👋Всем привет. 오랜만이에요^^
Возвращаюсь к вам с историей о том, как я провела 2 лекции по русскому языку для учителей-корейцев. До этого у меня был опыт преподавания русского языка 2 раза:
- бесплатные уроки студентам из Yonsei University, когда я там училась
- платные индивидуальные занятия для врача, который собирался в Москву
Это мой третий опыт преподавания русского, но такая большая аудитория (23 человека) впервые. Слушателями были учителя начальных и средних школ провинции 충청남도, которые столкнулись с большим притоком русскоговорящих детей. И чтобы они могли хотя бы на базовом уровне общаться с детьми на русском было принято решение организовать для них сначала онлайн обучение в виде курсов на корейской образовательной платформе, а потом оффлайн со мной.
👨‍💻Увидев список курсов, которые они должны были прослушать до встречи со мной, я подумала «Ого, ну с нормальным уже уровнем должны прийти!». Но нет, слишком наивно с моей стороны было так думать. Некоторые пришли даже не выучив алфавит и мои практические упражнения и диалоги пришлось отодвинуть в сторонку и начать с алфавита.
🟰Что удалось сделать за 2 дня=8 часов?
- Несколько раз повторили алфавит
- Выучили базовые выражения для общения с детьми
- Ознакомились с культурой наших стран
- Примерили одежду наших стран
- Сделали поделку «Матрешка»
- Испекли блины

Мои выводы:
1️⃣Наивно было думать, что у и так занятых учителей будет время сидеть и вникать в русский язык.
2️⃣Им пришлось учить русский не по своей воле, а потому что на данный момент в их классах 70% учеников составляют русскоговорящие дети.
3️⃣Алфавит они не знают, но русский мат знают (благодаря нашим детям, конечно).
4️⃣Было бы здорово, если бы наши русскоговорящие родители несмотря на свою занятость тоже сделали шаг навстречу учителям и корейскому языку, тем самым показывая пример своим детям, чтобы старания правительства не были односторонними.

Как вам моя история? Хотели бы тоже получить такой опыт? Поделитесь мыслями⬇️

#мояработавкорее