها را تضعیف کند.
پرسشی که گویا این دسته از دولتمردان از خود نپرسیده اند آن است که مگر زبان های محلی ایران در سده های طولانی که از زنده بودنشان گذشته است، با کمک ادبیات مکتوب، حفظ شده اند؟
پاسخ این است که بیشترین دلیل مانایی و پایایی زبان های محلی در ایران، پس از سده ها یورش بیگانگان و رسمی بودن زبان فاخر #فارسی به عنوان زبان دیوانی و نوشتاری کشور، انتقال سینه به سینه ادبیات محلی به شکل #شفاهی و در قالب موسیقی فولکلور/محلی/ #مقامی، قصه و نمایش خوانی بوده است.
دولتمردان اگر نگران حفظ زبان های محلی ایران هستند، شیوه کارامد و شفاهی گذشتگان در نگاهبانی اندوخته زبانی گویش های محلی، یعنی قصه گویی و موسیقی بومی، را پیش گیرند، تا بار سنگین جدیدی بر دوش آموزش و پرورش ما نیاید. حتا می توان آموزش #ادبیات_محلی را به عنوان درس اختیاری در مدارس با تلفیق روش نوشتاری و روش شفاهی پی گرفت
در دورانی که کودکان و نوجوانان درجهان پیشرفته در پی یادگیری زبان های علمی روز هستند، بجای تمرکز دادن آن ها بر یادگیری درست زبان غنی فارسی (که آموزش آن هنوز در مدارس ضعیف است)و نیز آموختن یک زبان بین المللی برای ارتباط با جهان، با طرح مسایلی چون آموزش ادبیات محلی، آن ها را به بیراهه نبریم.
مساله دیگر اینکه پس از بیان لزوم آموزش زبان های محلی از تریبون های رسمی و به عنوان شعار انتخاباتی آقای #روحانی و برخی نمایندگان مجلس، این مجال بوجود آمد که در ۵سال گذشته، کانون های #قوم_گرایی به این بهانه فعالتر شوند و برنامه منسجمی برای سوءاستفاده از این شعار پیش ببرند، تا جایی که #صدیف_بدری(نماینده ای که مستقل وارد مجلس شده) اصل۱۵ قانون را تحریف کرد❗️
اصل۱۵ میگوید:《تدریس ادبیات محلی》به عنوان واحدی درسی در کنار دیگر دروس در هر منطقه مجاز است. اما رهبران #قوم_گرا به ویژه در مناطق #ترک_زبان، جمله جعلی و #ضد_منافع_ملی《تدریس #به زبان مادری》را با شیطنت بسیار به جای اصل ۱۵ قانون تبلیغ می کنند، با این هدف که آموزش در مدارس این مناطق کلا به زبان #ترکی باشد و جایگزین زبان ملی کشور، فارسی شود❗️
آیا این برنامه در راستای تضعیف #زبان_ملی ایرانیان، از بین بردن #همبستگی_ملی و زمینه سازی برای اجرای نقشه سیاه جدایی افکنی در ایران نیست؟ #زبان_فارسی از ارکان اساسی #همبستگی_ملی ایرانیان است و ابزار ارتباط و اتصال ۸۰ میلیون ایرانی در درون مرزهای #ایران، و پتانسیل بهره برداری در بیرون از مرزهای ایران را هم دارد برای پیوند میلیون ها فارسی زبان #افغانستان #تاجیکستان #ازبکستان #پاکستان #عراق #ترکیه #باکو و حتا #بحرین.
در این ۲ سال که از به اصطلاح عملی کردن این طرح گذشته است، ثابت شد که ناکارآمد است، چون در #آذربایجان واحدهای درسی اختیاری آموزش زبان #ترکی و در #بلوچستان هم زبان #بلوچی ارائه شد و با عدم استقبال و علاقه مردم محلی، لغو شد. یعنی این طرح، مطالبه واقعی مردم محلی نبوده است و مردم با هوش ذاتی شان آن را پس زدند❗️حالا، تنها می ماند هوشیاری مسوولان و #مدیران_دولتی و سیاستگذاران فرهنگی_آموزشی کشور که ببینیم چه گلی بر سر طرح "حفظ و نگهداری زبان های محلی ایران"می زنند!
اگر مساله به روش علمی و با آینده نگری بررسی می شد، اکنون پس از ۵سال دارای برنامه ای بهینه، بومی و همراستا با #منافع_ملی بودیم که پاسداری زبان های محلی را با روشی کارا و اثربخش به پیش ببرد و دچار آسیب قوم گرایی مان نکند. درحالیکه ۱۵۰ زبان محلی در ایران داریم که برآورد #هزینه می گوید آموزش آنها کاری نشدنی است!
@LoversofIRAN
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✅ برسد به دست #مدیران دولتی و حکومتی
✳️ ایرانی شرف دارد! غیرت دارد!
ما خودمان اینهمه جمعیت داریم،
چرا باید از #عراق بیایند برای کمک به ما و سلفی بگیرند؟
این برای ما که #ایرانی هستیم زشت است نه برای آنها
من خودم #عرب زبانم و مثل #عراقی ها حرف میزنم، اما این برای من زشت است که یک عراقی به من کمک کند.
اگر #لر بیاید، #بختیاری بیاید هیچ اشکالی ندارد؛ هم زبان هستیم (هم میهن و هم هویت هستیم) اما از عراق بیایند برای ما افت دارد!
گلایه و اعتراض به جای یک هم میهن غیور عربزبان از حضور عراقیها در مناطق سیلزده #خوزستان و سلفی گرفتن آنها با مصیبت #ایرانیان
توجه کنید که ایرانیان در استانهای #مرزی با هر زبان و گویشی که سخن بگویند؛ خود را کاملا #ایرانی پایبند به #ایران می دانند و #هویت غیرایرانی برای خود قایل نیستند و وفادار به هویت #ملی خود هستند
اما جریان های #واگرا ( #تجزیه_طلب و #هویت_طلب) چه در ایران، چه بیرون از ایران، تلاش دارند اینگونه القا کنند که ایرانی عرب زبان خواهان واگرایی است❗️
جنجال پس از سیل و #سوء_مدیریت #بحران این ۳هفته را در شبکه های خارجی فارسی زبان ببینید که چه فتنه ها برپامی کنند
@LoversofIRAN
✳️ ایرانی شرف دارد! غیرت دارد!
ما خودمان اینهمه جمعیت داریم،
چرا باید از #عراق بیایند برای کمک به ما و سلفی بگیرند؟
این برای ما که #ایرانی هستیم زشت است نه برای آنها
من خودم #عرب زبانم و مثل #عراقی ها حرف میزنم، اما این برای من زشت است که یک عراقی به من کمک کند.
اگر #لر بیاید، #بختیاری بیاید هیچ اشکالی ندارد؛ هم زبان هستیم (هم میهن و هم هویت هستیم) اما از عراق بیایند برای ما افت دارد!
گلایه و اعتراض به جای یک هم میهن غیور عربزبان از حضور عراقیها در مناطق سیلزده #خوزستان و سلفی گرفتن آنها با مصیبت #ایرانیان
توجه کنید که ایرانیان در استانهای #مرزی با هر زبان و گویشی که سخن بگویند؛ خود را کاملا #ایرانی پایبند به #ایران می دانند و #هویت غیرایرانی برای خود قایل نیستند و وفادار به هویت #ملی خود هستند
اما جریان های #واگرا ( #تجزیه_طلب و #هویت_طلب) چه در ایران، چه بیرون از ایران، تلاش دارند اینگونه القا کنند که ایرانی عرب زبان خواهان واگرایی است❗️
جنجال پس از سیل و #سوء_مدیریت #بحران این ۳هفته را در شبکه های خارجی فارسی زبان ببینید که چه فتنه ها برپامی کنند
@LoversofIRAN
⚫️بازهم کشته شدن #فرزندان ایران
در روزی که رسانه های داخل و خارج کشور سرگرم پرداختن به قتل پرستوی #نجفی بودند
سه فرشته ایرانی، سه دختر بی گناه دانش آموز روستای کموبازار از بخش پلان، شهرستان #چابهار در هوتگ (گودال کنده شده برای ذخیره آب های باران که مردم و دام ها از آن استفاده می کنند) غرق شدند و داغی دوباره بر دل #سیستان_بلوچستان و #ایران گذاشته شد🖤
هوتگی که چند روز پیش سه دختر #بلوچ جان خود را در آن از دست دادند در بالا می بینید
با سرافکندگی باید گفت در نبود آب لولهکشی، مردم این مناطق گودالهایی بهنام «هوتگ» میکنند تا آبهای سطحی در آن جمع شود و برای آشامیدن انسان، دام و شستشو استفاده شود!
برای ایران دردآور است!
دور باد از فرزندان سرافراز سیستان و بلوچستان که در آستانه سده ۱۵ خورشیدی چنین دردآور با کمترین امکانات زندگی می گذرانند.
#مدیران دولتی و حکومتی، در برابر خداوند دادگر و ملت ایران باید پاسخگو باشند که چرا پس از این همه سال هنوز استان بزرگ خاوری ایران چنین درگیر محرومیت های دردآور است؟!
ایکاش دولتمردان به جای هیاهو و جنگ زرگری بر سر قدرت، صادقانه دل به راه آبادانی میهن می دانند
@LoversofIRAN
در روزی که رسانه های داخل و خارج کشور سرگرم پرداختن به قتل پرستوی #نجفی بودند
سه فرشته ایرانی، سه دختر بی گناه دانش آموز روستای کموبازار از بخش پلان، شهرستان #چابهار در هوتگ (گودال کنده شده برای ذخیره آب های باران که مردم و دام ها از آن استفاده می کنند) غرق شدند و داغی دوباره بر دل #سیستان_بلوچستان و #ایران گذاشته شد🖤
هوتگی که چند روز پیش سه دختر #بلوچ جان خود را در آن از دست دادند در بالا می بینید
با سرافکندگی باید گفت در نبود آب لولهکشی، مردم این مناطق گودالهایی بهنام «هوتگ» میکنند تا آبهای سطحی در آن جمع شود و برای آشامیدن انسان، دام و شستشو استفاده شود!
برای ایران دردآور است!
دور باد از فرزندان سرافراز سیستان و بلوچستان که در آستانه سده ۱۵ خورشیدی چنین دردآور با کمترین امکانات زندگی می گذرانند.
#مدیران دولتی و حکومتی، در برابر خداوند دادگر و ملت ایران باید پاسخگو باشند که چرا پس از این همه سال هنوز استان بزرگ خاوری ایران چنین درگیر محرومیت های دردآور است؟!
ایکاش دولتمردان به جای هیاهو و جنگ زرگری بر سر قدرت، صادقانه دل به راه آبادانی میهن می دانند
@LoversofIRAN