Forwarded from سیاستگذاری اجتماعی
🔹یارانۀ کشاورزی در اقتصادهای آزاد و صنعتی
توزیع یارانه بهویژه یارانۀ کالایی چه در سمت تولید و چه در سمت مصرف بهعنوان یکی از مصداقهای بارز مداخلۀ دولت در مکانیسم بازار شناخته میشود. طی سالهای اخیر این مسئله در ایران بهگونهای بازنمایی میشود که گویی ایران تنها کشوری است که چنین یارانههایی میپردازد و مدام تکرار میشود که هیچ کشوری در دنیای امروز بهویژه به بخش تولید یارانه نمیدهد و تمام یارانهها صرفاً بهصورت نقدی به افراد داده میشود. فضای سیاستگذاری کشور نیز پر شده از چنین گزارههایی؛ بحثی درگرفته با عنوان یارانۀ پنهان، و «حذف» آن بهعنوان حلالمسائل اقتصاد و سیاست معرفی میشود، بدون اینکه کوچکترین مطالعهای در زمینۀ ارزیابی اجتماعی و اقتصادی و سیاسی آن انجام شده باشد! در این متن کوتاه که دادههای آن برگرفته از آژانس بینالمللی انرژی، سازمان همکاری اقتصادی و توسعه، و سایت کوچکسازی دولت فدرال گرفته شده، آماری از یارانۀ بخش کشاورزی در جهان ارائه شده است.
🔸در آمریکا در سال ۲۰۱۹ حدود ۲۴ میلیارد دلار یارانه به بخش کشاورزی (منهای شیلات و دامپروری) اختصاص یافته است. این رقم تقریباً ۱.۳ برابر کل یارانۀ نفت و مشتقات نفتی در ایران است. در تدوین بودجۀ سال ۲۰۱۹ آمریکا بحثی در گرفت مبنی بر هدفمندکردن یارانههای کشاورزی. معیار پیشنهادی این بود که یارانه صرفاً به کشاورزانی اختصاص یابد که درآمد سالانۀ آنها کمتر از ۵۰۰ هزار دلار است. برآورد دولت این بود که با اعمال این محدودیت حدود ۶ میلیارد دلار صرفهجویی میشود. جالب این است که در سال ۲۰۱۶ میانگین درآمد خانوارهای کشاورز حدود ۱۱۸ هزار دلار، و ۴۲ درصد بیش از میانگین درآمد خانوارهای آمریکایی بوده است. با این وجود، با پیشنهاد دولت مبنی بر کاهش رقم یارانهها و حذف کشاورزان پردرآمد موافقت نشد و یارانهها در سال ۲۰۱۹ نسبت به سال قبل از آن حدود ۲۰ درصد نیز افزایش یافت.
🔸براساس آمارها، از مجموع یارانۀ بخش کشاورزی در جهان، سهم کشورهای OECD حدود ۲.۵ برابر کشورهای درحالتوسعه و نوظهور است. در کشورهای OECD بهطور میانگین بیش از ۳۰ درصد درآمد ناخالص کشاورزان از طریق یارانه تأمین میشود؛ یارانۀ بیمهای، تضمین قیمت محصولات، یارانۀ تسهیلات، و ... این نسبت در کشورهایی نظیر نروژ و ایسلند بالای ۵۰ درصد و در کرۀ جنوبی، سوییس، و ژاپن بالای ۴۵ درصد است. یک سؤال مهم این است که چرا کشورهایی که تحت عنوان «صنعتی» شناخته میشوند چنین سطحی از یارانه را به بخش کشاورزی اختصاص میدهند؟ این موضوع دستکم با بسیاری از آنچه در نظریههای توسعهای گفته میشود، همخوانی ندارد.
🔸نگاهی به چین هم بد نیست. در سالهای اخیر مدام این گزاره تکرار شده که ایران تقریباً معادل چین به بخش نفت و مشتقات آن یارانه میدهد. براساس دادههای آژانس بینالمللی انرژی، کل یارانۀ نفت و مشتقات نفتی (بنزین و گازوییل و ...) ایران در سال ۲۰۱۹ حدود ۱۸ میلیارد دلار بوده است؛ جایگاه پنجم بعد از کشورهای هند، اندونزی، عربستان، و چین. چین با جمعیتی ۱۶ برابر جمعیت ایران، تقریباً ۳۰ برابر ایران تولید ناخالص داخلی دارد و یارانهای که به بخش کشاورزی اختصاص میدهد نزدیک به ۲۲۰ برابر یارانۀ بخش کشاورزی در ایران است! یارانۀ کشاورزی در چین بهتنهایی بیش از ۱۲ برابر یارانۀ نفت و مشتقات نفتی و حدود ۳ برابر کل یارانۀ انرژی (نفت و برق و گاز) در ایران است.
پینوشت: در اینکه نظام یارانه در ایران ایرادهای اساسی دارد تردیدی نیست، اما بازنمایی مسئلۀ یارانه بهنحوی که گویی تنها ایران است که چنین نظام یارانهای دارد، بسیار فریبنده است. نشستن تکنیسینها و مهندسان اقتصادی بهجای اقتصاددانان، جایگزینشدن عدد و رقمهای حسابداری بهجای ارزیابی و تحلیل اقتصادی و اجتماعی، و سادهسازی سیاستگذاری، بهتعبیر کلاوس اوفه؛ جامعهشناس آلمانی، تنها به تداوم و تشدید حکومتناپذیری و ناکارآمدی هرچهبیشتر نظام حکمرانی میانجامد.
@omidi_reza
توزیع یارانه بهویژه یارانۀ کالایی چه در سمت تولید و چه در سمت مصرف بهعنوان یکی از مصداقهای بارز مداخلۀ دولت در مکانیسم بازار شناخته میشود. طی سالهای اخیر این مسئله در ایران بهگونهای بازنمایی میشود که گویی ایران تنها کشوری است که چنین یارانههایی میپردازد و مدام تکرار میشود که هیچ کشوری در دنیای امروز بهویژه به بخش تولید یارانه نمیدهد و تمام یارانهها صرفاً بهصورت نقدی به افراد داده میشود. فضای سیاستگذاری کشور نیز پر شده از چنین گزارههایی؛ بحثی درگرفته با عنوان یارانۀ پنهان، و «حذف» آن بهعنوان حلالمسائل اقتصاد و سیاست معرفی میشود، بدون اینکه کوچکترین مطالعهای در زمینۀ ارزیابی اجتماعی و اقتصادی و سیاسی آن انجام شده باشد! در این متن کوتاه که دادههای آن برگرفته از آژانس بینالمللی انرژی، سازمان همکاری اقتصادی و توسعه، و سایت کوچکسازی دولت فدرال گرفته شده، آماری از یارانۀ بخش کشاورزی در جهان ارائه شده است.
🔸در آمریکا در سال ۲۰۱۹ حدود ۲۴ میلیارد دلار یارانه به بخش کشاورزی (منهای شیلات و دامپروری) اختصاص یافته است. این رقم تقریباً ۱.۳ برابر کل یارانۀ نفت و مشتقات نفتی در ایران است. در تدوین بودجۀ سال ۲۰۱۹ آمریکا بحثی در گرفت مبنی بر هدفمندکردن یارانههای کشاورزی. معیار پیشنهادی این بود که یارانه صرفاً به کشاورزانی اختصاص یابد که درآمد سالانۀ آنها کمتر از ۵۰۰ هزار دلار است. برآورد دولت این بود که با اعمال این محدودیت حدود ۶ میلیارد دلار صرفهجویی میشود. جالب این است که در سال ۲۰۱۶ میانگین درآمد خانوارهای کشاورز حدود ۱۱۸ هزار دلار، و ۴۲ درصد بیش از میانگین درآمد خانوارهای آمریکایی بوده است. با این وجود، با پیشنهاد دولت مبنی بر کاهش رقم یارانهها و حذف کشاورزان پردرآمد موافقت نشد و یارانهها در سال ۲۰۱۹ نسبت به سال قبل از آن حدود ۲۰ درصد نیز افزایش یافت.
🔸براساس آمارها، از مجموع یارانۀ بخش کشاورزی در جهان، سهم کشورهای OECD حدود ۲.۵ برابر کشورهای درحالتوسعه و نوظهور است. در کشورهای OECD بهطور میانگین بیش از ۳۰ درصد درآمد ناخالص کشاورزان از طریق یارانه تأمین میشود؛ یارانۀ بیمهای، تضمین قیمت محصولات، یارانۀ تسهیلات، و ... این نسبت در کشورهایی نظیر نروژ و ایسلند بالای ۵۰ درصد و در کرۀ جنوبی، سوییس، و ژاپن بالای ۴۵ درصد است. یک سؤال مهم این است که چرا کشورهایی که تحت عنوان «صنعتی» شناخته میشوند چنین سطحی از یارانه را به بخش کشاورزی اختصاص میدهند؟ این موضوع دستکم با بسیاری از آنچه در نظریههای توسعهای گفته میشود، همخوانی ندارد.
🔸نگاهی به چین هم بد نیست. در سالهای اخیر مدام این گزاره تکرار شده که ایران تقریباً معادل چین به بخش نفت و مشتقات آن یارانه میدهد. براساس دادههای آژانس بینالمللی انرژی، کل یارانۀ نفت و مشتقات نفتی (بنزین و گازوییل و ...) ایران در سال ۲۰۱۹ حدود ۱۸ میلیارد دلار بوده است؛ جایگاه پنجم بعد از کشورهای هند، اندونزی، عربستان، و چین. چین با جمعیتی ۱۶ برابر جمعیت ایران، تقریباً ۳۰ برابر ایران تولید ناخالص داخلی دارد و یارانهای که به بخش کشاورزی اختصاص میدهد نزدیک به ۲۲۰ برابر یارانۀ بخش کشاورزی در ایران است! یارانۀ کشاورزی در چین بهتنهایی بیش از ۱۲ برابر یارانۀ نفت و مشتقات نفتی و حدود ۳ برابر کل یارانۀ انرژی (نفت و برق و گاز) در ایران است.
پینوشت: در اینکه نظام یارانه در ایران ایرادهای اساسی دارد تردیدی نیست، اما بازنمایی مسئلۀ یارانه بهنحوی که گویی تنها ایران است که چنین نظام یارانهای دارد، بسیار فریبنده است. نشستن تکنیسینها و مهندسان اقتصادی بهجای اقتصاددانان، جایگزینشدن عدد و رقمهای حسابداری بهجای ارزیابی و تحلیل اقتصادی و اجتماعی، و سادهسازی سیاستگذاری، بهتعبیر کلاوس اوفه؛ جامعهشناس آلمانی، تنها به تداوم و تشدید حکومتناپذیری و ناکارآمدی هرچهبیشتر نظام حکمرانی میانجامد.
@omidi_reza
Forwarded from روزنوشت
#development
بخش پنجم: اصلاحات اقتصادی (Economic Reform)
جلسه نوزدهم: تحلیل اصلاحات اقتصادی: نظریه «دومین بهترین»
(Analytics of Economic Reform: Theory of Second Best)
منابع:
اول، مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Dani Rodrik درمورد تحلیل استراتژیهای رشد کشورهای مختلف در نیمه دوم قرن یستم:
https://drodrik.scholar.harvard.edu/publications/growth-strategies
دوم، مقاله سال ۱۹۵۶ نوشته Richard Lipsey درمورد نظریه دومین بهترین:
https://academic.oup.com/restud/article-abstract/24/1/11/1542458?redirectedFrom=fulltext
سوم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Dani Rodrik درمورد نهادهای دومین بهترین:
https://drodrik.scholar.harvard.edu/files/dani-rodrik/files/second-best-institutions.pdf
چهارم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Raghuram Rajan درمورد تاثیر یارانه به بخش صنعت بر رشد آن:
https://www.piie.com/publications/papers/subramanian0606.pdf
----------
درمورد نظریه دومین بهترین (این صفحه ترجمه فارسی ندارد. خوب است یک نفر تهیه کند.):
https://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_the_second_best
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/2294
@kennedy_notes
بخش پنجم: اصلاحات اقتصادی (Economic Reform)
جلسه نوزدهم: تحلیل اصلاحات اقتصادی: نظریه «دومین بهترین»
(Analytics of Economic Reform: Theory of Second Best)
منابع:
اول، مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Dani Rodrik درمورد تحلیل استراتژیهای رشد کشورهای مختلف در نیمه دوم قرن یستم:
https://drodrik.scholar.harvard.edu/publications/growth-strategies
دوم، مقاله سال ۱۹۵۶ نوشته Richard Lipsey درمورد نظریه دومین بهترین:
https://academic.oup.com/restud/article-abstract/24/1/11/1542458?redirectedFrom=fulltext
سوم، مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته Dani Rodrik درمورد نهادهای دومین بهترین:
https://drodrik.scholar.harvard.edu/files/dani-rodrik/files/second-best-institutions.pdf
چهارم، مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Raghuram Rajan درمورد تاثیر یارانه به بخش صنعت بر رشد آن:
https://www.piie.com/publications/papers/subramanian0606.pdf
----------
درمورد نظریه دومین بهترین (این صفحه ترجمه فارسی ندارد. خوب است یک نفر تهیه کند.):
https://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_the_second_best
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/2294
@kennedy_notes
drodrik.scholar.harvard.edu
Growth Strategies
Growth Strategies. 2004.
#phd
درس خردسنجی:
جلسات ۱۳ و ۱۴ (بخش دوم): تخمین تابع تولید
(Production Function Estimation)
منابع:
مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Daniel Ackerberg:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1573441207060631
مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Daniel Ackerberg:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.3982/ECTA13408
مقاله سال ۲۰۰۰ نوشته Richard Blundell:
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/07474930008800475
مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته James Levinsohn:
https://www.jstor.org/stable/3648636#metadata_info_tab_contents
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
درس خردسنجی:
جلسات ۱۳ و ۱۴ (بخش دوم): تخمین تابع تولید
(Production Function Estimation)
منابع:
مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Daniel Ackerberg:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1573441207060631
مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Daniel Ackerberg:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.3982/ECTA13408
مقاله سال ۲۰۰۰ نوشته Richard Blundell:
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/07474930008800475
مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته James Levinsohn:
https://www.jstor.org/stable/3648636#metadata_info_tab_contents
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
Sciencedirect
Chapter 63 Econometric Tools for Analyzing Market Outcomes
This paper outlines recently developed techniques for estimating the primitives needed to empirically analyze equilibrium interactions and their impli…
Forwarded from Nudge
چالشها و لذتهای تدریس اقتصاد در ایران
✅Challenges and Joys of Teaching Economics in Iran
#Webinar
Organizer: International Iranian Economic Association
Speakers: Mehdi Feizi (Ferdowsi University of Mashhad)
Fateme Najafi (Data Scientist at Theory & Practice)
Mohammad Vesal (Sharif University of Technology)
Chair: Ramin Nassehi (IIEA Board member, University College London and CTaLE)
▫️In this very panel discussion on economics pedagogy, the speakers are invited to reflect on their experience of teaching economics in Iran. More specifically, they will talk about their syllabus design, selection of teaching materials and assessment methods. The overall aim of this session is to highlight the state of economics pedagogy in Iran and discuss the possibility of disseminating best teaching practices internationally.
🗓 11th of May 2022
چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱، ساعت ۱۹:۳۰ صبح به وقت تهران
👉🏼Register Here
@nudgeunit
✅Challenges and Joys of Teaching Economics in Iran
#Webinar
Organizer: International Iranian Economic Association
Speakers: Mehdi Feizi (Ferdowsi University of Mashhad)
Fateme Najafi (Data Scientist at Theory & Practice)
Mohammad Vesal (Sharif University of Technology)
Chair: Ramin Nassehi (IIEA Board member, University College London and CTaLE)
▫️In this very panel discussion on economics pedagogy, the speakers are invited to reflect on their experience of teaching economics in Iran. More specifically, they will talk about their syllabus design, selection of teaching materials and assessment methods. The overall aim of this session is to highlight the state of economics pedagogy in Iran and discuss the possibility of disseminating best teaching practices internationally.
🗓 11th of May 2022
چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱، ساعت ۱۹:۳۰ صبح به وقت تهران
👉🏼Register Here
@nudgeunit
#ایده
درمورد اثر پایدار کارها بر رفتارمان:
یکی از افسوسهایم درمورد گذشته این است که در شرایطی که «فکر می کردم چاره دیگری ندارم»، برخلاف آنطور که فکر میکردم درست است، رفتار کردهام.
خود را این طور قانع کردهبودم که مصلحت این است و سپس کار خود را کردهام.
الان بعد از چند سال که از آن تصمیمات میگذرد، میبینم که اولا واقعا «بدون چاره دیگر» نبودم، و دوما، آن تصمیمات و تبعات آنها به بخشی از وجودم تبدیل شدهاند و حالا چالشم عبور از نتایج آنها بر رفتار و عاداتم است.
فکر میکنم یادگیریام برای آینده این باشد که هر موقع دیدم «چاره دیگری ندارم»، دوباره نگاه کنم که آیا واقعا این طور است؟ و سپس با توجه به نتایج حتمی تصمیمات بر خودم، انتخاب کنم.
@kennedy_notes
درمورد اثر پایدار کارها بر رفتارمان:
یکی از افسوسهایم درمورد گذشته این است که در شرایطی که «فکر می کردم چاره دیگری ندارم»، برخلاف آنطور که فکر میکردم درست است، رفتار کردهام.
خود را این طور قانع کردهبودم که مصلحت این است و سپس کار خود را کردهام.
الان بعد از چند سال که از آن تصمیمات میگذرد، میبینم که اولا واقعا «بدون چاره دیگر» نبودم، و دوما، آن تصمیمات و تبعات آنها به بخشی از وجودم تبدیل شدهاند و حالا چالشم عبور از نتایج آنها بر رفتار و عاداتم است.
فکر میکنم یادگیریام برای آینده این باشد که هر موقع دیدم «چاره دیگری ندارم»، دوباره نگاه کنم که آیا واقعا این طور است؟ و سپس با توجه به نتایج حتمی تصمیمات بر خودم، انتخاب کنم.
@kennedy_notes
#phd
درس خردسنجی:
جلسات ۱۵ تا ۱۷: آشنایی با مدلهای انتخاب گسسته
(Discrete Choice Models)
منبع:
فصلهای ۱ و ۲ در کتاب سال ۲۰۰۹ نوشته Kenneth Train:
https://eml.berkeley.edu/books/choice2.html
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
درس خردسنجی:
جلسات ۱۵ تا ۱۷: آشنایی با مدلهای انتخاب گسسته
(Discrete Choice Models)
منبع:
فصلهای ۱ و ۲ در کتاب سال ۲۰۰۹ نوشته Kenneth Train:
https://eml.berkeley.edu/books/choice2.html
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
eml.berkeley.edu
Discrete Choice Methods with Simulation,
by Kenneth Train, Cambridge University Press, 2002
by Kenneth Train, Cambridge University Press, 2002
#phd
درس خردسنجی:
تمرین سری دوم
مرور روشهای تخمین درستنمایی بیشینه و ناپامتری
(Review of maximum likelihood and nonparametric estimation)
این تمرین نظری و عملی، درمورد تخمین پارامتری و غیرپارامتری مزایدهها (auction) است.
بخش نظری تمرین براساس منابع زیر است:
- فصل ۷ کتاب اقتصادسنجی نوشته Fumio Hayashi:
https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691010182/econometrics
- فصل ۱۹ کتاب اقتصادسنجی نوشته Bruce Hansen:
https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691235899/econometrics
- مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Susan Athey:
http://www.econ.yale.edu/~pah29/hbk.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
درس خردسنجی:
تمرین سری دوم
مرور روشهای تخمین درستنمایی بیشینه و ناپامتری
(Review of maximum likelihood and nonparametric estimation)
این تمرین نظری و عملی، درمورد تخمین پارامتری و غیرپارامتری مزایدهها (auction) است.
بخش نظری تمرین براساس منابع زیر است:
- فصل ۷ کتاب اقتصادسنجی نوشته Fumio Hayashi:
https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691010182/econometrics
- فصل ۱۹ کتاب اقتصادسنجی نوشته Bruce Hansen:
https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691235899/econometrics
- مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Susan Athey:
http://www.econ.yale.edu/~pah29/hbk.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
press.princeton.edu
Econometrics
The most authoritative and comprehensive synthesis of modern econometrics available
SekkePod Episode 34
Mehdi Naji
اپیزود سیوچهارم پادکست سکه
"طراحی بازار و مزایده چه کاربردی در اقتصاد دارد؟"
طراحی بازار و طراحی مزایده به چه معناست؟ چه انواعی از مزایدات وجود دارد؟ نفرین برنده چیست؟ دستاورد علمی نوبلیستهای اقتصاد امسال به چه درد اقتصاد ایران میخورد؟
مهمان: مهدی فیضی
وبسایت گروه هوش ماشین و رباتیک دانشگاه تهران
#اپیزود_سیوچهارم
#طراحی_بازار
@Sekke_Podcast
"طراحی بازار و مزایده چه کاربردی در اقتصاد دارد؟"
طراحی بازار و طراحی مزایده به چه معناست؟ چه انواعی از مزایدات وجود دارد؟ نفرین برنده چیست؟ دستاورد علمی نوبلیستهای اقتصاد امسال به چه درد اقتصاد ایران میخورد؟
مهمان: مهدی فیضی
وبسایت گروه هوش ماشین و رباتیک دانشگاه تهران
#اپیزود_سیوچهارم
#طراحی_بازار
@Sekke_Podcast
Nudge
چالشها و لذتهای تدریس اقتصاد در ایران ✅Challenges and Joys of Teaching Economics in Iran #Webinar Organizer: International Iranian Economic Association Speakers: Mehdi Feizi (Ferdowsi University of Mashhad) Fateme Najafi (Data Scientist at Theory & Practice)…
#سیلابس
#ایده
آنطور که اساتید خارج از کشور میتوانند به آموزش اقتصاد در ایران کمک کنند.
------
#معرفی
مرجع خوب برای آموزش اقتصاد:
https://inomics.com/teach/the-places-to-be-for-economics-pedagogy-1524493
@kennedy_notes
#ایده
آنطور که اساتید خارج از کشور میتوانند به آموزش اقتصاد در ایران کمک کنند.
------
#معرفی
مرجع خوب برای آموزش اقتصاد:
https://inomics.com/teach/the-places-to-be-for-economics-pedagogy-1524493
@kennedy_notes
روزنوشت
IO-PhD-14001009.pdf
#مقاله
برنامه کنفرانس سازمان صنعتی:
https://editorialexpress.com/conference/IIOC2022/program/IIOC2022.html
مقالات این کنفرانس دامنه گستردهای از موضوعات مهم، مانند اثرات رفاهی سیاستها، اقتصاد سلامت، اثر مقررات و قوانین و تجارت بینالملل را بررسی میکنند.
متن مقالاتی که قرار است ظرف ۳ روز آینده ارایه شوند، در این صفحه موجود است.
@kennedy_notes
برنامه کنفرانس سازمان صنعتی:
https://editorialexpress.com/conference/IIOC2022/program/IIOC2022.html
مقالات این کنفرانس دامنه گستردهای از موضوعات مهم، مانند اثرات رفاهی سیاستها، اقتصاد سلامت، اثر مقررات و قوانین و تجارت بینالملل را بررسی میکنند.
متن مقالاتی که قرار است ظرف ۳ روز آینده ارایه شوند، در این صفحه موجود است.
@kennedy_notes
#phd
درس خردسنجی:
جلسات ۱۸، ۱۹ و ۲۱: مدل لوجیت
(Logit Model)
منابع:
فصل ۳ از کتاب سال ۲۰۰۹ نوشته Kenneth Train:
https://eml.berkeley.edu/books/choice2.html
مقاله سال ۱۹۸۴ نوشته Daniel McFadden:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S157344128402016X
مقاله سال ۱۹۸۴ نوشته Jerry Hausman:
https://www.jstor.org/stable/1910997?seq=1
مقاله سال ۱۹۷۷ نوشته Charles Manski:
https://www.jstor.org/stable/pdf/1914121.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
درس خردسنجی:
جلسات ۱۸، ۱۹ و ۲۱: مدل لوجیت
(Logit Model)
منابع:
فصل ۳ از کتاب سال ۲۰۰۹ نوشته Kenneth Train:
https://eml.berkeley.edu/books/choice2.html
مقاله سال ۱۹۸۴ نوشته Daniel McFadden:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S157344128402016X
مقاله سال ۱۹۸۴ نوشته Jerry Hausman:
https://www.jstor.org/stable/1910997?seq=1
مقاله سال ۱۹۷۷ نوشته Charles Manski:
https://www.jstor.org/stable/pdf/1914121.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
eml.berkeley.edu
Discrete Choice Methods with Simulation,
by Kenneth Train, Cambridge University Press, 2002
by Kenneth Train, Cambridge University Press, 2002
#phd
درس خردسنجی:
جلسه ۲۰: شناسایی غیرپارامتری- استاد مهمان
(Nonparametric Identification with Unobservables)
منبع:
فصل ۲-۴-۲ از کتاب سال ۲۰۲۲ نوشته Yangyao Hu:
https://www.econ2.jhu.edu/people/hu/Econometrics-of-Unobservables--Book.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
درس خردسنجی:
جلسه ۲۰: شناسایی غیرپارامتری- استاد مهمان
(Nonparametric Identification with Unobservables)
منبع:
فصل ۲-۴-۲ از کتاب سال ۲۰۲۲ نوشته Yangyao Hu:
https://www.econ2.jhu.edu/people/hu/Econometrics-of-Unobservables--Book.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
#معرفی
سه موسسه برای تامین هزینههای تحصیل در دانشگاههای خارج از کشور:
موسسه حامی: بر حمایت از رشتههای علوم انسانی متمرکز است:
https://haamee.org/
موسسه Hand: بیشتر بر تحصیل در رشته اقتصاد متمرکز است:
http://thehandfoundation.org/
موسسه Zumud: تازه تاسیس است و بیشتر بر تامین مالی رشته MBA متمرکز است:
https://zumud.com/
@kennedy_notes
سه موسسه برای تامین هزینههای تحصیل در دانشگاههای خارج از کشور:
موسسه حامی: بر حمایت از رشتههای علوم انسانی متمرکز است:
https://haamee.org/
موسسه Hand: بیشتر بر تحصیل در رشته اقتصاد متمرکز است:
http://thehandfoundation.org/
موسسه Zumud: تازه تاسیس است و بیشتر بر تامین مالی رشته MBA متمرکز است:
https://zumud.com/
@kennedy_notes
#phd
درس خردسنجی:
جلسات ۲۱ و ۲۲: مدلهای مقدار حدی تعمیمیافته
(Generalized extreme value models)
منابع:
فصل ۴ از کتاب سال ۲۰۰۹ نوشته Kenneth Train:
https://eml.berkeley.edu/books/choice2.html
مقاله سال ۱۹۷۸ نوشته Andrew Daly:
https://www.researchgate.net/publication/230663926_Improved_multiple_choice_models
مقاله سال ۱۹۷۸ نوشته Daniel McFadden:
https://onlinepubs.trb.org/Onlinepubs/trr/1978/673/673-012.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
درس خردسنجی:
جلسات ۲۱ و ۲۲: مدلهای مقدار حدی تعمیمیافته
(Generalized extreme value models)
منابع:
فصل ۴ از کتاب سال ۲۰۰۹ نوشته Kenneth Train:
https://eml.berkeley.edu/books/choice2.html
مقاله سال ۱۹۷۸ نوشته Andrew Daly:
https://www.researchgate.net/publication/230663926_Improved_multiple_choice_models
مقاله سال ۱۹۷۸ نوشته Daniel McFadden:
https://onlinepubs.trb.org/Onlinepubs/trr/1978/673/673-012.pdf
------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3915
@kennedy_notes
eml.berkeley.edu
Discrete Choice Methods with Simulation,
by Kenneth Train, Cambridge University Press, 2002
by Kenneth Train, Cambridge University Press, 2002
👍1
#job
منتورینگ دانشجویان دکتری اقتصاد و سیاستگذاری عمومی:
https://twitter.com/svrozo/status/1524099806980943873?t=pDsNuvf_iv6AeBLPv5q5Yg&s=09
موقعیت کاری در موسسه JPAL، فعال در حوزه توسعه:
https://www.povertyactionlab.org/careers/research-manager-j-pal-global-job-104185
موقعیت کاری در یونیسف:
https://jobs.unicef.org/en-us/job/550959/social-policy-manager-social-protection-systems-p4-2-year-fixed-term-office-of-research-innocenti-florence-italy
موقعیت کاری در موسسه 60decibles، فعال در حوزه سرمایهگذاری خرد:
https://60decibels.com/team/_join/60dB_JobDescription_DeputyAgricultureLead_FINAL.pdf
موقعیت کاری در سازمان همکاری منطقهای آسیای مرکزی (The Central Asia Regional Economic Cooperation (CAREC)):
https://www.carecinstitute.org/news/job-advertisement-2/
-----------------
خوب است حین اپلای کردن برای موقعیتهای کاری،
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
۵- این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند
@kennedy_notes
منتورینگ دانشجویان دکتری اقتصاد و سیاستگذاری عمومی:
https://twitter.com/svrozo/status/1524099806980943873?t=pDsNuvf_iv6AeBLPv5q5Yg&s=09
موقعیت کاری در موسسه JPAL، فعال در حوزه توسعه:
https://www.povertyactionlab.org/careers/research-manager-j-pal-global-job-104185
موقعیت کاری در یونیسف:
https://jobs.unicef.org/en-us/job/550959/social-policy-manager-social-protection-systems-p4-2-year-fixed-term-office-of-research-innocenti-florence-italy
موقعیت کاری در موسسه 60decibles، فعال در حوزه سرمایهگذاری خرد:
https://60decibels.com/team/_join/60dB_JobDescription_DeputyAgricultureLead_FINAL.pdf
موقعیت کاری در سازمان همکاری منطقهای آسیای مرکزی (The Central Asia Regional Economic Cooperation (CAREC)):
https://www.carecinstitute.org/news/job-advertisement-2/
-----------------
خوب است حین اپلای کردن برای موقعیتهای کاری،
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
۵- این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند
@kennedy_notes
Twitter
Sandra Rozo
Call for PhD students anywhere in the globe: We are looking for mentees as part of the Association for Mentoring and Inclusion in Economics. Submit your applications. @econmentoring @Prof_Nishith_P #Econtwitter
#معرفی
درمورد اهمیت منتور (راهنما) در زندگی و چگونه راهنمای دیگران شدن، این فیلمها را ببینید:
https://www.growthmentor.com/blog/ted-talks-on-mentorship/
@kennedy_notes
درمورد اهمیت منتور (راهنما) در زندگی و چگونه راهنمای دیگران شدن، این فیلمها را ببینید:
https://www.growthmentor.com/blog/ted-talks-on-mentorship/
@kennedy_notes
GrowthMentor
10 Best TED Talks on Mentorship - GrowthMentor
Check out our top 10 favorite TED Talks on mentorship to learn what it is, how it works, and how to start reaping its benefits.
Forwarded from تجارت
#کتاب
فصل مقدمه در جلد دوم کتاب مذاکرات تجاری به این موضوع میپردازد که چطور عوامل ساختاری، سیاسی و روانی میتوانند مانع اجرای توافقهای تجاری بعد از عقد قرارداد شوند:
https://www.amazon.com/Case-Studies-Trade-Negotians-International/dp/0881323632
(این کتاب هنوز ترجمه نشدهاست.)
@trade_notes
فصل مقدمه در جلد دوم کتاب مذاکرات تجاری به این موضوع میپردازد که چطور عوامل ساختاری، سیاسی و روانی میتوانند مانع اجرای توافقهای تجاری بعد از عقد قرارداد شوند:
https://www.amazon.com/Case-Studies-Trade-Negotians-International/dp/0881323632
(این کتاب هنوز ترجمه نشدهاست.)
@trade_notes
Forwarded from تجارت
#کتاب
فصل ۲ از کتاب مذاکرت تجاری، به موضوع نظام ترجیحی اتحادیه اروپا برای واردات موز از کشورهای مستعمره سابق و شکایت آمریکا از این موضوع میپردازد.
نکته شگفتانگیز در این ماجرا آن است که:
۱- رخدادها بسیار مشابه اختلاف تجاری بین آمریکا و اتحادیه اروپا در دوران رییس جمهور سابق آمریکا است.
۲- نقش شرکتهای خصوصی بزرگ و ترجیح منافع آنها بر منافع مصرفکنندهها پررنگ است.
۳- شدت عمل آمریکا و اتحادیه اروپا برای «گرو کشی» از هم برای پیشبرد منافعشان، تعجبآور است.
کتاب:
https://www.amazon.com/Case-Studies-Trade-Negotians-International/dp/0881323632
(احتمالا هیچ یک از دو جلد این کتاب هنوز ترجمه نشدهباشند.)
-----
مقاله سال ۱۹۹۷ نوشته Paul Sutton درمورد نظام ترجیحی اتحادیه اروپا برای واردات موز:
https://www.jstor.org/stable/166510
@trade_notes
فصل ۲ از کتاب مذاکرت تجاری، به موضوع نظام ترجیحی اتحادیه اروپا برای واردات موز از کشورهای مستعمره سابق و شکایت آمریکا از این موضوع میپردازد.
نکته شگفتانگیز در این ماجرا آن است که:
۱- رخدادها بسیار مشابه اختلاف تجاری بین آمریکا و اتحادیه اروپا در دوران رییس جمهور سابق آمریکا است.
۲- نقش شرکتهای خصوصی بزرگ و ترجیح منافع آنها بر منافع مصرفکنندهها پررنگ است.
۳- شدت عمل آمریکا و اتحادیه اروپا برای «گرو کشی» از هم برای پیشبرد منافعشان، تعجبآور است.
کتاب:
https://www.amazon.com/Case-Studies-Trade-Negotians-International/dp/0881323632
(احتمالا هیچ یک از دو جلد این کتاب هنوز ترجمه نشدهباشند.)
-----
مقاله سال ۱۹۹۷ نوشته Paul Sutton درمورد نظام ترجیحی اتحادیه اروپا برای واردات موز:
https://www.jstor.org/stable/166510
@trade_notes