Моя самая стыдная публикация за 6 лет в соцсетях

Впервые в своей жизни использую ассоциации при изучении языка. Работают крышесносно!

Напомню контекст: в этом году я учу грузинский с нуля.
Две недели назад нам внезапно выслали список из десяти новых глаголов — все звучали одинаково.

Итак, сегодня публикую свои ассоциации, чтобы вы понимали, какие они могут быть. Тут, кто во что горазд, правило только одно :

придумать для себя образ, ситуацию-объяснение и проникнуться эмоцией от неё. 

Моя основная эмоция - «Лиза, ну как смешно и стыдно от этого бреда!»
Те, кто знает грузинский, еще раз прошу прощения 🙏

Примеры:

✔️глагол «всеирноб» — я гуляю. Моя изобретенная ситуация : «Все и Ира ночью блин гуляют, а я что?». (первые буквы русских слов — те же самые, что и в исходнике) Эмоционально связала с запретом из детства гулять ночью на даче, когда все мои друзья гуляли. Запомнила за 1 минуту.

✔️глагол «висвэнеб» — я отдыхаю.
Я запомнила его по фразе «Виски вэчером — неплохо бухнуть на каникулах ».
(Тоже первые буквы те же самые). Я категорически против алкоголя в своей жизни, т.е. эмоционально зарядила.

✔️глагол «втамашоб» — я играю. Ну вы поняли, я придумываю по первым буквам : В(аша)ТАМА(ра) ШО, играет в футбол? Типа футбол не для девочек, мне говорили в детстве.

Без сомнения заявляю, что по-прежнему лучше всех в группе ориентируюсь в этой лексике.
Вывод: память не проблема.

Проблема в том, что мы заставляем себя учить безжизненные слова,
вместо того, чтобы проживать их.

💡 Если вы хотите, чтобы французский наконец начал держаться в голове —
ищите связь, образ, эмоцию.
Не повторяйте слова автоматически, окружайте их живыми ассоциациями и примерами.

И они будут с вами навсегда.

Отдельный вклад в свое личное запоминание я внесла этим постом : мне очень неловко цитировать, что именно я придумала, это просто дикий бред и позор.

👉Как у вас с ассоциациями? Пробовали когда-нибудь?

#как_учить_языкLanguedetesreves

✍️ Еженедельная практическая рубрика Дневник

5️⃣ мин.
Отвечаем на вопрос в комментариях по-французски.

Что вы делаете сейчас? В каких процессах находитесь? 

Я начну

Кто только начинает, не бойтесь быть глупыми, не сравнивайте себя с высокими уровнями🙏 все равно делайте, пишите и делитесь.

#Полезности_упражнения

Переезд плавно перетекает в сочельник🧑‍🎄.
Рождество не мой праздник, но это прекрасный повод добавить праздничного aménagement в интерьер.

Показываю отрывки из этого процесса и озвучиваю/описываю по-французски:

#чтото_о_жизни

🔵J’ai monté les petites pièces du mobilier.

Фразы из видео ⬆️

⭕️J’ai changé de rideaux.
🔵J’essaie de changer l’apparence des meubles.

⭕️Donc, j’ai recouvert tous les meubles de housses blanches afin de créer un intérieur minimaliste. C’était vraiment mon idée géniale !
🔵J’ai repeint un mur.

⭕️J’ai aménagé mon nouveau balcon, un nouveau petit jardin. Même en plein décembre, mes cyclamens alpins fleurissent encore.

🔵J’ai fabriqué une couronne de Noël moi-même (grâce à un atelier).
⭕️Alors, j’ai presque tout refait (ce qui était changeable) chez moi pour une ambiance minimaliste.

Si vous voulez voir le “avant / après”, mettez des flammes 🔥, ça me dira que ça vous intéresse.
(если вы хотите увидеть «до - после», ставьте огни, так я пойму, что вам интересно)

#Полезности_упражнения

Файл-схема 5 этапов нашей мотивации

Этот пост поможет вам понять, почему вы иногда не можете найти сил для любимого занятия.

Последние годы я исследую факторы, влияющие на наши действия и на наш интерес к делу. В частности : как и от чего меняется мотивация, когда процесс долгий. Например, занятия спортом, ведение проекта, написание книги или подставьте свое - мы здесь про изучение языка.

⬇️Делюсь схемой : я выкристаллизовала для вас законы того, как каждый homo sapiens идет к своему «большому многоэтапному желанию». У всех своя скорость, поэтому смена этих этапов может быть быстрее или медленнее, но суть остается.

Поделитесь, на каком вы сейчас этапе?

Ставьте 🧡, если хотите подкаст про эти этапы в процессе обучения и что с ними делать

#как_учить_языкLanguedetesreves

Возможно ваш лучший контент за эти выходные

Я все еще угораю по песням, созданным искусственным интеллектом. 😨Нашла шедевры! Переделанные известные треки из «прошлого» и исполненные на французском!

Пока разбираюсь, как самой такое создавать, делюсь с вами и предлагаю угадать, чьи песни изначально .
Сегодня их 3, см. сообщения выше тоже⬆️

#французскийпопесням

когда перестанет болеть голова от языка ?

Пришел такой вопрос к вчерашнему подкасту⬆️, хочу сразу отреагировать на него.

Голова может болеть, когда вы пытаетесь проглотить слона целиком 🐘.
Если после занятий вы чувствуете себя как после разгрузки вагонов, значит, что вы пережали с нагрузкой.

С точки зрения физиологии, это нормально. Голова болит не потому, что вы неспособный, глупый или какой-то не такой, а потому что это буквально физическая работа, изучение языка. (для тех, кто не знал)))

Мозг строит новые нейронные связи, и это реально энергозатратно. Мы не можем измерить, насколько, но очень затратно. А оно таким было и когда мы ходили в школу, тольк тогда энергия фонтанировала из нас, но процесс остается таким и сейчас.

За образом 🧠 «болит голова» может стоять ощущение тяжести и напряжение. Когда человек поднимал вес в спортзале, он чувствует боль в мышцах. У него болит тело, и ему нужно восстанавливаться.

Но когда болит голова, почему-то у нас не возникает мысли, что мозг переработал. И терпеть эту боль не стоит!!

Так когда же она перестанет болеть?

Голова может болеть, от перегрузки оперативной памяти. У кого-то она перегружена, а у кого-то и нет.
Здесь важно разобраться, что именно вызывает головную боль.

⭕️Может, вы на интеграционных курсах учите французский 5 дней в неделю? Передоз обеспечен. Головной коре вашего мозга, в первую очередь.

⭕️Может быть, это психологический дискомфорт: вам неприятно то, с кем вы учите, или как вы учите. Или вам неприятны ваши результаты: вы хотели бы больше, выше и быстрее.

⭕️Может, это конкретные темы в языке? Например, грамматические таблицы у вас вызывают головную боль.

А может, попытка понять быструю речь на слух.
Например, если вы пытаетесь воспринимать язык отовсюду (от собеседника в группе по франц, от препода, от человека на улице, от соседа, от ведущего в видео). Это разные уровни языка!! и, к сожалению, когда мы учим язык, нам НЕ может быть понятен любой контент на этом языке. Да и вообще не всегда понятно, где какой уровень, потому что вы не специалисты.

Итог: важно дозировать и не пытаться понять сложные источники. Это 100% гарантия головной боли. Конечно для каждой боли есть свой анальгин.

Но для рецепта на этот анальгин я подготовлюсь подробнее и тогда предложу решения.

Благодарю вас за реакции и вопросы! Они помогают мне вести этот и другие блоги🙏

Поделитесь, какой из этих факторов чаще всего вызывает у вас головную боль при изучении языка? Или предложите ваш вариант

Летом я рассказывала о перевёрнутой фразе Годара. О том, как французская культура вдруг проступает🌱 сквозь бетон в другой стране.

И вот на этой неделе прошла церемония César 2026. Это французский Оскар. Фильм «Nouvelle Vague» американца (!) Richard Linklater взял четыре премии. В том числе за лучшую режиссуру и за лучший монтаж. Американец на французской кинопремии впервые.

Я думаю о том, как идеи не исчезают, а ... мигрируют что ли🌀. Сначала это литературный эксперимент (как раз в летнем подкасте рассказывала об этом). Потом кинематографический взрыв 60-х. А теперь фильм Nouvelle Vague в 2026 году. Вы чувствуете эту спираль времени?

Напомню, что Nouvelle Vague не просто слова. Годар и Трюффо отказывались от закостенелых форм, имели смелость говорить иначе, снимать и думать иначе. И их выход из правил потом стал новым направлением искусства, которым восхищаются и сейчас.

Когда-то я исследовала романистов-предтеч Новой волны. Сегодня я вижу, как эти волны🏄 доходят до 2026 года и накрывают меня снова. Только в другой сфере. Я фактически пересобираю преподавание французского и через мою команду несу его в мир. Мы не консервируем вслед за французскими методиками, а берем рабочую идею из Cambridg'a и строим новый французский канон. Новую Волну преподавания.


🎥А кто уже смотрел фильм? Поделитесь, как оно. А кто собирается посмотреть? Планировала посмотреть его на Нетфликсе, но он исчез оттуда, хотя был.

Каждый день я вижу одну и ту же ситуацию:

Люди учат французский годами : покупают курсы, ходят на занятия, смотрят лекции и образовательные видосы часами 😅
А потом оказываются во Франции… и молчат.

Не потому что глупые и не потому что ленивые. И даже не потому что «нет способностей к языкам». Это обесценивание оставьте в стороне, пожалуйста.

Причина в методике : они учили неправильно / или их учили неправильно. Французский часто преподают так, как будто язык - это набор правил и слов.

Сначала словарик новых слов. Потом грамматика. Потом ещё один словарик. А говорить, репетируя реальную ситуацию… ну когда-нибудь потом.

Язык так не работает.
Устная речь появляется при другом устройстве процесса:

когда лексика, грамматика, слушание и говорение соединены в одну систему и переплетены. Плюс когда у каждого занятия есть один чёткий фокус и конкретный результат. Это невозможно на курсах в записи.

Именно поэтому я строю свою школу французского вокруг методик и техник, которые десятилетиями доказывает свою эффективность в англоязычном (!) преподавании ин.языка.

Никакой магии, никаких «уникальных авторских секретов». Лишь научно-выстроенное обучение и живые уроки онлайн.

Благодаря этому, наши студенты:
⭕️начинают спокойно разговаривать с французами,
⭕️сдают экзамены на уровень языка,
⭕️перестают чувствовать себя потерянными в обычных бытовых ситуациях,
⭕️приходят к ощущению безопасности в чужой стране.

Этой весной в канале я буду разбирать:

🖇️почему большинство курсов не учат говорить,
🖇️какие методические ошибки мешают прогрессу,
🖇️как на самом деле должно быть устроено обучение языку.

Если вам важно не просто учить французский, а начать на нём жить, оставайтесь 🤗

Пишите, какие именно пункты о процессе изучения вам важнее всего?

#как_учить_языкLanguedetesreves #школаLangueDeTesReves

Короткое включение 🎧: история дня. Это касается каждого