Пацаны. Кто заполнит анкету предзаписи сегодня - тот уже завтра (под вечер) получит доступ к первому уроку бесплатно + закрытые продажи по лучшим ценам
Научите своих внутренних Эльзу и Анны быть в контакте со своими эмоциями, не доверять им слепо и не подавлять их, а гибко регулировать, укладывая в русло жизненных целей и ценностей.
Научите своих внутренних Эльзу и Анны быть в контакте со своими эмоциями, не доверять им слепо и не подавлять их, а гибко регулировать, укладывая в русло жизненных целей и ценностей.
❤66💯6
Хотела показать, как Даня есть овощи, макая их в соус. Но он не дождался :))
Вы просили примеры соусов просто. В основном это сметана, но вот сейчас творог + свекла + авокадо + апельсин:) Дане очень нравится, при этом авокадо в целом он не любит. Ну и овощи не то, чтобы все с удовольствием ест. А так убиваем одним выстрелом двух Зайцев убиваем.
Вы просили примеры соусов просто. В основном это сметана, но вот сейчас творог + свекла + авокадо + апельсин:) Дане очень нравится, при этом авокадо в целом он не любит. Ну и овощи не то, чтобы все с удовольствием ест. А так убиваем одним выстрелом двух Зайцев убиваем.
❤92🔥26
Ухожу вот-вот на тренинг. А этот перекус оставляю, чтоб Дима Даньке дал.
Блинчики, в которых, можно сказать, вся Гарвардская тарелка (+киви с гранатом)
Специально для вас посчитала пропорции:
Свёкла вареная - 120 г
Творог - 150 г
Нутовая мука - 60 г
Яйцо СО - 1 шт
Псиллиум - 1 ч. л.
Кокосовое молоко - 1 ст.л
Блинчики, в которых, можно сказать, вся Гарвардская тарелка (+киви с гранатом)
Специально для вас посчитала пропорции:
Свёкла вареная - 120 г
Творог - 150 г
Нутовая мука - 60 г
Яйцо СО - 1 шт
Псиллиум - 1 ч. л.
Кокосовое молоко - 1 ст.л
❤103🔥52😭4🤯1😱1
Вот смотрите. В терминах ACT (acceptance and commitment therapy):
✅ Светящийся чувак - это «переживающее Я», черный человечек - это «наблюдающее Я».
✅ Очень важный навык - научиться не сливаться со своими мыслями, а начать их просто замечать и осознавать
✅ Я как контекст (self-as-context).
А дальше важно понять:
✅ И вот это дает нам возможность не действовать автоматически, а вовремя ловить свои эмоциональные порывы и порывы к действиям. Останавливать их и Выбирать функциональное поведение.
✅ Эльзе и Анне и всем нам с вами это действительно очень нужно! Именно такая Мета позиция дает нам возможность видеть, признавать и выдерживать свои эмоции. Проживать их, но не давать им «запудрить нам мозг».
*Сейчас с Даней бегаю. Если что - задавайте вопросы. И еще: Холодное сердце продолжать разбирать? Я тут немного в шоке. Мне казалось, песня «Отпусти и забудь» - знаменует оч мудрый выбор Эльзы. А нифига:)
✅ Светящийся чувак - это «переживающее Я», черный человечек - это «наблюдающее Я».
✅ Очень важный навык - научиться не сливаться со своими мыслями, а начать их просто замечать и осознавать
Мои мысли это не факты или приказы, это просто мысли
✅ Я как контекст (self-as-context).
А дальше важно понять:
Я - это не мои мысли и не мои эмоции. Я - это тот, кто их замечает.
✅ И вот это дает нам возможность не действовать автоматически, а вовремя ловить свои эмоциональные порывы и порывы к действиям. Останавливать их и Выбирать функциональное поведение.
✅ Эльзе и Анне и всем нам с вами это действительно очень нужно! Именно такая Мета позиция дает нам возможность видеть, признавать и выдерживать свои эмоции. Проживать их, но не давать им «запудрить нам мозг».
*Сейчас с Даней бегаю. Если что - задавайте вопросы. И еще: Холодное сердце продолжать разбирать? Я тут немного в шоке. Мне казалось, песня «Отпусти и забудь» - знаменует оч мудрый выбор Эльзы. А нифига:)
❤113🔥24
Forwarded from Keramirina 🍵 Керамика
А можно узнать, на какую тему будут доп модули с экспертами?
🔥17
Друзья, на расширенной тарифе у нас 3 урока с приглашенными экспертами:
1️⃣Работа с гипер контролем с Марией Кривошеевой
2️⃣Нарушения пищевого поведения и эмоции с Марией Полянской (Беляковой)
3️⃣ Развитие EQ у детей с Верой Якуповой
Не совру, если скажу, что это саааамые основательные «уроки с приглашенными экспертами» из всех моих курсов.
*также ребята из расширенного тарифа получают доступ в чат поддержки до конца мая + доступ ко всем материалам на 1,5 года (у базового тарифа 8 месяцев)
1️⃣Работа с гипер контролем с Марией Кривошеевой
2️⃣Нарушения пищевого поведения и эмоции с Марией Полянской (Беляковой)
3️⃣ Развитие EQ у детей с Верой Якуповой
Не совру, если скажу, что это саааамые основательные «уроки с приглашенными экспертами» из всех моих курсов.
*также ребята из расширенного тарифа получают доступ в чат поддержки до конца мая + доступ ко всем материалам на 1,5 года (у базового тарифа 8 месяцев)
❤45🔥12
ИСТОРИИ НАШЕГО РАЗУМА
Взяла себя в руки и немножко поработаю. Покажу вам, что я в теме разбираюсь.
Выложила слайд пару дней назад из курса. И поступил вопрос.
ОТВЕЧАЮ👇
В ACT (терапия принятия и ответственности) «истории» - это не объективные события, не факты реальности, а то, как наш ум их интерпретирует и «рассказывает» нам.
Это могут быть:
✅ мысли («со мной что-то не так», «меня не ценят»),
✅оценки («это ужасно», «я не справлюсь»),
✅сценарии («сейчас всё пойдёт плохо», «он специально так сделал»).
=> «история» = набор мыслей + смыслов, которые ум автоматически достраивает вокруг ситуации. Они, в свою очередь вызывают у нас определенные эмоции (часто болезненные).
В ACT мы не боремся с этими историями и не пытаемся их «удалить» (потому это дает обратный эффект).
Мы учимся:
1️⃣замечать: «ага, мой ум сейчас рассказывает историю про…»
2️⃣разделяться с ними (не сливаться на 100%)
3️⃣проверять их (на объективность и функциональность)
4️⃣выбирать оптимальную реакцию в опоре на собственные ценности.
Собственно, эти навыки я у участников курса и буду развивать💪 И не только!
Взяла себя в руки и немножко поработаю. Покажу вам, что я в теме разбираюсь.
Выложила слайд пару дней назад из курса. И поступил вопрос.
ОТВЕЧАЮ👇
В ACT (терапия принятия и ответственности) «истории» - это не объективные события, не факты реальности, а то, как наш ум их интерпретирует и «рассказывает» нам.
Это могут быть:
✅ мысли («со мной что-то не так», «меня не ценят»),
✅оценки («это ужасно», «я не справлюсь»),
✅сценарии («сейчас всё пойдёт плохо», «он специально так сделал»).
=> «история» = набор мыслей + смыслов, которые ум автоматически достраивает вокруг ситуации. Они, в свою очередь вызывают у нас определенные эмоции (часто болезненные).
В ACT мы не боремся с этими историями и не пытаемся их «удалить» (потому это дает обратный эффект).
Мы учимся:
1️⃣замечать: «ага, мой ум сейчас рассказывает историю про…»
2️⃣разделяться с ними (не сливаться на 100%)
3️⃣проверять их (на объективность и функциональность)
4️⃣выбирать оптимальную реакцию в опоре на собственные ценности.
Собственно, эти навыки я у участников курса и буду развивать💪 И не только!
❤92🔥29👏9
Проверка связи! Все тут?
Публикую пока ответы из инсты. Вроде про принятие хронической болезни - отдельная тема. Но принципы во многом те же.
*~ в 11:00 старт продаж для всех! Выложу тут ссылку!
Публикую пока ответы из инсты. Вроде про принятие хронической болезни - отдельная тема. Но принципы во многом те же.
*~ в 11:00 старт продаж для всех! Выложу тут ссылку!
❤121💯11👏8