Конференция "Эксперты.Elements" не состоится

😅 Недавно мы анонсировали онлайн-конференцию про внутренних экспертов. Программа была готова, спикеры готовились, всё было собрано. Но мы решили конференцию не проводить.

Такие решения мы принимаем редко, поэтому объясняем. Все события Learning Elements задуманы как практические: собраться, обсудить то, что важно, и забрать то, чем можно пользоваться. Для этого у спикеров должны быть слушатели, а у участников диалог, вопросы и спор. Тема экспертов казалась нам очень важной для обучения взрослых, и мы долго собирали вокруг неё программу. Но цифры регистрации показали, что сейчас сообществу актуально другое. Проводить событие ради события мы не хотим.

Спасибо всем, кто готовился вместе с нами, и особенно спикерам.

➡️ Обращаем ваше внимание на ежегодную конференцию «Обучение со смыслом», которая в этом году пройдет 26 ноября. Конференция строится вокруг трёх тем: проектирование обучения с минимальными затратами, оценка эффективности и создание с помощью ИИ обучения, которое не хочется бросить на середине.

✅ 22 октября ждём вас на мини-курсе Елены Тихомировой «Как подготовить людей к обучению?»: как сделать так, чтобы слушатели не приходили к нам с холодной, не готовой учиться головой.

✅ А 29 октября мы встретимся у Александра Панкрушина на курсе "Сценарный подход: как превратить контент в ситуации выбора": как перестать делать курсы по схеме «лонгрид, потом тест» и ставить слушателя перед решениями, после которых материал не забывается через неделю.

До скорых встреч!

Как далеко вперёд вы планируете?

Рабочие встречи мы ставим в календарь, а учёбу откладываем до момента, когда появится время. Только этот момент почти никогда не наступает: свободного окна, где ничто не отвлекает, у взрослого человека просто нет.

📖 Поэтому учиться чаще получается у тех, кто перестаёт ждать и встраивает учёбу в обычную неделю: полчаса здесь, вечер там. Помогает и привычка планировать занятия заранее, наравне с остальными делами. Обучение, у которого есть дата и время, отодвинуть уже сложнее.

Учиться мешают и слишком большие планы. «Разобраться с ИИ» или «освоить фасилитацию» звучит так масштабно, что мозг начинает уходить от такой задачи в мелкие дела. Начать проще с одного конкретного шага: одного курса или одного вечера, у которого есть дата.

Если вы планируете на неделю-две вперёд, присоединяйтесь: до конца октября у нас пройдут два курса.

1️⃣ Мини-курс «Как подготовить людей к обучению»
О том, почему слушатели приходят на обучение с холодной головой и как включить их в тему ещё до занятия.
✅ Когда: 22 октября, 16:00-20:00 мск
✅ Подробно: https://tikhomirovaelena.ru/mini-course-1

2️⃣ Мини-курс «Сценарный подход: как превратить контент в ситуации выбора»
О том, как превратить обычный материал в ситуации, где слушатель сам принимает решение и сразу видит, к чему оно привело.
✅ Когда: 29 октября, 15:00-19:00 мск
✅ Подробно: https://tikhomirovaelena.ru/miiii-course-2

Если день или время неудобны, не страшно: все зарегистрированные участники получают записи.

Отличной пятницы!

Уже завтра!

«Человек начинает учиться, когда у него появляется вопрос. До этого он просто присутствует».

Слушатели часто приходят на обучение без такого вопроса. Человека записали на курс, а у него полно работы, и о теме до приглашения он не думал. Из названия и описания курса вопрос сам не возникнет. Вот и выходит, что на тренинге он спорит и доказывает, что «всё это не про нас».

Помочь ему найти свой вопрос можно заранее. На мини-курсе «Как подготовить людей к обучению» разберём, как разогреть слушателей до занятия, а если времени на это не было, как включить их в тему за первые десять минут.

Когда: 22 октября, 16:00-20:00 мск, Zoom
➡️ Подробно: https://tikhomirovaelena.ru/mini-course-1