Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Заключение_на_законопроект_об_организованном_отдыхе_детей.pdf
242 KB
"Поищем разум во вселенных..коль тут его не отыскать".ЫЫ пишет законопроекты, а читают ли чиновники написанное?
Данный вопрос возник после изучения проекта закона, дата окончания публичного обсуждения которого - 13.03.2026!!!
Непроработанность и неадкватность законопроекта современным условиям ярко продемонстрированы двумя заключительными абзацами пояснительной записки:
✔️Предпоследний абзац:
«Реализация положений, предусмотренных законопроектом, не повлечет социально-экономических, финансовых и иных последствий, в том числе для субъектов предпринимательской и иной экономической деятельности, а также не повлияет на достижение целей государственных программ Российской Федерации».
✔️Последний абзац:
Принятие законопроекта потребует выделения дополни-тельных бюджетных ассигнований из соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации».
Чиновничий когнитивный диссонанс!
Указанное ставит вопросы о профессиональной компетентности разработчиков законопроекта и однозначно указывает на его неприемлемость.
В целом, создается впечатление, что законопроект написан с использованием ЫЫ (искусственного идиотизма), скомпилирован на базе имеющихся нормативных правовых актов, без осмысления не только специфики правового регулирования сферы отдыха и оздоровления, но и даже без понимания понятия проблем данной сферы, требующих своего решения.
Законопроект содержит противоречивые нормы, отсутствует финансово-экономическое обоснование: является необоснованным, ненужным для реализации государственных программ, влечет негативные социально-экономические последствия и дополнительные расходы бюджета, причем в том числе неэффективные расходы.
В связи с вышеизложенным, законопроект не рекомендуется к внесению для принятия, требует кардинальной переработки и обоснования, включая финансово-экономическое.
❗️Ознакомиться с заключением на данный проект от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б. можно, прочитав прикреплённый файл.
Зайдите и проголосуйте, оставьте отзыв, а если нет времени на отзыв, то поставьте 👎 - свое "фу" выразите творению ЫЫ - чиновников! Чтобы "чиновничий ыскуственный ыдиотизм" не реализовался!!!
#образование2040
#ии
👎17🔥11🤯4💯4
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
"Всё то, что раньше заставляли..
теперь стремятся запретить".Пока в Москве растут продажи пейджеров, бумажных карт и стационарных телефонов на фоне проблем с работой мобильного интернета, а регионы уже год используют средства из трех букв, чтобы хоть как-то держать связь с «миром», родными..наши главные цифросеки-заботушки - Минцифры и Роском, ведут свои каналы в Телеграм. Удивительно, не правда ли?! Для кого и зачем?! Если всю страну "нагнули" уже ниже некуда!
Даже в здании Госдумы перестала работать мобильная связь и интернет, сообщил депутат М. Делягин в своем телеграм-канале.
«В Госдуме перестал работать думский Wi-Fi. Еще вчера он брал не на всех телефонах, а теперь обеих сетей (одна для всех, другая под паролем, причем вчера ее тоже не было) просто нет», — написал он, пошутив, что «депутаты должны быть едины с народом».
"депутаты должны быть едины с народом"
- как говорится: "Чтоб стать политиком, вам надо -
учиться врать и не краснеть".
Помимо того, что скаМ не работает или работает с перебоями, так там еще и мошенники орудуют во всю. Мы много об этом писали и вот последние "разводы" в стопроцентовзащищенном.
✔️Глава МЧС Камчатского края РФ Сергей Лебедев рассказал, что его пытались обмануть мошенники через скаМ.
✔️Неизвестный в ходе переписки в мессенджере МАХ под предлогом получения прибыли от инвестиций убедил студентку одного из колледжей области перевести на предоставленные счета 3,6 млн руб.
И помним, что командование ВС РФ запретило личному составу использовать скаМ.
Помимо прочего, председатель Законодательного собрания Нижегородской области Евгений Люлин предупредил жителей региона, что мошенники теперь активно работают в мессенджере МАХ. Спикер парламента сообщил, что аферисты создали его фейковый аккаунт и даже написали ему самому.
Напомним, что ранее политический обозреватель Михаил Леонтьев высказался о блокировке "Телеграм" и заявил, что MAX кишит мошенниками-дегенератами.
Что тут скажешь еще?! Взаимодействие людей, привыкших по одному касанию на телефоне получать и делиться информацией, работать ..жить...усложняется колоссально!
Вот и сегодня, подать обращение в Госдуму стало невозможно - перестали принимать...технические работы.
С какой целью?! Каждый сам пусть ответит себе на этот вопрос...
Молчали в тряпочку так долго, что тряпка превратилась в кляп...
#предатели
#лжецы
🔥29💯14
Forwarded from Алексей Савватеев и Родная Школа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
О Стратегии развития образования — фрагмент программы Бесогон. 2026.03.13
00:08 Введение и анонс
00:36 Методичка по саботажу от американских спецслужб
04:28 Речь президента РФ об образовании и его целях 27.12.2023 г.
05:07 Письмо профессора Меньшикова о Стратегии развития российского образования до 2036 года
07:27 Форсайт-проект «Образование 2030»
10:01 Анализ стратегии Меньшиковым В.М.
11:50 Мнение других профессионалов
15:26 Цифровизация и традиционное образование. Отсутствие гарантий традиционного образования в Стратегии
16:36 Фасад будущего
16:50 Оценка за поведение и защита учителей от хамства со стороны учеников
18:27 Проблема бесправия учителей и безнаказанность школьников, влияние уголовной субкультуры
19:23 Русская классическая школа
21:32 Гарантированные 50 тысяч за одну ставку. И другие предложения профессора Савватеева
23:03 Безрадостный прогноз будущего
24:01 Критика текста Стратегии профессором Меньшиковым
Текстом: краткий пересказ от Yandex GPT
Этот же ролик в VK-Видео и на Ютубе
Оригинальный материал целиком в ТГ-канале Бесогон
00:08 Введение и анонс
00:36 Методичка по саботажу от американских спецслужб
04:28 Речь президента РФ об образовании и его целях 27.12.2023 г.
05:07 Письмо профессора Меньшикова о Стратегии развития российского образования до 2036 года
07:27 Форсайт-проект «Образование 2030»
10:01 Анализ стратегии Меньшиковым В.М.
11:50 Мнение других профессионалов
15:26 Цифровизация и традиционное образование. Отсутствие гарантий традиционного образования в Стратегии
16:36 Фасад будущего
16:50 Оценка за поведение и защита учителей от хамства со стороны учеников
18:27 Проблема бесправия учителей и безнаказанность школьников, влияние уголовной субкультуры
19:23 Русская классическая школа
21:32 Гарантированные 50 тысяч за одну ставку. И другие предложения профессора Савватеева
23:03 Безрадостный прогноз будущего
24:01 Критика текста Стратегии профессором Меньшиковым
Текстом: краткий пересказ от Yandex GPT
Этот же ролик в VK-Видео и на Ютубе
Оригинальный материал целиком в ТГ-канале Бесогон
👍29🔥17
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Заключение_на_законопроект_Ростелеком_и_Интернет.pdf
195.3 KB
Они упорно заседают,
хотя давно должны сидеть.Чиновники озаботились доходами Ростелекома.
На сегодняшний день "бешеный принтер" законодательных инициатив не остановить. В разработке очередной проект от Минпросвещения:
О внесении изменения в статью 8 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Окончание общественных обсуждений 17.03.2026 г.
Ответственный за разработку Магомадова Макка.
Распоряжением Президента Российской Федерации от 29 декабря 2025 г. № 519-рп «Об определении единственного исполнителя осуществляемых в 2026 - 2027 годах для нужд субъектов Российской Федерации, обеспечивающих услугами связи государственные и муниципальные образовательные организации, реализующие образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, закупок отдельных услуг связи» (далее – распоряжение) публичное акционерное общество «Ростелеком» определено единственным исполнителем.
Между тем, государственные и муниципальные образовательные организации, вправе выбрать и более выгодного поставщика, оказывающего более качественные услуги и с ценой ниже, нежели монопольно высокие цены публичное акционерное общество «Ростелеком».
❗️Реализация законопроекта повлечет негативные последствия, еще сильнее ограничит конкуренцию на рынке услуг связи с интересах ПАО «Ростелеком», систематически нарушающего антимонопольное законодательство.
ПАО "Ростелеком" в числе других организаций, по результатам судебных дел, признан нарушившим пункт 4 статьи 16 Закона о защите конкуренции. Судом было установлено, что было проведено множество закупок, связанных с функционированием и модернизацией Информационной системы образовательных услуг «Виртуальная школа». По результатам данных закупок контракты заключались с ПАО «Ростелеком» (81,3% из всех закупок).
При этом ни один из контрактов (за исключением контрактов, предметов которых являлась аренда серверов) не был исполнен ПАО «Ростелеком» самостоятельно.
❗️Таким образом, законопроект имеет прямую направленность на освобождение ПАО «Ростелеком» от ответственности за заключение антиконкурентных соглашений и повлечет за собой необоснованное завышение стоимости услуг связи, при том, что ПАО «Ростелеком» может не выполнять самостоятельно работы, услуги, а привлекать третьих лиц, завышая при этом стоимость и получая денежные средства при отсутствии самостоятельного выполнения работ.
⚡️Со школ будут снимать деньги и отдавать напрямую Ростелекому. И если эту инициативу пропустить, то дальше - больше, школа сама ничего не сможет покупать - все закупки централизуют и всякое г... будут давать школе вместо денег, на которые можно купить хорошее и то, что надо! Ведь школы уже сейчас вынуждены сами ремонтировать оборудование от Ростелекома... Искать детали подешевле.. Так как закончилась гарантия..
Конституция Российской Федерации не допускает экономическую деятельность, направленную на монополизацию и недобросовестную конкуренцию (часть 2 статьи 34), поэтому предлагаемый законопроект является необоснованным, ненужным
для реализации государственных программ, а его положения противоречат части 2 статьи 34 Конституции РФ, статье 28 Федерального закона № 273-ФЗ, влечет ущемление автономии образовательных организаций, не нуждающихся в посредничестве органов исполнительной власти субъектов РФ для удовлетворения своих нужд, а также неэффективное расходование бюджетных средств и увеличение объемов расходования бюджетных средств на данные цели вследствие завышения цен ПАО «Ростелеком», который имеет практику не самостоятельного выполнения работ.
Поэтому анализируемый законопроект не рекомендуется к внесению для принятия.
⚡️Более подробный разбор этой вредной инициативы можно прочитать в заключении доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б. во вложенном файле.
Времени немного! Зайдите на сайт 👉 https://regulation.gov.ru/projects/165922/, оставьте свой отзыв и поставьте 👎👎👎.
#образование2040
🔥19🤯16👍3
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Проект постановления (6) (1).docx
31 KB
Одна пронырливая пешка,
взяла и оферзела вдруг..Очередная дичайшая инициатива от Министерства просвещения.
Проект нормативного акта:
О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678 ID проекта:
166274.
Внимательно читаем и находим пункт следующего содержания:
4.1. При применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программам среднего профессионального образования организация взаимодействия участников образовательных отношений может обеспечиваться с использованием многофункционального сервиса обмена информацией.
Вот вам и дистант со скаМом. Хотят и это издевательство узаконить!
На сегодняшний день к проекту нет пояснительной записки! Не придумали еще!
Ответственный за разработку - Магомадова Макка. Спросите кто это???
А это аж заместитель начальника отдела Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения.
Решила трансформировать - так трансформировать! Она и в проекте про ПАО "Ростелеком" является разработчиком. Лозунг Макки и ее соучастниковтрансформаторов: "Даешь внедристь скаМ в образование к новому учебному году!"
И дальше:
Пункты 14 – 16 изложить в следующей редакции:Другими словами - хотят чтобы паспорт на ЕГЭ показывали в скаМе! А организации, предоставляющие сервис прокторинга - будут использовать биометрию!!!
«14. Осуществление образовательными организациями промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам среднего профессионального образования, программам дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий допускается при условии осуществления идентификации и (или) аутентификации обучающихся, в том числе с использованием их биометрических персональных данных с использованием единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации в соответствии со статьями 9 и 10 Федерального закона «Об осуществлении идентификации и (или) аутентификации физических лиц с использованием биометрических персональных данных, о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации» и (или) с использованием сведений, содержащихся в документе, удостоверяющем личность обучающегося, предоставленных с использованием многофункционального сервиса обмена информацией. Осуществление образовательными организациями итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам среднего профессионального образования, программам дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий допускается при условии осуществления идентификации и (или) аутентификации обучающихся с использованием их биометрических персональных данных с использованием единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации в соответствии со статьями 9 и 10 Федерального закона «Об осуществлении идентификации и (или) аутентификации физических лиц с использованием биометрических персональных данных, о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации.
Дата окончания общественного обсуждения
27 марта 2026
Сейчас можно зайти и поставить 👎👎👎👎.
Совсем очумели от вседозволенности!!!!
#предатели
#лжецы
🤯61😱13🔥6💯5⚡1
законопроект_перевод_в_специальные_школы_v_2_11_17_03_2026.pdf
193.5 KB
Найдено эффективное решение дисциплинарных проблем.
Продолжение.
Нами ранее размещалась публикация, касающаяся темы дисциплины в школе.
В проекте была озвучена цель: предлагаемое решение позволит в значительной степени сократить дисциплинарные проблемы в школах России, так как создание и угроза перевода в «спецшколы» резко усмирит многих хулиганов в возрасте до 15 лет и заставит соблюдать правила внутреннего распорядка.
Стало известно, что законопроект, направленный на решение проблемы с дисциплиной в школах, созданный Экспертным советом по вопросам образовательной политики и развитию системы образования, предложен к рассмотрению руководству Госдумы в лице её председателя Володина В.В. и депутатам.
В состав Экспертного совета вошли специалисты в области образования и известные в профессиональном сообществе лидеры общественного мнения, а также руководители общественных организаций – такие как Алексей Савватеев, Анатолий Вифлеемский, Михаил Богданов, Анна Швабауэр, Иннокентий Кресик, Оксана Падалко и ряд других.
Мы и коллеги писали о том, что меры, предложенные Главой СПЧ В.А. Фадеевым и поддержанные Минпросвещения по введению в школе оценок за поведение не приведут к решению проблемы дисциплины и порядка в школе, так как из разъяснений Минпросвещения следует, что «основная задача оценивания поведения обучающихся не ставит перед собой целью введения мер дисциплинарной ответственности обучающихся, поскольку она ориентирована на стимулирование обучающихся к личностному развитию…», а посещая, например, РОВ или, являясь участником Движперов, можно получить и 4, при этом быть настоящим хулиганом.
Считаем данную меру, предложенную в проекте, обоснованной. Уверены, что решения, принятые на основании данного проекта (закона в будущем) помогут навести порядок в образовательных учреждениях и сделать их более безопасными для всех участников образовательных отношений.
#образование2040
Продолжение.
Нами ранее размещалась публикация, касающаяся темы дисциплины в школе.
В проекте была озвучена цель: предлагаемое решение позволит в значительной степени сократить дисциплинарные проблемы в школах России, так как создание и угроза перевода в «спецшколы» резко усмирит многих хулиганов в возрасте до 15 лет и заставит соблюдать правила внутреннего распорядка.
Стало известно, что законопроект, направленный на решение проблемы с дисциплиной в школах, созданный Экспертным советом по вопросам образовательной политики и развитию системы образования, предложен к рассмотрению руководству Госдумы в лице её председателя Володина В.В. и депутатам.
В состав Экспертного совета вошли специалисты в области образования и известные в профессиональном сообществе лидеры общественного мнения, а также руководители общественных организаций – такие как Алексей Савватеев, Анатолий Вифлеемский, Михаил Богданов, Анна Швабауэр, Иннокентий Кресик, Оксана Падалко и ряд других.
Мы и коллеги писали о том, что меры, предложенные Главой СПЧ В.А. Фадеевым и поддержанные Минпросвещения по введению в школе оценок за поведение не приведут к решению проблемы дисциплины и порядка в школе, так как из разъяснений Минпросвещения следует, что «основная задача оценивания поведения обучающихся не ставит перед собой целью введения мер дисциплинарной ответственности обучающихся, поскольку она ориентирована на стимулирование обучающихся к личностному развитию…», а посещая, например, РОВ или, являясь участником Движперов, можно получить и 4, при этом быть настоящим хулиганом.
Считаем данную меру, предложенную в проекте, обоснованной. Уверены, что решения, принятые на основании данного проекта (закона в будущем) помогут навести порядок в образовательных учреждениях и сделать их более безопасными для всех участников образовательных отношений.
#образование2040
🔥15👎13💯13
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Неправда - власть людей не портит, а обнажает всю их гниль.
Экспертом канала было направлено обращение в Прокуратуру Тверской области, касающееся принуждения к установке скаМа и требований отчетов за количество установивших.
Ниже текст, который каждый может использовать если ✔️есть злоупотребление полномочиями, или ✔️если "начальника" "берега попутал"
Неким лицом, исполняющим обязанности Руководителя отдела образования г Бологое Тверской области был издан приказ от 10.02.2026 № 65 «Об использовании платформы Сферум на национальном мессенджере МАХ в образовательном процессе муниципальных образовательных организациях Бологовского муниципального округа Тверской области», которым было приказано в срок до 13.02.2026 руководителям образовательных организаций обеспечить подключение 100% педагогических работников, обучающихся, законных представителей обучающихся к мессенджеру МАХ, а также направлять отчет об использовании мессенджера ежемесячно.
Кроме того, должностное лицо отдела образования придумало некие показатели использования мессенджера, обязав их выполнять.
Между тем, полномочия органов местного самоуправления в сфере образования определены статьей 8 Закона № 273-Фз об образовании в РФ, при этом регулирование ведения образовательного процесса, а тем более обязание использовать тот или иной мессенджер в образовательном процессе, не включено в полномочия отделов образования.
Тем самым имеет место превышение полномочий должностным лицом органа местного самоуправления.
Прошу провести проверку и принять меры прокурорского реагирования, в том числе направить протест с требованием отменить незаконно изданный приказ отдела образования г Бологое от 10.02.2026 № 65, а также представление главе Администрации г Бологое Тверской области о привлечении к дисциплинарной ответственности должностного лица отдела образования, виновного в грубом нарушении федерального законодательства.
Кроме того, прошу провести проверку иного нормотворчества указанного отдела образования, осуществляемого с превышением полномочий, а также проверить признаки коррупции в действиях должностного лица, стремящегося выслужиться, то есть получить материальные и нематериальные блага противоправными деяниями, и принять меры прокурорского реагирования.
❗️⚡️Результат - зарвавшуюся писаку поставили на место: прокуратура вынесла предписание
заведующему отделом образования администрации Бологовского муниципального округа на незаконный приказ.
Ждем рассмотрения и привлечения к ответственности.
Помните: установка и использование неких скаМов - добровольно!
#образование2040
🔥30👍19
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
""Я тут" - пыталась пискнуть правда, но утонула в море лжи".
В конце прошлого года была ВКС с Музаевым, который рассказывал о том, что бюрократическая нагрузка снижается (не так быстро, как хотелось бы, но все же), учителям стало проще жить. Но в то же время привел графики (тепловые карты), которые говорили об обратном: учителя заняты всем, но только не обучением! Загруженность колоссальная!
И к чему же мы пришли сегодня? А пришли к тому, что хотят еще увеличивать отчетность! С другой стороны, учителя сами делали и делают то, что не входит в их должностные обязанности, не интересуются своими правами и всё берут "под козырёк". Единицы задают вопросы!
Читаем:
Что-ж, педагоги - вам заняться нечем (сами на все соглашаетесь), Музаев решил теперь узаконить это увеличение! Справиться не смогли - придумают приказ.
А вам что? Пора увольняться? Заниматься с детьми будет некогда совсем!
Ненадолго хватило бравадных речей о важности каждого учителя и заботе о нем!
Хотя....может уволить надо Музаева с Кравцовым, чтобы не выдумывали новую отчетность?!
Как вы считаете?
А пока изучите занятное письмецо от Рособрнадзора и сделайте выводы.
#образование2040
#предатели
В конце прошлого года была ВКС с Музаевым, который рассказывал о том, что бюрократическая нагрузка снижается (не так быстро, как хотелось бы, но все же), учителям стало проще жить. Но в то же время привел графики (тепловые карты), которые говорили об обратном: учителя заняты всем, но только не обучением! Загруженность колоссальная!
И к чему же мы пришли сегодня? А пришли к тому, что хотят еще увеличивать отчетность! С другой стороны, учителя сами делали и делают то, что не входит в их должностные обязанности, не интересуются своими правами и всё берут "под козырёк". Единицы задают вопросы!
Читаем:
Вместе с тем результаты проводимых Рособрнадзором в октябре - ноябре 2025 г. опросов педагогических работников разных видов и уровней образования (общего (в том числе, дошкольного) образования, среднего профессионального образования, высшего образования) показали, что не все проблемы бюрократической нагрузки педагогов решены, а имеющиеся решения не всегда используются в полной мере.
При этом можно выделить следующие проблемы, связанные с выполнением требований в части бюрократической нагрузки педагогических работников: отсутствие конкретизации должностей педагогических работников, для которых установлены перечии документов, В приказах Минпросвещения России от 06.11.2024 N 779 и Минобрнауки России от 11.02.2025 N 99. отсутствие перечней обязательной документации для отдельных категорий педагогических работников (инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, учитель-логопед. учитель-дефектолог, педагог-психолог, тьютор и иные педагогические работники), осуществляющих свою деятельность без реализации образовательной программы.
Указанное свидетельствует о необходимости расширения и конкретизации перечней документов по отношению к каждой конкретной должности педагогических работников, а также для работ, дополнительно выполияемых педагогическими работниками (классное руководетво, кураторство (заведование) учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками, руководство методическими объединениями, научными обществами и др.).
Что-ж, педагоги - вам заняться нечем (сами на все соглашаетесь), Музаев решил теперь узаконить это увеличение! Справиться не смогли - придумают приказ.
А вам что? Пора увольняться? Заниматься с детьми будет некогда совсем!
Ненадолго хватило бравадных речей о важности каждого учителя и заботе о нем!
Как вы считаете?
А пока изучите занятное письмецо от Рособрнадзора и сделайте выводы.
#образование2040
#предатели
💯34👍10🔥3
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Заключение_на_проект_изменений_в_постановление_1678.pdf
248.4 KB
«Ах, обмануть меня не трудно! Я сам обманываться рад!»
Нами ранее была размещена публикация, касающаяся скаМа и его "легализации" в образовании.
Для полноты картины предлагаем ознакомиться с
заключением на проект постановления Правительства РФ «О внесении изменений в постановление Правительства РФ от 11 октября 2023 г. № 1678» от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б. (файл прикреплён).
‼️Обращаем внимание:
проект постановления Правительства РФ
«О внесении изменений в постановление Правительства Российской
Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678» подлежит отклонению, как
содержащий коррупциогенные факторы, противоречащий требованиям статьи
1 Федерального закона от 24.06.2025 № 156-ФЗ, статьи 20 Федерального закона
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», части 3
статьи 11 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ.
Важное из заключения:
✔️предлагаемыми изменениями
многофункциональный сервис обмена информацией объявляется дистанционной образовательной технологией, что ничем не обоснованно и противоречит федеральному законодательству.
✔️❗️Многофункциональный сервис в силу закона не является ДОТ, а является информационной системой и программой для электронных вычислительных машин, которые предназначены совсем для иных целей, не связанных с образованием.
✔️Распоряжением Правительства РФ от 12.07.2025 № 1880-р «Об организации, обеспечивающей создание и функционирование многофункционального сервиса обмена информацией» определено, что создание и функционирование многофункционального сервиса обмена информацией обеспечиваются обществом с ограниченной ответственностью «Коммуникационная платформа», обладающим исключительным правом на программу для электронных вычислительных
машин «Цифровая платформа MAX», которая обеспечивает функционирование многофункционального сервиса обмена информацией.
Следовательно, проектом постановления фактически предлагается объявить программу для электронных вычислительных машин «Цифровая платформа MAX» дистанционной образовательной технологией, тогда как она таковой заведомо не является.
✔️Согласно официальному сообщению Роскомнадзора - мессенджер MAX 18 марта 2026 года получил статус социальной сети, но не образовательной технологии.
✔️⚡️Проблемы педагогического вреда при использовании социальных сетей на примере социальной сети «Дневник.ру» детально разобраны в статье учителя Д.В. Верина-Галицкого «Дневник.ру» – инновация с обратным педагогическим эффектом?!» («Народное образование», 2014, № 8, с. 82-89).
Д.В. Верин-Галицкий также справедливо указывает на то, что «Ни один учитель
нашей большой страны, заполняющий электронные клетки в «Дневнике», не имеет никаких договорных отношений с ООО «Дневник.ру», он является всего лишь пользователем социальной сети, соответственно он не получает за свою работу заработную плату от ООО «Дневник.ру», то есть, по сути дела, эта деятельность учителя является подневольным трудом, а деятельность ООО «Дневник.ру» и тех, кто заинтересован в этой «инновации», по большому счёту является противоправной. А без этой армии бесплатных для ООО «Дневник.ру» работников существование этой организации смысла иметь не будет.
То есть перед нами весьма умело выстроенная схема заработка, реализованная современным Остапом Бендером. А если воспользоваться лексиконом современного языка, то это есть не что иное как "лохотрон по отношению к школьным учителям".
Сегодня еще есть время зайти, оставить отзыв и проголосовать против данного проекта нормативного акта.
Не оставайтесь в стороне!!! Иначе от скаМа (маха) скоро будет не отделаться.
#образование2040
#скаМ
Нами ранее была размещена публикация, касающаяся скаМа и его "легализации" в образовании.
Для полноты картины предлагаем ознакомиться с
заключением на проект постановления Правительства РФ «О внесении изменений в постановление Правительства РФ от 11 октября 2023 г. № 1678» от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б. (файл прикреплён).
‼️Обращаем внимание:
проект постановления Правительства РФ
«О внесении изменений в постановление Правительства Российской
Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678» подлежит отклонению, как
содержащий коррупциогенные факторы, противоречащий требованиям статьи
1 Федерального закона от 24.06.2025 № 156-ФЗ, статьи 20 Федерального закона
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», части 3
статьи 11 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ.
Важное из заключения:
✔️предлагаемыми изменениями
многофункциональный сервис обмена информацией объявляется дистанционной образовательной технологией, что ничем не обоснованно и противоречит федеральному законодательству.
✔️❗️Многофункциональный сервис в силу закона не является ДОТ, а является информационной системой и программой для электронных вычислительных машин, которые предназначены совсем для иных целей, не связанных с образованием.
✔️Распоряжением Правительства РФ от 12.07.2025 № 1880-р «Об организации, обеспечивающей создание и функционирование многофункционального сервиса обмена информацией» определено, что создание и функционирование многофункционального сервиса обмена информацией обеспечиваются обществом с ограниченной ответственностью «Коммуникационная платформа», обладающим исключительным правом на программу для электронных вычислительных
машин «Цифровая платформа MAX», которая обеспечивает функционирование многофункционального сервиса обмена информацией.
Следовательно, проектом постановления фактически предлагается объявить программу для электронных вычислительных машин «Цифровая платформа MAX» дистанционной образовательной технологией, тогда как она таковой заведомо не является.
✔️Согласно официальному сообщению Роскомнадзора - мессенджер MAX 18 марта 2026 года получил статус социальной сети, но не образовательной технологии.
✔️⚡️Проблемы педагогического вреда при использовании социальных сетей на примере социальной сети «Дневник.ру» детально разобраны в статье учителя Д.В. Верина-Галицкого «Дневник.ру» – инновация с обратным педагогическим эффектом?!» («Народное образование», 2014, № 8, с. 82-89).
Д.В. Верин-Галицкий также справедливо указывает на то, что «Ни один учитель
нашей большой страны, заполняющий электронные клетки в «Дневнике», не имеет никаких договорных отношений с ООО «Дневник.ру», он является всего лишь пользователем социальной сети, соответственно он не получает за свою работу заработную плату от ООО «Дневник.ру», то есть, по сути дела, эта деятельность учителя является подневольным трудом, а деятельность ООО «Дневник.ру» и тех, кто заинтересован в этой «инновации», по большому счёту является противоправной. А без этой армии бесплатных для ООО «Дневник.ру» работников существование этой организации смысла иметь не будет.
То есть перед нами весьма умело выстроенная схема заработка, реализованная современным Остапом Бендером. А если воспользоваться лексиконом современного языка, то это есть не что иное как "лохотрон по отношению к школьным учителям".
С более подробным разбором других нарушений по данному проекту вы можете ознакомиться в прикреплённом файле.Сегодня еще есть время зайти, оставить отзыв и проголосовать против данного проекта нормативного акта.
Не оставайтесь в стороне!!! Иначе от скаМа (маха) скоро будет не отделаться.
#образование2040
#скаМ
🔥29💯21👎1
Forwarded from ⚠️ Общественный уполномоченный по защите семьи (ОУЗС)
Удивительные вещи находятся в данных по госконтрактам на оцифровку образования и не только от мэрии Москвы. Причем все это - в открытом доступе (спасибо коллегам, обратившим внимание на эту историю).
В 2024 году директор департамента решений в сфере образования ГКУ «Инфогород» (учредитель - Департамент информационных технологий г. Москвы) Андрей Талалаев заключает госконтракт с ООО "Солит Клаудз" на сумму 542 млн рублей. Работы по контракту: обработка данных, которые собирают школы при оказании услуг учреждений таких как - электронный дневник и журнал, зачисление в школу.
Контракт был рассчитан на 3,5 года (8 этапов), то есть до 2028 года. Однако работы на полмиллиарда были исполнены ООО «Солит Клаудз»… меньше, чем за два месяца (см. скрины). Ну очень шустрые и талантливые ребята.
Далее - еще один госконтракт ГКУ «Инфогород» с ООО «Солит Клаудз» - на 544 млн. рублей.
«Государственное казенное учреждение города Москвы «Информационный город», именуемое в дальнейшем «Заказчик», в лице директора департамента решений в сфере образования Талалаева Андрея Александровича, действующего на основании доверенности от 12 декабря 2023 г. № 65-08-129/23, с одной стороны, и ООО «Солит Клаудз», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице генерального директора Носкова Александра Владимировича…»
23.10.2023 был заключен ГК №469/10/23 с ООО "Солит Клаудз" на 2 года на сумму 78 млн. руб. Суть контракта - работы по развитию государственной информационной системы: Комплексная информационная система «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде» в части развития Сервиса «МЭШ.ВКС», Сервиса «МЭШ.Межвед», Сервиса «МЭШ.Согласия», создания и развития Сервиса «МЭШ.Диммер», Сервиса «МЭШ.Настройки пользователя», Сервиса «МЭШ.Аватар», Сервиса «МЭШ.Справки», Сервиса «МЭШ.Сводки», Сервиса «МЭШ.ЭЦП»
Но есть нюанс: за месяц до заключения контракта на разработку, сервис «МЭШ. Сводки» уже стал официально доступен всем московским школьникам.
Т. е. работы были выполнены еще до конкурсных процедур. И снова все работы по этому контракту были выполнены ДОСРОЧНО - за 2 месяца, не 2 года, как предполагалось. И уже в декабре все деньги были перечислены, акты подписаны.
Дальше – еще интереснее. ООО "Солит Клаудз" было ликвидировано 06.03.2025. Несмотря на многомиллиардные госконтракты, прибыль компании за 2024 год составила всего 215 тыс. рублей.
Из открытых данных узнаем, что гендиректором ООО «Солит Клаудз» с 10 июня 2018 г. являлся Носков Александр Владимирович. Вся экономическая деятельность этой конторы – на рынке госзакупок. Из 89 госконтрактов по оцифровке Москвы она выиграла 82, заработав 11 млрд. рублей. А ее главный заказчик (9,8 млрд. рублей) – ГКУ Информационно-аналитический центр (ИАЦ) в Сфере здравоохранения г. Москвы.
И на сегодняшний день (видимо, уже после ликвидации ООО «Солит Клаудз») в качестве директора департамента в ГКУ ИАЦ спокойно трудится некий… Носков Александр Владимирович. Полагаем, тот самый, который ранее получил от этого ГКУ ИАЦ госконтрактов на 9,8 млрд в качестве гендиректора ООО «Солит Клаудз». После чего его ООО-шка оперативно обанкротилась и была ликвидирована.
Если все это не похоже на мошенническую схему, то на что это похоже? Независимые эксперты и родительская общественность давно указывали на дикую коррумпированность и мутные схемы при реализации госзаказа на оцифровку в мэрии Москвы. Может быть, контролирующие органы тоже наконец обратят на это внимание?
В 2024 году директор департамента решений в сфере образования ГКУ «Инфогород» (учредитель - Департамент информационных технологий г. Москвы) Андрей Талалаев заключает госконтракт с ООО "Солит Клаудз" на сумму 542 млн рублей. Работы по контракту: обработка данных, которые собирают школы при оказании услуг учреждений таких как - электронный дневник и журнал, зачисление в школу.
Контракт был рассчитан на 3,5 года (8 этапов), то есть до 2028 года. Однако работы на полмиллиарда были исполнены ООО «Солит Клаудз»… меньше, чем за два месяца (см. скрины). Ну очень шустрые и талантливые ребята.
Далее - еще один госконтракт ГКУ «Инфогород» с ООО «Солит Клаудз» - на 544 млн. рублей.
«Государственное казенное учреждение города Москвы «Информационный город», именуемое в дальнейшем «Заказчик», в лице директора департамента решений в сфере образования Талалаева Андрея Александровича, действующего на основании доверенности от 12 декабря 2023 г. № 65-08-129/23, с одной стороны, и ООО «Солит Клаудз», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице генерального директора Носкова Александра Владимировича…»
23.10.2023 был заключен ГК №469/10/23 с ООО "Солит Клаудз" на 2 года на сумму 78 млн. руб. Суть контракта - работы по развитию государственной информационной системы: Комплексная информационная система «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде» в части развития Сервиса «МЭШ.ВКС», Сервиса «МЭШ.Межвед», Сервиса «МЭШ.Согласия», создания и развития Сервиса «МЭШ.Диммер», Сервиса «МЭШ.Настройки пользователя», Сервиса «МЭШ.Аватар», Сервиса «МЭШ.Справки», Сервиса «МЭШ.Сводки», Сервиса «МЭШ.ЭЦП»
Но есть нюанс: за месяц до заключения контракта на разработку, сервис «МЭШ. Сводки» уже стал официально доступен всем московским школьникам.
Т. е. работы были выполнены еще до конкурсных процедур. И снова все работы по этому контракту были выполнены ДОСРОЧНО - за 2 месяца, не 2 года, как предполагалось. И уже в декабре все деньги были перечислены, акты подписаны.
Дальше – еще интереснее. ООО "Солит Клаудз" было ликвидировано 06.03.2025. Несмотря на многомиллиардные госконтракты, прибыль компании за 2024 год составила всего 215 тыс. рублей.
Из открытых данных узнаем, что гендиректором ООО «Солит Клаудз» с 10 июня 2018 г. являлся Носков Александр Владимирович. Вся экономическая деятельность этой конторы – на рынке госзакупок. Из 89 госконтрактов по оцифровке Москвы она выиграла 82, заработав 11 млрд. рублей. А ее главный заказчик (9,8 млрд. рублей) – ГКУ Информационно-аналитический центр (ИАЦ) в Сфере здравоохранения г. Москвы.
И на сегодняшний день (видимо, уже после ликвидации ООО «Солит Клаудз») в качестве директора департамента в ГКУ ИАЦ спокойно трудится некий… Носков Александр Владимирович. Полагаем, тот самый, который ранее получил от этого ГКУ ИАЦ госконтрактов на 9,8 млрд в качестве гендиректора ООО «Солит Клаудз». После чего его ООО-шка оперативно обанкротилась и была ликвидирована.
Если все это не похоже на мошенническую схему, то на что это похоже? Независимые эксперты и родительская общественность давно указывали на дикую коррумпированность и мутные схемы при реализации госзаказа на оцифровку в мэрии Москвы. Может быть, контролирующие органы тоже наконец обратят на это внимание?
🤯30💯12😱8🔥5