🔸 Писать рецензии — неблагодарное занятие. Ещё более неблагодарное — анализировать современное левое движение. В нашей новой статье мы обратимся и к тому, и к другому.

Представляемая вам работа посвящена исследованию социальной базы современного левого движения в России, психологии многих его представителей, а также тому, как коммунистическим организациям можно наиболее эффективно вести работу с кадрами. И всё это — через призму японского мультфильма.

Несмотря на специфический формат, мы уверены: любой человек, считающий себя коммунистом, найдёт в этой работе немало полезного для себя. Ведь в конечном счёте эта статья не об аниме: она о нас с вами.

https://lenincrew.com/left-marginals/

#LC_Культура
#LC_Настоящее
#LC_Семён_Семецкий

🔸 О КОРАБЛЯХ ДУРАКОВ

Наши постоянные читатели несколько раз спрашивали нас, как мы относимся к выборам президента и особенно к коалиции левых сил «Справедливый мир» с их инициативой «Голос против всех».
Теперь, когда выборы закончились и все получили желаемую популярность и барыши — ну или дубинкой по голове, — мы можем спокойно и уместно высказаться о происходящем в целом.

https://lenincrew.com/ship-of-fools

#LC_Настоящее
#LC_Семён_Семецкий

🔸 🔤АШИ УНИВЕРСИТЕТЫ

Марксисты знают, что их класс — пролетариат и что сегодня люди, живущие продажей своей способности к труду, никуда не делись.

В современной России, однако, налицо отсутствие массового рабочего движения и низкая сознательность рабочих как класса. В таких условиях самым эффективным способом привлечения людей к марксизму становится индивидуальная пропаганда. Не работа на широкую и уже в целом заряженную аудиторию — таковой попросту нет, — а привлечение новых товарищей личным примером и авторитетом.

Подробно о методах индивидуальной пропаганды мы говорили на стриме. Здесь же мы кратко обозначим основные черты группы, которая, на наш взгляд, сегодня представляет собой наиболее плодородную почву для произрастания семян марксизма, — студентов.

Базой для легкого усвоения массой студентов политических идей служат:

1. Развитые навыки работы с информацией.
2. Неустроенность и неопределенность будущего.
3. Минимальная материальная обеспеченность.
4. Ощущение значимости науки и себя как её представителей.
5. Наличие большого количества свободного времени.
6. Маргинальное положение.

Первое в сегодняшних университетах всё-таки воспитывается, особенно у гуманитариев. Речь, конечно, не о целостном мировоззрении, а лишь о базовом абстрактном мышлении и основных навыках обработки данных, но и это лучше, чем ничего.

Второй пункт сегодня весьма актуален: развивающийся капитализм начала ХХ века поглощал образованные кадры в огромных количествах, в то время как российский капитализм дня сегодняшнего не может переварить даже всех технарей, о гуманитариях же нет и речи.

Третий пункт также не теряет значимости. Отсутствие у массы учащихся собственности и стабильного заработка делает среднего студента довольно лёгким на подъём.

С четвёртым же пунктом сегодня беда. Его выраженность обратно пропорциональна выраженности второго: студент или востребован обществом и ощущает свою передовую роль, или никому не нужен и не имеет серьёзных перспектив. Во втором случае он чувствует себя не частью авангарда общества, а человеком, который отучится непонятно чему, а затем будет выброшен на обочину жизни. Чем более неопредёленно будущее, тем ниже чувство собственного достоинства студента, и наоборот.

С пятым пунктом всё понятно: в среднем у студента куда больше времени, чем у рабочего.

Последний же пункт может вызвать возмущение. Однако «маргинал» — не оскорбление, а термин, обозначающий человека, находящегося «на обочине» устойчивых социальных групп. Студент — уже не школьник, во всём зависящий от родителей, но ещё и не рабочий с устойчивым общественным статусом. Он находится в котле, где перемешиваются самые разные люди: из городов и деревень, из центров и с окраин, с солидным достатком и из бедных семей, заинтересованные в получении образования и тусовщики. Всё это дополняется занятиями на любой вкус, существующими на базе университета. Вуз — подобие средневекового города, воздух которого «делал свободным».

Итого мы получаем человека, слабо привязанного к собственности, находящегося в окружении настолько пёстром и разномастном, насколько это возможно, во многом предоставленного самому себе и не имеющего устойчивой идентичности. Его будущее туманно, а положение, с одной стороны, весьма шатко, с другой, — сильно зависит от особенностей его личности. На закуску — молодость и живое чувство предвкушения будущего, новой жизни, перемен. Всё это было взрывной смесью полтора века назад — и остаётся ей сейчас.

Да, тотальная девальвация почти всего высшего образования и сомнительное финансирование науки негативно влияют на университетский климат и во многом обессмысливают статус студента в глазах общества. Но и это при должном умении обращается в средство пропаганды.

Не стоит забывать, что студенты — это не аристократия, а будущие пролетарии, заменить которых к тому же будет не так просто, как разнорабочих. И прийти в свою рабочую среду они могут не только с общими знаниями, но и с марксистским мировоззрением. Если, конечно, по дороге встретят толкового пропагандиста.

#LC_Настоящее
#LC_Семён_Семецкий

🔸 🔤БРАЗОВАНИЕ МАРКСИСТА

«Учёба есть штатный режим жизни марксиста» — это не просто лозунг, а непреложная истина, ведь тем, кто взялся изменить этот мир, просто преступно не стремиться постигнуть этот мир во всей его полноте. И постоянная учёба — верное средство познания природы и общества. Марксисту необходимо быть исключительно образованным человеком, и об этом в прошлом году наш коллектив выпустил статью «Об образовании марксиста» которая не утратила актуальности и сейчас, и вряд ли утратит в ближайшие годы. По материалам статьи мы также опубликовали видео с одноимённым названием.

Мы сопоставили марксистские кружки прошлого и настоящего. Полученные результаты мы поместили в контекст уровня образования среднего левого наших дней. В результате мы выделили важнейшие аспекты самовоспитания и самообразования для марксиста и дали несколько советов, «как же непрерывно и всесторонне развиваться». С ними и предлагаем ознакомиться читателям и зрителям.

https://youtu.be/40Aoa6QneSY?si=p5R7o0QdEMxEQc7F

#LC_Настоящее
#LC_Семён_Семецкий
#LC_От_редакции