Forwarded from tales and takes
История о том, как я оказалась в Дании.
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-pervaya-08-12
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-pervaya-08-12
Telegraph
Скандинавские хроники. Часть первая
Предыстория Все началось еще на прошлый день рождения (в октябре семнадцатого года), когда я получила в подарок от хорошей подруги и наставницы книгу Майка Викинга «Хюгге. Секрет датского счастья» и прониклась всей этой уютно-скандинавской темой, а потом…
Forwarded from tales and takes
О первой неделе в датской народной школе, «авторском» курсе, вечеринках, традициях, интернациональном окружении, интересных открытиях, важных переменах... В общем, обо всем понемногу.
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-vtoraya-08-22
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-vtoraya-08-22
Telegraph
Скандинавские хроники. Часть вторая
Когда утро действительно доброе День как начинался, так и начинается с будильника, но теперь я просыпаюсь с радостью и быстро, а не с десятого раза. Первое, что вижу – море и парусники. Выхожу на балкон, потягиваюсь, дышу свежим воздухом. Соломия – моя соседка…
Forwarded from tales and takes
Первая часть рассказа об учебе.
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-tretya-10-06
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-tretya-10-06
Telegraph
Скандинавские хроники. Часть третья
Приобщение к прекрасному В предыдущих постах я уже рассказывала о своем учебном направлении, а также о том, кто такая Вибека и чего она от нас хочет, но сейчас расскажу немного подробнее. Вибека – персонаж, которого знает буквально каждый человек, имеющий…
Forwarded from tales and takes
Вторая часть рассказа об учебе моей мечты.
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-chetvertaya-11-01
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Skandinavskie-hroniki-CHast-chetvertaya-11-01
Telegraph
Скандинавские хроники. Часть четвертая
Физиодрама и свободный танец Название предмета не переводится, но я идентифицирую это как хореографию для начинающих. Танцевать нас учат на отдельных занятиях и по желанию, а на физиодраме мы пытаемся сообразить, как ставить танцы/передвигать людей в кадре…
Forwarded from tales and takes
Telegraph
Хюгге?
Вот уже третью неделю подряд датчане зажигают повсюду свечи, надевают яркие вязанные свитера и носки, варят глинтвейн и грог, пекут пироги и пряничные домики, включают джаз и украшают дома. Мне повезло оказаться в стране хюгге в самое волшебное время года…
Forwarded from tales and takes
«Сцепить зубы и терпеть»
Еще осенью администрация датской школы предложила мне остаться учиться на второй семестр на тех же условиях. Я, конечно, согласилась. Сделала вторую визу, отпросилась в университете, поделилась новостью с родными и друзьями. Пришло время паковать вещи: через пару дней лечу в Украину на зимние каникулы, а потом обратно. И все бы ничего, но вчера меня и еще нескольких украинок, которые тоже остаются на второй семестр, вызвали «на серьезный разговор».
- Что-что мы должны сделать? – переспросила я.
- Просто скажите мне, что вы бедные люди из очень бедной страны, и что у вас нет денег на оплату обучения, – сказал куратор, лукаво улыбнувшись.
- Вы просто хотите это услышать?
- Да.
Потом нам объяснили, что в следующем семестре мы должны быть примером идеальных студентов для новоприбывших украинцев: следовать всем правилам без исключений и помнить о том, как нам повезло не платить за обучение по двести евро в неделю.
Я слушала все это и вспоминала недавнее письмо от украинской преподавательницы, в котором она писала, что ни я, ни она и никто в этом мире не может жить так, как хочется, поэтому нужно «сцепить зубы и терпеть».
Сцепить зубы и терпеть свой статус выходца из бедной страны в Дании, сцепить зубы и терпеть приколы украинских преподавателей, которым просто обидно, что я заграницей, а не на их парах, сцепить зубы и терпеть общение типа «У меня все очень плохо, а тебе нечего горевать, ты же в Дании». Сцепить зубы и терпеть – это вообще девиз уходящего 2018 года, и я, кажется, неплохо справлялась, но за это время я уяснила наверняка, что смысл как раз в том, чтобы не терпеть то, что не нравится.
- Сложно, конечно, но ты, главное, не подавай виду датчанам, а то подумают еще, что ты какая-то неуравновешенная, и выгонят обратно в Украину, – сказала на прошлой неделе бабушка во время телефонного разговора.
- Тебе просто вдвойне тяжело, так как тебя сразу две системы держат и крутят в две стороны. Но это развитие, а развитие не происходит от прогулок по ромашковому полю – не в таком мире мы живем, – написал мне на днях знакомый-философ.
- Да ладно, ты просто маленькая еще, потом будешь проще ко всему относиться. А пока прет, пиши сценарии для реалити-шоу на Интере, – сказала вчера моя тридцатилетняя одногруппница.
И все они по-своему правы, но я вот поняла, что лучше уж вернуться в Украину и писать сценарии для Интера, чем быть тряпкой, о которую вытирают ноги бегущие впереди планеты всей скандинавы.
А наш датский координатор, как позже выяснилось, просто решил потешить самолюбие тем разговором, и озвучивание подобных вещей не входило в список условий, позволяющих продолжить обучение здесь. Так что курс режиссуры я все-таки пройду до конца (потому что очень хочу этим заниматься в будущем), но уже с поправкой на «северный ветер». Я буду придерживаться всех школьных правил вроде исключительной пунктуальности, ежедневных ранних подъемов и добросовестных дежурств на кухне, потому что это справедливые, одинаковые для всех условия, но доедать наггетсы за датчанами и публично признавать «ничтожность» своего происхождения я не буду.
Мы с соседкой так и не сказали, что мы «бедные люди из очень бедной страны», хоть у нас в самом деле нет денег платить за обучение, а другие украинки в это время непонимающе качали головами и говорили, что мы слишком гордые и упертые. Но после этого разговора я убедилась раз и навсегда, что терпит только тот, кто хочет терпеть, и унижается только тот, кто хочет унижаться.
А жить так, как хочется – можно, вопрос лишь в том, готов ли ты бороться за такую жизнь, не падая при этом ниже планки.
#скандинавскиехроники #заметки
Еще осенью администрация датской школы предложила мне остаться учиться на второй семестр на тех же условиях. Я, конечно, согласилась. Сделала вторую визу, отпросилась в университете, поделилась новостью с родными и друзьями. Пришло время паковать вещи: через пару дней лечу в Украину на зимние каникулы, а потом обратно. И все бы ничего, но вчера меня и еще нескольких украинок, которые тоже остаются на второй семестр, вызвали «на серьезный разговор».
- Что-что мы должны сделать? – переспросила я.
- Просто скажите мне, что вы бедные люди из очень бедной страны, и что у вас нет денег на оплату обучения, – сказал куратор, лукаво улыбнувшись.
- Вы просто хотите это услышать?
- Да.
Потом нам объяснили, что в следующем семестре мы должны быть примером идеальных студентов для новоприбывших украинцев: следовать всем правилам без исключений и помнить о том, как нам повезло не платить за обучение по двести евро в неделю.
Я слушала все это и вспоминала недавнее письмо от украинской преподавательницы, в котором она писала, что ни я, ни она и никто в этом мире не может жить так, как хочется, поэтому нужно «сцепить зубы и терпеть».
Сцепить зубы и терпеть свой статус выходца из бедной страны в Дании, сцепить зубы и терпеть приколы украинских преподавателей, которым просто обидно, что я заграницей, а не на их парах, сцепить зубы и терпеть общение типа «У меня все очень плохо, а тебе нечего горевать, ты же в Дании». Сцепить зубы и терпеть – это вообще девиз уходящего 2018 года, и я, кажется, неплохо справлялась, но за это время я уяснила наверняка, что смысл как раз в том, чтобы не терпеть то, что не нравится.
- Сложно, конечно, но ты, главное, не подавай виду датчанам, а то подумают еще, что ты какая-то неуравновешенная, и выгонят обратно в Украину, – сказала на прошлой неделе бабушка во время телефонного разговора.
- Тебе просто вдвойне тяжело, так как тебя сразу две системы держат и крутят в две стороны. Но это развитие, а развитие не происходит от прогулок по ромашковому полю – не в таком мире мы живем, – написал мне на днях знакомый-философ.
- Да ладно, ты просто маленькая еще, потом будешь проще ко всему относиться. А пока прет, пиши сценарии для реалити-шоу на Интере, – сказала вчера моя тридцатилетняя одногруппница.
И все они по-своему правы, но я вот поняла, что лучше уж вернуться в Украину и писать сценарии для Интера, чем быть тряпкой, о которую вытирают ноги бегущие впереди планеты всей скандинавы.
А наш датский координатор, как позже выяснилось, просто решил потешить самолюбие тем разговором, и озвучивание подобных вещей не входило в список условий, позволяющих продолжить обучение здесь. Так что курс режиссуры я все-таки пройду до конца (потому что очень хочу этим заниматься в будущем), но уже с поправкой на «северный ветер». Я буду придерживаться всех школьных правил вроде исключительной пунктуальности, ежедневных ранних подъемов и добросовестных дежурств на кухне, потому что это справедливые, одинаковые для всех условия, но доедать наггетсы за датчанами и публично признавать «ничтожность» своего происхождения я не буду.
Мы с соседкой так и не сказали, что мы «бедные люди из очень бедной страны», хоть у нас в самом деле нет денег платить за обучение, а другие украинки в это время непонимающе качали головами и говорили, что мы слишком гордые и упертые. Но после этого разговора я убедилась раз и навсегда, что терпит только тот, кто хочет терпеть, и унижается только тот, кто хочет унижаться.
А жить так, как хочется – можно, вопрос лишь в том, готов ли ты бороться за такую жизнь, не падая при этом ниже планки.
#скандинавскиехроники #заметки
Forwarded from tales and takes
О том, что такое проектное обучение и как оно работает в Дании.
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Proektnoe-obuchenie-sam-sebe-prepodavatel-03-03
#скандинавскиехроники
https://telegra.ph/Proektnoe-obuchenie-sam-sebe-prepodavatel-03-03
Telegraph
Проектное обучение: сам себе преподаватель
PBL (Project-based learning) – модель обучения, подразумевающая краткосрочное сотрудничество студентов с целью теоретического и практического исследования определенных проблем. В центре этой модели находятся сами студенты, тогда как задача преподавателей…