⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
❓ВОПРОС:
Ли, почему быстро проходит интерес к какой-либо деятельности? Как только покупаю курс или обучение по бизнесу, появляются сомнения и пропадает желание действовать. Хотя был уверен, что это занятие по "душе". И это на протяжении нескольких лет не получается стабильно получать хорошие деньги), так сказать, впустить тотальное изобилие.
❗️ОТВЕТ lee:
Что там у вас впереди? Какие ощущения от образа жизни? Они вас притягивают к себе?
Если не очень, то помните, что именно они и дают вам энергию к движению. Все эти абстрактные схемы безжизненны без энергии «будущих желаний».
Схемы заряжают лишь в момент оптимистичного рассказа их разработчика — его энергия передается, и вы некоторое время на этих вибрациях шелестите своими ощущениями того, как они у вас будут работать. Но… Но что вас реально манит, питает, активирует — что там впереди, дальше за схемами?
🎯 - План ясен - осознать, ощутить, какой образ жизни и деятельности манит и заряжает лично меня!
🔖 - Недооценивал(а) всю важность этого момента! Учту его!
🔦 - Для меня этот взгляд из другой точки опоры впервые дал понимание, что это работает не так, как я думал(а)!
#вопросответ #вибрации #интерес #обучение #курсыпобизнесу #занятиеподуше #изобилие #ощущения #образжизни #энергиядвижения
Задать вопрос lee - https://тини.рф/ЛиЛиЛи❓ВОПРОС:
Ли, почему быстро проходит интерес к какой-либо деятельности? Как только покупаю курс или обучение по бизнесу, появляются сомнения и пропадает желание действовать. Хотя был уверен, что это занятие по "душе". И это на протяжении нескольких лет не получается стабильно получать хорошие деньги), так сказать, впустить тотальное изобилие.
❗️ОТВЕТ lee:
Что там у вас впереди? Какие ощущения от образа жизни? Они вас притягивают к себе?
Если не очень, то помните, что именно они и дают вам энергию к движению. Все эти абстрактные схемы безжизненны без энергии «будущих желаний».
Схемы заряжают лишь в момент оптимистичного рассказа их разработчика — его энергия передается, и вы некоторое время на этих вибрациях шелестите своими ощущениями того, как они у вас будут работать. Но… Но что вас реально манит, питает, активирует — что там впереди, дальше за схемами?
🎯 - План ясен - осознать, ощутить, какой образ жизни и деятельности манит и заряжает лично меня!
🔖 - Недооценивал(а) всю важность этого момента! Учту его!
🔦 - Для меня этот взгляд из другой точки опоры впервые дал понимание, что это работает не так, как я думал(а)!
#вопросответ #вибрации #интерес #обучение #курсыпобизнесу #занятиеподуше #изобилие #ощущения #образжизни #энергиядвижения
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
❓ВОПРОС:
Я осознаю, что мне доставляет невыразимое удовольствие учить людей... Я хотел бы учить людей пониманию Закона притяжения, и его практическому использованию в Жизни, но сам ещё являюсь Вашим учеником, и мало чего достиг в реализации этого знания... По сути, мне нечего ответить на вопрос "А ты сам как это применил? Что благодаря этому получил?". Да и с каждым Вашим новым вебинаром я понимаю, что знаю всё меньше и меньше :) Как мне реализовать своё желание учить других людей?
❗️ОТВЕТ lee:
Для начала осознайте - чем является процесс обучения. В своей сути — это не передача вороха информации, это мотивация «пропустить вибрации через себя». В школе изучают единую программу, но один учитель мотивирует, а другой «наслаивает информацию». У одного учителя дети зубрят, у другого — воспринимают. Одно выветривается, другое становится частью опыта.
Поэтому гораздо важнее не «список данных», но пропускание через себя. Если учитель пропускает через себя, настраиваясь на восприятие учеников, то это превращается в радостный опыт. И вот, если вы в радости и ваши слушатели «на высоте», то «день знаний» прошёл прекрасно. Иного не требуется.
Второй момент — каждый приходит «в класс» со своим багажом вибраций. Невозможно донести единое знание для всех. Каждый берет свой кусок, зачастую напрочь отвергая то, что взял другой.
Эти два обстоятельства говорят вот о чём — для социума с разношёрстными вибрациями нужны сотни «разношёрстных» учителей. Нужны зануды, клоуны, мудрецы, игруны… Вот тогда достигается «вибрационных охват». В этом нет ни конкуренции, ни превосходства — это взаимодополняемость.
И вишенка на торт. Вопросы, которые вам задают — это новый угол лично вашего восприятия. Вы сами расширяетесь, отвечая на новый вопрос.
Если вас слушают, значит это тот «слой вибраций», который вам доступен в данный момент — это тот же слой, который через вас доступен другим. Сегодня это один слой, завтра другой. Нет смысла ждать момента, когда вы охватите вааааааащееее всё. Наслаждайтесь Сегодня, завтра о себе само позаботится.
📖 - Ясно!
🔖 - Приближаюсь к пониманию!
#вопросответ #учить #учитель #обучение #наслаждение
Задать вопрос lee - https://тини.рф/ЛиЛиЛи❓ВОПРОС:
Я осознаю, что мне доставляет невыразимое удовольствие учить людей... Я хотел бы учить людей пониманию Закона притяжения, и его практическому использованию в Жизни, но сам ещё являюсь Вашим учеником, и мало чего достиг в реализации этого знания... По сути, мне нечего ответить на вопрос "А ты сам как это применил? Что благодаря этому получил?". Да и с каждым Вашим новым вебинаром я понимаю, что знаю всё меньше и меньше :) Как мне реализовать своё желание учить других людей?
❗️ОТВЕТ lee:
Для начала осознайте - чем является процесс обучения. В своей сути — это не передача вороха информации, это мотивация «пропустить вибрации через себя». В школе изучают единую программу, но один учитель мотивирует, а другой «наслаивает информацию». У одного учителя дети зубрят, у другого — воспринимают. Одно выветривается, другое становится частью опыта.
Поэтому гораздо важнее не «список данных», но пропускание через себя. Если учитель пропускает через себя, настраиваясь на восприятие учеников, то это превращается в радостный опыт. И вот, если вы в радости и ваши слушатели «на высоте», то «день знаний» прошёл прекрасно. Иного не требуется.
Второй момент — каждый приходит «в класс» со своим багажом вибраций. Невозможно донести единое знание для всех. Каждый берет свой кусок, зачастую напрочь отвергая то, что взял другой.
Эти два обстоятельства говорят вот о чём — для социума с разношёрстными вибрациями нужны сотни «разношёрстных» учителей. Нужны зануды, клоуны, мудрецы, игруны… Вот тогда достигается «вибрационных охват». В этом нет ни конкуренции, ни превосходства — это взаимодополняемость.
И вишенка на торт. Вопросы, которые вам задают — это новый угол лично вашего восприятия. Вы сами расширяетесь, отвечая на новый вопрос.
Если вас слушают, значит это тот «слой вибраций», который вам доступен в данный момент — это тот же слой, который через вас доступен другим. Сегодня это один слой, завтра другой. Нет смысла ждать момента, когда вы охватите вааааааащееее всё. Наслаждайтесь Сегодня, завтра о себе само позаботится.
📖 - Ясно!
🔖 - Приближаюсь к пониманию!
#вопросответ #учить #учитель #обучение #наслаждение
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
❓ВОПРОС:
Чувствуя огромное желание передавать информацию об осознанности и творении, решила учиться на психолога. И через психологию и научные подтверждения (а таковых уже не мало) о силе Творца, и об иллюзиях, и прочем рассказывать людям, "облегчая" им жизнь. Очень хочу учить родителей не губить в детях осознанность, и не запрещать Творить. Получается, что это (обучаться психологии) не имеет смысла? Так как это совершенно не применяемо?
❗️ОТВЕТ lee:
Вы сами написали, что есть «научные подтверждения Силы Творца».
И это значимая ступень — перейти от «тёмного бессознательного ящика» к ясным законам работы психики.
Собственно, есть два направления — вносить в саму науку ясность и доносить суть до людей. Чем большее количество психологов это будет делать, тем быстрее начнутся сдвиги в социуме.
Само обучение «в старой школе» даёт понимание предыдущей ступени, которая нужна для опоры, чтобы подняться выше. Иначе будет просто вибрационная дыра — люди «прошлого образования» никак не поймут, о чем говорят современники.
Это как обучение рисовать — вы ознакомляетесь с навыками предшественников вовсе не для того, чтобы их повторять — у вас свой путь художника.
📙 - Ясно!
📗 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #психолог #клиент #помощь #обучение #стараяшкола #предшественники
Задать вопрос lee - https://тини.рф/ЛиЛиЛи❓ВОПРОС:
Чувствуя огромное желание передавать информацию об осознанности и творении, решила учиться на психолога. И через психологию и научные подтверждения (а таковых уже не мало) о силе Творца, и об иллюзиях, и прочем рассказывать людям, "облегчая" им жизнь. Очень хочу учить родителей не губить в детях осознанность, и не запрещать Творить. Получается, что это (обучаться психологии) не имеет смысла? Так как это совершенно не применяемо?
❗️ОТВЕТ lee:
Вы сами написали, что есть «научные подтверждения Силы Творца».
И это значимая ступень — перейти от «тёмного бессознательного ящика» к ясным законам работы психики.
Собственно, есть два направления — вносить в саму науку ясность и доносить суть до людей. Чем большее количество психологов это будет делать, тем быстрее начнутся сдвиги в социуме.
Само обучение «в старой школе» даёт понимание предыдущей ступени, которая нужна для опоры, чтобы подняться выше. Иначе будет просто вибрационная дыра — люди «прошлого образования» никак не поймут, о чем говорят современники.
Это как обучение рисовать — вы ознакомляетесь с навыками предшественников вовсе не для того, чтобы их повторять — у вас свой путь художника.
📙 - Ясно!
📗 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #психолог #клиент #помощь #обучение #стараяшкола #предшественники
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
❓ВОПРОС:
lee, скажите, пожалуйста, с позиции Творца какое место в получении навыка или освоении профессии занимает сила воли, т. е. заставлять себя, когда ум говорит: я не могу, я устал, это сложно? А какое место отводится следованию за желаниями?
❗️ОТВЕТ lee:
Сила воли - это лишь точка импульса. Её вообще нельзя растянуть. Возможно это выглядит странным, но так и есть. Ровно в моменте Сейчас это работает, но уже через мгновение нет. Импульс.
Для формирования любого навыка нужна лёгкость и игривость. Тогда навык будет «оставлять след удовольствия». В противном случае сроки на «утрамбовку» растянутся до бесконечности. Известный пример это когда детей обучают музыке «из-под палки», а потом они просто ненавидят тот инструмент, который у них с этой палкой ассоциируется.
После института у людей мгновенно выветриваются знания тех предметов, где им приходилось напрягаться на лекциях. Те лекции, что давались с любовью преподавателя, запоминаются без всякого дополнительного повторения.
Причина проста. Уму приятно активировать то, что приятно, а что было принято с болью, то ум старается стереть - рефлекс боли годится только для навыка «не делай этого».
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #творец #силаволи #воля #усталость #напряжение #расслабление #импульс #игра #удовольствие #учёба #знание #навык #обучение #профессия #приятно
1664
Задать вопрос lee - https://тини.рф/ЛиЛиЛи❓ВОПРОС:
lee, скажите, пожалуйста, с позиции Творца какое место в получении навыка или освоении профессии занимает сила воли, т. е. заставлять себя, когда ум говорит: я не могу, я устал, это сложно? А какое место отводится следованию за желаниями?
❗️ОТВЕТ lee:
Сила воли - это лишь точка импульса. Её вообще нельзя растянуть. Возможно это выглядит странным, но так и есть. Ровно в моменте Сейчас это работает, но уже через мгновение нет. Импульс.
Для формирования любого навыка нужна лёгкость и игривость. Тогда навык будет «оставлять след удовольствия». В противном случае сроки на «утрамбовку» растянутся до бесконечности. Известный пример это когда детей обучают музыке «из-под палки», а потом они просто ненавидят тот инструмент, который у них с этой палкой ассоциируется.
После института у людей мгновенно выветриваются знания тех предметов, где им приходилось напрягаться на лекциях. Те лекции, что давались с любовью преподавателя, запоминаются без всякого дополнительного повторения.
Причина проста. Уму приятно активировать то, что приятно, а что было принято с болью, то ум старается стереть - рефлекс боли годится только для навыка «не делай этого».
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #творец #силаволи #воля #усталость #напряжение #расслабление #импульс #игра #удовольствие #учёба #знание #навык #обучение #профессия #приятно
1664
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Детей, получается, вообще не нужно учить физике, математике, географии и прочему? Просто пусть фокусируются на желаемых ощущениях и наблюдают, выбирают Кто Я? С остальными людьми то же самое? Можно выбросить всю электродинамику, матанализ, сопромат, экономику и просто выбирать своё Кто Я? Лишняя вся эта наука или нет, короче говоря?
❗️ОТВЕТ lee:
Не так. Суть обучения в том, чтобы ПОКАЗАТЬ ребенку тот мир, где он находится. Это экскурсия по миру. Если вам не провести экскурсию, то как вы найдёте точки соприкосновения с другими? Как вы определите свои интересы, если не изучите максимальный спектр из доступных опций? В данном случае умение определять себя «кто я» УЛУЧШАЕТ вашу способность выбирать себе самую интересную роль в этой игре.
Наука и технологии — это игровые площадки. Если вы желаете играть, например, в хоккей на льду, вам следует научиться прочно стоять на коньках. Если вам нравится играться со звёздами, то изучить астрофизику будет уместно.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Как должно выглядеть идеальное школьное и высшее образование, чтобы создавать гениев-творцов и чем оно отличается от имеющегося?
❗️ОТВЕТ lee:
Идеальное - это такое, которое знает о себе то, что идеальность недостижима, но к ней можно непрерывно двигаться. Соответственно, это же логично закладывать в сам процесс обучения - учись умению обучаться. Соответственно, оценка за усвоенный факт нелепа, но некая оценка за УМЕНИЕ постигать новое - это уже достойно называться «обучением». В таком случае догмы в обучении невозможны, а преобразование самой системы обучения непрерывно. Что, кстати, должно быть весьма привлекательно и для преподавателей. Ты не двадцать лет корни из квадрата извлекаешь, но сам чему-то непрерывно учишься и развиваешься.
И тут ещё такое дело. Если учитель вприпрыжку скачет на урок, значит дети получат удовольствие от новых знаний. Что прямо говорит вот о чём - там, где профессия учителя желанна (интересна, высокооплачиваема и так далее) - там формируется «здоровое общество».
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Есть ли разница, на кого и куда поступать учиться? Насколько зависит от этого выбора дальнейшая жизнь?
❗️ОТВЕТ lee:
От этого зависит ваше дальнейшее утро, а потом следующее утро (день, вечер) и так далее. Если последующим за следующим утром вы непрерывно радуетесь своему выбору, тогда так это потенциально и будет растягиваться на «дальнейшую жизнь». При всём этом данный выбор никак не определяет вашу профессию и успешность в ней. Это будут шаги следующих выборов. Выбор профессии не определит вашу «успешность выбора» личной жизни, выбор места жительства, выбор «сопутствующих интересов», друзей, телефона, автомобиля, яхты, острова… планеты.
Зато умение двигаться по личному выбору, а не по тому, что за вас определил социум - это умение вас проведёт как игла нитку сквозь «материю жизни».
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #дети #ребенок #родители #обучение #школа #вуз #универ #студент #школьник #учитель #образование #ктоя #роль #игра #игрок #профессия #выбор
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Детей, получается, вообще не нужно учить физике, математике, географии и прочему? Просто пусть фокусируются на желаемых ощущениях и наблюдают, выбирают Кто Я? С остальными людьми то же самое? Можно выбросить всю электродинамику, матанализ, сопромат, экономику и просто выбирать своё Кто Я? Лишняя вся эта наука или нет, короче говоря?
❗️ОТВЕТ lee:
Не так. Суть обучения в том, чтобы ПОКАЗАТЬ ребенку тот мир, где он находится. Это экскурсия по миру. Если вам не провести экскурсию, то как вы найдёте точки соприкосновения с другими? Как вы определите свои интересы, если не изучите максимальный спектр из доступных опций? В данном случае умение определять себя «кто я» УЛУЧШАЕТ вашу способность выбирать себе самую интересную роль в этой игре.
Наука и технологии — это игровые площадки. Если вы желаете играть, например, в хоккей на льду, вам следует научиться прочно стоять на коньках. Если вам нравится играться со звёздами, то изучить астрофизику будет уместно.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Как должно выглядеть идеальное школьное и высшее образование, чтобы создавать гениев-творцов и чем оно отличается от имеющегося?
❗️ОТВЕТ lee:
Идеальное - это такое, которое знает о себе то, что идеальность недостижима, но к ней можно непрерывно двигаться. Соответственно, это же логично закладывать в сам процесс обучения - учись умению обучаться. Соответственно, оценка за усвоенный факт нелепа, но некая оценка за УМЕНИЕ постигать новое - это уже достойно называться «обучением». В таком случае догмы в обучении невозможны, а преобразование самой системы обучения непрерывно. Что, кстати, должно быть весьма привлекательно и для преподавателей. Ты не двадцать лет корни из квадрата извлекаешь, но сам чему-то непрерывно учишься и развиваешься.
И тут ещё такое дело. Если учитель вприпрыжку скачет на урок, значит дети получат удовольствие от новых знаний. Что прямо говорит вот о чём - там, где профессия учителя желанна (интересна, высокооплачиваема и так далее) - там формируется «здоровое общество».
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Есть ли разница, на кого и куда поступать учиться? Насколько зависит от этого выбора дальнейшая жизнь?
❗️ОТВЕТ lee:
От этого зависит ваше дальнейшее утро, а потом следующее утро (день, вечер) и так далее. Если последующим за следующим утром вы непрерывно радуетесь своему выбору, тогда так это потенциально и будет растягиваться на «дальнейшую жизнь». При всём этом данный выбор никак не определяет вашу профессию и успешность в ней. Это будут шаги следующих выборов. Выбор профессии не определит вашу «успешность выбора» личной жизни, выбор места жительства, выбор «сопутствующих интересов», друзей, телефона, автомобиля, яхты, острова… планеты.
Зато умение двигаться по личному выбору, а не по тому, что за вас определил социум - это умение вас проведёт как игла нитку сквозь «материю жизни».
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #дети #ребенок #родители #обучение #школа #вуз #универ #студент #школьник #учитель #образование #ктоя #роль #игра #игрок #профессия #выбор
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Я только подключилась к вашему каналу, подскажите, пожалуйста, по какой ссылке я смогу начать изучать информацию, возможно, начальные вебинары и записи, для того, чтобы изучить базовый уровень и глубже понимать дальнейшие темы?
❗️ОТВЕТ lee:
Официальный сайт lee, на котором публикуются все новости и события https://www.guidereality.net.
Здесь также изложены материалы в порядке выхода: https://www.guidereality.net/vibinars, книги и все материалы, сгруппированные по годам, темам и так далее - https://www.guidereality.net/store.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Подскажите, с какого СТО начать ?
❗️ОТВЕТ lee:
Последовательность не случайна и... Это не просто наборы информации — это тренировка навыков. Уделяйте внимание заданиям между занятиями. Мы не вводим никаких сертификатов, званий и дипломов. Тот, кто реально желает управлять своей реальностью, должен уже на стадии обучения быть требовательным именно к СЕБЕ.
1. Ключи к себе.
2. Выбор.
3. Осознанность.
4. Творение.
Также стоит напомнить, что каждое занятие сопровождается на форуме (https://www.leebook.net/forum) в режиме онлайн проведения.
После окончания занятий форум остаётся доступен для чтения тем, кто позже смотрит (и практикует задания) в записи.
#вопросответ #базовыйуровень #базовыезнания #книги #сто #новичок #обучение #форум #форумСТО
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Я только подключилась к вашему каналу, подскажите, пожалуйста, по какой ссылке я смогу начать изучать информацию, возможно, начальные вебинары и записи, для того, чтобы изучить базовый уровень и глубже понимать дальнейшие темы?
❗️ОТВЕТ lee:
Официальный сайт lee, на котором публикуются все новости и события https://www.guidereality.net.
Здесь также изложены материалы в порядке выхода: https://www.guidereality.net/vibinars, книги и все материалы, сгруппированные по годам, темам и так далее - https://www.guidereality.net/store.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Подскажите, с какого СТО начать ?
❗️ОТВЕТ lee:
Последовательность не случайна и... Это не просто наборы информации — это тренировка навыков. Уделяйте внимание заданиям между занятиями. Мы не вводим никаких сертификатов, званий и дипломов. Тот, кто реально желает управлять своей реальностью, должен уже на стадии обучения быть требовательным именно к СЕБЕ.
1. Ключи к себе.
2. Выбор.
3. Осознанность.
4. Творение.
Также стоит напомнить, что каждое занятие сопровождается на форуме (https://www.leebook.net/forum) в режиме онлайн проведения.
После окончания занятий форум остаётся доступен для чтения тем, кто позже смотрит (и практикует задания) в записи.
#вопросответ #базовыйуровень #базовыезнания #книги #сто #новичок #обучение #форум #форумСТО
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Кто обучает техникам осознанности, часто говорит, что класс, семинар, обучение начинается до прохождения, что энергия начинает работать до этого. И у людей действительно что-то происходит. Какие-то ситуации разворачиваются (приятные и не очень). Условно, будет по теме денег, ситуация с деньгами происходит. С телом. И что трансформации ещё догоняют некоторое время после прохождения обучения. Или это просто фокус внимания к уделённой теме?
❗️ОТВЕТ lee:
Времени нет, но есть синхронистичность. Внимание к теме создаёт сопровождающие события. Обучаетесь ли вы «техникам осознанности» или технике рыбной ловли — события выстраиваются «вокруг» вас по времени. Посмотрите на это не как на события, а как на ваши вибрации по теме. Пока человек расфокусирован на разные темы, он не видит этих синхронистичностей. Но когда тематический фокус сужен — всё становится очевидным.
И это не связано с обучением или, скажем, с времяпрепровождением — это нормальная функция вас как Творца — осознаёте вы это или нет.
♥️🎸🚀🌀🔭🥁🎼🎹♥️
Видеооткрытка с семинара в Минске (03.08.2019) - здесь (время просмотра 2мин 10сек)
Видеооткрытка с семинара в Киеве (16.11.2019) - здесь (время просмотра 58сек)
#вопросответ #семинар #вебинар #техники #практика #обучение #учёба #знания #информмация #синхрон #синронистичность #событие #трансформация #фокусвнимания
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Кто обучает техникам осознанности, часто говорит, что класс, семинар, обучение начинается до прохождения, что энергия начинает работать до этого. И у людей действительно что-то происходит. Какие-то ситуации разворачиваются (приятные и не очень). Условно, будет по теме денег, ситуация с деньгами происходит. С телом. И что трансформации ещё догоняют некоторое время после прохождения обучения. Или это просто фокус внимания к уделённой теме?
❗️ОТВЕТ lee:
Времени нет, но есть синхронистичность. Внимание к теме создаёт сопровождающие события. Обучаетесь ли вы «техникам осознанности» или технике рыбной ловли — события выстраиваются «вокруг» вас по времени. Посмотрите на это не как на события, а как на ваши вибрации по теме. Пока человек расфокусирован на разные темы, он не видит этих синхронистичностей. Но когда тематический фокус сужен — всё становится очевидным.
И это не связано с обучением или, скажем, с времяпрепровождением — это нормальная функция вас как Творца — осознаёте вы это или нет.
♥️🎸🚀🌀🔭🥁🎼🎹♥️
Видеооткрытка с семинара в Минске (03.08.2019) - здесь (время просмотра 2мин 10сек)
Видеооткрытка с семинара в Киеве (16.11.2019) - здесь (время просмотра 58сек)
#вопросответ #семинар #вебинар #техники #практика #обучение #учёба #знания #информмация #синхрон #синронистичность #событие #трансформация #фокусвнимания
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Как быстрее обучаться? Как быстрее усваивать материал? Как не застревать в теории??
❗️ОТВЕТ lee:
Как можно чаще сверяйтесь с тем, как вы сами изменились. То есть как изменилось ваше мировосприятие - «я вчера» и «я сегодня».
Обычно люди сверяют свой кошелек. «Я тот, что вчера, а в моём кошелке…». Иными словами, люди смотрят на внешние перемены, не обращая внимания на того, кто в центре. А потом и критерий такой - «я уже три года делаю то-то, просмотрел-прочёл то-то, а во внешнем мире у меня…».
Когда вы внутри отмечаете «я уже другой», «я уже осознаю, что…», «мои вопросы к себе изменились», «мои интересы сдвинулись»… Вот тогда вы действительно обучаетесь ускоренно тому, чему обучаетесь.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Как успокоить свой бушующий ум? Постоянную череду мыслей, которую не всегда отслеживаю и осознаю? Хочется тишины внутри.
❗️ОТВЕТ lee:
Элементарно. Используйте погружение в ощущение. В любое - запах, дыхание, вид, вкус… И увидите, что у вас есть выбор - «мне прямо сейчас ощущать вдох-выдох или выбрать думать мысль»?
Это очень просто и очень наглядно. Главное в этом погружении - это ощущать приятные моменты в Сейчас, а не формальная отметка «я это вижу, слышу…».
Заодно можно познакомиться с тем, кто это всё выбирает, видит, слышит…
#вопросответ #обучение #учёба #знания #информация #практика #теория #изменение #трансформация #внешнее #внутреннее #ум #тишина #мысль #приятно #сейчас #здесьисейчас #база #супербаза
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Как быстрее обучаться? Как быстрее усваивать материал? Как не застревать в теории??
❗️ОТВЕТ lee:
Как можно чаще сверяйтесь с тем, как вы сами изменились. То есть как изменилось ваше мировосприятие - «я вчера» и «я сегодня».
Обычно люди сверяют свой кошелек. «Я тот, что вчера, а в моём кошелке…». Иными словами, люди смотрят на внешние перемены, не обращая внимания на того, кто в центре. А потом и критерий такой - «я уже три года делаю то-то, просмотрел-прочёл то-то, а во внешнем мире у меня…».
Когда вы внутри отмечаете «я уже другой», «я уже осознаю, что…», «мои вопросы к себе изменились», «мои интересы сдвинулись»… Вот тогда вы действительно обучаетесь ускоренно тому, чему обучаетесь.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Как успокоить свой бушующий ум? Постоянную череду мыслей, которую не всегда отслеживаю и осознаю? Хочется тишины внутри.
❗️ОТВЕТ lee:
Элементарно. Используйте погружение в ощущение. В любое - запах, дыхание, вид, вкус… И увидите, что у вас есть выбор - «мне прямо сейчас ощущать вдох-выдох или выбрать думать мысль»?
Это очень просто и очень наглядно. Главное в этом погружении - это ощущать приятные моменты в Сейчас, а не формальная отметка «я это вижу, слышу…».
Заодно можно познакомиться с тем, кто это всё выбирает, видит, слышит…
#вопросответ #обучение #учёба #знания #информация #практика #теория #изменение #трансформация #внешнее #внутреннее #ум #тишина #мысль #приятно #сейчас #здесьисейчас #база #супербаза
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Я недавно подписалась на Ваш канал по совету подруги. Очень многое мне совсем не понятно, но тема нереально интересная! Скажите, пожалуйста, с чего мне начать обучение в вашей школе? Какие самые начальные вебинары?
❗️ОТВЕТ lee:
Не-не, я не школа и не претендую на мастерские степени и всё такое.
Настоятельно рекомендую воспринимать это как совместную дорогу, где нам может быть интересно видеть радостных людей, идущих рядом. И всё.
И тогда вы свободны от догм, принятия чего-то на веру, делания каких-то обязательных действий и всего, где прилеплено слово «нужно». У вас в этом случае есть возможность смотреть именно на себя, чувствовать в СЕБЕ Источник и осознавать. что и для чего вы создаёте.
Порядок и логика того, что я рассказывал на вебинарах описан здесь
https://www.guidereality.net/post/с-чего-начать-материалы-lee
Но у вас может быть своя логика и свой порядок…
#вопросответ #гуру #обучение #знания #информация #мастер #вера #опыт
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Я недавно подписалась на Ваш канал по совету подруги. Очень многое мне совсем не понятно, но тема нереально интересная! Скажите, пожалуйста, с чего мне начать обучение в вашей школе? Какие самые начальные вебинары?
❗️ОТВЕТ lee:
Не-не, я не школа и не претендую на мастерские степени и всё такое.
Настоятельно рекомендую воспринимать это как совместную дорогу, где нам может быть интересно видеть радостных людей, идущих рядом. И всё.
И тогда вы свободны от догм, принятия чего-то на веру, делания каких-то обязательных действий и всего, где прилеплено слово «нужно». У вас в этом случае есть возможность смотреть именно на себя, чувствовать в СЕБЕ Источник и осознавать. что и для чего вы создаёте.
Порядок и логика того, что я рассказывал на вебинарах описан здесь
https://www.guidereality.net/post/с-чего-начать-материалы-lee
Но у вас может быть своя логика и свой порядок…
#вопросответ #гуру #обучение #знания #информация #мастер #вера #опыт
whoiam
Отвечаем на вопрос: С чего начать и как изучать материалы lee?
Материалы lee построены по принципу - двигаемся от локальных определений к более расширенному восприятию, практике и интеграции в жизнь. Можно укрупненно выделить 6 блоков:I Понимание аспектов ТворенияII Осознание своей роли в ТворенииIII Устройство ТворенияIV…
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - здесь
❓ВОПРОС:
Уважаемый lee. Все мы к чему-то стремимся. Пытаемся сотворить и материализовать какие-то вещи (авто, дом, деньги); какое-то состояние (спокойствие, позитив); какие-то процессы (бизнес, семья, дружба, вечная жизнь). Хотелось бы узнать, какую цель преследуете Вы, когда обучаете нас? И хотелось бы услышать, чего лично Вы хотите для себя?
❗️ОТВЕТ lee:
Я расширяю собственное осознание Себя. Непрерывно. Этим я занимался столько, сколько себя помню…, а помню я себя с рождения :).
Тема обучения, на самом деле, это то, что позволяет наилучшим образом развивать именно себя. И, если вы заметили, я не провожу повторных занятий, одного вида семинара и чего-то, что можно назвать «фиксированной лекцией». Мне нравится непрерывно двигаться вперёд, вперёд и вперёд.
Фактически, я использую вебинары и книги как способ для себя фиксировать пройденное. Все эти материалы являются моим дневником :).
У меня нет «свободного времени» от данного процесса. Засыпая и просыпаясь, я не теряю связь с Собой. Это непрерывное состояние.
Такие вещи как машина, дружба, дом, тело, семья и так далее - разные отражения меня. Это физическая фиксация, физический дневник жизни.
В моём восприятии нет конечного пункта - всё это радостный процесс Бытия.
При этом я осознаю, как моё самоопределение непрерывно смещается. И это, по-моему, лучшая мотивация заглянуть далее - что там ещё есть?
Обычно «впереди» я наблюдаю громадные аспекты возможностей, большие грани Себя. И я знаю, что осознать это можно, лишь изменившись, трансформировавшись. Поэтому есть понимание, что это не процесс набора данных, по типу «прочитай больше», а процесс именно личных перемен. Именно поэтому самый главный вопрос всегда не в том, как что-то найти, а в том, как расширить своё осознание Себя.
И здесь точно, безупречно и волшебно срабатывает принцип - делай то, что нравится, из состояния «хорошо». И тогда самые неожиданные внешние события оказываются самым неожиданным ключом к самой потайной двери Себя. Таким образом, проступает ценность любого опыта - что-то фиксирует пройденное, что-то открывается автоматически, что-то приходит через сложные события. Но всё всегда ведёт к Себе.
Вот так это видится с моей позиции…
#зачем #lee #новое #знания #информация #обучение #гуру #осознание #сознание #динамика #развитие #контакт #яесть #определение #трансформация #изменение #перемены #нравится #приятно #хорошо #всёхорошо
Lee — Вибрации
Задать вопрос lee - здесь
❓ВОПРОС:
Уважаемый lee. Все мы к чему-то стремимся. Пытаемся сотворить и материализовать какие-то вещи (авто, дом, деньги); какое-то состояние (спокойствие, позитив); какие-то процессы (бизнес, семья, дружба, вечная жизнь). Хотелось бы узнать, какую цель преследуете Вы, когда обучаете нас? И хотелось бы услышать, чего лично Вы хотите для себя?
❗️ОТВЕТ lee:
Я расширяю собственное осознание Себя. Непрерывно. Этим я занимался столько, сколько себя помню…, а помню я себя с рождения :).
Тема обучения, на самом деле, это то, что позволяет наилучшим образом развивать именно себя. И, если вы заметили, я не провожу повторных занятий, одного вида семинара и чего-то, что можно назвать «фиксированной лекцией». Мне нравится непрерывно двигаться вперёд, вперёд и вперёд.
Фактически, я использую вебинары и книги как способ для себя фиксировать пройденное. Все эти материалы являются моим дневником :).
У меня нет «свободного времени» от данного процесса. Засыпая и просыпаясь, я не теряю связь с Собой. Это непрерывное состояние.
Такие вещи как машина, дружба, дом, тело, семья и так далее - разные отражения меня. Это физическая фиксация, физический дневник жизни.
В моём восприятии нет конечного пункта - всё это радостный процесс Бытия.
При этом я осознаю, как моё самоопределение непрерывно смещается. И это, по-моему, лучшая мотивация заглянуть далее - что там ещё есть?
Обычно «впереди» я наблюдаю громадные аспекты возможностей, большие грани Себя. И я знаю, что осознать это можно, лишь изменившись, трансформировавшись. Поэтому есть понимание, что это не процесс набора данных, по типу «прочитай больше», а процесс именно личных перемен. Именно поэтому самый главный вопрос всегда не в том, как что-то найти, а в том, как расширить своё осознание Себя.
И здесь точно, безупречно и волшебно срабатывает принцип - делай то, что нравится, из состояния «хорошо». И тогда самые неожиданные внешние события оказываются самым неожиданным ключом к самой потайной двери Себя. Таким образом, проступает ценность любого опыта - что-то фиксирует пройденное, что-то открывается автоматически, что-то приходит через сложные события. Но всё всегда ведёт к Себе.
Вот так это видится с моей позиции…
#зачем #lee #новое #знания #информация #обучение #гуру #осознание #сознание #динамика #развитие #контакт #яесть #определение #трансформация #изменение #перемены #нравится #приятно #хорошо #всёхорошо
Lee — Вибрации