📢Перемога команди дівчат з баскетболу Голосіївського району в змаганнях «Пліч-о-пліч» Всеукраїнські шкільні ліги».
🏀10 червня в Київській міській державній адміністрації відбулося урочисте нагородження шкільних команд-переможниць міського етапу змагань «Пліч-о-пліч» Всеукраїнські шкільні ліги».
🏆Голосіївський район пишається командою дівчат з баскетболу спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням французької мови №269, яка завдяки своїй наполегливості, бажанню перемагати, умінню грати в команді досягла найкращого результату!
Висловлюємо подяку тренерці команди Галині Вдовенко за професіоналізм, відданість своїй праці, віру та підтримку дітей!
Цього літа команда поїде у Францію до спортивного центру міста О-де-Франц. Бажаємо успіхів нашим юним спортсменкам та нових перемог!🇺🇦
#Новини #ПлічОПліч #ГолосіївськийРайон
🏀10 червня в Київській міській державній адміністрації відбулося урочисте нагородження шкільних команд-переможниць міського етапу змагань «Пліч-о-пліч» Всеукраїнські шкільні ліги».
🏆Голосіївський район пишається командою дівчат з баскетболу спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням французької мови №269, яка завдяки своїй наполегливості, бажанню перемагати, умінню грати в команді досягла найкращого результату!
Висловлюємо подяку тренерці команди Галині Вдовенко за професіоналізм, відданість своїй праці, віру та підтримку дітей!
Цього літа команда поїде у Францію до спортивного центру міста О-де-Франц. Бажаємо успіхів нашим юним спортсменкам та нових перемог!🇺🇦
#Новини #ПлічОПліч #ГолосіївськийРайон
📢Команда учнів спеціалізованої школи №269 Голосіївського району – активний учасник Всеукраїнської імітаційної гри «Менші 18: ми-законотворці».
Упродовж січня-травня 2024 року об’єднана команда учениць 8-х класів (координатор шкільної команди заступник директора з виховної роботи Світлана Тремтій) спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням французької мови №269 Голосіївського району брала участь у Всеукраїнській імітаційній грі «М18: ми-законотворці».
☑️Діти були на онлайн-зустрічах з народними депутатами України, ознайомилися із діяльністю парламенту, провели засідання уявного комітету з питань здоров’я нації, медичної допомоги та медичного страхування, підготували петицію та на основі неї - законопроєкт, взяли участь у підсумковій онлайн-зустрічі 40-ка команд з усієї України.
Всі учасники отримали сертифікати, які засвідчили участь у грі та розвиток в учнів громадянських і соціальних компетентностей. Також сертифікат «Всеукраїнського осередку парламентської просвіти» отримала і школа.
📎Даний проєкт реалізується за підтримки Програми Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) «Рада: наступне покоління» (RANG), згідно з якою 3 червня 2024 року учнівська команда школи була запрошена для участі в інтерактивному воркшопі з парламентської громадянської просвіти «Молодші 18: ми-законотворці», організованому Освітнім центром Верховної ради України та партнерами ГО «Агенція розвитку освітньої політики».
✔️Під час воркшопу учасники обговорили з народними депутатами результати імітаційного законотворення, взяли участь в цікавій інтерактивній вправі-моделюванні бюджетного процесу в комітетах парламенту та участь у фокус-групі щодо моделювання законотворчості Європарламенту. Цікаве спілкування, активне обговорення та пошук консенсусів, щирі емоції отримали всі учасники заходу!
Дякуємо організаторам за співпрацю, можливість пізнати нове. Разом ми можемо більше!
#Новини #ГолосіївськийРайон
Упродовж січня-травня 2024 року об’єднана команда учениць 8-х класів (координатор шкільної команди заступник директора з виховної роботи Світлана Тремтій) спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням французької мови №269 Голосіївського району брала участь у Всеукраїнській імітаційній грі «М18: ми-законотворці».
☑️Діти були на онлайн-зустрічах з народними депутатами України, ознайомилися із діяльністю парламенту, провели засідання уявного комітету з питань здоров’я нації, медичної допомоги та медичного страхування, підготували петицію та на основі неї - законопроєкт, взяли участь у підсумковій онлайн-зустрічі 40-ка команд з усієї України.
Всі учасники отримали сертифікати, які засвідчили участь у грі та розвиток в учнів громадянських і соціальних компетентностей. Також сертифікат «Всеукраїнського осередку парламентської просвіти» отримала і школа.
📎Даний проєкт реалізується за підтримки Програми Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) «Рада: наступне покоління» (RANG), згідно з якою 3 червня 2024 року учнівська команда школи була запрошена для участі в інтерактивному воркшопі з парламентської громадянської просвіти «Молодші 18: ми-законотворці», організованому Освітнім центром Верховної ради України та партнерами ГО «Агенція розвитку освітньої політики».
✔️Під час воркшопу учасники обговорили з народними депутатами результати імітаційного законотворення, взяли участь в цікавій інтерактивній вправі-моделюванні бюджетного процесу в комітетах парламенту та участь у фокус-групі щодо моделювання законотворчості Європарламенту. Цікаве спілкування, активне обговорення та пошук консенсусів, щирі емоції отримали всі учасники заходу!
Дякуємо організаторам за співпрацю, можливість пізнати нове. Разом ми можемо більше!
#Новини #ГолосіївськийРайон
📢Навчання вчителів, які працюватимуть у 5-6 та 7 класах НУШ.
Учителі англійської мови закладів загальної середньої освіти Голосіївського району упродовж 10-17 червня взяли участь у підвищенні кваліфікації Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, який проводить навчання педагогів, що будуть працювати в 5-7-х класах 2024/2025 навчального року за новим Державним стандартом базової середньої освіти (НУШ).
📍Заняття проходили на базі спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови №92 імені Івана Франка.
📎Курс тренінгів за темою: «Особливості викладання англійської мови у 7 класі НУШ» провела Людмила Миколаївна Жарікова, старша викладачка кафедри мовно-літературної освіти Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.
Учителі розглянули такі питання, як «Таксономія Блума. Кроки відтворення у когнітивній сфері: синтез та аналіз інформації. Таксономія Блума у когнітивній, афективній та психомоторній діяльності учнів на уроках англійської мови. Добір завданнь та їх практичне застосування. Мотивація навчальної діяльності учнів. Роль вчителя як організатора освітніх проєктів на уроках англійської мови».
Під час тренінгів були обговорені зразки завдань для учнів, процедури підготовки вчителя до уроку, постановки цілей та задач уроку, проектування очікуваних результатів; аналіз проведеного уроку, виконаних завдань та їх відповідності прогнозованим результатам.
У наступні дні занять досвідом ділилися й самі учасники-вчителі англійської мови, зокрема:
▪️Ольга Мартиненко, учителька СШ №92 імені Івана Франка з темою «Візуалізація лексичного матеріалу. Вивчення нової лексики за допомогою відео матеріалів. Вивчення нового граматичного матеріалу за допомогою відео. Основні принципи роботи із відео матеріалами за схемою «Оберненого класу» та ін.;
▪️Вікторія Соколова, учителька СШ №92 імені Івана Франка з темою: «Формування ключових компетентностей на уроках англійської мови. Види та форми роботи при вивченні лексичного і граматичного матеріалу. Робота із індивідуальними картками, роздатковий матеріал, рекомендіції щодо розробки матеріалів уроку. Словникові пазли та форми роботи з ними» та ін.
Своїм досвідом роботи та власними розробками до уроків поділилися також і вчителі закладів загальної середньої освіти №№ 37, 33, 44, 87, 112, 130, 165, які брали участь у навчанні.
Освітяни Голосієва висловлюють вдячність керівництву Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка та особисто старшій викладачці кафедри мовно-літературної освіти Людмилі Миколаївні Жаріковій за організацію і проведення високопрофесійного навчання педагогів.
#Новини #ПідвищенняКваліфікації #ГолосіївськийРайон
Учителі англійської мови закладів загальної середньої освіти Голосіївського району упродовж 10-17 червня взяли участь у підвищенні кваліфікації Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, який проводить навчання педагогів, що будуть працювати в 5-7-х класах 2024/2025 навчального року за новим Державним стандартом базової середньої освіти (НУШ).
📍Заняття проходили на базі спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови №92 імені Івана Франка.
📎Курс тренінгів за темою: «Особливості викладання англійської мови у 7 класі НУШ» провела Людмила Миколаївна Жарікова, старша викладачка кафедри мовно-літературної освіти Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.
Учителі розглянули такі питання, як «Таксономія Блума. Кроки відтворення у когнітивній сфері: синтез та аналіз інформації. Таксономія Блума у когнітивній, афективній та психомоторній діяльності учнів на уроках англійської мови. Добір завданнь та їх практичне застосування. Мотивація навчальної діяльності учнів. Роль вчителя як організатора освітніх проєктів на уроках англійської мови».
Під час тренінгів були обговорені зразки завдань для учнів, процедури підготовки вчителя до уроку, постановки цілей та задач уроку, проектування очікуваних результатів; аналіз проведеного уроку, виконаних завдань та їх відповідності прогнозованим результатам.
У наступні дні занять досвідом ділилися й самі учасники-вчителі англійської мови, зокрема:
▪️Ольга Мартиненко, учителька СШ №92 імені Івана Франка з темою «Візуалізація лексичного матеріалу. Вивчення нової лексики за допомогою відео матеріалів. Вивчення нового граматичного матеріалу за допомогою відео. Основні принципи роботи із відео матеріалами за схемою «Оберненого класу» та ін.;
▪️Вікторія Соколова, учителька СШ №92 імені Івана Франка з темою: «Формування ключових компетентностей на уроках англійської мови. Види та форми роботи при вивченні лексичного і граматичного матеріалу. Робота із індивідуальними картками, роздатковий матеріал, рекомендіції щодо розробки матеріалів уроку. Словникові пазли та форми роботи з ними» та ін.
Своїм досвідом роботи та власними розробками до уроків поділилися також і вчителі закладів загальної середньої освіти №№ 37, 33, 44, 87, 112, 130, 165, які брали участь у навчанні.
Освітяни Голосієва висловлюють вдячність керівництву Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка та особисто старшій викладачці кафедри мовно-літературної освіти Людмилі Миколаївні Жаріковій за організацію і проведення високопрофесійного навчання педагогів.
#Новини #ПідвищенняКваліфікації #ГолосіївськийРайон
📢Літнє оздоровлення в закладах дошкільної освіти Голосіївського району.
Літня пора є запорукою гармонійного розвитку кожного малюка, наділяє могутнім життєвим потенціалом, енергією та дарує не лише тепло, красу, а і зміцнює здоров’я малят.
Педагогічні колективи закладів дошкільної освіти Голосіївського району в умовах воєнного стану прикладають максимум зусиль, щоб наповнити теплі сонячні дні захоплюючими змаганнями, іграми, розвагами, конкурсами та квестами, новими знайомствами і цікавими зустрічами з казковими героями.
Дошкільнята пізнають навколишній світ через природу, казку, гру, музику, творчість. Педагоги сприяють, щоб кожна дитина почувалася щасливою та радісною, а для зняття психологічного напруження використовують елементи сміхотерапії, музикотерапії, казкотерапії, кольоротерапії, проводять цікаві змагання, конкурси.
🌈Якщо хочете побувати в країні казок, завітайте у заклади дошкільної освіти Голосіївського району: «Пригоди на галявині казок» ЗДО №61, «У пошуках скарбів» ЗДО №439, «День Нептуна» ЗДО №641, «Мандрівка до чарівного лісу» ЗДО №305, «День незвичайних зачісок» ЗДО №439.
Літнє оздоровлення та відпочинок сприяють відновленню сил, поліпшенню та зміцненню здоров’я малят.
#Новини #ГолосіївськийРайон
Літня пора є запорукою гармонійного розвитку кожного малюка, наділяє могутнім життєвим потенціалом, енергією та дарує не лише тепло, красу, а і зміцнює здоров’я малят.
Педагогічні колективи закладів дошкільної освіти Голосіївського району в умовах воєнного стану прикладають максимум зусиль, щоб наповнити теплі сонячні дні захоплюючими змаганнями, іграми, розвагами, конкурсами та квестами, новими знайомствами і цікавими зустрічами з казковими героями.
Дошкільнята пізнають навколишній світ через природу, казку, гру, музику, творчість. Педагоги сприяють, щоб кожна дитина почувалася щасливою та радісною, а для зняття психологічного напруження використовують елементи сміхотерапії, музикотерапії, казкотерапії, кольоротерапії, проводять цікаві змагання, конкурси.
🌈Якщо хочете побувати в країні казок, завітайте у заклади дошкільної освіти Голосіївського району: «Пригоди на галявині казок» ЗДО №61, «У пошуках скарбів» ЗДО №439, «День Нептуна» ЗДО №641, «Мандрівка до чарівного лісу» ЗДО №305, «День незвичайних зачісок» ЗДО №439.
Літнє оздоровлення та відпочинок сприяють відновленню сил, поліпшенню та зміцненню здоров’я малят.
#Новини #ГолосіївськийРайон
📢Срібний призер Олімпіади – 2024 – випускник 151-ї школи Голосіївського району!
Завершилися Олімпійські Ігри в Парижі. Україна фінішувала 12 медалями - трьома золотими, п'ятьма срібними та чотирма бронзовими нагородами. За кількістю золотих нагород це є найкращий показник країни за останні 12 років. І серед олімпійців – срібний призер, гімнаст Ілля КОВТУН, випускник школи І-ІІІ ступенів №151 Голосіївського району міста Києва.
Ковтун Ілля Юрійович народився у місті Черкаси. До Києва на навчання та тренування переїхав до навчально-тренувальної бази «Динамо» у Конча-Заспі, що знаходиться поруч із школою І-ІІІ ступенів №151 та продовжив навчання у 10 класі. За роки навчання виявив себе успішним і наполегливим учнем, Постійно брав активну участь у спортивних заходах, мріяв про міжнародні змагання і завжди досягав успіхів у спорті. Закінчив 11 клас у 2020 році та активно продовжив тренування на паралельних брусах.
🥈Ілля Ковтун у свої 20 років - титулований український гімнаст, багаторазовий призер чемпіонатів світу та Європи. У 2024 році Ілля Ковтун вперше отримує олімпійську нагороду в його кар'єрі, а саме виборює срібну медаль на фінальних змаганнях у спортивній гімнастиці на паралельних брусах на Олімпійських іграх 2024 у Парижі.
А ще, цікавий факт, про який ми дізналися, це те, що на честь срібного призера паризької Олімпіади -2024 у вправах на брусах Іллі Ковтуна було названо елемент у спортивній гімнастиці! Уперше тоді ще 18-річний Ілля виконав новий елемент на етапі Кубка світового виклику в словенському місті Копері. Трюк Ковтуна складається з перевороту назад із упору на руках та повороту на чверть обороту до бруса.
👏Неперевершений талант продовжує дивувати нас усіх, Голосіївський район радіє і пишається досягненнями прославленого випускника!
#Новини #Досягнення #ГолосіївськийРайон
Завершилися Олімпійські Ігри в Парижі. Україна фінішувала 12 медалями - трьома золотими, п'ятьма срібними та чотирма бронзовими нагородами. За кількістю золотих нагород це є найкращий показник країни за останні 12 років. І серед олімпійців – срібний призер, гімнаст Ілля КОВТУН, випускник школи І-ІІІ ступенів №151 Голосіївського району міста Києва.
Ковтун Ілля Юрійович народився у місті Черкаси. До Києва на навчання та тренування переїхав до навчально-тренувальної бази «Динамо» у Конча-Заспі, що знаходиться поруч із школою І-ІІІ ступенів №151 та продовжив навчання у 10 класі. За роки навчання виявив себе успішним і наполегливим учнем, Постійно брав активну участь у спортивних заходах, мріяв про міжнародні змагання і завжди досягав успіхів у спорті. Закінчив 11 клас у 2020 році та активно продовжив тренування на паралельних брусах.
🥈Ілля Ковтун у свої 20 років - титулований український гімнаст, багаторазовий призер чемпіонатів світу та Європи. У 2024 році Ілля Ковтун вперше отримує олімпійську нагороду в його кар'єрі, а саме виборює срібну медаль на фінальних змаганнях у спортивній гімнастиці на паралельних брусах на Олімпійських іграх 2024 у Парижі.
А ще, цікавий факт, про який ми дізналися, це те, що на честь срібного призера паризької Олімпіади -2024 у вправах на брусах Іллі Ковтуна було названо елемент у спортивній гімнастиці! Уперше тоді ще 18-річний Ілля виконав новий елемент на етапі Кубка світового виклику в словенському місті Копері. Трюк Ковтуна складається з перевороту назад із упору на руках та повороту на чверть обороту до бруса.
👏Неперевершений талант продовжує дивувати нас усіх, Голосіївський район радіє і пишається досягненнями прославленого випускника!
#Новини #Досягнення #ГолосіївськийРайон
📢Завершено моніторинг стану підготовки закладів дошкільної освіти Голосіївського району до нового 2024/2025 навчального року.
Комісією управління освіти Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації у період з 12 по 20 серпня 2024 року було здійснено моніторинг у 47 закладах дошкільної освіти, під час якого особлива увага приділялась вивченню таких питань, як:
✔️стан фонду захисних споруд цивільного захисту (наявність і стан найпростіших укриттів, їх обладнання, створення безпечних умов, організації охорони закладу);
✔️наявність покажчиків евакуації під час сигналу повітряної тривоги;
✔️створення безпечного середовища в приміщеннях і на території закладу освіти;
✔️укомплектованість первинними засобами пожежогасіння;
✔️стану харчоблоків;
✔️створення умов для організації освітнього процесу, для моніторингу стану здоров’я учасників освітнього процесу.
Проведений моніторинг показав належний рівень підготовки закладів дошкільної освіти району до організації освітнього процесу з вихованцями в 2024/2025 навчальному році. Комісією складені і підписані відповідні акти готовності.
📷На офіційному сайті управління освіти розміщено фоторепортаж, який можна переглянути за покликанням:
https://www.golosiivruo.gov.ua/index.php
#Новини #ГолосіївськийРайон
Комісією управління освіти Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації у період з 12 по 20 серпня 2024 року було здійснено моніторинг у 47 закладах дошкільної освіти, під час якого особлива увага приділялась вивченню таких питань, як:
✔️стан фонду захисних споруд цивільного захисту (наявність і стан найпростіших укриттів, їх обладнання, створення безпечних умов, організації охорони закладу);
✔️наявність покажчиків евакуації під час сигналу повітряної тривоги;
✔️створення безпечного середовища в приміщеннях і на території закладу освіти;
✔️укомплектованість первинними засобами пожежогасіння;
✔️стану харчоблоків;
✔️створення умов для організації освітнього процесу, для моніторингу стану здоров’я учасників освітнього процесу.
Проведений моніторинг показав належний рівень підготовки закладів дошкільної освіти району до організації освітнього процесу з вихованцями в 2024/2025 навчальному році. Комісією складені і підписані відповідні акти готовності.
📷На офіційному сайті управління освіти розміщено фоторепортаж, який можна переглянути за покликанням:
https://www.golosiivruo.gov.ua/index.php
#Новини #ГолосіївськийРайон
📢Традиційна серпнева педагогічна конференція у Голосіївському районі.
🗓️23 серпня 2024 року в Голосіївському районі пройшла традиційна серпнева конференція педагогічних працівників закладів загальної середньої та позашкільної освіти.
Програмою конференції було передбачено відвідування і презентацію закладів освіти, розміщених у найвіддаленіших куточках Голосієва, таких як: Пирогів, Віта Литовська (Чапаївка), Корчувате, Китаїв і Мишоловка, вони є перлинами найдавнішої історії нашого району.
▪️Саме тут розміщені і школи, побудовані в довоєнні роки, а історія однієї з них, школі №150 (зараз гімназія №150), вже понад 170 років, її історія бере свій початок і відома з 1847 року – це найдавніша київська школа. Директор гімназії Юрій Гришко провів екскурсію школою, презентував її готовність до початку нового навчального року, показав раритетні шкільні документи і фотографії тих років, зокрема, класні журнали, книги наказів тощо.
▪️Перебуваючи в ліцеї №151 учасники конференції ознайомилися з роботою двох шкільних музеїв, які удостоєні звання «зразковий музей» - етнографічного, де зібрані унікальні експонати, надані мешканцями мікрорайону Віта Литовська та музею бойової слави, який розповідає про героїчне минуле і сьогодення цієї місцевості, висвітлює роль педагогічного колективу в патріотичному вихованні молоді. Із самого початку повномасштабного вторгнення в школі розміщується і активно працює волонтерський штаб мікрорайону.
▪️Гімназія №273, колишня спеціалізована школа з поглибленим вивченням української мови і літератури), на відміну від згаданих вище закладів заснована порівняно нещодавно у мальовничому Корчуватому. Роботу педагогічного колективу школи завжди відзначали українознавчі традиції, предмет українознавство викладається тут і донині, учні щорічно стають призерами Міжнародних конкурсів з української мови імені Петра Яцика і мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка, конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН, про що розповіла директорка закладу Інна Паламарчук.
▪️Директорка гімназії №122 Ганна Сергієнко представила колегам оновлені навчальні кабінети, зони відпочинку в шкільних коридорах, актову залу, шкільну їдальню, спортивний майданчик, найпростіше укриття. У перші дні повномасштабного вторгнення на базі школи працював місцевий штаб підтримки і допомоги Збройним Силам України.
▪️Завершилася конференція в ліцеї №130 імені Данте Алігʼєрі. Директорка ліцею Наталія Кузьменко презентувала свій заклад, який теж має свою історію ще до часів Другої світової війни. На сьогодні це є єдиний заклад в Україні, де вивчається італійська мова і ліцей вже довгі роки підтримує тісні звʼязки з італійськими колегами та учнівством. Наукове товариство ліцею є кваліфікованим колективним членом Київської малої академії наук, його учасники щорічно посідають призові місця у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.
Начальниця управління освіти Галина Полторак у своєму виступі підбила підсумки відвідування закладів загальної середньої освіти №№ 122, 130, 150, 151, 273 і запросила висловити свої враження про те, як змінилися ці заклади за останні роки колишніх начальниць управління освіти, нині керівників ліцею №179 Ірини Бойко і ліцею №220 Марини Комракової.
Під час конференції педагогічним колективам були вручені Почесні грамоти Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації, а також Подяки управління освіти.
Подякою голови Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації було відзначено педагогічний колектив школи І-ІІІ ступенів №186 за активну участь у створенні та роботі штабу допомоги мешканцям району, які постраждали від ракетного обстрілу, що стався 8 липня 2024 року.
На завершення конференції учасникам був продемонстрований відеофільм «Освіта Голосієва. Історія одного року життя», який можна переглянути за покликанням:
https://youtu.be/q9MDu4GmC_o
#Новини #ГолосіївськийРайон
🗓️23 серпня 2024 року в Голосіївському районі пройшла традиційна серпнева конференція педагогічних працівників закладів загальної середньої та позашкільної освіти.
Програмою конференції було передбачено відвідування і презентацію закладів освіти, розміщених у найвіддаленіших куточках Голосієва, таких як: Пирогів, Віта Литовська (Чапаївка), Корчувате, Китаїв і Мишоловка, вони є перлинами найдавнішої історії нашого району.
▪️Саме тут розміщені і школи, побудовані в довоєнні роки, а історія однієї з них, школі №150 (зараз гімназія №150), вже понад 170 років, її історія бере свій початок і відома з 1847 року – це найдавніша київська школа. Директор гімназії Юрій Гришко провів екскурсію школою, презентував її готовність до початку нового навчального року, показав раритетні шкільні документи і фотографії тих років, зокрема, класні журнали, книги наказів тощо.
▪️Перебуваючи в ліцеї №151 учасники конференції ознайомилися з роботою двох шкільних музеїв, які удостоєні звання «зразковий музей» - етнографічного, де зібрані унікальні експонати, надані мешканцями мікрорайону Віта Литовська та музею бойової слави, який розповідає про героїчне минуле і сьогодення цієї місцевості, висвітлює роль педагогічного колективу в патріотичному вихованні молоді. Із самого початку повномасштабного вторгнення в школі розміщується і активно працює волонтерський штаб мікрорайону.
▪️Гімназія №273, колишня спеціалізована школа з поглибленим вивченням української мови і літератури), на відміну від згаданих вище закладів заснована порівняно нещодавно у мальовничому Корчуватому. Роботу педагогічного колективу школи завжди відзначали українознавчі традиції, предмет українознавство викладається тут і донині, учні щорічно стають призерами Міжнародних конкурсів з української мови імені Петра Яцика і мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка, конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН, про що розповіла директорка закладу Інна Паламарчук.
▪️Директорка гімназії №122 Ганна Сергієнко представила колегам оновлені навчальні кабінети, зони відпочинку в шкільних коридорах, актову залу, шкільну їдальню, спортивний майданчик, найпростіше укриття. У перші дні повномасштабного вторгнення на базі школи працював місцевий штаб підтримки і допомоги Збройним Силам України.
▪️Завершилася конференція в ліцеї №130 імені Данте Алігʼєрі. Директорка ліцею Наталія Кузьменко презентувала свій заклад, який теж має свою історію ще до часів Другої світової війни. На сьогодні це є єдиний заклад в Україні, де вивчається італійська мова і ліцей вже довгі роки підтримує тісні звʼязки з італійськими колегами та учнівством. Наукове товариство ліцею є кваліфікованим колективним членом Київської малої академії наук, його учасники щорічно посідають призові місця у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.
Начальниця управління освіти Галина Полторак у своєму виступі підбила підсумки відвідування закладів загальної середньої освіти №№ 122, 130, 150, 151, 273 і запросила висловити свої враження про те, як змінилися ці заклади за останні роки колишніх начальниць управління освіти, нині керівників ліцею №179 Ірини Бойко і ліцею №220 Марини Комракової.
Під час конференції педагогічним колективам були вручені Почесні грамоти Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації, а також Подяки управління освіти.
Подякою голови Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації було відзначено педагогічний колектив школи І-ІІІ ступенів №186 за активну участь у створенні та роботі штабу допомоги мешканцям району, які постраждали від ракетного обстрілу, що стався 8 липня 2024 року.
На завершення конференції учасникам був продемонстрований відеофільм «Освіта Голосієва. Історія одного року життя», який можна переглянути за покликанням:
https://youtu.be/q9MDu4GmC_o
#Новини #ГолосіївськийРайон
📢Виїзна серпнева конференція керівників закладів дошкільної освіти Голосіївського району.
🗓29 серпня у Голосіївському районі продовжилися заходи в межах традиційних серпневих зустрічей, присвячених підготовці до нового 2024/2025 навчального року. У цей день керівники закладів дошкільної освіти району провели свої професійні дебати, поєднавши їх з екскурсіями до ландшафтних і етнографічних перлин Київщини, таких, як «Добропарк» і «Українське село».
📍У «Добропарку» ознайомилися з п'ятирічною історією установи, з її квітковими і рослинними полями, а саме в цей час квітне гортензія. Усіх схвилювала зворушлива розповідь екскурсовода про наслідки тимчасової окупації армії рф, про збитки і розруху, яких вони завдали парку і про те, як на сьогодні старанні працівники і працівниці поступово все відновлюють і парк продовжує милувати відвідувачів своєю красою. Враження, отримані керівниками закладів освіти в «Добропарку», ляжуть в основу проведення виховної роботи з дітьми щодо формування у них любові до рідної землі, бережливого ставлення до її природи, необхідності дбати про неї і прикрашати на радість людям.
📍В етнографічному комплексі «Українське село» учасники конференції взяли участь у майстер-класах, які провели працівники комплексу з таких народних промислів, як валяння шерсті, виготовлення оберегів, декоративних свічок і глиняних свистків. Навички, яких набули директори під час майстер-класів, обов'язково будуть застосовані в дитячих садочках під час занять з вихованцями.
Після практичних занять пройшло підсумкове засідання, під час якого начальник управління освіти Галина Полторак окреслила основні напрямки діяльності закладів дошкільної освіти району в новому навчальному році, зосередивши основну увагу на безпеці учасників освітнього процесу. Вона вручила Почесну грамоту Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації трудовому колективу закладу дошкільної освіти №440 за сумлінне виконання професійних обов'язків, збереження життя і здоров'я дітей, ліквідацію наслідків ракетного обстрілу, який стався 8 липня 2024 року. Подякою голови Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації була нагороджена Скрека Алла Володимирівна за вагомий особистий внесок у розбудову дошкільної освіти Голосіївського району і багаторічну, впродовж 30 років, сумлінну працю на посаді директора закладу дошкільної освіти №121.
👍Галина Миколаївна також представила новопризначених директорів закладів дошкільної освіти:
- Катерину Халамейду – ЗДО №41;
- Аллу Домніцьку – ЗДО №121;
- Ірину Москаленко – ЗДО №150;
- Мирославу Пушкіну – ЗДО №725.
Учасників конференції привітали Людмила Білецька, начальник відділу дошкільної освіти управління освіти Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації, Олена Гейчик, голова Голосіївської районної профспілки працівників освіти і науки України.
Під час конференції виступили і поділилися досвідом роботи щодо підготовки закладів освіти до нового навчального року: Світлана Рудь (ЗДО №739), Олена Юр'єва (ЗДО №131), Оксана Жарких (ЗДО №440), Надія Бригінець (ЗДО №32), Тетяна Лопушенко (ЗДО №506) та інші.
#Новини #ГолосіївськийРайон
🗓29 серпня у Голосіївському районі продовжилися заходи в межах традиційних серпневих зустрічей, присвячених підготовці до нового 2024/2025 навчального року. У цей день керівники закладів дошкільної освіти району провели свої професійні дебати, поєднавши їх з екскурсіями до ландшафтних і етнографічних перлин Київщини, таких, як «Добропарк» і «Українське село».
📍У «Добропарку» ознайомилися з п'ятирічною історією установи, з її квітковими і рослинними полями, а саме в цей час квітне гортензія. Усіх схвилювала зворушлива розповідь екскурсовода про наслідки тимчасової окупації армії рф, про збитки і розруху, яких вони завдали парку і про те, як на сьогодні старанні працівники і працівниці поступово все відновлюють і парк продовжує милувати відвідувачів своєю красою. Враження, отримані керівниками закладів освіти в «Добропарку», ляжуть в основу проведення виховної роботи з дітьми щодо формування у них любові до рідної землі, бережливого ставлення до її природи, необхідності дбати про неї і прикрашати на радість людям.
📍В етнографічному комплексі «Українське село» учасники конференції взяли участь у майстер-класах, які провели працівники комплексу з таких народних промислів, як валяння шерсті, виготовлення оберегів, декоративних свічок і глиняних свистків. Навички, яких набули директори під час майстер-класів, обов'язково будуть застосовані в дитячих садочках під час занять з вихованцями.
Після практичних занять пройшло підсумкове засідання, під час якого начальник управління освіти Галина Полторак окреслила основні напрямки діяльності закладів дошкільної освіти району в новому навчальному році, зосередивши основну увагу на безпеці учасників освітнього процесу. Вона вручила Почесну грамоту Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації трудовому колективу закладу дошкільної освіти №440 за сумлінне виконання професійних обов'язків, збереження життя і здоров'я дітей, ліквідацію наслідків ракетного обстрілу, який стався 8 липня 2024 року. Подякою голови Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації була нагороджена Скрека Алла Володимирівна за вагомий особистий внесок у розбудову дошкільної освіти Голосіївського району і багаторічну, впродовж 30 років, сумлінну працю на посаді директора закладу дошкільної освіти №121.
👍Галина Миколаївна також представила новопризначених директорів закладів дошкільної освіти:
- Катерину Халамейду – ЗДО №41;
- Аллу Домніцьку – ЗДО №121;
- Ірину Москаленко – ЗДО №150;
- Мирославу Пушкіну – ЗДО №725.
Учасників конференції привітали Людмила Білецька, начальник відділу дошкільної освіти управління освіти Голосіївської районної в місті Києві державної адміністрації, Олена Гейчик, голова Голосіївської районної профспілки працівників освіти і науки України.
Під час конференції виступили і поділилися досвідом роботи щодо підготовки закладів освіти до нового навчального року: Світлана Рудь (ЗДО №739), Олена Юр'єва (ЗДО №131), Оксана Жарких (ЗДО №440), Надія Бригінець (ЗДО №32), Тетяна Лопушенко (ЗДО №506) та інші.
#Новини #ГолосіївськийРайон
📢Освітяни Голосіївського району розпочали 2024/2025 навчальний рік.
2 вересня до 35-ти закладів загальної середньої освіти Голосіївського району прийшли 22 285 учнів, які навчатимуться у 817-ти класах. Уперше сядуть за парти 1765 першокласників у 80-ти класах.
32 заклади здійснюватимуть освітній процес за очною формою навчання, 3 заклади – у змішаному форматі, це ліцеї №269, №286 і гімназія №260. У дві зміни працюватимуть такі заклади, як: ліцеї №15, №220, №269, №286, гімназії №236, №260 і школа І-ІІІ ступенів №36 імені С.П. Корольова.
Після літнього періоду оздоровлення продовжать освітній процес у Голосіївському районі 48 закладів дошкільної освіти і 1 дошкільний підрозділ у Початковій школі «Барвінок», у яких дошкільну освіту здобуватиме разом з організацією харчування 2791 дитина.
🔔У всіх закладах освіти району пройшли урочистості, присвячені Дню знань і початку нового навчального року, з дотриманням усіх норм безпеки в умовах воєнного стану. Зворушливо пролунав Перший дзвоник у тендітних руках першокласниці, який покликав учнів до першого уроку, присвяченого пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України, під гаслом: «Vincit qui meminit (Перемагає той, хто пам’ятає)».
💐У закладах дошкільної освіти пройшли дитячі свята «Дитячий садок кличе діточок». День знань - особливий день і для дошкільнят, адже попереду - нові знання, нові враження, на малюків чекають цікаві справи, веселі захоплення, відкриття і пізнавальні історії.
Вітаємо усіх дітей, учнів, вихованців, освітян і батьків з новим навчальним роком! Зичимо усім здоров'я, успішного навчання, творчої праці, непохитної віри у нашу скорішу Перемогу! 🇺🇦
#Новини #ГолосіївськийРайон
2 вересня до 35-ти закладів загальної середньої освіти Голосіївського району прийшли 22 285 учнів, які навчатимуться у 817-ти класах. Уперше сядуть за парти 1765 першокласників у 80-ти класах.
32 заклади здійснюватимуть освітній процес за очною формою навчання, 3 заклади – у змішаному форматі, це ліцеї №269, №286 і гімназія №260. У дві зміни працюватимуть такі заклади, як: ліцеї №15, №220, №269, №286, гімназії №236, №260 і школа І-ІІІ ступенів №36 імені С.П. Корольова.
Після літнього періоду оздоровлення продовжать освітній процес у Голосіївському районі 48 закладів дошкільної освіти і 1 дошкільний підрозділ у Початковій школі «Барвінок», у яких дошкільну освіту здобуватиме разом з організацією харчування 2791 дитина.
🔔У всіх закладах освіти району пройшли урочистості, присвячені Дню знань і початку нового навчального року, з дотриманням усіх норм безпеки в умовах воєнного стану. Зворушливо пролунав Перший дзвоник у тендітних руках першокласниці, який покликав учнів до першого уроку, присвяченого пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України, під гаслом: «Vincit qui meminit (Перемагає той, хто пам’ятає)».
💐У закладах дошкільної освіти пройшли дитячі свята «Дитячий садок кличе діточок». День знань - особливий день і для дошкільнят, адже попереду - нові знання, нові враження, на малюків чекають цікаві справи, веселі захоплення, відкриття і пізнавальні історії.
Вітаємо усіх дітей, учнів, вихованців, освітян і батьків з новим навчальним роком! Зичимо усім здоров'я, успішного навчання, творчої праці, непохитної віри у нашу скорішу Перемогу! 🇺🇦
#Новини #ГолосіївськийРайон
📢«Батьківські зустрічі» у межах програми «Розвиваємося разом з ІРЦ».
Інклюзивно-ресурсним центром №1 Голосіївського району міста Києва започатковано проведення цікавих та пізнавальних зустрічей, які допоможуть батькам і педагогам краще розуміти та підтримувати розвиток дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами.
📌4 вересня 2024 року в Будинку дитячої і юнацької творчості Голосіївського району відбулась перша зустріч, під час якої батьки та педагоги отримали знання щодо функціонального підходу в роботі з небажаною поведінкою дітей в рамках програми «Розвиваємось разом з ІРЦ».
☑️Програма заходу містила актуальні та пізнавальні теми, такі як: «Функціональний підхід в роботі з небажаною поведінкою», «Найпоширеніші методи роботи з дітьми з особливими освітніми потребами».
☑️Своїм багаторічним досвідом та цінними знаннями поділилась Ольга Малікова - поведінкова аналітикиня, логопед, виконавча директорка Української асоціації поведінкових аналітиків, мама підлітка з аутизмом.
☑️Директорка Інклюзивно-ресурсного центру №1 Ірина Білецька презентувала присутнім основні напрямки діяльності Центру і шляхи реалізації програми «Розвиваємося разом з ІРЦ». Її колеги - консультанти Іванна Дятел та Оксана Тарасенко ознайомили учасників зустрічі з найпоширенішими методами роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.
☑️Інклюзивно-ресурсним центром №1 створено чат у мережі Вайбер «Ресурсна підтримка від ІРЦ», до якого можуть долучитись усі охочі.
Навчальний рік тільки розпочався і в планах Інклюзивно-ресурсного центру №1 Голосіївського району передбачені систематичні професійні зустрічі з батьками і педагогами, які виховують і навчають дітей з особливими освітніми потребами, адже такі комунікації і співпраця є запорукою успішної організації освітнього процесу і соціалізації таких діточок.
Отже, «Розвиваємося разом з ІРЦ»!
#Новини #ГолосіївськийРайон
Інклюзивно-ресурсним центром №1 Голосіївського району міста Києва започатковано проведення цікавих та пізнавальних зустрічей, які допоможуть батькам і педагогам краще розуміти та підтримувати розвиток дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами.
📌4 вересня 2024 року в Будинку дитячої і юнацької творчості Голосіївського району відбулась перша зустріч, під час якої батьки та педагоги отримали знання щодо функціонального підходу в роботі з небажаною поведінкою дітей в рамках програми «Розвиваємось разом з ІРЦ».
☑️Програма заходу містила актуальні та пізнавальні теми, такі як: «Функціональний підхід в роботі з небажаною поведінкою», «Найпоширеніші методи роботи з дітьми з особливими освітніми потребами».
☑️Своїм багаторічним досвідом та цінними знаннями поділилась Ольга Малікова - поведінкова аналітикиня, логопед, виконавча директорка Української асоціації поведінкових аналітиків, мама підлітка з аутизмом.
☑️Директорка Інклюзивно-ресурсного центру №1 Ірина Білецька презентувала присутнім основні напрямки діяльності Центру і шляхи реалізації програми «Розвиваємося разом з ІРЦ». Її колеги - консультанти Іванна Дятел та Оксана Тарасенко ознайомили учасників зустрічі з найпоширенішими методами роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.
☑️Інклюзивно-ресурсним центром №1 створено чат у мережі Вайбер «Ресурсна підтримка від ІРЦ», до якого можуть долучитись усі охочі.
Навчальний рік тільки розпочався і в планах Інклюзивно-ресурсного центру №1 Голосіївського району передбачені систематичні професійні зустрічі з батьками і педагогами, які виховують і навчають дітей з особливими освітніми потребами, адже такі комунікації і співпраця є запорукою успішної організації освітнього процесу і соціалізації таких діточок.
Отже, «Розвиваємося разом з ІРЦ»!
#Новини #ГолосіївськийРайон
