عاشقان ایران
470 subscribers
4.39K photos
2.35K videos
163 files
887 links
ادمین @Lovers_of_IRAN_bot
عاشقان ایران
از باختر تا خاور پهنکوه ایران
از دریاچه کاسپی تاجنوب دریای پارس
#ایران بزرگترین دلیل کنارهم بودن ما با همه تفاوتهاست

دغدغه های ملی

راهنما👈 https://t.me/LoversofIRAN/2531

https://instagram.com/LoversofIRAN اینستا
Download Telegram
👆👆👆

⬅️دو فایل صوتی #مهم بالا را
دو روز پیش #حمیدرضا_جلایی_پور،
از اصلاح طلبان کهنه کار و با سابقه در کانالش منتشر کرد و رسما در برابر خطراتی که از سوی برخی به اصطلاح #اصلاح_طلبان، متوجه کشور است هشدار جدی داد و از این جریانها اعلام برائت کرد، به ویژه به دلیل نگرانی از مسایل پیش روی اقلیم #کردستان عراق و خطرات احتمالی آن برای ایران عزیز ما
اصل صحبت او اینست که؛
بدنه ی اصلی اصلاح طلبی، بشدت با مسایل هویت طلبی که منجر به سهم خواهی و زیاده خواهی در نقاط گوناگون کشور شود مخالف است و فدرالیسم و ... را آتش خطرناکی برای کشور می داند که نباید اصلا به سوی آن رفت بلکه ما باید به دنبال پیاده کردن اصلاح طلبی #مسوولانه باشیم.
اگرچه ما بعنوان #ملی_گرا، با چنین کاربرد مدام و تاکیدی واژه #قومیت و #قوم در ایران، مخالفیم و خود این واژگان را سبب ایجاد نوعی واگرایی و افزایش تبعیض و تفاوتها حداقل در بعد اندیشه ای در کشور می دانیم.

⬅️بنابراین عزیزان و گرامیان ایراندوست، هوشیار و بیدار باشید و گرگهایی را که خود را در پوستین اصلاح طلبی پنهان کرده اند رسوا کنید، چرا که با توجه به شرایط ویژه و پرخطر کشور، برخی افراد بدخواه و بدنیت #قوم_گرا و حتا #تجزیه_طلب، در پشت شعارهای آزادی خواهانه اصلاح طلبان پنهان شده اند و نهایت سوء استفاده را شرایط و دوقطبی موجود در کشور به سود هدفهای شوم خود می برند.

⬅️ گروهایی در آذربایجان و... بنام #اصلاح_طلبی و اصلاح طلبان، در حال گسترش گفتمان های تفرقه انگیز و ضد امنیت ملی کشور هستند.
خواهشمندیم به هوش باشید،
این افراد را شناسایی کنید،
و نام #اصلاح_طلبی را از آنها بزدایید.
چرا که اصلاح طلبان واقعی و استخوان دار کشور هیچگاه راضی به سهم خواهی نواحی گوناگون کشور برای رسیدن به آزادیهای بیشتر و بازی با واژه خطرناک #فدرالیسم و به خطر انداختن #امنیت_ملی کشورمان نیستند.
فدرالیسم اگرچه برای کشوری مانند ایالات متحده که 90 درصد آن از مهاجران هستند، الگویی کارگشا بوده است اما برای کشورهای #خاورمیانه و #ایران_زمین کهن که ساکنانش قدمتی بیش از ۲۰۰۰ سال سکونت در این سرزمین را دارند، الگویی مرگبار و کشنده و ویرانگر است.

فریب این تئوری های زیبا اما مرگبار را نخورید.

⬅️ تنها راه نجات و آبادی کشور عزیز ما ایران، تن دادن به #اصلاحات_گام_به_گام و ادامه دار و برنامه ریزی شده در یک پروسه ی ۱۰ تا ۲۰ ساله است و هر نسخه ی دیگری غیر از آن، حتما به نابودی و از دست رفتن همین مقدار آبادانی و رفاه سرزمینی ایران ما خواهد انجامید.
در روزهای آینده از روشهای علمی پیش رو برای #بهبود_مستمر و پیشرفت شرایط کشور بیشتر خواهم گفت.


@LoversofIRAN
4_5906573114338181673.pdf
252.8 KB
پژوهشی در نقد #ناسیونالیسم_قومی
نویسنده: #حمیدرضا_جلایی_پور؛ اصلاح طلب پرنفوذ وتئوریسین

#تجزیه_طلبان اصلاح طلب نیستند
اما گاه در آذربایجان و کردستان
به دروغ پرچم #اصلاح_طلبی دست میگیرند
@LoversofIRAN
Forwarded from اتچ بات
👈 نشانه های پوپولیسم ویرانگر در نشست:
بررسی نقش فردوسی در تاخیر دموکراسی

@LoversofIRAN

ناتوانی خود در فهم و پیاده سازی دموکراسی را به #فردوسی_بزرگ نسبت ندهید.

بفرمایید با این منطق کور و این اندازه از #مغلطه و #مغالطه؛ فرسنگها دوری از دموکراسی در سراسر خاورمیانه تا آفریقا و دو سوی دریاچه #کاسپی؛ حتا شرق آسیا را هم به پادشاه شیرین سخن پارسی بچسبانید !!!
کودکان هم از این منطق لنگ شما به خنده میافتند، چه رسد به #دانشگاه و دانش پژوهان و #فرهنگیان❗️

با سپاس فراوان از سرور #مهدی_سلطانی که درباره این نشست، آگاهی رسانی کردند.
امیدواریم #ایران_دوستان زنجان، امروز در این جلسه شرکت کنند و بر این فضا تاثیر بگذارند. آدرس و زمان این برنامه، در پایان این نوشتار، پیوست شده است.

@LoversofIRAN


نوشته : #مهدی_سلطانی

🔰 «بررسی نقش فردوسی در تاخیر دموکراسی»، عنوانی است که آموزش و پرورش استان #زنجان برای برای یکی از نشستهای کارگاه ادبی دبیران ادبیات انتخاب کرده است!! استاد مدعو چنین نشستی دکتر درگاهی ست، #امت_گرای به اصطلاح #مذهبی (نه مذهبی واقعی) ، #شریعتی زنجان ، دکترای #ادبیات !

🔰 گویی هنوز بخشی از جریان روشنفکری مذهبی از اشتباهات دهه های قبل درس نگرفته است! گروهی #پان_ترک ازمیان معدودی #اصلاح_طلب، با نفوذ در آموزش و پرورش زنجان، کارگاهی بی ربط در حوزه ی تخصصی ادبیات تشکیل داده اند و این استاد را هم بازیچه ی شیطنت خود قرار داده اند!

🔰 هر آن کس که #تاریخ_ایران را خوانده باشد و دانسته باشد؛ و #دموکراسی را در بستر خود تبارشناسی و باستانشناسی کرده باشد، می تواند ده ها رویداد نظامی، جمعیتی، سیاسی، اقتصادی و ...برشمارد که در تاخیر دموکراسی اثر گذار بوده است.

🔰 جای پرسش است :
چرا یک استاد رشته ی ادبیات این گونه خارج از حیطه ی تخصصی خود با ناشیگری تمام و خارج از روشهای علمی اقدام به برگزاری چنین کارگاهی کرده است؟

🔰 این کاستی را شاید بتوان این گونه شرح داد: متاسفانه بخشی از #اصلاح_طلبی، ظرف بی مظروفی شده است که هرکسی از ظن خود مظروف آن می شود. در فقدان تولید محتوا از سوی بخشی از #اصلاح_طلبان در شهرهای #آذربایجان، پان ترکها مظروف خود را در ظرف و ظرفیتهای #اصلاحات ریخته اند.

🔰 چه کسی جز پان ترکیسم و یک استاد امت گرای ایدئولوگ ادبیات و شعر، می تواند بر هویت تاریخی ایران و شاهنشاه این هویت یعنی #فردوسی بتازد و هر دو را باعث تاخیر دموکراسی قلمداد کند؟

🔰 #علوم_انسانی، علم است و دارای روش. این کارگاه با این عنوان و آن استاد، اصل مقدس روش در علوم انسانی را پایمال کرده و نادیده گرفته است!

🔰 و ما در این چهار دهه اگر در پی آبهای بالادست و یافتن سرچشمه ها بوده ایم؛ دیده ایم و دریافته ایم که جریانهای ایدئولوگ چگونه ناآشنا با روشهای علوم انسانی آبها را از سرچشمه و بالادست گل آلود کرده اند و در پایین دست، فقر، بی کاری، تورم، جهل، ظلم و جنگ و...بیداد کرده است!

🔰 آیا وقت آن نرسیده است که بخشی از جریانهای سیاسی و استادان دانشگاه؛ تخصص گرایی ، وفاداری به روشهای پژوهش در علوم انسانی و اتکا به روشهای دانش بنیان را اساس کار و برنامه ی خود قرار دهند؟


@LoversofIRAN
با ما همراه شوید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEE9zXIvRsbO03gfdA

جلسه سخنرانی علمی و کارگاه آموزشی #دبیران #ادبیات_فارسی با حضور آقای دکتر محمود #درگاهی
امروز ۲۲ آذرماه۹۶ از ساعت ۱۵:۳۰ تا ۱۸
در خانه علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان👇
👈گفتگوهایی خواندنی، درباره "آموزش زبان های محلی در ایران"
@LoversofIRAN

⬅️راه، در جهان یکی است و آن، راه راستی است.
در برخورد با مخالفان خود، تا آنجا که می توانیم از ابزار گفتگوی دانشی و سخن با آداب درست بهره ببریم. این است راه راست و راستی، برای درست کردن ( #اصلاح) مشکلاتی که گاه چون کلاف سردرگم و گرهی کور خودنمایی می کنند.

این چند پیام، گفتگوهایی است پیوسته، درباره "آموزش #زبان های #محلی در ایران" که نشان از تلاش اندیشه ورزانه برای یافتن راهکاری درست و خردمندانه برای حل بخشی از مساله #قوم_گرایی است. یادداشت ها را به ترتیب زیر بخوانید👇

۱_ یادداشت #ماریا_بهمن_پور؛ "درباره تدریس زبان های #بومی در ایران"
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4899

۲_یادداشت #حسن_نوری_نیا؛ "درباره زبان مادری" و هم راستا با یادداشت ۱.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4905

۳_ یادداشت آقای #نیکزاد در نقد دو یادداشت ۱ و ۲؛ و پافشاری بر شعار "نیاز به آموزش زبان مادری در مدرسه"
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4906

۴_ پاسخ دکتر #حمیدرضا_جلایی_پور، (استاد دانشگاه و از کنشگران سیاسی با سابقه که از دهه ۷۰ در گفتمان #اصلاح_طلبی شناخته شده است) به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4907

۵_ پاسخ دوباره آقای #حسن_نوری_نیا، به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4910

۶_ سه پیام #ماریا_بهمن_پور به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4926
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4927
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4928
عاشقان ایران
سخنان #ملی و #ضد_ملی در ایران نه تنها حرف زدن، بلکه رادیو_تلویزیون وچاپ نشریه ترکی هم آزاد است #آل‌هاشم امام جمعه #تبریز به وزیر آموزش: اگر #فارسی خط قرمز شماست #ترکی هم خط قرمز ماست @Loversofiran
👈سخنان امام جمعه تبریز
آمیخته ای از شعارهای #ملی و #ضد_ملی❗️👇
https://t.me/LoversofIRAN/6906

⬅️نقد یکی از "وتن(وطن)دوستان" بر سخنان امام جمعه تبریز، سیدمحمدعلی آل هاشم و دیدگاهی مخالف با "جواد رنجبر درخشی لر" که پیشتر گذاشتم👇
https://t.me/LoversofIRAN/6901

فرامرز رضایی:

بعد از #روحانی، و جماعت #اصلاح_طلب و #اصولگرا، چشم مان به بیانات #امامان_جمعه هم روشن شد!

حالا چقدر باید توضیح دهیم تا ایشان متوجه شوند که چه مطالب اشتباهی را به خورد #ملت می دهند!
گویا ایران دارد به دست ایرانی نابود می شود!
هر چقدر هم ما به گوشه و کنایه، مطلب می زنیم که اوضاع در یک جاهایی و یک شهرهایی خراب است، کسی گوشش بدهکار نیست!

الان مطالب خلاف واقع آقای آل هاشم می شود خوراک تبلیغات #پانترک ها و #تجزیه_طلب ها و شش ماه مملکت را به تنش و تشنج می کشاند!
برخی نهادهای دولتی و اداره های دولتی استانهای #آذربایجان غربی و شرقی، هم که دست علاقه مندان به کشورهای دیگر است!
حالا عراق باشد یا ترکیه یا آذربایجان یا سوریه و...

یک عده پان ترک و تجزیه طلب هم در برخی ارکان حکومتی و سیاسی نفوذ کرده اند و در لباس #اصلاح_طلبی یا #ولایت_مداری عملا دنبال برنامه های خودشان هستند!
همین ها هم منتظرند یک اتفاق ناگواری بیافتد در ایران، تا پرچم کشورهای دیگر را در مناطقی از ایران بالا ببرند!

خیلی مسائل پیچیده دیگری هم هست که نمی شود نوشت چون یک عده دوباره می گویند شما بدبین هستید، خود بزرگ بین هستید و ... اما اصلا توجه نمی کنند که هر چیزی که ما (میهن دوستان) صحبت و واکاوی می کنیم و هشدار می دهیم، شش ماه یا یک سال بعد اتفاق می افتد!

چند سال است می گوییم و باز هم تکرار می کنیم در شهر استراتژیک #تبریز کسانی در دانشگاه و نمایندگی مجلسش هستند و...(در برخی از شهرهای #آذربایجان_غربی هم) که گویی گاه از کنترل دولت خارج می شوند! این واقعا تاسف آور است که تبریز و آذربایجانی که همیشه مقوم #ایران و #ایرانیت بوده است، این روزها از برکت #مدیریت #ضد_ملی برخی، شده محل فعالیت افراد ضد ایران!

آقای آل هاشم (در این فیلم)خودش به زبان #ترکی_آذری صحبت می کند و به این زبان سخنان ضد ایرانی می گوید!
در همه ایران همه مردم #محلی آزادانه به زبان و گویش خودشان صحبت می کنند، حتی در ادارات و مراسم دولتی!
یک نفر هم تاکنون به جرم صحبت کردن به زبان محلی نه قبل از #انقلاب نه بعد از انقلاب مجازات نشد.

این همه هم در ایران از اعتلای فرهنگ و آداب و رسوم محلی و زبان های محلی حمایت دولتی می شود(از پهلوی تا امروز).
امروز بیش از ۲۰ شبکه استانی با زبان های محلی در ایران فعالیت می کنند و از دولت بودجه می گیرند.
چاپ کتاب و روزنامه و مجله هم به زبان محلی آزاد است.
بعد این آقای آل هاشم از کجا و بر چه مبنایی می گوید که "گویا صحبت به زبان ترکی در ایران جرم شده"!؟

اگر بخواهیم عدالت رعایت شود، حداقل باید از ایشان خواسته شود، برای همین یک مطلبش، باید مستند و مدرک بیاورد که در ایران کدام شخص را صرفا به خاطر صحبت کردن به زبان محلی به عنوان مجرم گرفته اند؟
اگر معرفی کرد که باید احقاق حق شود از آن فرد.
در غیر این صورت اگر چنین کسی وجود نداشت، این آقا باید به خاطر مطرح کردن مسائل بی اساس و ضد ایرانی، از #ملت_ایران عذر خواهی کند.


توضیح کانال عاشقان ایران:

اگر رفتار رسمی کشورهای همسایه ایران در ۱۰۰ سال گذشته را با رفتار دولت های ایرانی از #قاجار و #پهلوی تا جمهوری اسلامی ایران، دربرابر #اقوام قیاس کنیم، می ببینم که دولت های ایرانی کارنامه ای بسیار قابل دفاع، روشنتر و متمدنانه تر از کشورهای دیگر #خاورمیانه دارند. در همین #ترکیه، از ۱۰۰سال پیش تا امروز کارنامه ای تباه از دیکتاتوری، سرکوبگری و #نژادپرستی حکومت ها با اسناد روشن و محکم در دست است. اسناد نسل کشی و کشتار برنامه ریزی شده، برپایه نژادپرستی و #فاشیست، همراه با کوچ اجباری با شکنجه و آزارهای گسترده هزاران #کرد، #آشوری، #یونانی و #ارمنی که سده ها ساکنان بومی #آناتولی شرقی و غربی بوده اند، و سوزاندن شهرها، روستاها و غارت دارایی ها، تجاوز... از سوی #عثمانی و سپس دولت #آتاتورک/جمهوری#ترکیه که هیچ شکی در واقعی بودن آنها نیست.
دردناکتر اینکه ترکیه نژادپرست و سرکوبگر، امروز قبله گاه برخی قوم گرایان ایران است که با تزریق برنامه های هدایت شده از #ترکیه مشغول نفرت پراکنی علیه فرهنگ ریشه دار ایرانی هستند که همزیستی اقوام گوناگون آن و آزادی های اجتماعی_سیاسی اقوام مختلفش در مقایسه با دیگران جای دفاع بسیار دارد و حتا نمونه ارزشمندی برای #جهان مدرنی است که تا چند دهه پیش در اروپا و آمریکا از اقوام، با #برده_داری، شکنجه، آزار...استقبال می کردند!
اکنون به جای دفاع از فرهنگ ایران برخی نااگاهانه یا آگاهانه درپی تیشه زدن به ریشه ایران و #ناسپاسی دربرابر مام میهن هستند.

@LoversofIRAN
Forwarded from عاشقان ایران
👈گفتگوهایی خواندنی، درباره "آموزش زبان های محلی در ایران"
@LoversofIRAN

⬅️راه، در جهان یکی است و آن، راه راستی است.
در برخورد با مخالفان خود، تا آنجا که می توانیم از ابزار گفتگوی دانشی و سخن با آداب درست بهره ببریم. این است راه راست و راستی، برای درست کردن ( #اصلاح) مشکلاتی که گاه چون کلاف سردرگم و گرهی کور خودنمایی می کنند.

این چند پیام، گفتگوهایی است پیوسته، درباره "آموزش #زبان های #محلی در ایران" که نشان از تلاش اندیشه ورزانه برای یافتن راهکاری درست و خردمندانه برای حل بخشی از مساله #قوم_گرایی است. یادداشت ها را به ترتیب زیر بخوانید👇

۱_ یادداشت #ماریا_بهمن_پور؛ "درباره تدریس زبان های #بومی در ایران"
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4899

۲_یادداشت #حسن_نوری_نیا؛ "درباره زبان مادری" و هم راستا با یادداشت ۱.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4905

۳_ یادداشت آقای #نیکزاد در نقد دو یادداشت ۱ و ۲؛ و پافشاری بر شعار "نیاز به آموزش زبان مادری در مدرسه"
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4906

۴_ پاسخ دکتر #حمیدرضا_جلایی_پور، (استاد دانشگاه و از کنشگران سیاسی با سابقه که از دهه ۷۰ در گفتمان #اصلاح_طلبی شناخته شده است) به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4907

۵_ پاسخ دوباره آقای #حسن_نوری_نیا، به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4910

۶_ سه پیام #ماریا_بهمن_پور به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4926
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4927
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4928
Forwarded from عاشقان ایران
👈گفتگوهایی خواندنی، درباره "آموزش زبان های محلی در ایران"
@LoversofIRAN

⬅️راه، در جهان یکی است و آن، راه راستی است.
در برخورد با مخالفان خود، تا آنجا که می توانیم از ابزار گفتگوی دانشی و سخن با آداب درست بهره ببریم. این است راه راست و راستی، برای درست کردن ( #اصلاح) مشکلاتی که گاه چون کلاف سردرگم و گرهی کور خودنمایی می کنند.

این چند پیام، گفتگوهایی است پیوسته، درباره "آموزش #زبان های #محلی در ایران" که نشان از تلاش اندیشه ورزانه برای یافتن راهکاری درست و خردمندانه برای حل بخشی از مساله #قوم_گرایی است. یادداشت ها را به ترتیب زیر بخوانید👇

۱_ یادداشت #ماریا_بهمن_پور؛ "درباره تدریس زبان های #بومی در ایران"
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4899

۲_یادداشت #حسن_نوری_نیا؛ "درباره زبان مادری" و هم راستا با یادداشت ۱.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4905

۳_ یادداشت آقای #نیکزاد در نقد دو یادداشت ۱ و ۲؛ و پافشاری بر شعار "نیاز به آموزش زبان مادری در مدرسه"
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4906

۴_ پاسخ دکتر #حمیدرضا_جلایی_پور، (استاد دانشگاه و از کنشگران سیاسی با سابقه که از دهه ۷۰ در گفتمان #اصلاح_طلبی شناخته شده است) به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4907

۵_ پاسخ دوباره آقای #حسن_نوری_نیا، به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4910

۶_ سه پیام #ماریا_بهمن_پور به نقد آقای نیکزاد در پیام ۳.
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4926
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4927
https://t.me/hamidrezajalaeipour/4928