#أسلوب_النـــــداء📚✏️
((٤))
#نمــاذج_معــربة :
(١)— (يا محمد) .
🔹يا : أداة نداء مبنبة على السكون لا محل لها من الإعراب.
🔹محمد: منادى مبني على الضم في محل نصب مفعول به
لفعل النداء المحذوف (( وجوبا)).
(٢)— (يا مدرسان) .
🔹يا: أداة نداء.
🔹مدرسان: منادى مبني على الألف لأنه مثنى في
محل نصب مفعول به لفعل النداء المحذوف وجوبا.
(٣)— (يا مدرسون).
🔹يا: أداة نداء.
🔹مدرسون: منادى مبني على الألف لأنه جمع مذكر سالم
في محل نصب مفعول به لفعل النداء المحذوف وجوبا.
(٤)— (يا أيها الراجل انتبه) .
🔹يا: أداة نداء.
🔹أي: منادى مبني على الضم في محل نصب
وهو من قبيل النكرة المقصودة.
#هـــا :للتنبيــــه✏️.
🔹الراجل: نعت تابع لمنعوته.
#انتبه: فعل أمر مبني على السكون الظاهر
والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت.
#اللهم_اعف_عمن_ظلمني_وأعط_من_حرمني.
#اللـهم_اغفر_لي_ولكم_ولوالدينا_ولوالديڪم.
#اللهم_انصر_المستضعفين_في_كل_مكان.
#اللهم_نصرگ_الذي_وعدت
╭─═┅┅┅┅┅═─╮
@lo8tyhawety |•
•l 📢 لغتى هويتى. 📢I•
╰─═┅┅┅┅┅═─╯
•┈••✵📘✏️📘✵••┈•
((٤))
#نمــاذج_معــربة :
(١)— (يا محمد) .
🔹يا : أداة نداء مبنبة على السكون لا محل لها من الإعراب.
🔹محمد: منادى مبني على الضم في محل نصب مفعول به
لفعل النداء المحذوف (( وجوبا)).
(٢)— (يا مدرسان) .
🔹يا: أداة نداء.
🔹مدرسان: منادى مبني على الألف لأنه مثنى في
محل نصب مفعول به لفعل النداء المحذوف وجوبا.
(٣)— (يا مدرسون).
🔹يا: أداة نداء.
🔹مدرسون: منادى مبني على الألف لأنه جمع مذكر سالم
في محل نصب مفعول به لفعل النداء المحذوف وجوبا.
(٤)— (يا أيها الراجل انتبه) .
🔹يا: أداة نداء.
🔹أي: منادى مبني على الضم في محل نصب
وهو من قبيل النكرة المقصودة.
#هـــا :للتنبيــــه✏️.
🔹الراجل: نعت تابع لمنعوته.
#انتبه: فعل أمر مبني على السكون الظاهر
والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت.
#اللهم_اعف_عمن_ظلمني_وأعط_من_حرمني.
#اللـهم_اغفر_لي_ولكم_ولوالدينا_ولوالديڪم.
#اللهم_انصر_المستضعفين_في_كل_مكان.
#اللهم_نصرگ_الذي_وعدت
╭─═┅┅┅┅┅═─╮
@lo8tyhawety |•
•l 📢 لغتى هويتى. 📢I•
╰─═┅┅┅┅┅═─╯
•┈••✵📘✏️📘✵••┈•