До занятий Егор путал звуки Ш, С, З и Ж — вместо «шапка» говорил «сапка», а «жук» превращался в «зук». Это вызывало затруднения не только у него, но и у родителей.
После 2 месяцев занятий с логопедом ситуация изменилась!
Правильная речь — это просто, когда знаешь, как помочь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мышцы языка, губ и щек участвуют в каждом звуке, который произносит ребенок. Если язык вялый, напряженный или «не слушается» — появляются шепелявость, «глотание» звуков, неразборчивость.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Многие думают, что с возрастом ребенок начнет говорить правильно. Но без правильной коррекции речевые ошибки могут закрепиться, и в старшем возрасте их будет сложнее исправить.
На самом деле даже легкие дефекты произношения или задержки в развитии речи — повод обратиться к специалисту. Чем раньше начаты занятия, тем быстрее будет результат.
Современные технологии позволяют проводить продуктивные занятия в удобном формате. Дети активно вовлекаются в игровые задания, а результаты ничем не уступают офлайн-занятиям.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Когда родители Олег (4 года) обратились к нам, мальчик практически не говорил — только отдельные звуки и жесты. Это сильно усложняло общение и вызывало стресс у всей семьи.
— Тяжелая форма алалии, из-за которой Олег не мог формировать даже простые слова.
— Слабая моторика речевого аппарата и недостаточное развитие слухового восприятия.
— Начали с диагностики и составили индивидуальную программу.
— Развивали артикуляцию с помощью специальных упражнений.
— Использовали игры для активации речи и укрепления моторики.
— Постепенно вводили простые слова и фразы.
Олег начал произносить простые слова, самостоятельно называть предметы и выражать желания. Сейчас он строит короткие фразы и с радостью общается с родителями!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Эта простая, но очень полезная игра помогает ребенку:
Все, что нужно, — это немного воображения и желание поиграть!
В видео мы покажем, как организовать игру.
Поиграли с ребенком? Поделитесь, как все прошло!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Мультфильмы могут играть важную роль в развитии речи, но важно подходить к этому процессу с умом.
Как правильно выбрать мультик:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Замечаете, что ребенок путает звуки, говорит невнятно или совсем молчит? Не стоит ждать, что это пройдет само!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Учить стихи с ребёнком — это не просто интересное занятие, но и мощный инструмент для развития речи!
Почему стихи полезны?
Запоминание рифмованных строк тренирует кратковременную и долговременную память. Чем чаще ребёнок учит стихи, тем легче ему воспринимать и запоминать информацию в целом.
Стихи помогают ребёнку правильно артикулировать звуки, отрабатывать дикцию и ритмику речи. Особенно полезны скороговорки и стихотворения с повторяющимися звуками (например, со звуками «Р» и «Л»).
Дети знакомятся с новыми словами и выражениями, учатся правильно их употреблять в речи, что особенно важно для развития связной речи.
Рифмы и чёткая структура стихотворения помогают детям интуитивно чувствовать ритм речи, делать правильные логические паузы и интонировать предложения.
Когда ребёнок может красиво и выразительно рассказать стихотворение, он становится увереннее в своей речи, а значит, ему легче общаться с окружающими.
Как учить стихи с ребенком правильно?
Учить стихи — это не скучная обязанность, а весёлое и полезное занятие! А ваш ребёнок любит запоминать стихотворения? Делитесь в комментариях!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Чтобы мультфильмы действительно помогали в развитии речи, важно выбирать качественный контент. Вот несколько вариантов, которые одобряют логопеды:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Большинство родителей задаются вопросом: можно обойтись без помощи специалиста и самостоятельно исправить речь ребенка? В некоторых случаях — да. Например, небольшие проблемы с произношением могут исчезнуть, если активно заниматься с ребенком дома: читать вслух, учить стихи, делать артикуляционные упражнения.
Если речь идет о серьезных нарушениях — таких как дислалия, алалия или заикание, — самостоятельные занятия редко приводят к нужному результату. Без грамотной диагностики и индивидуального подхода родители могут не заметить скрытых причин речевых проблем:
Реальные примеры:
Легкая замена звуков: мама 4-летнего Ильи самостоятельно помогла сыну перестать путать звуки «С» и «Ш» с помощью игр и скороговорок.
Сложные случаи: девочка Аня (5 лет) не говорила целыми фразами. Родители пытались заниматься с ней дома, но прогресс наметился только после консультации логопеда, который выявил фонематическое недоразвитие и составил индивидуальную программу.
Вывод:
Если вы видите, что через 2–3 месяца домашних занятий улучшений нет или они минимальны, пора обратиться к специалисту. Логопед не просто работает над звуками, он устраняет причину, которая мешает ребёнку говорить правильно.
Не рискуйте временем вашего ребенка. Если вы сомневаетесь, приходите на онлайн-диагностику в «Логопедию дома». Наши специалисты подскажут, в каких случаях можно заниматься самостоятельно, а когда нужна помощь профессионалов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
— «Либа» вместо «рыба»;
— «Калавай» вместо «каравай»;
— «Лак» вместо «рак».
София не могла выговаривать звук Р и заменяла его на Л. Родители переживали, что с возрастом эта особенность закрепится, и обратились за помощью.
Через 6 занятий София уверенно говорит:
Теперь ее речь стала четкой, и она с гордостью демонстрирует свой новый навык родителям и друзьям.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Хотите, чтобы ребенок быстрее заговорил четко и уверенно? Занятия с логопедом — это основа, но работа дома тоже важна! Вот 5 простых советов, которые помогут вам заниматься эффективно:
Лучше короткие, но регулярные занятия, чем редкие и длинные. Пусть это будет веселая игра, а не скучное задание!
Пусть ребенок видит ваши губы и язык, повторяет за вами. Говорите медленно и четко.
Ритм помогает речи! Хлопки, прыжки, игры с мячом — все это делает обучение интереснее и эффективнее.
Дуйте на перышко, рычите, шипите, пробуйте скороговорки — это развивает речевой аппарат.
Даже если получилось не идеально, важно поддерживать мотивацию!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Топ-5️⃣ ошибок в речи детей и как их исправить 🗣
Некоторые ошибки в речи детей кажутся забавными, но со временем они могут стать привычкой и мешать ребенку говорить четко. Разбираем самые частые ошибки и что с ними делать!
1️⃣ «Лыба» вместо «рыба», «Сапка» вместо «шапка»
Ребенок заменяет одни звуки другими, потому что они похожи по звучанию.
✅ Что делать?
— Играть в «звуковые прятки»: найти предметы, начинающиеся на С и Ш.
— Делать упражнения для языка: «Змейка» (с-с-с), «Паровозик» (чух-чух).
2️⃣ «Я вчера гулял на улиц»
Пропуск окончаний — частая проблема. Ребенок не чувствует грамматику и говорит так, как слышит.
✅ Что делать?
— Чаще повторять фразы правильно: «Ты гулял на улице».
— Играть в рифмы: кот – живот, мяч – калач.
3️⃣ «Я ачу конфетку»
Если ребенок заменяет сложные звуки на более простые, его артикуляционный аппарат еще не готов к правильному произношению.
✅ Что делать?
— Дуть на свечку, перышко, надувать щеки.
— Упражнения для языка: «Чашечка», «Качели», «Грибок».
4️⃣ «Дай мне вон ту штуку»
Ребенок не использует новые слова и заменяет их «эта штука»».
✅ Что делать?
— Чаще обсуждать картинки и предметы: «Какого цвета? Какой формы? Что делает?»
— Играть в ассоциации: «Это мягкое и пушистое. Что это?»
5️⃣ «Я села на лясочку»
Ребенок придумывает слова, которых нет в языке, например: «лётчиковать» (летать), «чашочный» (про чай).
✅ Что делать?
— Говорить: «А как это слово звучит правильно?»
— Превращать в игру: «Врач лечит, а учитель…?»
💬 Какие забавные слова придумывал ваш ребенок? Делитесь в комментариях! 😊
Некоторые ошибки в речи детей кажутся забавными, но со временем они могут стать привычкой и мешать ребенку говорить четко. Разбираем самые частые ошибки и что с ними делать!
Ребенок заменяет одни звуки другими, потому что они похожи по звучанию.
— Играть в «звуковые прятки»: найти предметы, начинающиеся на С и Ш.
— Делать упражнения для языка: «Змейка» (с-с-с), «Паровозик» (чух-чух).
Пропуск окончаний — частая проблема. Ребенок не чувствует грамматику и говорит так, как слышит.
— Чаще повторять фразы правильно: «Ты гулял на улице».
— Играть в рифмы: кот – живот, мяч – калач.
Если ребенок заменяет сложные звуки на более простые, его артикуляционный аппарат еще не готов к правильному произношению.
— Дуть на свечку, перышко, надувать щеки.
— Упражнения для языка: «Чашечка», «Качели», «Грибок».
Ребенок не использует новые слова и заменяет их «эта штука»».
— Чаще обсуждать картинки и предметы: «Какого цвета? Какой формы? Что делает?»
— Играть в ассоциации: «Это мягкое и пушистое. Что это?»
Ребенок придумывает слова, которых нет в языке, например: «лётчиковать» (летать), «чашочный» (про чай).
— Говорить: «А как это слово звучит правильно?»
— Превращать в игру: «Врач лечит, а учитель…?»
🌟 Важно: до 4-5 лет ошибки в речи — это норма. Но если ребенку сложно говорить, он путает звуки и избегает общения, не откладывайте работу с логопедом!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Недавно к нам пришел мальчик 5 лет, который стеснялся говорить даже с близкими. Он тихо отвечал на вопросы, часто путал звуки и боялся ошибиться.
Почему так происходит?
Мы не просто учим правильно произносить звуки — мы даем ребенку уверенность в себе! Через игры, упражнения и поддержку он начинает чувствовать, что у него все получается.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Речь — это не просто слова. Это уверенность, общение и развитие! Наши занятия помогают детям говорить четко, легко и с радостью. Как же строится процесс?
Мы знакомимся, играем и мягко проверяем, как говорит ребенок. Без стресса и давления.
Родители получают четкую картину: что уже хорошо, а над чем нужно или не нужно работать.
Каждому ребенку — свой подход!
Логопед подбирает упражнения, игры и задания, которые подходят именно вашему ребенку.
Занятия проходят в Zoom — удобно, привычно, без долгих поездок.
Дети чувствуют себя спокойно и с удовольствием включаются в процесс
Никаких скучных заданий! Мы хлопаем, поем, говорим — и незаметно для себя ребенок учится правильно говорить
После каждого занятия логопед рассказывает, как закрепить успех дома.
Всегда на связи, чтобы помочь, если что-то непонятно!
Ребенок начинает говорить громче, увереннее, правильно. Радуется сам и радует вас
Готовы начать путь к чистой речи?
Запишитесь на диагностику прямо сейчас
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Это день великой радости и глубокой скорби.
Мы вспоминаем подвиг наших предков.
С Днём Великой Победы, друзья!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сказки — это не только волшебные истории, но и мощный инструмент развития речи. Однако важно не просто читать, а делать это правильно. Рассказываем, как превратить сказку в логопедическое занятие!
Меняйте интонацию, делайте паузы, четко проговаривайте слова — так ребенку легче понимать и запоминать речь.
После чтения задавайте вопросы: «Кто главный герой? Что случилось? Как ты думаешь, что будет дальше?» Это расширяет словарный запас и учит строить связную речь.
Превращайте чтение в театр: говорите разными голосами, изображайте персонажей. Так ребенок учится чувствовать ритм и эмоции речи.
Выделяйте трудные слова и просите ребенка повторить их за вами. Можно хлопать в ладоши на каждый слог, чтобы тренировать дикцию.
Предложите ребенку изменить конец сказки или придумать свой вариант. Это развивает фантазию и умение формулировать мысли.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Правильное дыхание — основа четкой и внятной речи. А простое упражнение «Надуй шарик» поможет ребенку научиться контролировать выдох, делать его длинным и ровным.
В видео показываем, как выполнить упражнение в игровой форме — чтобы было весело, понятно и эффективно.
Смотрите, повторяйте вместе с ребенком и дышите правильно!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
К нам обратилась мама 5-летнего мальчика с классическим запросом: «Сын путает Л и Р, говорит “лыба” вместо “рыба” — что делать?»
Мы составили индивидуальный план:
«Я даже не думала, что за месяц можно добиться такого результата. Он стал сам себя поправлять, когда говорит — это просто чудо!»
Если замечаете, что ребенок путает звуки — приходите на онлайн-диагностику речи. Разберемся вместе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM