🚀Здравствуйте, уважаемые подписчики, коллеги, родители, друзья!
Выше фотографии обложки и содержания книги, которую я купила на Лабиринте, очень рекомендую всем, и родителям, и специалистам!
В книге собраны замечательные игры для работы с любыми детьми, а также Вы сами можете их изменять, дополнять , вообщем , адаптировать под вашу структуру занятия!💯

А в целом, все эти игры из серии «бери и делай»; что формируете или развиваете у ребенка, в игры из того раздела и играете!

Приветствую вас, друзья в моем телеграмм канале 🌟
Я продолжаю активно заниматься с малышами формированием понимания речи и запуском речи🚀
Сегодня на глаза попалась такая яркая памятка🔼🔼🔼
Очень наглядная и понятная😍
В норме ребенок проходит все этапы за 1,5-2 года.
В случае задержек речевого развития логопед, на коррекционных занятиях, проходит с ребенком все эти этапы с самого начала, формируя подражательную деятельность и познавательный интерес, без которых не может быть никакого обучения и дальнейшего развития (как общего, так и речевого) ребенка.

Но самое первое, чем приходится заниматься с любыми детьми перед началом активных занятий-
это развитие слухового внимания💯Игры формата : stop/go (стоп/иди)🌟
Это самые первые игры, с самыми простыми, часто невербальными, инструкциями, которые доступны всем детям.
Сначала всегда обучение: показ действий или полная физическая поддержка( идем/ бежим, держа ребенка за руку и сами физически его останавливаем), а постепенно помощь сокращается, ребенок выполняет все действия на слух, ориентируется только на характер музыки.
На видео🔽🔽🔽 мои малыши, уже полностью освоившие игру на слух👍
Делюсь с гордостью: дети неговорящие или начинающие говорить, возраст от 1,7 до 2 лет🙏🏻