🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🔽

Чтобы пользоваться каналом было удобно, используйте поиск по хештегам:

#огненныематериалы - мои материалы к урокам;

#огненныеидеиуроков - делюсь найденным материалом: видео, музыка, книги, методические приемы;

#аптечкалитературнойпомощи - материалы, которые я делаю по запросам коллег и учеников;

#изличногоопыта - рассказываю о своем педагогическом пути и делюсь опытом.

#ячитаю - рассказываю о книгах, которые читаю. Здесь нет школьной программы.

#егэлитература - материалы, которые помогают готовить к экзамену

Коллеги, рада приветствовать вас на своем канале!

Давайте немного познакомимся.

Меня зовут Елена Лазарева, и я преподаватель русского языка и литературы.

Несколько фактов обо мне:
👩🏻‍🏫9 лет в образовании:
работала в обычной школе учителем русского языка и литературы и преподавала РКИ в вузе;
👶🏻сейчас официально в декретном отпуске, но продолжила работать репетитором;
🎓пишу диссертацию по литературе;
📝создаю материалы для коллег;
🏃🏻‍♀️а еще люблю бег и сейчас готовлюсь к соревнованиям;
🪡и осваиваю швейное мастерство (уже сшила платья, брюки и даже пиджак).

Нас объединяет любовь к преподаванию, детям и, конечно, литературе. Надеюсь, что то, о чем пишу, что создаю, будет полезно для вас!❤

Расскажите о себе, очень хочу познакомиться с каждым из вас!

Коллеги, спасибо за участие в опросе! Вижу, что многие из вас преподают в 5-7 классах.

Скажите, есть ли произведения, для изучения которых у вас не хватает материалов?

И какие произведения из программы вы не любите больше всего?🫢

Воскресенье сегодня рабочее. Девочки пишут 3 пробник по литературе.

За все время обучения на курсе я организовала 3 пробника:
🍁в октябре
❄️феврале
🌿и сейчас, в конце апреля.

Но будут и в мае, девочки сами попросили дать еще работы. Люблю таких трудяг🐝

Знаю, что некоторые преподаватели в самом начале обучения дают писать пробник или даже проводят таким образом вступительное испытание.

У меня такой практики нет. Я предлагаю написать парочку «маленьких» сочинений (по эпосу/драме и лирике) и смотрю, кто как справился. Мне это позволяет понять потенциал ученика, определить фронт работы.

Скажу честно: я беру всех желающих сдавать литературу. Почему? Потому что хочу каждому дать шанс на подготовку. А дальше уже другая картина: кто-то хочет готовиться и делает, а кто-то нет. С первыми мы продолжаем идти к цели, а со вторыми приходится проститься.

Я очень много читаю у коллег историй про успешный успех, энное количество стобалльников и совершенную систему подготовки. И это все здорово.

Но я бы хотела поговорить о своих ошибках в подготовке к экзаменам, которые совершала за эти 9 лет. Страшно и неловко об этом говорить, но считаю, что это важно обсуждать. Кому-то может быть полезен мой опыт.

Поддержите, пожалуйста, реакциями, если интересно узнать о моих промахах❌

И поделюсь отзывом о последней прочитанной книге. Только сегодня обсудили на встрече книжного клуба.

↖🅰🅰🅰🅰🅰 🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰⬅молодой писательницы Марии Нырковой.

Это популярный сегодня автофикшн.

Читала без всякого ожидания, было любопытно познакомиться с творчеством двадцатилетней авторки (простигосподи не принимаю я этих феминитивов)

Небольшой спойлер. Героиня летит на Сахалин, чтобы продать квартиру умершего родственника. Она рассказывает о своих чувствах и мыслях и узнает историю своей семьи, которая по воле случая (и трагичной истории советского государства) оказалась на Дальнем Востоке.

Для меня это книга о поиске себя, о признании своих корней и своей семьи, об истории своей страны. Страшной, трагичной, но реальной.

У меня нашли отклик те части книги, в которых Мария Ныркова рассказывает о судьбе своих предков. Строки пропитаны сочувствием к родным людям, которым пришлось несколько раз бросать свой дом, расставаться со всем нажитым, хоронить детей и идти в неведомые дали, чтобы там начинать все заново. В моей семье есть похожая история.

Не приняла я нецензурную лексику и картины интимного характера (да, книга 18+) Автор подражала латиноамериканским писателям, и, на мой скромный взгляд, это подражание вышло «сырым» и неуместным.

Книга небольшая, всего 200 страниц. Если хотите узнать, чем, так сказать, дышит современная русская литература, то читать стоит. Но нельзя сравнивать с классикой, все-таки это совсем другая литература (за которой, возможно, будущее).

#ячитаю

Закончился мой отпуск от соцсетей, и активные будни возвращаются.

А активности достаточно. До ЕГЭ 10 дней🙈 , и нужно успеть повторить по максимуму
(как сказала коллега, нужно надышаться перед смертью😁)

В последнюю неделю перед экзаменом провожу на курсе для учениц интенсив.

Каждый день, с понедельника по пятницу, буду давать небольшие задания, которые позволят вспомнить основной материал. И, конечно, поделюсь с вами!

Сегодня повторяем теорию литературы📚 сделала проверочную работу на любимом Quizizz. Переходите по ссылке и проверяйте знания своих учеников👩🏻‍🏫

#егэлитература

Обещала рассказать о своих 🅰🅰🅰🅰🅰🅰🅰, которые я допускала, готовя к экзаменам по литературе📚

Огонечки 🔥 мне за смелость, и я называю свои 5 ошибок⬇️

❌не формировала базу для сопоставлений. С учениками мы писали сочинения, но я не собирала примеры произведений по темам, чтобы затем дети могли легко найти нужное и повторить это перед экзаменом. Да и самой быстро найти подходящий пример, все в голове не удержишь;

❌не собирала образцы удачных и неудачных работ. На первых порах ученику важно видеть примеры образцовых сочинений, на которые можно опираться, оттачивая свой навык, и разбирать неудачные работы, чтобы избежать ошибок;

❌не настаивала на заучивании лирики. Только спустя несколько лет я поняла, что лучше писать большие сочинения по лирике, а знание цитат из стихов значительно повышает шансы получить максимальный балл;

❌не распределяла стихи одного автора по темам и не выделяла особенности этих тем. Мы читали стихи в произвольном порядке, разбирали их, но все это было бессистемно. Например, сейчас, изучая Лермонтова, мы сначала читаем все стихи, относящиеся к гражданской лирике, определяем особенности, затем то же самое проделываем с философской и т.д.

❌не делала больший акцент на произведениях драматургии, лирики, малых жанров эпоса. Опыт показал, что большое сочинение проще написать по этим текстам, чем тонуть в многостраничных романах. Я за то, чтобы искать более простые, но не менее действенные пути, которые приведут к заветному максимуму баллов.

Вот 5 моих ошибок, которые я не побоялась признать и исправить. А в чем ошиблись вы?

#изличногоопыта