Forwarded from اتچ بات
👈 نگاهی به موضوع اقوام ایرانی 👉
پرونده تلگرامی #تار_و_پود از کانون اندیشه جوان، به قلم #حمید_احمدی،
با اندکی تصحیح.
#اقوام_ایرانی، تار و پود #ایران_زمین
@LoversofIRAN
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
#بخش_یک
✍ برخی #نخبگان هستند که #اختلاف میان اقوام را القا میکنند.
⬅️میان اقوام در ایران اختلافی وجود ندارد، نخبگان هستند كه اين تصورات را القا میکنند وگرنه مثلاً مردم #تهران از اقوام مختلفی هستند که در کنار هم زندگی میکنند و با هم مشکلی ندارند. بنده در كتاب «قوميت و قومگرايی در ايران» دو علت داخلی و يك علت بيرونی را برای این مسئله مطرح کردهام.
⬅️اولین علت داخلی، ظهور #دولت_مدرن در ایران بود. در آن دوره كانونهای قدرت اقتصادی، نظامی و محلی، كه به طور عمده #ايلات و #عشاير بزرگ بودند، با ظهور دولت تمرکزگرا، قدرت خود را از دست دادند؛ به طور نمونه از آن زمان به بعد فقط دولت مرکزی حق داشت از قوۀ قهريه و اسلحه استفاده کند. با این قانون بسیاری از خوانين، که بعضی از آنها حتی متجاسر نیز بودند؛ مثل خزعل، خلع سلاح شدند. بعدها #فرزندان_آنها در برابر اين دولت مدرن به حربه #قوميت متوسل شدند، بدون اينكه اصلاً احساس ستم كنند؛ درواقع اکثر رهبران گروههای قومگرای سياسی، #فرزندان_ايلات هستند، البته برخی از آنها هم #ماركسيست بودند.
با اینحال #مردم_آن_مناطق، که مزایای دولت مدرن را میدانستند، از آنها #پیروی_نکردند؛ زیرا میدانستند دولت مدرن بود که سلسلهمراتب ستمگرانۀ ایلی و دیکتاتوری عدهای از رؤسای ایلات را بر هم زد.
علت داخلی دوم هم، #نبود_دموکراسی و #نبود_آزادی است که سبب شده است نخبگان، در كشاكش قدرت، به جای فعالیت در تشکلهای حزبی، برای مبارزه با دولت، بحثهای قومی را مطرح كنند، که از این میان میتوان به فعالیتهای گروههای #ماركسيستی میان گروههای قومی در #اوايل_انقلاب اشاره کرد.
⬅️علت خارجی هم سیاست #قدرتهای_جهانی است كه از مسائل قومی ايران به صورت ابزاری در جهت منافع خود استفاده میکنند و از میان آنها میتوان به اتحاد جماهير #شوروی و #عراق اشاره کرد که یکی در طی جنگ جهانی دوم درصدد بود آذربایجان و کردستان را از ایران جدا کند و دیگری در زمان جنگ تحمیلی به تحریک احساسات قومگرایانه در میان ایرانیان عربزبان دست زد.
#بخش_دو
✍ چندان به موضوع #هویت_ملی توجه نداریم !
⬅️ واقعيت اين است كه در نظام #جمهوری_اسلامی چندان به بحث هويت ملّی #توجه_نمیشود و متأسفانه به طور غیرعمدی #هويت_فراملّی، مهمتر تلقی میگردد. هرچند مقولۀ ملّيت در عرصۀ نظری مهم قلمداد میگردد، در سياستگذاری چندان به آن توجه نمیشود. درحالحاضر کشور ما با تنگناهای مسئلۀ جهانی شدن مواجه است، اما ازآنجاکه ايران کشوری بسيار قديمي و كهن است و هويت فرهنگی بسيار غنی دارد، این مسائل چندان آن را تهدید نمیکند. باوجوداین نباید از مسئلۀ آموزش و انتقال هويت به نسل جدید غافل شد؛ چون امروزه هويت ملّی، #سنگ_بنای هر كشوری است.
⬅️ من اعتقاد دارم كه هماکنون دو نهاد ملّی كه با اقدامات خود هویتهای محلی را تقویت، و هویت ملّی را تضعیف نموده، #نظام_آموزش_عالی و #نظام_وظیفه_عمومی است. درحالحاضر شیوۀ پذیرش دانشجو در نظام آموزش عالی ما #بومی شده که این مسئله خطر بزرگی برای #وحدت_ملّی ماست؛ زیرا هر دانشجو در شهر خودش بزرگ میشود و در آنجا آموزش ميیبيند و بدینصورت نه تنها سطح كيفيت علمی پايين میآید، بلكه #ادغام_ملّی هم انجام نمیپذیرد، حالآنكه دولت، با صرف مقداری بودجه و حل مساله ی خوابگاه، میتواند این مشکل را برطرف کند.
⬅️ بخشی از رسالت #مطبوعات و #رادیو_تلویزیون_محلی، که به «شبکههای استانی» معروف هستند، رساندن اخبار و رویدادهای محلی و نیز پاسداری از آداب و رسوم و فرهنگ منطقه است. در این حال وظیفۀ آنها این است که در چهارچوب گسترش #همبستگی_ملّی و #هویت_ملّی_ایران عمل کنند، اما ظاهراً #کنترل چندانی بر کار این شبکهها 《اعمال نمیشود》 و ممکن است گاه آنها میان فرهنگ و هویت محلی با هویت ملّی توازن ایجاد نکنند.
بخشی از گفتگوی دکتر #حمید_احمدی با #نشریه_زمانه ، شماره ۷۰
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
در زیر، ویدیوی یکی از بازیهای قبلی تیم #تراکتورسازی_تبریز در ورزشگاه #آزادی_تهران که شوربختانه #برخی_هوادارانش تحت تاثیر القای اندیشه های #قوم_گرایانه و #ضد_میهنی قرارگرفته اند و با ناآگاهی از عاقبت رفتارهای غلط خود، چنین پرده دری می کنند، را ببینید.
ایکاش این گمراهان می دانستند این آشوبها، نخست به مردم #آذربایجان_عزیز که بیشترشان #ایران_دوست اند خسارتهای جبران ناپذیر ، می زند.
این شعارها در هر کشور #خاورمیانه ای دیگری بود، باعث ایجاد #زلزله در ارکان مدیریتی آن کشور و سرکوب قاطع خاطیان می شد،
اما اینجا❗️
@LoversofIRAN
پرونده تلگرامی #تار_و_پود از کانون اندیشه جوان، به قلم #حمید_احمدی،
با اندکی تصحیح.
#اقوام_ایرانی، تار و پود #ایران_زمین
@LoversofIRAN
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
#بخش_یک
✍ برخی #نخبگان هستند که #اختلاف میان اقوام را القا میکنند.
⬅️میان اقوام در ایران اختلافی وجود ندارد، نخبگان هستند كه اين تصورات را القا میکنند وگرنه مثلاً مردم #تهران از اقوام مختلفی هستند که در کنار هم زندگی میکنند و با هم مشکلی ندارند. بنده در كتاب «قوميت و قومگرايی در ايران» دو علت داخلی و يك علت بيرونی را برای این مسئله مطرح کردهام.
⬅️اولین علت داخلی، ظهور #دولت_مدرن در ایران بود. در آن دوره كانونهای قدرت اقتصادی، نظامی و محلی، كه به طور عمده #ايلات و #عشاير بزرگ بودند، با ظهور دولت تمرکزگرا، قدرت خود را از دست دادند؛ به طور نمونه از آن زمان به بعد فقط دولت مرکزی حق داشت از قوۀ قهريه و اسلحه استفاده کند. با این قانون بسیاری از خوانين، که بعضی از آنها حتی متجاسر نیز بودند؛ مثل خزعل، خلع سلاح شدند. بعدها #فرزندان_آنها در برابر اين دولت مدرن به حربه #قوميت متوسل شدند، بدون اينكه اصلاً احساس ستم كنند؛ درواقع اکثر رهبران گروههای قومگرای سياسی، #فرزندان_ايلات هستند، البته برخی از آنها هم #ماركسيست بودند.
با اینحال #مردم_آن_مناطق، که مزایای دولت مدرن را میدانستند، از آنها #پیروی_نکردند؛ زیرا میدانستند دولت مدرن بود که سلسلهمراتب ستمگرانۀ ایلی و دیکتاتوری عدهای از رؤسای ایلات را بر هم زد.
علت داخلی دوم هم، #نبود_دموکراسی و #نبود_آزادی است که سبب شده است نخبگان، در كشاكش قدرت، به جای فعالیت در تشکلهای حزبی، برای مبارزه با دولت، بحثهای قومی را مطرح كنند، که از این میان میتوان به فعالیتهای گروههای #ماركسيستی میان گروههای قومی در #اوايل_انقلاب اشاره کرد.
⬅️علت خارجی هم سیاست #قدرتهای_جهانی است كه از مسائل قومی ايران به صورت ابزاری در جهت منافع خود استفاده میکنند و از میان آنها میتوان به اتحاد جماهير #شوروی و #عراق اشاره کرد که یکی در طی جنگ جهانی دوم درصدد بود آذربایجان و کردستان را از ایران جدا کند و دیگری در زمان جنگ تحمیلی به تحریک احساسات قومگرایانه در میان ایرانیان عربزبان دست زد.
#بخش_دو
✍ چندان به موضوع #هویت_ملی توجه نداریم !
⬅️ واقعيت اين است كه در نظام #جمهوری_اسلامی چندان به بحث هويت ملّی #توجه_نمیشود و متأسفانه به طور غیرعمدی #هويت_فراملّی، مهمتر تلقی میگردد. هرچند مقولۀ ملّيت در عرصۀ نظری مهم قلمداد میگردد، در سياستگذاری چندان به آن توجه نمیشود. درحالحاضر کشور ما با تنگناهای مسئلۀ جهانی شدن مواجه است، اما ازآنجاکه ايران کشوری بسيار قديمي و كهن است و هويت فرهنگی بسيار غنی دارد، این مسائل چندان آن را تهدید نمیکند. باوجوداین نباید از مسئلۀ آموزش و انتقال هويت به نسل جدید غافل شد؛ چون امروزه هويت ملّی، #سنگ_بنای هر كشوری است.
⬅️ من اعتقاد دارم كه هماکنون دو نهاد ملّی كه با اقدامات خود هویتهای محلی را تقویت، و هویت ملّی را تضعیف نموده، #نظام_آموزش_عالی و #نظام_وظیفه_عمومی است. درحالحاضر شیوۀ پذیرش دانشجو در نظام آموزش عالی ما #بومی شده که این مسئله خطر بزرگی برای #وحدت_ملّی ماست؛ زیرا هر دانشجو در شهر خودش بزرگ میشود و در آنجا آموزش ميیبيند و بدینصورت نه تنها سطح كيفيت علمی پايين میآید، بلكه #ادغام_ملّی هم انجام نمیپذیرد، حالآنكه دولت، با صرف مقداری بودجه و حل مساله ی خوابگاه، میتواند این مشکل را برطرف کند.
⬅️ بخشی از رسالت #مطبوعات و #رادیو_تلویزیون_محلی، که به «شبکههای استانی» معروف هستند، رساندن اخبار و رویدادهای محلی و نیز پاسداری از آداب و رسوم و فرهنگ منطقه است. در این حال وظیفۀ آنها این است که در چهارچوب گسترش #همبستگی_ملّی و #هویت_ملّی_ایران عمل کنند، اما ظاهراً #کنترل چندانی بر کار این شبکهها 《اعمال نمیشود》 و ممکن است گاه آنها میان فرهنگ و هویت محلی با هویت ملّی توازن ایجاد نکنند.
بخشی از گفتگوی دکتر #حمید_احمدی با #نشریه_زمانه ، شماره ۷۰
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
در زیر، ویدیوی یکی از بازیهای قبلی تیم #تراکتورسازی_تبریز در ورزشگاه #آزادی_تهران که شوربختانه #برخی_هوادارانش تحت تاثیر القای اندیشه های #قوم_گرایانه و #ضد_میهنی قرارگرفته اند و با ناآگاهی از عاقبت رفتارهای غلط خود، چنین پرده دری می کنند، را ببینید.
ایکاش این گمراهان می دانستند این آشوبها، نخست به مردم #آذربایجان_عزیز که بیشترشان #ایران_دوست اند خسارتهای جبران ناپذیر ، می زند.
این شعارها در هر کشور #خاورمیانه ای دیگری بود، باعث ایجاد #زلزله در ارکان مدیریتی آن کشور و سرکوب قاطع خاطیان می شد،
اما اینجا❗️
@LoversofIRAN
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
👈 نگاهی به موضوع اقوام ایرانی 👉
پرونده تلگرامی #تار_و_پود از کانون اندیشه جوان، به قلم #حمید_احمدی،
با اندکی تصحیح.
#اقوام_ایرانی، تار و پود #ایران_زمین
@LoversofIRAN
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
#بخش_یک
✍ برخی #نخبگان هستند که #اختلاف میان اقوام را القا میکنند.
⬅️میان اقوام در ایران اختلافی وجود ندارد، نخبگان هستند كه اين تصورات را القا میکنند وگرنه مثلاً مردم #تهران از اقوام مختلفی هستند که در کنار هم زندگی میکنند و با هم مشکلی ندارند. بنده در كتاب «قوميت و قومگرايی در ايران» دو علت داخلی و يك علت بيرونی را برای این مسئله مطرح کردهام.
⬅️اولین علت داخلی، ظهور #دولت_مدرن در ایران بود. در آن دوره كانونهای قدرت اقتصادی، نظامی و محلی، كه به طور عمده #ايلات و #عشاير بزرگ بودند، با ظهور دولت تمرکزگرا، قدرت خود را از دست دادند؛ به طور نمونه از آن زمان به بعد فقط دولت مرکزی حق داشت از قوۀ قهريه و اسلحه استفاده کند. با این قانون بسیاری از خوانين، که بعضی از آنها حتی متجاسر نیز بودند؛ مثل خزعل، خلع سلاح شدند. بعدها #فرزندان_آنها در برابر اين دولت مدرن به حربه #قوميت متوسل شدند، بدون اينكه اصلاً احساس ستم كنند؛ درواقع اکثر رهبران گروههای قومگرای سياسی، #فرزندان_ايلات هستند، البته برخی از آنها هم #ماركسيست بودند.
با اینحال #مردم_آن_مناطق، که مزایای دولت مدرن را میدانستند، از آنها #پیروی_نکردند؛ زیرا میدانستند دولت مدرن بود که سلسلهمراتب ستمگرانۀ ایلی و دیکتاتوری عدهای از رؤسای ایلات را بر هم زد.
علت داخلی دوم هم، #نبود_دموکراسی و #نبود_آزادی است که سبب شده است نخبگان، در كشاكش قدرت، به جای فعالیت در تشکلهای حزبی، برای مبارزه با دولت، بحثهای قومی را مطرح كنند، که از این میان میتوان به فعالیتهای گروههای #ماركسيستی میان گروههای قومی در #اوايل_انقلاب اشاره کرد.
⬅️علت خارجی هم سیاست #قدرتهای_جهانی است كه از مسائل قومی ايران به صورت ابزاری در جهت منافع خود استفاده میکنند و از میان آنها میتوان به اتحاد جماهير #شوروی و #عراق اشاره کرد که یکی در طی جنگ جهانی دوم درصدد بود آذربایجان و کردستان را از ایران جدا کند و دیگری در زمان جنگ تحمیلی به تحریک احساسات قومگرایانه در میان ایرانیان عربزبان دست زد.
#بخش_دو
✍ چندان به موضوع #هویت_ملی توجه نداریم !
⬅️ واقعيت اين است كه در نظام #جمهوری_اسلامی چندان به بحث هويت ملّی #توجه_نمیشود و متأسفانه به طور غیرعمدی #هويت_فراملّی، مهمتر تلقی میگردد. هرچند مقولۀ ملّيت در عرصۀ نظری مهم قلمداد میگردد، در سياستگذاری چندان به آن توجه نمیشود. درحالحاضر کشور ما با تنگناهای مسئلۀ جهانی شدن مواجه است، اما ازآنجاکه ايران کشوری بسيار قديمي و كهن است و هويت فرهنگی بسيار غنی دارد، این مسائل چندان آن را تهدید نمیکند. باوجوداین نباید از مسئلۀ آموزش و انتقال هويت به نسل جدید غافل شد؛ چون امروزه هويت ملّی، #سنگ_بنای هر كشوری است.
⬅️ من اعتقاد دارم كه هماکنون دو نهاد ملّی كه با اقدامات خود هویتهای محلی را تقویت، و هویت ملّی را تضعیف نموده، #نظام_آموزش_عالی و #نظام_وظیفه_عمومی است. درحالحاضر شیوۀ پذیرش دانشجو در نظام آموزش عالی ما #بومی شده که این مسئله خطر بزرگی برای #وحدت_ملّی ماست؛ زیرا هر دانشجو در شهر خودش بزرگ میشود و در آنجا آموزش ميیبيند و بدینصورت نه تنها سطح كيفيت علمی پايين میآید، بلكه #ادغام_ملّی هم انجام نمیپذیرد، حالآنكه دولت، با صرف مقداری بودجه و حل مساله ی خوابگاه، میتواند این مشکل را برطرف کند.
⬅️ بخشی از رسالت #مطبوعات و #رادیو_تلویزیون_محلی، که به «شبکههای استانی» معروف هستند، رساندن اخبار و رویدادهای محلی و نیز پاسداری از آداب و رسوم و فرهنگ منطقه است. در این حال وظیفۀ آنها این است که در چهارچوب گسترش #همبستگی_ملّی و #هویت_ملّی_ایران عمل کنند، اما ظاهراً #کنترل چندانی بر کار این شبکهها 《اعمال نمیشود》 و ممکن است گاه آنها میان فرهنگ و هویت محلی با هویت ملّی توازن ایجاد نکنند.
بخشی از گفتگوی دکتر #حمید_احمدی با #نشریه_زمانه ، شماره ۷۰
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
در زیر، ویدیوی یکی از بازیهای قبلی تیم #تراکتورسازی_تبریز در ورزشگاه #آزادی_تهران که شوربختانه #برخی_هوادارانش تحت تاثیر القای اندیشه های #قوم_گرایانه و #ضد_میهنی قرارگرفته اند و با ناآگاهی از عاقبت رفتارهای غلط خود، چنین پرده دری می کنند، را ببینید.
ایکاش این گمراهان می دانستند این آشوبها، نخست به مردم #آذربایجان_عزیز که بیشترشان #ایران_دوست اند خسارتهای جبران ناپذیر ، می زند.
این شعارها در هر کشور #خاورمیانه ای دیگری بود، باعث ایجاد #زلزله در ارکان مدیریتی آن کشور و سرکوب قاطع خاطیان می شد،
اما اینجا❗️
@LoversofIRAN
پرونده تلگرامی #تار_و_پود از کانون اندیشه جوان، به قلم #حمید_احمدی،
با اندکی تصحیح.
#اقوام_ایرانی، تار و پود #ایران_زمین
@LoversofIRAN
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
#بخش_یک
✍ برخی #نخبگان هستند که #اختلاف میان اقوام را القا میکنند.
⬅️میان اقوام در ایران اختلافی وجود ندارد، نخبگان هستند كه اين تصورات را القا میکنند وگرنه مثلاً مردم #تهران از اقوام مختلفی هستند که در کنار هم زندگی میکنند و با هم مشکلی ندارند. بنده در كتاب «قوميت و قومگرايی در ايران» دو علت داخلی و يك علت بيرونی را برای این مسئله مطرح کردهام.
⬅️اولین علت داخلی، ظهور #دولت_مدرن در ایران بود. در آن دوره كانونهای قدرت اقتصادی، نظامی و محلی، كه به طور عمده #ايلات و #عشاير بزرگ بودند، با ظهور دولت تمرکزگرا، قدرت خود را از دست دادند؛ به طور نمونه از آن زمان به بعد فقط دولت مرکزی حق داشت از قوۀ قهريه و اسلحه استفاده کند. با این قانون بسیاری از خوانين، که بعضی از آنها حتی متجاسر نیز بودند؛ مثل خزعل، خلع سلاح شدند. بعدها #فرزندان_آنها در برابر اين دولت مدرن به حربه #قوميت متوسل شدند، بدون اينكه اصلاً احساس ستم كنند؛ درواقع اکثر رهبران گروههای قومگرای سياسی، #فرزندان_ايلات هستند، البته برخی از آنها هم #ماركسيست بودند.
با اینحال #مردم_آن_مناطق، که مزایای دولت مدرن را میدانستند، از آنها #پیروی_نکردند؛ زیرا میدانستند دولت مدرن بود که سلسلهمراتب ستمگرانۀ ایلی و دیکتاتوری عدهای از رؤسای ایلات را بر هم زد.
علت داخلی دوم هم، #نبود_دموکراسی و #نبود_آزادی است که سبب شده است نخبگان، در كشاكش قدرت، به جای فعالیت در تشکلهای حزبی، برای مبارزه با دولت، بحثهای قومی را مطرح كنند، که از این میان میتوان به فعالیتهای گروههای #ماركسيستی میان گروههای قومی در #اوايل_انقلاب اشاره کرد.
⬅️علت خارجی هم سیاست #قدرتهای_جهانی است كه از مسائل قومی ايران به صورت ابزاری در جهت منافع خود استفاده میکنند و از میان آنها میتوان به اتحاد جماهير #شوروی و #عراق اشاره کرد که یکی در طی جنگ جهانی دوم درصدد بود آذربایجان و کردستان را از ایران جدا کند و دیگری در زمان جنگ تحمیلی به تحریک احساسات قومگرایانه در میان ایرانیان عربزبان دست زد.
#بخش_دو
✍ چندان به موضوع #هویت_ملی توجه نداریم !
⬅️ واقعيت اين است كه در نظام #جمهوری_اسلامی چندان به بحث هويت ملّی #توجه_نمیشود و متأسفانه به طور غیرعمدی #هويت_فراملّی، مهمتر تلقی میگردد. هرچند مقولۀ ملّيت در عرصۀ نظری مهم قلمداد میگردد، در سياستگذاری چندان به آن توجه نمیشود. درحالحاضر کشور ما با تنگناهای مسئلۀ جهانی شدن مواجه است، اما ازآنجاکه ايران کشوری بسيار قديمي و كهن است و هويت فرهنگی بسيار غنی دارد، این مسائل چندان آن را تهدید نمیکند. باوجوداین نباید از مسئلۀ آموزش و انتقال هويت به نسل جدید غافل شد؛ چون امروزه هويت ملّی، #سنگ_بنای هر كشوری است.
⬅️ من اعتقاد دارم كه هماکنون دو نهاد ملّی كه با اقدامات خود هویتهای محلی را تقویت، و هویت ملّی را تضعیف نموده، #نظام_آموزش_عالی و #نظام_وظیفه_عمومی است. درحالحاضر شیوۀ پذیرش دانشجو در نظام آموزش عالی ما #بومی شده که این مسئله خطر بزرگی برای #وحدت_ملّی ماست؛ زیرا هر دانشجو در شهر خودش بزرگ میشود و در آنجا آموزش ميیبيند و بدینصورت نه تنها سطح كيفيت علمی پايين میآید، بلكه #ادغام_ملّی هم انجام نمیپذیرد، حالآنكه دولت، با صرف مقداری بودجه و حل مساله ی خوابگاه، میتواند این مشکل را برطرف کند.
⬅️ بخشی از رسالت #مطبوعات و #رادیو_تلویزیون_محلی، که به «شبکههای استانی» معروف هستند، رساندن اخبار و رویدادهای محلی و نیز پاسداری از آداب و رسوم و فرهنگ منطقه است. در این حال وظیفۀ آنها این است که در چهارچوب گسترش #همبستگی_ملّی و #هویت_ملّی_ایران عمل کنند، اما ظاهراً #کنترل چندانی بر کار این شبکهها 《اعمال نمیشود》 و ممکن است گاه آنها میان فرهنگ و هویت محلی با هویت ملّی توازن ایجاد نکنند.
بخشی از گفتگوی دکتر #حمید_احمدی با #نشریه_زمانه ، شماره ۷۰
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
در زیر، ویدیوی یکی از بازیهای قبلی تیم #تراکتورسازی_تبریز در ورزشگاه #آزادی_تهران که شوربختانه #برخی_هوادارانش تحت تاثیر القای اندیشه های #قوم_گرایانه و #ضد_میهنی قرارگرفته اند و با ناآگاهی از عاقبت رفتارهای غلط خود، چنین پرده دری می کنند، را ببینید.
ایکاش این گمراهان می دانستند این آشوبها، نخست به مردم #آذربایجان_عزیز که بیشترشان #ایران_دوست اند خسارتهای جبران ناپذیر ، می زند.
این شعارها در هر کشور #خاورمیانه ای دیگری بود، باعث ایجاد #زلزله در ارکان مدیریتی آن کشور و سرکوب قاطع خاطیان می شد،
اما اینجا❗️
@LoversofIRAN
Telegram
attach 📎
👈فاجعه در مدارس ایران که میان هیاهوی دوطیف مخالف گم شد (مذهبیون متعصب و حسرت زدگان آزادی)
@LoversofIRAN.
.✍ #ماریا_بهمن_پور
⬅️ از کجا به کجا رسیدیم!
توژک ۱: #سرود_مدرسه ای در ایران سال۱۳۵۵
۲: تیزر #جنتلمن #ساسی (ساسان حیدری)
۳: موزیک ویدیوی رسمی جنتلمن
(برای دیدن این توژک/ویدیو ها، به اینستاگرام عاشقان ایران بروید⬇️
https://www.instagram.com/p/BxQOnzBHGvL/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1j6jsbe4jemyw
🔹 به دید من نمآهنگ "جنتلمن" (که بر خلاف نامش، کنشی غیر جنتلمنانه دارد) کاملا هدفمند در #اردیبهشت به بازار آمد با هدف پخش در مدارس؛
زیرا؛
_نسخه شنیداری آن ۱۶ اسفند پخش شد
_اما تیزر رسمی اش با چهره دختران دبیرستانی و ترانه #باز_آمد_بوی_ماه_مهر ۳ اردیبهشت آمد!
_کلیپ رسمی آن هم ۶ اردیبهشت؛ با رقص همان دختران در #مانتوی_مدرسه، سپس در لباس #هندی و بعد هم پیراهن کوتاه در #دیسکو و چهره پسرانی با سرهای #خر شده و تبدیل به صفحه نمایش مکعبی شده!
_نخستین فیلمی هم که از رقص دانش آموزان در مدارس با این آهنگ پخش گسترده شد و در تاربرگ خود خواننده (ساسی) هم بازپخش شد مربوط به جشن #روز_معلم /۱۲ اردیبهشت/ بود!
پروژه، گام به گام تا مسخ دختران و پسران ایرانی!
.
.
■اما بیشتر واکنش های این روزها؛
یا از سوی طیف تندروی #اصولگرا برای کوبیدن و محاکمه مسوولین مدرسه ها بود و درخواست پیاده سازی شدید اسلام و شریعت!
یا از سوی تشنگان و بی قراران #غربگرا برای تشویق دانش آموزان و دست اندرکاران مدارس در رقص با این ترانه سخیف!
به قشر مذهبی تندرو و #خشک_مقدس های نامنعطف باید گفت؛ مگر ۴۰سال شعار #اسلام در این کشور داده نشد و بودجه های کلان برای تبلیغ #مذهب و کنترل ذائقه مردم هزینه نشد؟ پس چرا یک ترانه سخیف و زننده و نه ترانه ای مناسب، توانسته این خیل لجبازی با سیاست های رسمی جمهوری اسلامی را به راه اندازد و چالش سخت این روزهای وزارت #آموزش_پرورش شود؟
آنقدر اجازه ساخت ترانه های شاد ومتنوع مناسب کودک و نوجوان و پخش در مدارس را ندادید که امروز ازحسرت های انبان شده فاجعه رخ داد!
به قشر حسرت زده ی آزادی های بیشتر هم باید گفت به راستی از خود بپرسید، آیا باید از استقبال دانش آموزان از ترانه ای که نمادهای جنسی و #سکسیسم را تبلیغ می کند، شادبود؟
#شادی و #رقص و ساز و آواز حق فرزندان این سرزمین است اما #کودک دبستانی و #نوجوان دبیرستانی آنهم در فضای #مدرسه که جایگاه پالودن پلیدی و آموزش راستی هاست؛ آیا سزاست با ترانه ای به رقص آید که گرچه مسایل #سکسی و #جنسی را به شکلی سخیف هدف گرفته اما در زرورقی دلچسب، افیون #ارتباط_جنسی #خیابانی و #دیسکویی را برای #فرزندان_ایران پیچیده است؟
.
بخشی از مذهبیون #جامعه_ایرانی را چه شده، در آستانه قرن ۱۵ خورشیدی چنان واپس مانده که نیاز روز هم میهنانش را برای شادی و آزادی نمی فهمند؟
و بخش دیگری از جامعه ایرانی را چه شده، چنان دچار فروپاشی اخلاقی وسستی بنیان اندیشه شده اند که موج دردآور تعریف و تمجید برای رقص کودکان با سخیف ترین ترانه این روزهای موسیقی #فارسی راه انداخته اند؟ گویی دیگر برای ساحت رقص و شادی فرزندان پاکشان حرمت و حریمی نمی خواهند!
سرهای پسران این نماهنگ، که به سر #خر تبدیل شده است و چهره هایشان مسخ شده چنانکه تنها چهره پسر خواننده دیده می شود و آنهم گاه به گاه به شکل یک جعبه مکعبی پخش تلویزیونی و گاه به شکل یک خر دگرگون می شود، نهیبی تلخ بر من می زند و به یاد آن بخش از سریال "پینوکیو" می افتم که کودکان فریب خورده و دزدیده شده از دامان خانواده ها با رفتن به شهری نفرین شده که تنها در آن بازی و شادی معنا داشت، پس از اندک زمانی به خر و الاغ تبدیل می شدند و برای مالک آن شهر، گاری و بار جابجا می کردند!
مباد که فرزندان ایران مسخ و سرسپرده جادوهای پلیدی شوند که انسانیت آنها را بدزدد!
@LoversofIRAN.
.✍ #ماریا_بهمن_پور
⬅️ از کجا به کجا رسیدیم!
توژک ۱: #سرود_مدرسه ای در ایران سال۱۳۵۵
۲: تیزر #جنتلمن #ساسی (ساسان حیدری)
۳: موزیک ویدیوی رسمی جنتلمن
(برای دیدن این توژک/ویدیو ها، به اینستاگرام عاشقان ایران بروید⬇️
https://www.instagram.com/p/BxQOnzBHGvL/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1j6jsbe4jemyw
🔹 به دید من نمآهنگ "جنتلمن" (که بر خلاف نامش، کنشی غیر جنتلمنانه دارد) کاملا هدفمند در #اردیبهشت به بازار آمد با هدف پخش در مدارس؛
زیرا؛
_نسخه شنیداری آن ۱۶ اسفند پخش شد
_اما تیزر رسمی اش با چهره دختران دبیرستانی و ترانه #باز_آمد_بوی_ماه_مهر ۳ اردیبهشت آمد!
_کلیپ رسمی آن هم ۶ اردیبهشت؛ با رقص همان دختران در #مانتوی_مدرسه، سپس در لباس #هندی و بعد هم پیراهن کوتاه در #دیسکو و چهره پسرانی با سرهای #خر شده و تبدیل به صفحه نمایش مکعبی شده!
_نخستین فیلمی هم که از رقص دانش آموزان در مدارس با این آهنگ پخش گسترده شد و در تاربرگ خود خواننده (ساسی) هم بازپخش شد مربوط به جشن #روز_معلم /۱۲ اردیبهشت/ بود!
پروژه، گام به گام تا مسخ دختران و پسران ایرانی!
.
.
■اما بیشتر واکنش های این روزها؛
یا از سوی طیف تندروی #اصولگرا برای کوبیدن و محاکمه مسوولین مدرسه ها بود و درخواست پیاده سازی شدید اسلام و شریعت!
یا از سوی تشنگان و بی قراران #غربگرا برای تشویق دانش آموزان و دست اندرکاران مدارس در رقص با این ترانه سخیف!
به قشر مذهبی تندرو و #خشک_مقدس های نامنعطف باید گفت؛ مگر ۴۰سال شعار #اسلام در این کشور داده نشد و بودجه های کلان برای تبلیغ #مذهب و کنترل ذائقه مردم هزینه نشد؟ پس چرا یک ترانه سخیف و زننده و نه ترانه ای مناسب، توانسته این خیل لجبازی با سیاست های رسمی جمهوری اسلامی را به راه اندازد و چالش سخت این روزهای وزارت #آموزش_پرورش شود؟
آنقدر اجازه ساخت ترانه های شاد ومتنوع مناسب کودک و نوجوان و پخش در مدارس را ندادید که امروز ازحسرت های انبان شده فاجعه رخ داد!
به قشر حسرت زده ی آزادی های بیشتر هم باید گفت به راستی از خود بپرسید، آیا باید از استقبال دانش آموزان از ترانه ای که نمادهای جنسی و #سکسیسم را تبلیغ می کند، شادبود؟
#شادی و #رقص و ساز و آواز حق فرزندان این سرزمین است اما #کودک دبستانی و #نوجوان دبیرستانی آنهم در فضای #مدرسه که جایگاه پالودن پلیدی و آموزش راستی هاست؛ آیا سزاست با ترانه ای به رقص آید که گرچه مسایل #سکسی و #جنسی را به شکلی سخیف هدف گرفته اما در زرورقی دلچسب، افیون #ارتباط_جنسی #خیابانی و #دیسکویی را برای #فرزندان_ایران پیچیده است؟
.
بخشی از مذهبیون #جامعه_ایرانی را چه شده، در آستانه قرن ۱۵ خورشیدی چنان واپس مانده که نیاز روز هم میهنانش را برای شادی و آزادی نمی فهمند؟
و بخش دیگری از جامعه ایرانی را چه شده، چنان دچار فروپاشی اخلاقی وسستی بنیان اندیشه شده اند که موج دردآور تعریف و تمجید برای رقص کودکان با سخیف ترین ترانه این روزهای موسیقی #فارسی راه انداخته اند؟ گویی دیگر برای ساحت رقص و شادی فرزندان پاکشان حرمت و حریمی نمی خواهند!
سرهای پسران این نماهنگ، که به سر #خر تبدیل شده است و چهره هایشان مسخ شده چنانکه تنها چهره پسر خواننده دیده می شود و آنهم گاه به گاه به شکل یک جعبه مکعبی پخش تلویزیونی و گاه به شکل یک خر دگرگون می شود، نهیبی تلخ بر من می زند و به یاد آن بخش از سریال "پینوکیو" می افتم که کودکان فریب خورده و دزدیده شده از دامان خانواده ها با رفتن به شهری نفرین شده که تنها در آن بازی و شادی معنا داشت، پس از اندک زمانی به خر و الاغ تبدیل می شدند و برای مالک آن شهر، گاری و بار جابجا می کردند!
مباد که فرزندان ایران مسخ و سرسپرده جادوهای پلیدی شوند که انسانیت آنها را بدزدد!
Instagram
LoversofIRAN
فاجعه در مدارس ایران که میان هیاهوی دوطیف مخالف گم شد!(مذهبیون متعصب/حسرت مندان آزادی) #ماریاه_بهمن_پور . ■ از کجا به کجا رسیدیم! توژک ۱: سرود مدرسه/سال۱۳۵۵ ۲: تیزر #جنتلمن #ساسی ۳: موزیک ویدیوی رسمی جنتلمن به دید من نمآهنگ"جنتلمن"کاملا بابرنامه، #اردیبهشت…
⚫️بازهم کشته شدن #فرزندان ایران
در روزی که رسانه های داخل و خارج کشور سرگرم پرداختن به قتل پرستوی #نجفی بودند
سه فرشته ایرانی، سه دختر بی گناه دانش آموز روستای کموبازار از بخش پلان، شهرستان #چابهار در هوتگ (گودال کنده شده برای ذخیره آب های باران که مردم و دام ها از آن استفاده می کنند) غرق شدند و داغی دوباره بر دل #سیستان_بلوچستان و #ایران گذاشته شد🖤
هوتگی که چند روز پیش سه دختر #بلوچ جان خود را در آن از دست دادند در بالا می بینید
با سرافکندگی باید گفت در نبود آب لولهکشی، مردم این مناطق گودالهایی بهنام «هوتگ» میکنند تا آبهای سطحی در آن جمع شود و برای آشامیدن انسان، دام و شستشو استفاده شود!
برای ایران دردآور است!
دور باد از فرزندان سرافراز سیستان و بلوچستان که در آستانه سده ۱۵ خورشیدی چنین دردآور با کمترین امکانات زندگی می گذرانند.
#مدیران دولتی و حکومتی، در برابر خداوند دادگر و ملت ایران باید پاسخگو باشند که چرا پس از این همه سال هنوز استان بزرگ خاوری ایران چنین درگیر محرومیت های دردآور است؟!
ایکاش دولتمردان به جای هیاهو و جنگ زرگری بر سر قدرت، صادقانه دل به راه آبادانی میهن می دانند
@LoversofIRAN
در روزی که رسانه های داخل و خارج کشور سرگرم پرداختن به قتل پرستوی #نجفی بودند
سه فرشته ایرانی، سه دختر بی گناه دانش آموز روستای کموبازار از بخش پلان، شهرستان #چابهار در هوتگ (گودال کنده شده برای ذخیره آب های باران که مردم و دام ها از آن استفاده می کنند) غرق شدند و داغی دوباره بر دل #سیستان_بلوچستان و #ایران گذاشته شد🖤
هوتگی که چند روز پیش سه دختر #بلوچ جان خود را در آن از دست دادند در بالا می بینید
با سرافکندگی باید گفت در نبود آب لولهکشی، مردم این مناطق گودالهایی بهنام «هوتگ» میکنند تا آبهای سطحی در آن جمع شود و برای آشامیدن انسان، دام و شستشو استفاده شود!
برای ایران دردآور است!
دور باد از فرزندان سرافراز سیستان و بلوچستان که در آستانه سده ۱۵ خورشیدی چنین دردآور با کمترین امکانات زندگی می گذرانند.
#مدیران دولتی و حکومتی، در برابر خداوند دادگر و ملت ایران باید پاسخگو باشند که چرا پس از این همه سال هنوز استان بزرگ خاوری ایران چنین درگیر محرومیت های دردآور است؟!
ایکاش دولتمردان به جای هیاهو و جنگ زرگری بر سر قدرت، صادقانه دل به راه آبادانی میهن می دانند
@LoversofIRAN
دیدن و نشستن به دور از میهن پرستی است. #فرزندان_ایران در دیار #رستم دستان و #یعقوب_لیث، چنین گرفتار سیل ویرانگر اند و ما بی تفاوت ایم؟
دادگر آسمانها، خطا و نقصان کسانی که با نرسیدن به #استانهای_مرزی_ایران باعث سخت تر شدن شرایط در بحران های طبیعی شده اند را فاش و رسوا کناد و به سزای شان برساند.
می دانیم #سوء_مدیریت ها بوده است،
بودجه ها بر باد رفته و ناعادلانه تخصیص داده شده، می دانیم #ایران ما دردها بر پیکر خود دارد؛ ولی ما #ایرانیان دستگیر هم باشیم
سیستان و بلوچستان که سالها تشنه بود و کم آب، اکنون غرق در سیلابی سهمگین شده که قهر طبیعیت را با بی کفایتی مسوولانی که سالها وقت داشتند زیرساخت های این استان را درست بناکنند، در هم آمیخته است و بلایی ساخته با آسیب هایی بسیار زیاد!
#سیستان_بلوچستان #هرمزگان #کرمان نیاز فوری به کمک نقدی و غیرنقدی و اهدای خون
🔺نیاز فوری سیل زدگان به #اهدای_خون♡
مدیرکل انتقال خون سیستان بلوچستان:
وضعیت ذخایر فرآوردههای خونی به مرحله #بحران رسید است. تعداد اهداکنندگان خون کاهش چشمگیری داشته است. بیماران تالاسمی که اغلب در جنوب استان هستند، نیاز فوری به خون دارند.
@LoversofIRAN
دادگر آسمانها، خطا و نقصان کسانی که با نرسیدن به #استانهای_مرزی_ایران باعث سخت تر شدن شرایط در بحران های طبیعی شده اند را فاش و رسوا کناد و به سزای شان برساند.
می دانیم #سوء_مدیریت ها بوده است،
بودجه ها بر باد رفته و ناعادلانه تخصیص داده شده، می دانیم #ایران ما دردها بر پیکر خود دارد؛ ولی ما #ایرانیان دستگیر هم باشیم
سیستان و بلوچستان که سالها تشنه بود و کم آب، اکنون غرق در سیلابی سهمگین شده که قهر طبیعیت را با بی کفایتی مسوولانی که سالها وقت داشتند زیرساخت های این استان را درست بناکنند، در هم آمیخته است و بلایی ساخته با آسیب هایی بسیار زیاد!
#سیستان_بلوچستان #هرمزگان #کرمان نیاز فوری به کمک نقدی و غیرنقدی و اهدای خون
🔺نیاز فوری سیل زدگان به #اهدای_خون♡
مدیرکل انتقال خون سیستان بلوچستان:
وضعیت ذخایر فرآوردههای خونی به مرحله #بحران رسید است. تعداد اهداکنندگان خون کاهش چشمگیری داشته است. بیماران تالاسمی که اغلب در جنوب استان هستند، نیاز فوری به خون دارند.
@LoversofIRAN
Forwarded from پایگاه ایران دوستان مازندران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💸 #اقتصادی ⚖ #عدالت_اجتماعی
■ با اندوه بسیار بازهم مرگ #کولبر❗
اشتغالزایی استان های مرزی از نیازهای واقعی بسیار عقب است. #ایران عزیز با دارایی های طبیعی و انسانی خود می تواند برای همه #فرزندان_ایران کار و زندگی آرام فراهم کند اگر "کارها به دست کاردان ها" باشد
□ واقعیت های دردناک، به بهانه خبر کولبران گرفتار در برف منطقه سرشیو
_ گذران زندگی نیم میلیون نفر در کشور به کولبری وابسته است.
_ کولبری یک پدیده اقتصادی است و کولبران درحال حاضر چارهای جز کولبری برای تامین زندگی ندارند.
_ کولبری در هر استان ماهیت متفاوتی دارد. هنوز در استان #آذربایجان_غربی (با ترکیب جمعیتی #کرد و #آذری) به کولبری نگاه #امنیتی دارند.
_ بر پایه تازه ترین خبر در موج سرمای این هفته، یک کولبر یخ زد! یک پدر مُرد و یک خانواده بی سرپرست ماند! روانش شادباد
متن خبر:
یکی از کولبران گرفتار در برف و سرما یخ زد و جان باخت! کولبر جانباخته "عثمان_فتوحی" ۵۵ ساله اهل #میشاو و ساکن تازەآباد #سقز بود، که در نزدیکی روستای مام_سیوه_دین جانباخت.
#کردستان #آذربایجان #مرز #استان_مرزی #کولبری #بحران #اشتغال
پایگاه ایران دوستان مازندران
@jolgeshomali
■ با اندوه بسیار بازهم مرگ #کولبر❗
اشتغالزایی استان های مرزی از نیازهای واقعی بسیار عقب است. #ایران عزیز با دارایی های طبیعی و انسانی خود می تواند برای همه #فرزندان_ایران کار و زندگی آرام فراهم کند اگر "کارها به دست کاردان ها" باشد
□ واقعیت های دردناک، به بهانه خبر کولبران گرفتار در برف منطقه سرشیو
_ گذران زندگی نیم میلیون نفر در کشور به کولبری وابسته است.
_ کولبری یک پدیده اقتصادی است و کولبران درحال حاضر چارهای جز کولبری برای تامین زندگی ندارند.
_ کولبری در هر استان ماهیت متفاوتی دارد. هنوز در استان #آذربایجان_غربی (با ترکیب جمعیتی #کرد و #آذری) به کولبری نگاه #امنیتی دارند.
_ بر پایه تازه ترین خبر در موج سرمای این هفته، یک کولبر یخ زد! یک پدر مُرد و یک خانواده بی سرپرست ماند! روانش شادباد
متن خبر:
یکی از کولبران گرفتار در برف و سرما یخ زد و جان باخت! کولبر جانباخته "عثمان_فتوحی" ۵۵ ساله اهل #میشاو و ساکن تازەآباد #سقز بود، که در نزدیکی روستای مام_سیوه_دین جانباخت.
#کردستان #آذربایجان #مرز #استان_مرزی #کولبری #بحران #اشتغال
پایگاه ایران دوستان مازندران
@jolgeshomali
🏆 #ورزشی
وزیر ورزش #ایران:
ورزشکاران مهاجرت کرده فرزندان مردم، ایران و نظام هستند و ما در قبال این ها بیتفاوت نیستیم. بیشتر اینها مشکلات شخصی از جمله با ریاست فدراسیون، مربی و یا مشکلات دیگر شخصی داشتند و نباید به این موضوع به عنوان #بحران سیاسی و اجتماعی نگاه کنیم
رییس فدراسیون ژیمناستیک ایران:
استرالیا به #تیم_ملی ژیمناستیک ما برای شرکت در #جام_جهانی ویزا نمیدهد و دلیل آن را در ایمیل«شرایط اقتصادی ایران و احتمال پناهندگی ورزشکاران» گفته اند
💌عاشقان ایران
باید به وزیر ورزش و جوانان ایران گفت: بله درست می گویید، ورزشکاران کوچ کرده و تغییر تابعیت داده از ایران هنوز #فرزندان_ایران هستند و نباید نسبت به شرایطشان بی تفاوت بود، اما اگر در سیستم وزارتخانه شما رییس فدراسیون یا مربیانی چنان بی لیاقت دست اندرکارند که موجب فرار ورزشکاران #ملی ایران می شوند، و یا ملی پوشان ما به دلیل مشکلات شخصی یا مالی رخت کوچ برتن می کنند، و شما برای رفع این مشکلات بزرگ هیچ گامی بر نمیدارید و تنها نظاره گر این روند آسیبزا و تلخ برای #غرور_ملی ایرانیان هستید، پس خود شما نخستین مقصر وگناهکار این رویه #ضد_ملی هستید
@LoversofIRAN
وزیر ورزش #ایران:
ورزشکاران مهاجرت کرده فرزندان مردم، ایران و نظام هستند و ما در قبال این ها بیتفاوت نیستیم. بیشتر اینها مشکلات شخصی از جمله با ریاست فدراسیون، مربی و یا مشکلات دیگر شخصی داشتند و نباید به این موضوع به عنوان #بحران سیاسی و اجتماعی نگاه کنیم
رییس فدراسیون ژیمناستیک ایران:
استرالیا به #تیم_ملی ژیمناستیک ما برای شرکت در #جام_جهانی ویزا نمیدهد و دلیل آن را در ایمیل«شرایط اقتصادی ایران و احتمال پناهندگی ورزشکاران» گفته اند
💌عاشقان ایران
باید به وزیر ورزش و جوانان ایران گفت: بله درست می گویید، ورزشکاران کوچ کرده و تغییر تابعیت داده از ایران هنوز #فرزندان_ایران هستند و نباید نسبت به شرایطشان بی تفاوت بود، اما اگر در سیستم وزارتخانه شما رییس فدراسیون یا مربیانی چنان بی لیاقت دست اندرکارند که موجب فرار ورزشکاران #ملی ایران می شوند، و یا ملی پوشان ما به دلیل مشکلات شخصی یا مالی رخت کوچ برتن می کنند، و شما برای رفع این مشکلات بزرگ هیچ گامی بر نمیدارید و تنها نظاره گر این روند آسیبزا و تلخ برای #غرور_ملی ایرانیان هستید، پس خود شما نخستین مقصر وگناهکار این رویه #ضد_ملی هستید
@LoversofIRAN
بستهٔ صوتی پیش از افطار
شجریان-موذنزاده
با شادباش آغاز ماه #رمضان به باورمندان(مومنان) آن و مسلمانان
بشنوید:
#مثنوی_افشاری
#ربنای_شجریان
اسماءالحسنی
اذان زنده یاد #موذن_زاده اردبیلی
بخشی از مسوولان کج سلیقه #صدا_سیما چندسالی است مخاطبان را از شنیدن این نواهای ناب راز و نیاز پرخاطره برای #ایرانیان محروم کرده اند.
اگر از ۱۴ دقیقه پیش از اذان این فایل را بگذارید، قطعات به ترتیب پخش و به اذان زنده یاد موذنزاده می رسند.
راز و نیازهایتان پذیرفته درگاه ایزدی
برای سربلندی #ایران و سرافرازی #فرزندان_ایران دعا کنیم 🥀
عاشقان ایران💌
@LoversofIRAN
بشنوید:
#مثنوی_افشاری
#ربنای_شجریان
اسماءالحسنی
اذان زنده یاد #موذن_زاده اردبیلی
بخشی از مسوولان کج سلیقه #صدا_سیما چندسالی است مخاطبان را از شنیدن این نواهای ناب راز و نیاز پرخاطره برای #ایرانیان محروم کرده اند.
اگر از ۱۴ دقیقه پیش از اذان این فایل را بگذارید، قطعات به ترتیب پخش و به اذان زنده یاد موذنزاده می رسند.
راز و نیازهایتان پذیرفته درگاه ایزدی
برای سربلندی #ایران و سرافرازی #فرزندان_ایران دعا کنیم 🥀
عاشقان ایران💌
@LoversofIRAN
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏹 من #آرش را به چشم خویشتن دیدم
که جان در تیر کرد و جاودان شد ... 🏹
فرمانده مرکز آموزش تکاوران منجیل #ارتش، دریادار دوم #داریوش_ضرغامی از دلاوری یکی از #فرزندان_ایران در #جنگ_تحمیلی، شهید #صفری اعجوبه تکاروان ایرانی می گوید در #شلمچه و #خلیچ_پارس
پاسخ فرمانده میهن دوست ارتشی از دیار #آذربایجان، به گمراهانی که نامی جز #خلیج_فارس بر پهنه آبی جنوب ایران، می نهند:
ما برای حفظ خلیج فارس جان ها داده ایم، از آن دست بر نخواهیم داشت. تاریخ ایران را بخوانید
عاشقان ایران💌
@LoversofIRAN
که جان در تیر کرد و جاودان شد ... 🏹
فرمانده مرکز آموزش تکاوران منجیل #ارتش، دریادار دوم #داریوش_ضرغامی از دلاوری یکی از #فرزندان_ایران در #جنگ_تحمیلی، شهید #صفری اعجوبه تکاروان ایرانی می گوید در #شلمچه و #خلیچ_پارس
پاسخ فرمانده میهن دوست ارتشی از دیار #آذربایجان، به گمراهانی که نامی جز #خلیج_فارس بر پهنه آبی جنوب ایران، می نهند:
ما برای حفظ خلیج فارس جان ها داده ایم، از آن دست بر نخواهیم داشت. تاریخ ایران را بخوانید
عاشقان ایران💌
@LoversofIRAN
مرگ یکی از کودکان خانه های ایرانی کرمانشاه
آرمین ۱۱ ساله یکی دیگر از #فرزندان_ایران که قربانی نقص قانون حمایت از #کودکان شد. روانش شاد♥
در ایران رو به دانش و گسترش، بدبختانه ۶ مورد بسیار مهم مورد غفلت شدید قوانین پس از #انقلاب بوده:
#حقوق_کودکان
#حقوق_زنان
#حقوق_کارگران
#محیط_زیست
#آثار_تاریخی
#حقوق_حیوانات
خانه های ایرانی "جمعیت دانشجویی امام علی" برای حمایت از کودکان و نوجوانان آسیب دیده از خانواده های بدسرپرست یا بی سرپرست است. آرمین هم با #خانه_ایرانی در ارتباط بوده، ولی اینبار خشم و رنج به او مجال اندیشه و کمک خواستن نمی دهد!
پس از مشاجره با مادربزرگش، گویا عرصه چنان بر کودک تنگ می شود که به گفتهی خواهرش، یک ورق قرص متادون میخورد و خود را می کشد!
مسئول زندگی تباه شدهی این کودکان کیست؟
🔴خودکشی های دردناک معیشتی که در یک ماه گذشته رسانهای شدند:
۱. خودکشی #معلم بازنشسته #بوشهر
۲. خودکشی #جانباز بازنشسته #کرمانشاه
۳. خودکشی #کارگر سکوی نفتی #اهواز
همچنین اخبار تکان دهنده دو ماه گذشته از «خودکشی کودکان» بر اثر فقر مالی:
۴. زینب ۱۱ساله، ایلام
۵. آرمین ۱۱ساله، کرمانشاه
عاشقان ایران💌
@LoversofIRAN
آرمین ۱۱ ساله یکی دیگر از #فرزندان_ایران که قربانی نقص قانون حمایت از #کودکان شد. روانش شاد♥
در ایران رو به دانش و گسترش، بدبختانه ۶ مورد بسیار مهم مورد غفلت شدید قوانین پس از #انقلاب بوده:
#حقوق_کودکان
#حقوق_زنان
#حقوق_کارگران
#محیط_زیست
#آثار_تاریخی
#حقوق_حیوانات
خانه های ایرانی "جمعیت دانشجویی امام علی" برای حمایت از کودکان و نوجوانان آسیب دیده از خانواده های بدسرپرست یا بی سرپرست است. آرمین هم با #خانه_ایرانی در ارتباط بوده، ولی اینبار خشم و رنج به او مجال اندیشه و کمک خواستن نمی دهد!
پس از مشاجره با مادربزرگش، گویا عرصه چنان بر کودک تنگ می شود که به گفتهی خواهرش، یک ورق قرص متادون میخورد و خود را می کشد!
مسئول زندگی تباه شدهی این کودکان کیست؟
🔴خودکشی های دردناک معیشتی که در یک ماه گذشته رسانهای شدند:
۱. خودکشی #معلم بازنشسته #بوشهر
۲. خودکشی #جانباز بازنشسته #کرمانشاه
۳. خودکشی #کارگر سکوی نفتی #اهواز
همچنین اخبار تکان دهنده دو ماه گذشته از «خودکشی کودکان» بر اثر فقر مالی:
۴. زینب ۱۱ساله، ایلام
۵. آرمین ۱۱ساله، کرمانشاه
عاشقان ایران💌
@LoversofIRAN