Новый экзамен PD3 (B2)
Дааавно не занимался языками... Другие проекты... Что-то меня ужалило вчера и пошёл потратил 15 тыс. и записался на экзамен B2 уровня.
Я три года назад рванул за 3 месяца и прокачался до B1 уровня... Выше в видео об этом рассказывал... Потом периодические попытки "изучать" увенчались забыванием... Так как язык не используется в жизни.
Но вот сейчас опять чёткая поставлена цель. Не спрашивайте зачем... А просто хачу! Итак, цель B2... Что, как, где - ничего не знаю. Знаю, что экзамен где-то 3 месяца. Ближе к дате экзамена разберусь.
Буду в дневничок (сюда), писать свой статус. Без сильного напряжения. Как пойдёт.
История успеха/провала по тэгу - #pd3 (жмяк на него).
Дааавно не занимался языками... Другие проекты... Что-то меня ужалило вчера и пошёл потратил 15 тыс. и записался на экзамен B2 уровня.
Я три года назад рванул за 3 месяца и прокачался до B1 уровня... Выше в видео об этом рассказывал... Потом периодические попытки "изучать" увенчались забыванием... Так как язык не используется в жизни.
Но вот сейчас опять чёткая поставлена цель. Не спрашивайте зачем... А просто хачу! Итак, цель B2... Что, как, где - ничего не знаю. Знаю, что экзамен где-то 3 месяца. Ближе к дате экзамена разберусь.
Буду в дневничок (сюда), писать свой статус. Без сильного напряжения. Как пойдёт.
История успеха/провала по тэгу - #pd3 (жмяк на него).
Неделя 1. Записался на экзамен
Довольно быстро (лёгок на подъём) записался на экзамен. Так как внешняя цель носит очевидный организующих характер. Когда не нужно думать, гадать, готовится, планировать, мотивирвоаться, а нужно просто сделать. Ноги в руки и полетели.
СДЕЛАНО
- пробежался по разным сайтам, чтобы понять, куда вписался, сделал список статей для изучения структуры экзамен
- поднял разговорники, фразы, карточки и заготовил для зубрёжки
- нашёл в ютюбе несколько передач, что заинтересовало с субтитрами. Ничего не понимаю, что говорят
- вчера ещё как-то хаотично занимался, сегодня отработал норму - 4 часа в день... меньше - результата не будет
АНАЛИЗ
- 2 дня... а уже из головы начинают вылетать словечки... причём пару слов, которые никак не хотели запоминаться в разговоре на русском применил... контекст создался такой, что прям визжа от радости достал из памяти словечки и хвастанулся перед окружающими 😊
- пока флешкарточки в лайтовом варианте, в основном упор сделаю на разбор песен, передач и мультиков (4 видео в плане для разбора), работаю плотно с электронными переводчиками, с великолепные синтезаторами голоса и искусственным интеллектом, как напарник... занудная классика 21 века 😊
- когда разогреюсь пойду изучать требования к экзамену.
- ну и конечно поэкспериментировал с разными изменёнными состояниями сознаний для повышения эффективности, что-то работает, что-то подкрутил
Для движухи, возможно соберу группу. Чтобы интересней было бежать... как минимум есть идеи для несколько подкастов про психологию изучения языка...
#pd3
Довольно быстро (лёгок на подъём) записался на экзамен. Так как внешняя цель носит очевидный организующих характер. Когда не нужно думать, гадать, готовится, планировать, мотивирвоаться, а нужно просто сделать. Ноги в руки и полетели.
СДЕЛАНО
- пробежался по разным сайтам, чтобы понять, куда вписался, сделал список статей для изучения структуры экзамен
- поднял разговорники, фразы, карточки и заготовил для зубрёжки
- нашёл в ютюбе несколько передач, что заинтересовало с субтитрами. Ничего не понимаю, что говорят
- вчера ещё как-то хаотично занимался, сегодня отработал норму - 4 часа в день... меньше - результата не будет
АНАЛИЗ
- 2 дня... а уже из головы начинают вылетать словечки... причём пару слов, которые никак не хотели запоминаться в разговоре на русском применил... контекст создался такой, что прям визжа от радости достал из памяти словечки и хвастанулся перед окружающими 😊
- пока флешкарточки в лайтовом варианте, в основном упор сделаю на разбор песен, передач и мультиков (4 видео в плане для разбора), работаю плотно с электронными переводчиками, с великолепные синтезаторами голоса и искусственным интеллектом, как напарник... занудная классика 21 века 😊
- когда разогреюсь пойду изучать требования к экзамену.
- ну и конечно поэкспериментировал с разными изменёнными состояниями сознаний для повышения эффективности, что-то работает, что-то подкрутил
Для движухи, возможно соберу группу. Чтобы интересней было бежать... как минимум есть идеи для несколько подкастов про психологию изучения языка...
#pd3
Неделя 2. Разминка
Продолжаю подготовку к экзамену B2 уровня. Напомню, я уже давно не занимался языками. Так как сфокусировался на сайте (проект, который в следующем месяце будет доступен).
На этой неделе восстанавливал инструментарий, прописывал процесс. Подбирал оптимальный режим занятий.
Результаты
1. Прошёл 1 видео с ютюба "4 советы, как быстро читать" (4 минуты)
❌ первый раз слушал - ничего не понимал
💚 сейчас понимание 75% (порой он быстро что-то бубнит, сложно разобрать)
🚀 нужно внедрить сочинения на тему после таких разборов
2. Взялся за детский мультик... Он оказался 90 минут... И это комбинация короткометражек.
❌ нужно отменить, неудобно изучать длинную штуку, интересней короткие видео
❌ как дети могут понимать такое! я уже такой большой ребенок, и ничего не понимаю )))
3. Разобрал 1 песню
❌ И это хорошо, но как-то не насладился процессом
АНАЛИЗ
🛡 Пока не дошли руки до изучения структуры экзамена. Ещё поковыряюсь хаотично в том, что выдаёт ютюб. Чтобы подобрать режим и материалы. Следую за интересами, а потом начну нудные темы для экзамена готовить.
❌ Прислали подтверждение, не сделано какое-то предварительное задание. Надо бы не забыть сделать. Там кажется даже дедлайн есть. Без этого не пустят на экзамен.
✅ Подобрал хорошие синтезированные голоса для начитки. Взял пару статей c новостных сайтов. В принципе без разницы, что за материал
✅ ИИ помогает невероятно. Разработал с ним огромное кол-во промптов, которые лучше любого преподавателя объясняют конструкции языка. Всё повесил на автозамены. Теперь в сотовом живёт у меня полиглот и очень хорошо объясняет любую штуку. На занятиях поделюсь своими процессами работы с искусственным интеллектом (ИИ), и как из него сделать невероятного помощника.
❌ Искал в интернете, как правильно использовать ИИ все варианты какие-то мягко говоря бесполезные. Не хватает глубины, контакта с языком. Вот пример - https://t.me/lingvo2/752 (как мне ИИ разъясняет). Главное правильный промпт (вопрос для ИИ)!
✅ Подзабыл, как я боролся с мехническим запоминанием (когда запоминаешь хорошо слово, а значение к нему не приклеивается). В конечном итоге пришёл к выводу, что нужно делать записи. Делаю на сотовом, и вернул бинарные флэш-карточки.
✅ Ну и конечно проблема с форматом мышления слово-перевод опять всплыла. Как давно с ней не встречался. После нескольких попыток разными способами обойти эту проблему (а она звучит так: вижу слово и начинаю "вспоминать" значение из другого языка), понял что лучше чем старый вариант выхода на намерение ничего нет. Пробовал примеры, пробовал метафоры, ИСС и т.п. Механическая память (тренировка через флеш-карточки) + намерение (состояние "знаю что хочу сказать, только слово нужно подобрать) = пробуем 😊
Сегодня убил 3 часа на фразу "sørge for" (и даже сейчас приходится нырять в память и доставать перевод "убедиться"... Сейчас засуну её в механическую обработку... посмотрим через неделю, зайдёт или нет. Против лома нет приёма 😊
ПЛАНЫ
1. Отказываюсь от унарных флеш-карочек (кучу непроработанных карточек пока отложу)
2. С нуля начинаю набирать бинарные флеш-карточки.
3. Продолжаю работать с текстами, песнями, ютюбами. Возможно замедление, так как бинарные карточеки в type-режиме требуют время для проработки... Но лучше медленно, но верно... Чем быстро и ничего не запомнить.
4. Скорее всего сочинения по теме нужно внедрить. Хвала ИИ, который может проверять и исправлять ошибки похлеще преподавателей английского/датского.
5. Придерживаться плана 4 часа в день на занятия.
Попробую поставить такие цели
1. 100 слов в день
2. 4 часа в день
3. 0-повторы (то есть все прошлый материалы так же повторены)
ГЛАВНЫЙ УРОК:
Неизбежно двигаюсь. Перемолачиваю. Главное держать ритм (4 часа в день).
KPI: 1 из 10
Пока уверенности нет, что смогу ваще подготовиться. Страха полные штаны. Но главное я занимался. Вода камень точит.
Огонёк, если было полезно 🔥
#pd3
Продолжаю подготовку к экзамену B2 уровня. Напомню, я уже давно не занимался языками. Так как сфокусировался на сайте (проект, который в следующем месяце будет доступен).
На этой неделе восстанавливал инструментарий, прописывал процесс. Подбирал оптимальный режим занятий.
Результаты
1. Прошёл 1 видео с ютюба "4 советы, как быстро читать" (4 минуты)
❌ первый раз слушал - ничего не понимал
💚 сейчас понимание 75% (порой он быстро что-то бубнит, сложно разобрать)
🚀 нужно внедрить сочинения на тему после таких разборов
2. Взялся за детский мультик... Он оказался 90 минут... И это комбинация короткометражек.
❌ нужно отменить, неудобно изучать длинную штуку, интересней короткие видео
❌ как дети могут понимать такое! я уже такой большой ребенок, и ничего не понимаю )))
3. Разобрал 1 песню
❌ И это хорошо, но как-то не насладился процессом
АНАЛИЗ
🛡 Пока не дошли руки до изучения структуры экзамена. Ещё поковыряюсь хаотично в том, что выдаёт ютюб. Чтобы подобрать режим и материалы. Следую за интересами, а потом начну нудные темы для экзамена готовить.
❌ Прислали подтверждение, не сделано какое-то предварительное задание. Надо бы не забыть сделать. Там кажется даже дедлайн есть. Без этого не пустят на экзамен.
✅ Подобрал хорошие синтезированные голоса для начитки. Взял пару статей c новостных сайтов. В принципе без разницы, что за материал
✅ ИИ помогает невероятно. Разработал с ним огромное кол-во промптов, которые лучше любого преподавателя объясняют конструкции языка. Всё повесил на автозамены. Теперь в сотовом живёт у меня полиглот и очень хорошо объясняет любую штуку. На занятиях поделюсь своими процессами работы с искусственным интеллектом (ИИ), и как из него сделать невероятного помощника.
❌ Искал в интернете, как правильно использовать ИИ все варианты какие-то мягко говоря бесполезные. Не хватает глубины, контакта с языком. Вот пример - https://t.me/lingvo2/752 (как мне ИИ разъясняет). Главное правильный промпт (вопрос для ИИ)!
✅ Подзабыл, как я боролся с мехническим запоминанием (когда запоминаешь хорошо слово, а значение к нему не приклеивается). В конечном итоге пришёл к выводу, что нужно делать записи. Делаю на сотовом, и вернул бинарные флэш-карточки.
✅ Ну и конечно проблема с форматом мышления слово-перевод опять всплыла. Как давно с ней не встречался. После нескольких попыток разными способами обойти эту проблему (а она звучит так: вижу слово и начинаю "вспоминать" значение из другого языка), понял что лучше чем старый вариант выхода на намерение ничего нет. Пробовал примеры, пробовал метафоры, ИСС и т.п. Механическая память (тренировка через флеш-карточки) + намерение (состояние "знаю что хочу сказать, только слово нужно подобрать) = пробуем 😊
Сегодня убил 3 часа на фразу "sørge for" (и даже сейчас приходится нырять в память и доставать перевод "убедиться"... Сейчас засуну её в механическую обработку... посмотрим через неделю, зайдёт или нет. Против лома нет приёма 😊
ПЛАНЫ
1. Отказываюсь от унарных флеш-карочек (кучу непроработанных карточек пока отложу)
2. С нуля начинаю набирать бинарные флеш-карточки.
3. Продолжаю работать с текстами, песнями, ютюбами. Возможно замедление, так как бинарные карточеки в type-режиме требуют время для проработки... Но лучше медленно, но верно... Чем быстро и ничего не запомнить.
4. Скорее всего сочинения по теме нужно внедрить. Хвала ИИ, который может проверять и исправлять ошибки похлеще преподавателей английского/датского.
5. Придерживаться плана 4 часа в день на занятия.
Попробую поставить такие цели
1. 100 слов в день
2. 4 часа в день
3. 0-повторы (то есть все прошлый материалы так же повторены)
ГЛАВНЫЙ УРОК:
Неизбежно двигаюсь. Перемолачиваю. Главное держать ритм (4 часа в день).
KPI: 1 из 10
Пока уверенности нет, что смогу ваще подготовиться. Страха полные штаны. Но главное я занимался. Вода камень точит.
Огонёк, если было полезно 🔥
#pd3
Неделя 3. Выход на рабочий ритм
РЕЗУЛЬТАТЫ
* Оценка: 0 из 10
* Объём словаря: 204 слова
* Изучил 2 абзаца текста ((((
АНАЛИЗ
+ Читаю текст, учу слова
- Какие-то сложные слова... ковыряюсь с ними всё время
- Ни одного диктанта не написал, зарылся в словах
+ Создал нереально интересные промпты для ChatGPT (искусственный интеллект рулит): для разъяснения слов, для создания карточек, для ситуационных диалогов)
- Перешёл на синтезированный голос
+ Начинаю слышать сложные предложения с новыми словами
? Пока отказываюсь от чтения
План:
1. Проработать все новые слова
2. 4 часа в день
3. Продолжить работать с учебником Danske stemmer
Следующее сообщения уроки недели...
#pd3
РЕЗУЛЬТАТЫ
* Оценка: 0 из 10
* Объём словаря: 204 слова
* Изучил 2 абзаца текста ((((
АНАЛИЗ
+ Читаю текст, учу слова
- Какие-то сложные слова... ковыряюсь с ними всё время
- Ни одного диктанта не написал, зарылся в словах
+ Создал нереально интересные промпты для ChatGPT (искусственный интеллект рулит): для разъяснения слов, для создания карточек, для ситуационных диалогов)
- Перешёл на синтезированный голос
+ Начинаю слышать сложные предложения с новыми словами
? Пока отказываюсь от чтения
План:
1. Проработать все новые слова
2. 4 часа в день
3. Продолжить работать с учебником Danske stemmer
Следующее сообщения уроки недели...
#pd3