Бесплатный билет на курс "2 компонента успеха в обучении" от Елены Тихомировой!

Коллеги, сегодня проведем небольшой конкурс - результаты опубликуем завтра утром.

Поделитесь любимым мемом про обучение в комментариях, автору мема, набравшего максимальное количество лайков дарим промокод на бесплатный билет на мини-курс "2 компонента успеха в обучении".

На курсе вы узнаете:
✅ Как открытость новому влияет на результаты?
✅ Почему любопытство важнее техник?
✅ Что такое "когнитивная лень" и как её победить?
✅ Нужна ли дисциплина, чтобы достичь результата?

4 часа - и вы увидите обучение другими глазами.
Попробуйте!


Автор и ведущий курса: Елена Тихомирова
20 июня, 18:00-22:00
Формат: онлайн, Zoom
Стоимость: 2900 р.

👉Зарегистрироваться на курс можно по ссылке.

Если у вас еще нет планов на сегодня. Вечером в 18:00, курс от основателя конференции, автора "Живого обучения" и прекрасного уже чуть больше чем педдизайнера, Елены Тихомировой.

Для кого этот курс? - Для вас, если:

✅ Вы постоянно учитесь (курсы, книги, подкасты), но чувствуете, что могли бы усваивать знания лучше.
✅ Хотите получать больше удовольствия от обучения и видеть реальные результаты.
✅ Замечаете, что некоторые темы даются тяжело, а мотивация иногда пропадает.
✅ Любите пробовать новое, но сталкиваетесь с внутренним сопротивлением («Это слишком сложно» или «Я уже знаю это»).

А еще он для вас, если так чувствуют и делают ваши студенты и сотрудники, которых вы учите.

20 июня, 18:00-22:00
Формат: онлайн, Zoom
Стоимость: 2900 р.
👉 Узнать больше про курс

🔜🔜
Через 5 минут начнется эфир, расскажу, как я писала книгу, что такое быть писателем и вообще про весь этот увлекательный процесс. И если вы вдруг тоже хотите писать, то я расскажу, что это не страшно.

Будем вам очень рады!

Эксперт говорит: «У меня нет времени». Что делать?

Он прав: у него нет времени для подготовки материалов для курса.
И чаще всего он даже не знает какие материалы действительно нужны.
А те, которые есть - без него не разобрать.
Но вам-то нужны его знания!

Выход - брать интервью, а не заставлять писать.

10 июля научимся:
✅ Находить самые важные вопросы
✅ Снимать знания даже в формате 15-минутного интервью
✅ Сделать так, чтобы интервью не было пыткой
✅ Обработать материал и превратить это в полноценный образовательный продукт

🗓 10 июля | Онлайн
⏰ 16:00-20:00 | 4 часа
🛬 Записаться на курс
🔥Стоимость от 2900 р.

Авторский курс Олега Замышляева

Мозг человека и современное обучение: что работает, а что миф?
Вебинар с Еленой Тихомировой 3 июля в 11:00.

На вебинаре разберёмся:

✅ Какой вред приносят устойчивые мифы о мозге и внимании?
✅ Что реально говорит нейронаука о том, как взрослый человек учится?
✅ Почему обучение — это не подача информации, а проектирование условий?
✅ Как устроен мозг взрослого: что помогает, а что мешает обучению?
✅ Почему технологии не спасают плохое проектирование и что действительно работает?
✅ Как проектировать обучение, чтобы человек не просто прошёл, а изменился?

Участие бесплатное.
Зарегистрироваться можно по ссылке.

Видеозаписи с Learning Elements 2025.

В этом году 4 потока конференции были записаны. И теперь у вас есть возможность воспользоваться маховиком времени и одновременно побывать на 4 потоках.

Вот лишь некоторые из тем, которые можно посмотреть:

✅ Изобретаем корпоративное обучение заново
✅ Искусственный интеллект в обучении: ожидания и реальность
✅ Инновации и ИИ в обучении: ускоряем процессы, сохраняя качество
✅ Умное обучение: Использование ИИ для реального взаимодействия с учениками
✅ Современное тестирование: как создавать тесты, которые учат и проверяют готовность работать?
✅ Тесты в формате симуляции — как наверняка удостовериться, что пользователь готов к работе в сложных ИС
✅ Оптимизация процесса тестирования знаний. Передача за пределы учебного центра инструментов создания и организации тестирования

Посмотреть программу, доступную в формате видеозаписей, можно здесь

А приобрести доступ для просмотра за 19900 р. вот по этой ссылке.

Присоединяйтесь и смотрите полезные и интересные выступления когда вам удобно, где удобно, ведь в этих выступлениях есть много того, что нужно современному HR-специалисту.

Взгляд изнутри.

Learning Elements - это не только событие, это сообщество, которое объединяет людей, судьбы, истории.
Большой, подробный разговор в серии статей нашего коллеги, Андрея Матюкова в его канале Lifel.

В одну часть все не поместилось, поэтому:

1️⃣ Часть первая. Про историю появления конференции Learning Elements
2️⃣ Часть вторая. Про атмосферу праздника на конференции Learning Elements
3️⃣ Часть третья. Как меняется конференция Learning Elements
4️⃣ Часть четвертая. Про подготовку конференций Learning Elements
5️⃣ Часть пятая. О будущем и планах

Дорогие коллеги,

Вы замечали, что после тренингов сотрудники:
✅ Кивают на разборах, но ничего не меняют в работе?
✅ Проходят курсы, но не применяют знания?
✅ Знают ценности компании, но живут по своим правилам?

Проблема не в качестве обучения. Проблема в среде.

Люди меняют поведение, когда:
✅ Видят примеры коллег (а не слайды тренера)
✅ Получают поддержку в моменте (не ждут следующего тренинга)
✅ Чувствуют принадлежность ("здесь так принято")

Решение: Обучение через сообщества — где:
➕ Формируются установки (через истории и обсуждения)
➕ Закрепляются навыки (практика + обратная связь)
➕ Приживается культура (ценности становятся привычками)

Но сообщество значительно отличается от других форматов общения. Чем, узнаете на курсе "Сообщества в обучении":

Вы получите:
✅Понятный механизм определения сообщества и его отличия от рабочих групп и чатов
✅Алгоритм запуска обучающих сообществ
✅Инструменты для запуска и развития комьюнити (адаптированные Community Canvas, Orbit Model)
✅Метрики оценки эффективности сообществ

⏰ 31 июля, 16:00-20:00, Zoom
😆 Авторский курс Марии Болотской
🔥Стоимость участия 2900 р.

гайд для команд корпоративного обучения
КАК СЧИТАТЬ БИЗНЕС ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ: ИНСТРУМЕНТЫ И КЕЙСЫ
by бюро РАЙЗ ❌ Learning Elements'25

Этот гайд вырос из моего мастер-класса на Learning Elements'25 про бизнес результаты от обучения. Проблематика "результатов" обучения существует столько, сколько существует корпоративное обучение. В какой-то момент, подсмотрев у EdTech'a, многие коллеги решили эту задачу, начав выдавать за результат, "метрики тщеславия" (NPS, CSAT, CORE...), что и близко не является важным для бизнес заказчика.

Меня смущала эта история всегда. Поэтому, когда Елена Тихомирова предложила провести мастер-класс по этой теме, я сразу согласился. Уже в процессе стало понятно, что полученный материал заслуживает отдельной методички - её вы сейчас и держите в руках.

Внутри вы найдёте ответы на вопросы:
📌Как сейчас измеряют эффективность обучений в корпоративном сегменте в большинстве случаев?
📌Актуален ли Киркпатрик 60 лет спустя?
📌Как считать ROI? А нужно ли?
📌Какой есть универсальный фрейм для аналитики бизнес результатов от обучения?

P.S.: Кажется, на русском языке такого гайда ещё не было. Поэтому, буду благодарен обратной связи и дискуссии - точно понимаю, что не все аспекты темы раскрыты, что есть сложные кейсы и необычные загвоздки.

Чтение прекрасно дополнят:
📖 "Обучение со смыслом" книга Е. Тихомировой
📝 Отчёт по исследованию корпоративного обучения в 2025 году от сообщества Digital Learning

Виталий КУРАГО
——————————
💻 Сайт бюро РАЙЗ
✈️ Тг-канал про КорпОбучение

"Как чат новичков спас карьеру Алины"

Алина пришла в компанию и сразу утонула в правилах, гайдах и непонятных аббревиатурах. В LMS — тонны курсов, но ответа на простой вопрос «Как оформить командировку?» нет.

Она написала в общий чат - тишина.

Но потом нашла сообщество новичков.
Там:
✅ Коллеги за 5 минут объяснили про командировки + скинули секретный чек-лист от бухгалтерии.
✅ Через месяц Алина сама помогала другим - и её заметил HR.
✅ Через полгода её включили в кадровый резерв.

Мораль: Сообщество = не просто «чат», а социальный лифт и страховка от ошибок.

Но как запустить сообщество, чтобы оно не стало очередным чатом?
Учимся на авторском курсе Марии Болотской "Сообщества в обучении".

⏰ Курс стартует 31 июля
➕ Zoom, 16:00-20:00
🔥Стоимость участия 2900 р.

О чем будем говорить?
✅ Что такое обучающее сообщество и чем оно отличается от группы или команды?
✅ Какие задачи в обучении решают сообщества?
✅ Типы и форматы: CoP (сообщества практиков), клубы, амбассадоры и другие.
✅ Запуск сообщества под конкретные учебные задачи.
✅ Как использовать сообщества в каждом этапе цикла ADDIE?
✅ Внутренняя механика: роли, процессы, ритуалы.
✅ Скафолдинг и другие методы поддержки активности.
✅ Метрики и оценка: модели ценности, ROI сообществ.

Регистрируемся!

Для тех, кто хочет чуть больше узнать про сообщества, понять актуален ли им курс и подходит ли эксперт, делимся подкастом, в котором Мария довольно подробно рассказывает о теории и практике работы с сообществами.