#пробныйэкзамен
#репетиция
#поступление
#вступительные

По многочисленным просьбам мы повторяем

♠️♠️♠️♠️♠️♠️♠️

♠️♠️♠️♠️♠️♠️♠️

📆 Когда? − Воскресенье, 21 января

🕑 с 10:00
🕑 с 12:00
🕑 с 14:00
🕑 с 16:00

🏠 Где? − Коштоянца 47, корп 2, наш клуб.

👦 Для кого? − Для школьников, желающих поступать во 2-6 класс

ВНИМАНИЕ! Это мероприятие ни в коем случае не является пробным экзаменом по реальным вариантам. Задачи, предложенные школьникам, не имеют никакого отношения к тому, что планируется на настоящих вступительных экзаменах!

💰Стоимость? − 1000 руб с участника

💰Дополнительная консультация после тестирования (20 минут) − 1000 руб с участника

⁉️Что будет⁉️

🔹Школьникам будет выдан лист с 8 задачами, решения которых будет нужно написать на отдельном листе. Время на выполнение работы - 60мин
🔹После сдачи решения, участник получает лист с решениями указанных задач.
🔹Решения школьника проверяются и отдаются участнику через 30 минут после сдачи работы (в зависимости от количества работ может быть раньше)
🔹После тестирования есть возможность индивидуальной консультации в течении 20 минут с преподавателем (количество мест ограничено)

Чтобы заранее понимать количество необходимых условий и посадочных мест,

РЕГИСТРАЦИЯ на «пробный экзамен».

Как оплатить?
Например по квитанции (копию оплаченной квитанции лучше принести с собой)

Можно на карту
2202200996140800 Елена Владимировна К

В назначении платежа напишите фамилию ученика.


* Данное тестирование не гарантирует преференции при поступлении

#1класс #поступление #пиаже

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Ребенок выходит после собеседования и родители начинают выспрашивать, волнуясь: «Ну как там? Что было?», рассказывая потом другим родителям, дети которых еще не прошли собеседование, что «нужно было нарисовать дерево и переливать воду».🌳🫗 Услышавшие это впервые начинают штурмовать интернет в попытках разобраться, что это и зачем. Чтобы потом зазубрить с ребенком, сколько нужно нарисовать веточек у дерева и пальцев на руках и что ответить про воду, чтобы принимающий засчитал ответ «правильным».

Раскроем сразу тут все тайны, чтобы не мучили понапрасну ребенка.

Действительно, есть разнообразные психологические исследования, позволяющие по детским рисункам диагностировать проблемы в семье или у самого ребенка, но для этого должно быть достаточно времени для рисования рисунка и обсуждения его. В нашем же случае рисунки не что иное, как начало разговора о том, что ребенку нравится, кем он хочет быть, что ему интересно, не более того. Поэтому хвататься за сердце и пить валерьянку, узнав, что ребенок нарисовал автопортрет с тремя глазами или шестью пальцами точно не нужно 😁

Более интересно другое исследование, связанное с формированием понятия количества вещества. Не в смысле, что 3+5=8, а в смысле неизменности количества вещества при различных операциях. Формирование этого понятия − физиологический процесс и его нельзя замедлить или ускорить. Швейцарский ученый, Жак Пиаже исследовал этот феномен и предложил несколько экспериментов, позволяющих определить, сформировалось ли уже это понятие или нет. Елена Юрьевна на многих лекциях для родителей об этом рассказывала, что, видимо, сподвигло родителей «проверять» своих детей, попутно пытаясь «объяснить, как правильно». Заметим, что это совершенно бессмысленное занятие, поскольку всегда понятно, это ребенок сам так думает или «мама сказала так говорить, но сказала не говорить, что мы с ней эти опыты уже делали»🙈

Для интересующихся ссылка на эксперименты Пиаже

#3класс #набор #добор
#поступление

В этом году поступить к нам в 3 класс можно только в одном месте. И это ДОБОР в существующий класс.

🤝🤝🤝🤝🤝🤝

🥰🥰🥰❓

🔹м.Курская
Школа Покровский квартал
Это ДОБОР.
План набора: 2-5 человек. Занятия начнутся с сентября. Занятия пять раз в неделю. Класс является классом школы Покровский квартал, поступившие зачисляются в контингент
Подробности и регистрация.
Какой сейчас конкурс − примерно 17 человек на место
Возрастные ограничения: дата рождения с 1 января 2015 по 31 декабря 2015

Письменный экзамен первого потока уже прошёл, второй поток пройдет в мае. Регистрация будет закрыта 30 апреля

#4класс #набор #добор #поступление

В этом году поступить к нам в 4 класс можно в двух местах. И в обих местах это ДОБОР в существующий класс.

👍 🤝🤝🤝🤝🤝

🥰🥰🥰❓

🔹м.Курская
Школа Покровский квартал
Это ДОБОР.
План набора: 2-5 человек. Занятия начнутся с сентября. Занятия пять раз в неделю. Класс является классом школы Покровский квартал, поступившие зачисляются в контингент.

Подробности и регистрация

Какой сейчас конкурс − примерно 8 человек на место.
Возрастные ограничения: дата рождения с 1 января 2014 по 31 декабря 2014

Письменный экзамен первого потока уже прошёл, второй поток пройдет в мае. Регистрация будет закрыта 30 апреля

🔹м.Университет
Школа 2086
Это ДОБОР.
План набора: 2-3 человека. Занятия начнутся с сентября. Занятия пять раз в неделю. Класс является классом школы 2086, поступившие зачисляются в контингент.

Подробности и регистрация

Какой сейчас конкурс − примерно 40 человек на место.
Возрастные ограничения: дата рождения с 1 января 2014 по 31 декабря 2014

Письменный экзамен первого потока уже прошёл, письменный экзамен второго потока пройдет 16 апреля. Регистрация будет закрыта 13 апреля

#5класс #набор #добор #поступление

🤝🤝🤝🤝🤝🤝

🥰🥰🥰❓

🔹м.Курская Школа Покровский квартал.
Это НАБОР. План набора: 15-20 человек. Занятия 6 дней в неделю. Подробности и регистрация.
Конкурс ~6 человек на место. Экзамены 1 потока прошли, 2 поток пройдет в мае. Регистрация открыта

🔹м.Университет Школа 2086.
Это НАБОР. План набора: 50 человек. Занятия 6 дней в неделю. Подробности и регистрация
Конкурс ~6 человек на место. Экзамены и 1, и 2 потока прошли,
21 мая - письменный экзамен для болевших. Будет открыта регистрация для тех, кто «хотел, но не успел».

🔹м.Щукинская. Школа 1210.
Это НАБОР. План набора 25 человек. Занятия 5 дней в неделю. Подробности и регистрация
Конкурс ~3 человека на место. Экзамены и 1, и 2 потока прошли, но регистрация открыта и в мае планируются экзамены для болевших в дни первых двух потоков.

🔹м.Коньково Школа 1273.
Это ДОБОР. План набора 3-4 человека. Занятия 5 дней в неделю. Подробности и регистрация

#6класс #набор #добор #поступление

🤝 🤝🤝🤝🤝🤝

🥰🥰🥰❓

🔹м.Курская Школа Покровский квартал.
Это ДОБОР. План набора: 2-3 человека. Занятия 6 дней в неделю.
Подробности и регистрация.
Конкурс ~23 человека на место. Экзамены 1 потока прошли, первый экзамен 2 потока пройдет 15 мая. Регистрация пока открыта

🔹м.Университет Школа 2086.
Это ДОБОР. План набора: 2-3 человека. Занятия 6 дней в неделю.
Подробности и регистрация
Конкурс ~35 человек на место. Экзамены 1 потока прошли, второй поток начнется в мае. Регистрация будет закрыта 11 мая.

Если есть какие-то вопросы, пишите их в комментариях, постараемся ответить.

#пробныйэкзамен #репетиция
#поступление #тестирование #оценказнаний

В прошлом году было много вопросов о том, какие знания и умения должны быть у поступающих в наши классы. Мы проводили в марте «пробный экзамен», чтобы дети и родители могли сориентироваться. Сейчас до экзаменов ещё далеко, но понимать, в каком месте слабина, стоит.

Поэтому мы в преддверии Нового Года проводим работу, сравнимую по уровню с программой СЕЙЧАС по математике для учеников наших классов, для желающих оценить свои знания и разобраться, как заниматься дальше.

♠️♠️♠️♠️♠️♠️♠️

♠️♠️♠️♠️♠️♠️♠️

📆 Когда? − Воскресенье, 8 декабря

🕑 С 10:00 до 17:00

🏠 Где? − Коштоянца 47, корп 2, наш клуб.

👦 Для кого? − Для школьников, желающих поступать во 2-6 классы «ДваждыДва»

💰Стоимость? − 1200 руб с участника (можно больше − как душа велит!)

⁉️Что будет⁉️

🔹Школьникам будет выдан лист с 8 задачами, решения которых будет нужно написать на отдельном листе.
🔹После сдачи решения, участник получает лист с решениями указанных задач.
🔹Решения школьника проверяются и отдаются участнику через 10-30 минут после сдачи работы (в зависимости от количества работ)

Чтобы заранее понимать количество необходимых условий и посадочных мест,

РЕГИСТРАЦИЯ на «пробную работу».

Как оплатить?
Например по квитанции (копию оплаченной квитанции лучше принести с собой) или на месте.

При оплате в комментариях напишите фамилию ребенка.

#новыйнабор #поступление #неудобныевопросы
Все бегут, бегут, бегут и я бегу…

Уже много раз писали и говорили про это, но наступает весна и всё повторяется. Педагоги называют это «весенним обострением» – когда родители начинают весной лихорадочно искать, «куда бы поступить», а школьники начинают массово сдавать вступительные экзамены в 100500 школ.

Давайте в очередной раз попробуем разобраться, какова движущая сила этого процесса, что вообще происходит и нужно ли во всем этом участвовать.

🥰🥰🥰🥰🥰🥰

Очевидно, что мотивация родителей может иметь разные причины, разделим их условно на две категории:

✔️Объективные
✔️Субъективные

Объективные причины – это

💙Переезд в другой город. Тут хочешь – не хочешь, а нужно искать новую школу для ребенка.
💙Завершение блока обучения. Например, в той школе, что сейчас учится ребенок, есть только начальные классы, а учиться в 5 классе нужно в какой-то другой школе.
💙Смена профиля. Ребенок или родители считают, что другой профиль больше подходит ребенку.

Если первые две причины действительно объективны, тут ничего не поделаешь – внешние обстоятельства заставляют искать школу, то третья причина, как нам видится, менее объективна, чем две предыдущие, но тем не менее имеет место быть. Соответственно в этом случае прежде, чем принимать решение, лучше всё много раз взвесить, посоветоваться с педагогами, может быть, даже с психологами, чтобы оценить, насколько это осмысленно и действительно ли новый профиль соответствует интересам ребенка, а не есть реализация «хотелок» родителей.

Субъективные причины.
На самом деле, как ни странно, основная масса поступающих руководствуется как раз субъективными причинами. Причины, перечисленные выше, встречаются крайне редко.

Так что же это за субъективные причины, которые сносят крышу огромному количеству родителей каждую весну?

🔹Недовольство уровнем преподавания какого-либо предмета
🔹Недовольство мотивацией к учебе нынешнего класса
🔹Конфликт с каким-либо учителем
🔹Конфликт с детским коллективом
🔹Желание более престижной школы
🔹Страх, что ребенок не сдаст переводные экзамены
🔹Страх, что сейчас все куда-то поступят, а ребенок останется один в этом классе
🔹Желание «протестировать» знания ребенка
🔹Развить стрессоустойчивость

Тут мы перечислили основные, что называют при ответе на вопрос «А зачем вы поступаете?» Наверняка есть и другие.
Давайте разбираться с этими субъективными причинами, чтобы понять, насколько вообще эти причины обоснованы и действительно ли они стоят того, чтобы идти поступать в несколько школ.

Недовольство преподаванием какого-либо предмета
Очень часто самой главной причиной называют именно это, потому как её сложнее всего оспаривать. Действительно, в школе, куда сдаёт экзамены ваш ребенок, зачастую совершенно не имеют представления, как «там на самом деле». Знать это наверняка можно только в том случае, если принимающие экзамены педагоги (или администрация школы) лично знакомы с преподавателями, ведущие те или иные дисциплины. В остальном это действительно очень философский вопрос. Кому-то нравится, кому-то не нравится. По большому счёту разница здесь может быть только в профиле класса. Если класс, в котором сейчас учится ребенок, общеобразовательный, все предметы ведёт один учитель (в началке) или все математические предметы в средней или старшей школе, то тут причина из субъективной становится объективной, так как действительно программы общеобразовательных и спецклассов очень сильно отличаются. Если же из одного маткласса вы хотите перейти в другой тоже маткласс, то причина превращается совсем в субъективную. И дело скорее всего совсем не в этом (как бы ни хотелось родителям в это верить), а в какой-то другой (см.список) причине.

Безусловно нет одинаковых преподавателей и даже в рамках одной школы преподаватели отличаются как по уровню, так и по строгости, выбору своей программы, способа обучения и так далее. Тем самым, переходя из одного маткласса в другой, вы рискуете не повысить, а, наоборот, понизить уровень преподавания предмета. В частности потому, что во вновь набранном классе учитель вынужден изначально снизить планку.

#новыйнабор #поступление #неудобныевопросы


Страх, что ребенок не сдаст переводные экзамены
или
Страх, что сейчас все куда-то поступят, а ребенок останется один в этом классе


Еще одна весьма иррациональная причина, которая больше всего отражает «весеннее обострение». Чаще всего это разгоняется не самими родителями в отдельно взятой семье, а компанией родителей, когда одна мама начинает: «Непонятно, что будет с нашим классом, сейчас все куда-то поступают. Нужно бежать тоже поступать, а то мало ли…» И начинается: «А вы куда поступаете?», «А куда Петя поступает?», «А вы знаете, говорят, у нас часы сократят / Марь Иванну заменят / доберут еще 20 детей в класс… Вот ужас-то!! Нужно срочно искать другое место!»
И всё… Паника посеяна, даже самые устойчивые начинают беспокоиться «а вдруг всё, что мама Эдика сказала, правда??» А ещё есть недобросовестные товарищи, набирающие разнообразные классы с 5, 6, 7, 8, 9, … У них нет предыдущего класса, на базе которого можно формировать класс, поэтому нужно откуда-то зазвать детей. И начинают петь в уши как родителям, так и детям «Да что вы там забыли в этом своем классе школы N, у нас смотрите, какой отличный педсостав, какие супердети придут!» Хорошо, если просто зовут, а то порой дело и до угроз «не взять в лагерь / сборы / команду» и т.п. доходит. Понятно, что у бедных родителей крыша едет и они начинают в панике ребёнка поступать во все места «на всякий случай», даже если ребёнку в школе нынешней хорошо и родителей всё устраивает.

Это ж дитятко родное, вдруг правда напасть случится, а мы тут сидим и ведать не ведаем!?!

«Весеннее обострение» настолько сильно и настолько массово,что противостоять ему очень сложно. Оно не обходит никого. Даже в самом сильном классе с самыми спокойными родителями найдется кто-то, кто будет волноваться и беспокоиться на тему «что будет, если…»

В своё время такое «обострение» было и в нашем в то время самом сильном в Москве и, возможно, даже в России, классе. Когда родители стали хором беспокоиться «А вдруг у нас сейчас кто-то уйдет и уровень класса упадёт?» и «Возможно, нужно искать класс, где будет такой же уровень, как сейчас!»

Ответ был «Родители! Вы понимаете, что уровень класса, где будет учиться ваш ребенок, будет определяться вашим ребёнком? Именно ваши дети и являются носителями того уровня, который есть у класса. Именно по вашим детям будет определяться этот уровень. И либо вы сейчас все разбегаетесь и класс разваливаете, либо мы работаем дальше.» Помогло. Но это были очень умные родители очень умных детей. Дай Бог всем таких же родителей!


😛😘😉 😂🥹

😆🥹😇😀😘🧐❓❓

А теперь давайте поговорим о том, что же делать, если вдруг вас внезапно охватило это весеннее безумие.

Во-первых, успокоиться, а во-вторых, мы написали для вас алгоритм, пройдя по которому, мы узнаете, что мы рекомендуем делать.

#пробныйэкзамен #репетиция #поступление #тестирование #оценказнаний

Началась горячая пора вступительных испытаний. И снова есть много вопросов о том, какие знания и умения должны быть у поступающих в наши классы. Мы снова проводим «пробный экзамен», чтобы дети и родители могли сориентироваться.

ЭТО НЕ ДЕМОВЕРСИЯ!

В это воскресенье, 16 марта, мы проводим работу, сравнимую с требованиями для поступающих в наши 2, 3 или 5 классы, для желающих оценить свои знания и разобраться, что можно успеть сделать до экзамнов и как заниматься дальше.

♠️♠️♠️♠️♠️♠️♠️

♠️♠️♠️♠️♠️♠️♠️

📆Когда? − Воскресенье, 16 марта
🕑С 10:00 до 17:00
🏠Где? − Коштоянца 47, корп 2, наш клуб.
👦Для кого? − Для школьников, желающих поступать во 2, 3 , 4 или 5 классы «ДваждыДва»
💰Стоимость? − 1200 руб с участника (можно больше − как душа велит!)

⁉️Что будет⁉️

🔹Школьникам будет выдан лист с 8 задачами, решения которых будет нужно написать на отдельном листе.
🔹После сдачи решения, участник получает лист с решениями указанных задач.
🔹Решения школьника проверяются и отдаются участнику через 10-30 минут после сдачи работы (в зависимости от количества работ)

Чтобы заранее понимать количество необходимых условий и посадочных мест, РЕГИСТРАЦИЯ на «пробную работу».

Как оплатить? Например по квитанции (копию оплаченной квитанции лучше принести с собой) или на месте.
При оплате в комментариях напишите фамилию ребенка.

#новыйнабор #поступление #добор

ПОСТУПАТЕЛЬНЫЕ НОВОСТИ

🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰

На данный момент в младшие классы регистрации практически все закрыты.

1️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣

Набор в 2086 и Покровский квартал – регистрации закрыты. Идут собеседования. Приглашают маленькими группами (от 5 до 20 человек). Продолжительность – около 60 минут. Может быть чуть меньше или чуть больше в зависимости от ребенка. Кто-то быстро справляется, кому-то времени нужно больше.

С большой вероятностью собеседования пройдут до конца мая.

Примерный конкурс:
🔰 2086 – 12 человек на место
🔰 Покровский квартал – 7 человек на место

3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣

Набор в 2086, 1273 и Покровский квартал – регистрации закрыты.
Письменные экзамены последнего потока в 1273 и Покровский квартал уже прошли. В 2086 состоится 28 апреля. Для прошедших письменную работу в процессе экзамены по русскому языку и устные испытания.

Примерный конкурс:
🔰 2086 – 9 человек на место
🔰 Покровский квартал – 5 человек на место
🔰 1273 – 3 человека на место

3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣

Добор в 2086 – регистрация закрыта, и Покровский квартал – регистрация открыта.

Письменные экзамены последнего потока еще не прошли. Для прошедших письменную работу в процессе экзамены по русскому языку и устные испытания.

Примерный конкурс:
🔰 2086 – 13 человек на место
🔰 Покровский квартал – 5 человек на место


3️⃣ 1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣

Набор в 1591 – регистрация открыта, и добор в Покровский квартал – регистрация открыта.

Письменные экзамены последнего потока еще не прошли. Для прошедших письменную работу в процессе экзамены по русскому языку и устные испытания.

Примерный конкурс:
🔰 1591 – 9 человек на место
🔰 Покровский квартал – 20 человек на место