#phd


درس خردسنجی

لیست مقالات برای نگارش تحلیل داوری:


مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Matthew Backus:

https://www.nber.org/papers/w28350

مقاله سال ۲۰۲۰ نوشته Jason Abaluck:

https://www.nber.org/papers/w26849

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Marco Duerte:

https://marco-duarte.github.io/publication/gasstruct/gasstruct.pdf

مقاله سال ۲۰۲۲ نوشته Jingyi Huang:

http://www.jingyi-huang.com/files/Huang_monopsony.pdf

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Jaehee Song:

https://static1.squarespace.com/static/6160e89a75cba2217fc14866/t/61a3f4ea1898562e22cf38d8/1638135020614/Jaehee_Song_JMP_share.pdf

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Wanjia Zhu:

https://ssc.wisc.edu/~wzhu65/jmp_wanjia.pdf

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Omer Karaduman:

https://economics.mit.edu/files/20710

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Myrto Klouptsidi:

https://kitamura.sites.yale.edu/sites/default/files/files/KKLS.pdf


@kennedy_notes

#phd

درس خردسنجی

لیست مقالات برای نگارش تحلیل داوری (بخش پایانی):

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Tai Lam:

https://www.anderson.ucla.edu/sites/default/files/document/2021-09/Lam_JMP_Platform_Search_Design.pdf

مقاله سال ۲۰۲۲ نوشته Nafisa Lohawala:

https://www.dropbox.com/s/io2ewwkgoulvag7/Lohawala_JMP.pdf?dl=0

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Lucas Lima:

https://www.dropbox.com/s/tnq06jq2enw2dbd/LucasLimaJMP.pdf?dl=0

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Shumpei Goke:

https://web.stanford.edu/~shgoke/files/secretRP.pdf

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Jian Xin Heng:

https://drive.google.com/file/d/1aMeC4alKREuybiJU8DB4K-QYtRkQSzHv/view

مقاله سال ۲۰۲۲ نوشته Xuan Teng:

https://drive.google.com/file/d/1UAkeoIOngVapp6quN84kBqotGr3Q6dg7/view

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Ron Yang:

https://github.com/rnyang/rnyang.github.io/blob/master/files/jmp/Yang_JMP.pdf


@kennedy_notes

#phd


درس خردسنجی:

جلسات ۱ تا ۵: مرور روش‌های تخمین درست‌نمایی بیشینه (Maximum Likelihood) و گشتاور تعمیم‌یافته (Generalized Method of Moments)


منابع:

فصل‌های ۸ و ۱۳ در کتاب سال ۲۰۱۰ نوشته Jeffery Woodridge:

https://mitpress.mit.edu/books/econometric-analysis-cross-section-and-panel-data-second-edition

فصل ۲۲ در کتاب سال ۲۰۲۲ نوشته Bruce Hansen:

https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691235899/econometrics
--------

فیلم‌های Ben Lambert برای یادگیری مفاهیم:

https://www.youtube.com/watch?v=I_dhPETvll8

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3915


@kennedy_notes

توسعه صنعتی و اصلاحات اقتصادی

(دسته‌بندی موضوعی اپیزودهای پادکست دغدغه ایران)

اپیزودهای ۱۶ و ۲۱ تا ۲۴ درباره توسعه صنعتی در کره جنوبی و هم‌چنین اصلاحات اقتصادی در گرجستان است.

اپیزود ۱۶. مدل توسعه آسیای شرقی – داستان کره جنوبی (کتاب تجربه توسعه آسیای شرقی: معجزه، بحران و آینده)

اپیزود ۲۱. برخاستن اقتصاد از روی خاک (کتاب اقتصاد در میدان عمل: تجربه اصلاحات اقتصادی در گرجستان – قسمت اول)

اپیزود ۲۲. تسهیل کسب‌وکار در عمل (کتاب اقتصاد در میدان عمل: تجربه اصلاحات اقتصادی در گرجستان – قسمت دوم)

اپیزود ۲۳. ساده‌سازی و تنظیم‌گری (کتاب اقتصاد در میدان عمل: تجربه اصلاحات اقتصادی در گرجستان – قسمت سوم)

اپیزود ۲۴. اصلاحات در نظام رفاهی، سلامت و آموزش (کتاب اقتصاد در میدان عمل: تجربه اصلاحات اقتصادی در گرجستان – قسمت چهارم)

#پادکست_دغدغه_ایران تاکنون در ۵۴ اپیزود و ۴ فصل منتشر شده است. #اندیشه_توسعه موضوع محوری این پادکست است، اما به موضوعات متفاوت اندیشه توسعه در اپیزودهای آن پرداخته شده است. دسته‌بندی موضوعی اپیزودها برای کمک به شنوندگان برای تهیه شده است.

حمایت از پادکست
حامی‌باش 

صفحه اینستاگرام پادکست

شنیدن از:
Apple Podcast ‖ Castbox

Google Podcast ‖ Overcast

Pocket Casts ‖ Shenoto

(اگر می‌پسندید به اشتراک بگذارید.)

@dirancast_official

معرفی کتاب
قدرت حسرت
نوشته دانیل پیک

The Power of Regret


@dr_iman_fani

#کتاب


متن کتاب قدرت حسرت:

https://www.amazon.com/Power-Regret-Looking-Backward-Forward/dp/0735210659


@kennedy_notes

#phd

درس خردسنجی:

تمرین سری اول

سوال تمرین مطابق بخش ۹ از فصل ۳ و نیز تمرین اجرایی آخر فصل در فصل ۳ کتاب سال ۲۰۰۰ نوشته Fumio Hayashi است:

https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691010182/econometrics

داده مورد استفاده در این تمرین:

http://fhayashi.fc2web.com/datasets.htm

پاسخ به تمرین:

https://faculty.washington.edu/ezivot/econ583/583hw.htm
------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3915


@kennedy_notes

#phd


درس خردسنجی:

جلسات ۶ تا ۸: داده تابلویی- مدل‌های اثرات تصادفی و ثابت

(Panel Data: Random Effects and Fixed Effects Models)


منبع:

فصل ۱۰ در کتاب سال ۲۰۱۰ نوشته Jeffery Woodridge:

https://mitpress.mit.edu/books/econometric-analysis-cross-section-and-panel-data-second-edition
------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3915



@kennedy_notes

🔴 چرا تعطیلات عید فطر به رویت هلال ماه وابسته است؟

🔹مشکل اصلی تورم چیه؟

🔸چرا نباید برای اقتصاد یا تعطیلات عدم قطعیت ایجاد کنیم؟

Youtube: Choraz
Instagram: Chorazmedia
Twitter: Chorazmedia

📱@choraz

#ایده


درمورد کاهش نااطمینانی در جامعه و کمک به کسب‌و‌کارها.
---------

#معرفی

کانال تلگرام «چراز» فیلم‌های کوتاه برای بررسی موضوعات اقتصادی و ارایه راه‌حل برای مسایل تهیه می‌کند:

https://t.me/choraz


@kennedy_notes

#phd


درس خردسنجی:


جلسات ۸ تا ۱۰: داده‌های تابلویی پویا و تفاوت اختلاف‌ها

(Dynamic Panel Data and Difference in Difference)


منابع:

فصل ۱۰ در کتاب سال ۲۰۱۰ نوشته Jeffery Woodridge:

https://mitpress.mit.edu/books/econometric-analysis-cross-section-and-panel-data-second-edition

فصل ۲۲ در کتاب سال ۲۰۰۵ نوشته Colin Cameron:

https://ipcig.org/evaluation/apoio/Microeconometrics%20-%20Methods%20and%20Applications.pdf

فصل ۵ در کتاب سال ۲۰۰۸ نوشته Joshua Angrist:

https://press.princeton.edu/books/paperback/9780691120355/mostly-harmless-econometrics

مقاله سال ۱۹۹۴ نوشته David Card:

https://davidcard.berkeley.edu/papers/njmin-aer.pdf
------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3915



@kennedy_notes

🎤 «سخنی با همکاران عزیزم، اساتید ایرانی خارج از کشور»

👈 گرچه انتخاب محل تحصیل، کار یا زندگی، از حقوق همه شهروندان است، اما به نظر می‌رسد بی‌توجهی و بی‌دغدگی نسبت به محیطی که فرد سال‌هایی از زندگی و تحصیل خود را در آنجا گذارند، برخلاف اخلاق و انصاف باشد؛ چه اینکه موفقیت هر فرد در هر جامعه‌ای، در گرو تلاش‌ها و از خودگذشتگی‌های افراد بسیاری است که شرایط هر زمان در هر جامعه‌ای را تحمل کرده و به صورت مستقیم و غیر مستقیم، زمینه‌ پیشرفت دیگران را فراهم کرده‌اند. این توجه و دغدغه لازم و حداقلی نسبت به محیطی که فرد در آن پرورش یافته، ولو اینکه فرد محیط پیشین نباشد، در زمانه ما، به صورت‌های مختلف قابل انجام است. به این ترتیب، فردی که خدمتی را به جامعه می‌رساند، می‌تواند امید داشته باشد کسانی که خدمتی از او دریافت می‌کنند، بعداً آن را به مثلاً فرزندانش بازگردانند.

👈 دکتر مسعود قدرت ابدی، که دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد را در ایران گذرانده و هم‌اکنون در آمریکا استاد دانشگاه است، در روزهای اخیر،‌ مطلبی در این زمینه نوشته که قابل توجه است.

#امر_خیر

کانال جامعه و فرهنگ | پیمان اسحاقی
https://t.me/peymaneshaghi110

#معرفی
#سیلابس


دکتر قدرت آبادی مرتبا درمورد تجربه تدریس‌شان می‌نویسند. آدرس:

https://www.linkedin.com/in/masoud-ghodrat-abadi-077640ab/



@kennedy_notes

#phd


درس خردسنجی:


چارچوب ارزیابی ارایه دانشجویان برای برنامه پژوهشی در طول تابستان


@kennedy_notes

#phd


درس خردسنجی:


جلسات ۱۱ و ۱۲: رگرسیون حول نقطه قطع

(Regression Discontinuity Design)


منابع:


فصل ۶ در کتاب سال ۲۰۰۸ نوشته Joshua Angrist:

https://press.princeton.edu/books/paperback/9780691120355/mostly-harmless-econometrics


مقاله سال ۲۰۰۱ نوشته Jinyong Hahn:

https://www.jstor.org/stable/pdf/2692190.pdf

مقاله سال ۲۰۰۸ نوشته David Lee:

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0304407607001121
------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3915



@kennedy_notes

#development



دفتر مطالعات رفاه اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با همکاری مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعه جهاد دانشگاهی برگزار می‌کند:


سلسله نشست‌های فقر چند بعدی


نشست سوم: فقر مسکن در ایران


میزبان

دکتر سید هادی موسوی نیک (مدیرکل دفتر مطالعات رفاه اجتماعی)

ارائه دهنده:

خانم آزاده شهاب (کارشناس دفتر مطالعات رفاه اجتماعی)

منتقدان:

فردین یزدانی کارشناس بخش مسکن و نویسنده طرح جامع مسکن

پویا علاءالدینی عضو هیئت علمی گروه توسعه و سیاستگذاری اجتماعی

فخرالدین زاوه عضو هیات علمی مرکز تحقیقات راه، مسکن و شهرسازی

زمان: 18 اردیبهشت 1401، ساعت 10 صبح
جلسات همزمان به صورت حضوری در ساختمان وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی طبقه سوم و به صورت مجازی از طریق برنامه زوم (zoom) به آدرس فوق برگزار می‌کند.




@kennedy_notes

#phd


درس خردسنجی:


جلسات ۱۳ و ۱۴ (بخش اول): تخمین تابع تولید

(Production Function Estimation)


منابع:


مقاله سال ۱۹۹۶ نوشته Steven Olley:

https://econpapers.repec.org/article/ecmemetrp/v_3a64_3ay_3a1996_3ai_3a6_3ap_3a1263-97.htm

مقاله سال ۱۹۹۴ نوشته Ariel Pakes:

https://econpapers.repec.org/paper/cwlcwldpp/984.htm

مقاله سال ۱۹۹۵ نوشته Ariel Pakes:

https://econpapers.repec.org/article/eeeeconom/v_3a65_3ay_3a1995_3ai_3a1_3ap_3a295-332.htm
------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3915



@kennedy_notes

#job


موقعیت‌های کاری در یونسکو:

https://careers.unesco.org/job/Paris-Technical-Team-Leaders/746319402/

https://careers.unesco.org/job/Paris-Senior-Education-Programme-Specialist/746319602/

https://careers.unesco.org/job/Paris-Associate-Education-Programme-Specialists/746319502/

موقعیت‌های کاری در یونیسف:

https://jobs.unicef.org/en-us/job/550647/planning-specialist-p3-fixed-term-programme-effectiveness-team-dapm-86016

https://jobs.unicef.org/en-us/job/550705/consultant-study-on-girls-digital-literacy-in-the-east-asia-and-the-pacific-region-unicef-east-asia-and-pacific-regional-office-eapro-bangkok-thailand

https://jobs.unicef.org/cw/en-us/job/550806?lApplicationSubSourceID=

https://jobs.unicef.org/en-us/job/550411/international-consultant-to-support-unicef-albania-for-the-development-of-the-career-guidance-program

موقعیت کاری در بانک مرکزی فیلادلفیا:

https://rb.wd5.myworkdayjobs.com/FRS/job/Philadelphia-PA/Quantitative-Analyst-III---Senior-Quantitative-Analyst_R-0000008829?src=SNS-102

موقعیت کاری در موسسه Nudge، فعال در حوزه توسعه:

https://csi.thenudge.org/?utm_campaign=The/Nudge%20Incubator%20Livelihoods%20Cohort%201&utm_source=email&utm_medium=homepage&utm_content=email_organic

موقعیت کاری در موسسه Agency Fund، فعال در حوزه فقرزدایی:

https://medium.com/the-agency-fund/could-you-be-our-chief-of-staff-e173ad2423c5

موقعیت کاری در موسسه Global Innovation Fund:

https://www.globalinnovation.fund/jobs/director-analytics-climate-change/
-----------------

خوب است حین اپلای کردن برای موقعیت‌های کاری،

۱- لیستی از موسسات فعال در حوزه‌های مختلف کاری تهیه کنید.

۲- لیستی از مهارت‌های مورد نیاز پرتکرار برای موقعیت‌های کاری مورد علاقه‌تان تهیه کنید.

۳- برای کسب آن مهارت‌ها برنامه‌ریزی کنید.

۴- صفحات موسسات مورد علاقه‌تان را در شبکه‌های اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.

۵- این لیست‌ها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.

با این رویکرد، آگهی‌های شغلی می‌توانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند



@kennedy_notes

🔸 مدرسه آنلاین تابستانه محیط زیست و حقوق بشر با موضوع «آب از اقیانوس‌ها تا داخل منازل»

🔸 نهاد علمی برگزارکننده: شبکه جهانی حقوق بشر و محیط زیست (GNHRE) با همکاری برنامه محیط زیست سازمان ملل (UNEP)

🔸 محل برگزاری: مدرسه حقوق دانشگاه ساوت‌همپون - انگلستان

🔸 زمان برگزاری : ۲۰ لغایت ۲۸ ژوئن ۲۰۲۲ (۳۰ خرداد تا ۷ تیر ۱۴۰۱)

🔸 لینک برای اطلاعات بیشتر:
https://schoolforhumanrightsandenvironment.wordpress.com/programme/

❗️(لینک با فیلترشکن باز می‌شود)

#دوره_آموزشی

🆔 @Bar_Madar3_Ab