На днях исполнилась давняя мечта - я наконец-то посетила театральный фестиваль «Чеховская весна» (когда живешь в 20 минутах езды от Мелихово, просто грех туда не попасть)

Смотрела «Три сестры». Плакала.

Хоть пьеса и заканчивается фразой, дарящей надежду, для меня произведение осталось не драмой, а трагедией. Сколько боли, сломленных судеб, рухнувших мечтаний… Но в очередной раз убеждаешься, что важнее всего - любовь💕

Что бы мы делали без Александра нашего Сергеича? 😌
Вопрос, на который невозможно ответить, потому что никак нельзя представить ни наш язык, ни нашу культуру, ни наш менталитет без него. С днём рождения, гений! Спасибо, что ты у нас есть! ❤️

И, конечно, я не могла не подготовить подарок в такой замечательный день!

В комментариях вас ждут рабочие листы по самой радостной, легкой, ироничной повести (по моему нескромному мнению) - 🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰➖🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰

Материал будет полезен и на уроках, и на занятиях по подготовке к ОГЭ📖

Буду очень благодарна вашим отзывам и реакциям!

Пост о личном💔

Вчера меня накрыла волна самоанализа и переживания. Так происходит каждый год после получения результатов экзаменов. Легко радоваться успехам, а если идет что-то не по плану, приходится проводить разбор полета и честно анализировать произошедшее.

📌О результатах девочек я писала здесь.

Я переживаю за ученицу, которая получила 60 баллов. Маша сильная, способная, умеющая анализировать и рассуждать. Но, к сожалению, эмоций оказалось так много, что справиться с ними сил не хватило.

Головой понимаю, что я не волшебник и не могу сделать так, чтобы баллы ученика зависли только от моей работы. Сколько раз такое было: весь год готовимся, подготовка идет хорошо, но в день экзамена ученика выбивает из колеи излишнее волнение, трудный КИМ, резкое слово знакомых, плохое физическое состояние, отсутствие завтрака и еще бог весть что. И всё: вместо возможных 80/90+ получается 50/60+.

Я очень переживаю, когда так происходит. Конечно, не все зависит от меня, но внутренний критик будет дотошно анализировать прошедший учебный год, вносить правки, дорабатывать материалы, чтобы свести к минимуму все недочеты. Так и сейчас. Несмотря на отпуск и отдых в Кисловодске, я уже села за правку презентаций и конспектов уроков.

Вчера вечером, когда мой самоанализ покинул рамки приличия и уже додумался до того, чтобы вообще сменить сферу деятельности, я получила сообщение от ученицы, которая набрала 78 баллов. Я шла по Кисловодску и плакала от благодарности и счастья, что все-таки делаю нужное дело и нахожусь на своем месте. (Посмотрите, какой шедевр она мне прислала!😍)

К чему этот пост.

Когда онлайн-школы кричат о миллионах соток, обычные репетиторы могут кусать губы и плакать в подушку из-за удручающих мыслей о собственной некомпетентности. Но всегда ли это так? Нет. (К слову, по опыту могу сказать , что некомпетентные преподаватели не задумываются об этом, а уверенно заявляют о своем всезнании)

И если вы, дорогие коллеги, так же, как и я вчера, расстраиваетесь из-за баллов учеников, знайте, что вы не одиноки, и не у всех дети сдают на заоблачные баллы. Не все об этом говорят. У кого-то хватит смелости признаться в этом, кто-то промолчит, а кто-то отнесется философски и немножко снимет с себя груз непомерной ответственности. Обнимаю🫂