روزنوشت

📚 اولین جمع‌خوانی حیطه‌ی دیگردوستی موثر 📖 «کتاب Doing Good, Better اثر ویلیام مک‌اسکیل» 1⃣ جلسه دوم ■ Chapter Two □ You Are The 1 Percent: Just how much can you achive? 🗓 پنجشنبه ۲۵ فروردین ⏰ ساعت ۱۵ 🔊 برگزاری در بستر گوگل میت ✉️ در صورت تمایل برای شرکت…

#معرفی
#کتاب

فیلم پیتر سینگر در مورد مفهوم دیگردوستی موثر (Effective Altruism):

https://www.ted.com/talks/peter_singer_the_why_and_how_of_effective_altruism?language=en

متن انگلیسی کتاب Doing Good, Better:

https://www.amazon.com/Doing-Good-Better-Effective-Altruism/dp/1592409660

@kennedy_notes

Ted

The why and how of effective altruism

If you're lucky enough to live without want, it's a natural impulse to be altruistic to others. But, asks philosopher Peter Singer, what's the most effective way to give? He talks through some surprising thought experiments to help you balance emotion and…

677 viewsedited 00:58

روزنوشت

#development2

جلسه یازدهم: معماها و چالش‌های توسعه

(Puzzles and challenges of development)

یادداشت سال ۲۰۱۴ نوشته Elinor Ostrom درمورد رویکرد تحلیل نهادی و توسعه برای آسیب‌شناسی توسعه نیافتگی در کشورهای در حال توسعه:

https://oxford.universitypressscholarship.com/view/10.1093/acprof:oso/9780199677856.001.0001/acprof-9780199677856-chapter-4
-------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

Oxford Scholarship Online

An Institutional Analysis of Development Cooperation

This chapter looks at underdevelopment as arising from multiple failures of collective action. Unless development aid addresses the reasons for these collective action problems, it will likely be ineffective or even counterproductive. An institutional analysis…

563 views01:09

روزنوشت

Forwarded from پَرْسِه

⁠ منِ دیگر
چند دلیل در اثبات تکین بودن «دوستی»

✍🏽 علی ورامینی / سردبیر ماهنامه مدیریت ارتباطات

دوستی رابطه‌ای تکین در میان انواع رابطه‌های انسانی است، حتی عشق هم چنین نیست. اول آنکه دوستی رابطه‌ای خودگزین است. آدمی هنگامی که شروع به شناخت اطراف خود می‌کند، با کسانی آشنا می‌شود که جبراً در زندگیِ او هستند. اولین هسته خانوادۀ درجه‌یک‌اند: پدر و مادر و احیاناً خواهر و برادر. بسته به نوع خانواده و پدر و مادر، دیگرانی هم کم‌وبیش پیدا می‌شوند که در زندگی نقش داشته باشند، مثلاً عمه، خاله، عمو، دایی و فرزندانشان.
خیلی اوقات، به‌خصوص در خانواده‌های ایرانی، رابطه با افرادی که برشمرده شدند اولین ارتباطات انسانی فرد به‌جز خانوادۀ درجه‌یک او می‌شوند. از این جهت فرد در اولین مسیر ارتباطاتی‌اش دچار یک جبر مطلق است. هیچ انتخابی ندارد که خانوادۀ درجه‌یک و بعدتر خانوادۀ درجه دوم خود را انتخاب کند. در واقع، هم در رابطۀ والدین/ فرزندی جبر وجود دارد و هم مثلاً در رابطۀ عموزادگی.
اینکه بعدتر شکل و شمایل این رابطه‌ها متفاوت شود، ضعیف‌تر از عرف شود یا مثلاً دو برادر یا خواهر و برادری یا عموزاده‌هایی به دوستان خوب یکدیگر هم تبدیل شوند غیرممکن نیست. (مراد از جبری که گفته شد، به‌لحاظ ماهیتی است.) در فرایند اجتماعی شدن فرد، رابطه‌های متعدد دیگری به‌ وجود می‌آید. هرچند در همۀ رابطه‌ها رگه‌هایی از جبر محسوس است، دوستی در میان دیگر رابطه‌ها کمتر اسیر جبر است. دست‌کم ابتکار عمل فرد در آن چارچوبی که برایش مشخص شده بیشتر از دیگر رابطه‌هاست.
معمولاً ما رئیس یا مرئوس خود را آزادانه انتخاب نمی‌کنیم، همکار، هم‌تیمی، هم‌دانشگاهی، هم‌کلاسی، همشهری و... نیز همین‌طور. درست است که ما ناچاریم میان آدم‌هایی که می‌بینیم، آدم‌هایی که در طول زندگی در کشور و شهری که به دنیا آمدیم، در مدرسه، دانشگاه و سر کار و... می‌بینیم دوست انتخاب کنیم، ولی لااقل مثل دیگر رابطه‌ها نیست که فلانی از قبل متولد شدن‌مان پسردایی ما باشد، و یا چه بخواهیم و چه نخواهیم رئیس ما فلانی است و نمی‌توانیم رئیس را عوض کنیم مگر کارمان را عوض کنیم. از این بابت می‌توان گفت دوستی خودگزین‌ترین رابطۀ متصور در میان همۀ انواع رابطه‌هاست.
دیگر وجه استثنایی رابطۀ دوستی برابری در رابطه است. برابرهم‌انگاری یکدیگر در رابطۀ دوستی پیش‌فرض است و هرچیزی جز این باشد دیگر نامش را نمی‌توان دوستی گذاشت.
چنین رابطه‌ای که توأمان با عاطفۀ مثبت نسبت به یکدیگر همراه است، نه در رابطۀ خانوادگی وجود دارد و نه در رابطۀ همکاری، استاد/شاگردی و رابطۀ سیاسی و نه هیچ رابطۀ دیگری. در دوستی مهم نیست که هرکدام از طرفین چه خاستگاهی در اجتماع دارند یا در سرمایه‌های اجتماعی مثل ثروت، قدرت، شهرت، آبرو، علم هرکدام چه میزان اندوخته دارند، رابطۀ دوستی فارغ از همۀ این مناسبات است و برابری مطلق در آن وجود دارد. دوستی‌ای که برابری مطلق در آن وجود نداشته باشد دوستی سالمی نیست.
این برابری مطلق حتی در عشق هم وجود ندارد، در عشق همیشه معشوق بالاتر از عاشق {بازنمایی} می‌شود. البته تا وقتی که این عشق در میان باشد.
دلیل دیگر یکتا بودن رابطۀ دوستی، نبود هزینه/فایده یا دست‌کم پیچیده‌تر بودن این هزینه و فایده در رابطۀ دوستی است. درست است، هرچه پیش‌تر آمدیم عالمان روان بیشتر دلیل آوردند که هیچ رابطه‌ای بدون هزینه و سود شکل نمی‌گیرد. حتی عشق در یک نگاه هم! با فرض صحت این مدعا دوستی باز یک ضرورت روحی برای انسان است. آدمی انگار به این نیاز دارد که در لحظه‌هایی از زندگی‌اش بی‌حساب‌وکتاب و بدون محاسبۀ سود و زیان دست به فعلی بزند. یا لااقل این حساب‌وکتاب در جایی ناخودآگاه‌تر و پیچیده‌تر انجام شده باشد. آدمی همان‌طور که در روز تاریک و شب سختش به دل‌گرمی نیاز دارد، به این هم نیاز دارد که در جایی بدونِ حساب‌وکتاب مهر بورزد. چه رابطه‌ای بهتر از دوستی برای این بستر. رابطه‌ای که فارغ از هر آتوریته و اجباری باشد تا انسان بتواند نیاز معنویِ محبت کردن را در آنجا ارضا کند و چون جبر خودآگاهی در آن وجود ندارد و به نظرش صادقانه می‌رسد، بتواند یک لذت ناب انسانی را تجربه کند.
قطعاً دلایل بسیار دیگری هم می‌توان در تکین بودن رابطۀ دوستی برشمرد. این‌ها به ذهن ناقص من آمد. منی که نیک‌بختانه آنچه را در اینجا نوشته‌ام زیسته‌ام. در حقیقت از بخت‌یاری‌های زندگی‌ام داشتن دوستانی ناب بوده است و به‌معنای واقعی آن شاه‌بیت «سعدی»، «گر مخیر بکنندم به قیامت که چه خواهی/ دوست ما را و همه نعمت فردوس شما را» زندگی کرده‌ام. این نوشته را با نقل‌قولی از «زنون الئایی»، فیلسوف و ریاضی‌دان یونانی، خاتمه می‌دهم که از او پرسیدند: «دوست چیست؟»، گفت: «منِ دیگر.»

🗞منتشرشده در ماهنامه مدیریت ارتباطات؛ شماره ١٤٢.
@zamaneyebarkhord

565 views11:29

روزنوشت

پَرْسِه

⁠ منِ دیگر چند دلیل در اثبات تکین بودن «دوستی» ✍🏽 علی ورامینی / سردبیر ماهنامه مدیریت ارتباطات دوستی رابطه‌ای تکین در میان انواع رابطه‌های انسانی است، حتی عشق هم چنین نیست. اول آنکه دوستی رابطه‌ای خودگزین است. آدمی هنگامی که شروع به شناخت اطراف خود می‌کند،…

درمورد دوستی

573 views11:29

روزنوشت

#development2

جلسه یازدهم: معماها و چالش‌های توسعه

(Puzzles and challenges of development)

مقاله سال ۱۹۹۳ نوشته Elinor Ostrom درمورد بررسی نهادهای لازم برای پایدارسازی زیرساخت‌ها در مناطق روستایی در کشورهای در حال توسعه:

https://academic.oup.com/jpart/article-abstract/3/1/11/948554?redirectedFrom=fulltext
-------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

OUP Academic

Analyzing the Performance of Alternative Institutional Arrangements for Sustaining Rural Infrastructure in Developing Countries1

Abstract. This paper, which draws on principles from the new institutional economics and institutional analysis, argues that a principal underlying cause of the

587 viewsedited 01:17

روزنوشت

#job

چالش دانشگاه MIT در حوزه بهبود خدمات سلامت در کشورهای در حال توسعه:

https://solve.mit.edu/challenges/performance-improvement

موقعیت تدریس در حوزه سیاست‌گذاری عمومی:

https://www.fccollege.edu.pk/faculty-positions/

موقعیت کاری در دانشکده حکمرانی دانشگاه هاروارد:

https://sjobs.brassring.com/TGnewUI/Search/home/HomeWithPreLoad?PageType=JobDetails&partnerID=25240&siteID=5341&AReq=57959BR#jobDetails=1950942_5341

موقعیت‌های کاری در موسسه JPAL، فعال در حوزه توسعه:

povertyactionlab.org/careers/research-manager-data-idea-lab-j-pal-south-asia-job-104109

https://www.povertyactionlab.org/careers/research-scientist-data-idea-lab-j-pal-south-asia-job-104106

موقعیت‌های کاری در یونیسف:

https://jobs.unicef.org/cw/en-us/job/549893?lApplicationSubSourceID=

https://jobs.unicef.org/en-us/job/550151/fulltime-individual-contractor-8-months-early-childhood-development-ecdearly-childhood-education-ece-homebased-in-bratislava-slovakia-with-field-travel

https://jobs.unicef.org/cw/en-us/job/550028

موقعیت کاری در سازمان ملل متحد:

https://tajikistan.un.org/en/176140-international-consultant-updating-national-child-growth-and-development-monitoring-cgdm

موقعیت‌های کاری در موسسه Give well:

https://www.givewell.org/about/jobs?utm_source=GiveWell+Mailing+List&utm_campaign=2abc14d4dc-EMAIL_CAMPAIGN_openjobs-0422&utm_medium=email&utm_term=0_f0388bd490-2abc14d4dc-2096673

موقعیت کاری در موسسه Teach for all:

https://www.linkedin.com/posts/jean-arkedis_tor-evidence-review-collective-leadership-activity-6919343934611578880-ioak?utm_source=linkedin_share&utm_medium=member_desktop_web

موقعیت کاری در سازمان تجارت جهانی- Young Professional Program:

https://wto.wd3.myworkdayjobs.com/en-US/External/job/Young-Professionals-Programme_JR100806
-----------------

خوب است حین اپلای کردن برای موقعیت‌های کاری،

۱- لیستی از موسسات فعال در حوزه‌های مختلف کاری تهیه کنید.

۲- لیستی از مهارت‌های مورد نیاز پرتکرار برای موقعیت‌های کاری مورد علاقه‌تان تهیه کنید.

۳- برای کسب آن مهارت‌ها برنامه‌ریزی کنید.

۴- صفحات موسسات مورد علاقه‌تان را در شبکه‌های اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.

۵- این لیست‌ها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.

با این رویکرد، آگهی‌های شغلی می‌توانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند

@kennedy_notes

solve.mit.edu

Novel Measurement for Performance Improvement Challenge | MIT Solve

Seeking solutions that improve how we measure primary health care performance in low- and middle-income countries.

1.16K viewsedited 12:42

روزنوشت

Forwarded from شفافیت برای آب

⚠️🌾برنج‌کاری در سایه بحران آب

نخستین نشاء مکانیزه برنج مازندران در سال زراعی جدید حدود یک هفته زودتر از سال گذشته در شهرستان آمل انجام شد.

برنج‌کاری یکی از مهم‌ترین فعالیت‌های کشاورزی در مازندران و منبع مهم درآمد کشاورزان استان است و با تولید بیش از یک میلیون تن، ۴۲ درصد برنج مورد نیاز ایران از استان مازندران تامین می‌شود.

هر سال با توجه به وضعیت هوا و بارش، در غرب مازندران کشاورزان زودتر اقدام به آماده‌سازی زمین‌های کشاورزی خود می‌کنند.

یکی از دلایل این تعجیل اقدام به کشت دوم و سوم است که با نادیده گرفتن بحران آب و ممنوعیت آن همچنان انجام می‌شود.

باوجود همه هشدارها از سوی کارشناسان زیست محیطی در خصوص تجدیدناپذیری منابع آبی و هدر رفتن آن در زمین‌های کشاورزی، شاهد برنجکاری در استان‌های خوزستان، اصفهان، فارس، چهارمحال و بختیاری و کرمانشاه نیز هستیم.

💢کانال شفافیت برای آب💢

🆔 @Transparencyforwater

818 views10:44

822 views10:44

#ایده

درمورد اهمیت ریسک کردن:

چند وقت پیش یکی از دوستان که در ایران دانشجوی ارشد اقتصاد است، ازم درمورد اپلای کردن برای ادامه تحصیل در رشته دکتری اقتصاد پرسید. از علاقه، پایان‌نامه‌ و هدفش برای کار دانشگاهی در آینده گفت.

در میانه صحبت، اسم یک اقتصاددان که ایشون به کارش خیلی علاقه‌مند هست، ذکر شد.

از ایشون پرسیدم چرا به اون اقتصاددان مورد علاقه‌ات ایمیل نمیزنی و وقت صحبت نمیگیری؟ تا به این ترتیب هم خودت و هم کارت رو معرفی کنی، و هم از فرصت هم‌صحبتی با ایشون استفاده کنی.

جواب داد که خجالت می‌کشم، تا به حال چنین کاری نکردم و امثالهم.

بعد از چند بار رفت‌و‌برگشت پیام، بالاخره ایشون به اقتصاددان مورد علاقه‌اش ایمیل زد و درخواست جلسه کرد. آن اقتصاددان هم خیلی زود جواب داد و ظرف مدت کوتاهی، جلسه گذاشتند و درمورد پایان‌نامه خود ایشون، با آن اقتصاددان صحبت کردند.

به نظرم رویکرد ایشون برای غلبه بر شک و ترس، ریسک کردن و اقدام کردن در راستای تصمیم‌شان، برایم جای یادگیری داشت.

@kennedy_notes

964 viewsedited 15:36

روزنوشت

#ایده
#job

چند وقت اخیر فرصت شد با چند نفر که برای دوره‌های ۱ یا ۲ سال حوزه سیاست‌گذاری اپلای کرده‌اند و پذیرش گرفته‌ام، صحبت کنیم. خلاصه صحبت‌ها:

۱- آماده‌سازی در بازه قبل از شروع دوره:

مهم است در سه حوزه سرمایه‌گذاری کنید:

اول، لیست دروس سال اول خود را تهیه کنید. سپس نام آن دروس را در اینترنت جست‌و‌جو کنید و سیلابس آن‌ها را پیدا کنید. بعد شروع کنید به مطالعه منابع درسی دروس. جلسه به جلسه بروید جلو. اولویت را بر دروسی که پایه ضعیف‌تری دارید، قرار دهید. مثلا، این صفحه را برای درس اقتصاد کلان دوره سیاست‌گذاری عمومی در شیکاگو پیدا کردم:

https://harris.uchicago.edu/academics/programs-degrees/courses/macroeconomics-public-policy

سیلابس درس خیلی دقیق نیست. شما تا جایی که امکان دارد، از راهنمایی آن استفاده کنید.

https://harris.uchicago.edu/academics/programs-degrees/courses/macroeconomics-public-policy-winter-2022

دوم، یک مهارت نرم‌افزاری مثلا R یا پایتون را در حد خیلی خوب یاد بگیرید. معیار را این طور بگذارید که بتوانید یک گزارش حرفه‌ای با آن‌ها تهیه کنید. این خیلی مهم است.

سوم، مهارت انگلیسی‌تان را تقویت کنید. یک چالش که با آن مواجه خواهید شد، سختی گوش دادن به دروس به زبان انگلیسی به مدت طولانی است. برای این کار، خود را عادت دهید که بتوانید ۷۵ دقیقه بدون وقفه به فیلم دروس گوش کنید. می توانید فیلم های دانشگاه Yale را ببینید:

https://oyc.yale.edu/economics

علاوه بر این، دایره لغاتتون رو تقویت کنید. این کاری است که از این به بعد تقریبا تا آخر عمرتان لازم است انجام دهید.
-----------------------------

۲- درمورد کسب تخصص حین دوره:

حوزه‌ای بر دیگری ترجیح ندارد. ولی به‌خاطر خارجی بودن، مسایل حوزه سیاست خارجی و امثالهم برای ما تقریبا غیرقابل ورود است. خود حوزه توسعه بین‌الملل خیلی گسترده است. به نظرم خیلی مهم است که در انتخاب حوزه به خصوص‌تان، توجه کنید که دانشکده‌تان در کدام حوزه قوی‌تر است. معیار: تعداد اساتید مرتبط، تعداد دروس، میزان قوی بودن لینک با مراکز کاری حرفه‌ای.

نکته مهم است که به نظر من، ۲ سال ارشد، برای تغییر زمینه کاری کافی نیست. توصیه‌ام این است که اگر پیش زمینه تان مثلا فقر و نابرابری است، در دوره ارشد هم در همان حوزه کار کنید.
-----------------------------

۳- درمورد حداکثر برداشت از دوره:

توصیه‌ام این است که پیش از حضور در دوره، خوب بخوانید. اگر می‌دانید اساتیدتان که هستند، سعی کنید حداقل یک کتاب از آن‌ها بخوانید تا با نظراتشان آشنا شوید.

همچنین از زمان‌تان در آن‌جا، برای صحبت با همکلاسی‌ها، دوست شدن، آشنایی با تجربه کاری و زندگی‌شان،‌آشنایی با فرهنگ سازمانی جاهایی که کار کرده‌اند، صحبت با اساتید و مانند آن استفاده کنید.

مهم است نمرات بالایی داشته‌باشید. موقع کار پیدا کردن، معیار توصیه‌نامه استادتان نمره‌تان خواهدبود.

اگر قصد دارید دکتری بخوانید، سعی کنید در دوران تحصیل، به‌عنوان RA با استادی کار کنید. حتی اگر شده به صورت محدود. TA بودن هم مهم است.

اگر در پایان دوره‌ لازم است پایان‌نامه‌ای ارایه دهید، کار بر آن را هر چه سریع‌تر و پیش از گرفتن رسمی درس پایان‌نامه شروع کنید (ترجیحا همان سال اول). به این ترتیب، برای پیدا کردن داده، یادگیری مهارت‌های لازم و کسب مشورت از اساتید، وقت کافی خواهیدداشت.
-----------------------------

۴- تحصیل دکتری یا ورود به بازار کار بعد از اتمام تحصیل:

پاسخ به این سوال بستگی به این دارد که در کدام مرحله از زندگی‌تان هستید. اگر هم‌چنان خود را آماده سرمایه‌گذاری تحصیلی برای یک دوره ۲+۵ ساله می‌بینید، دکتری را درنظر بگیرید. اگر فکر می‌کنید ۲ سال تحصیل کافی است و می‌خواهید تجربه دیگری در زندگی داشته‌باشید، وارد بازار کار شوید.

توصیه‌ام این است که بالا نگه داشتن نمراتتان، همه گزینه‌ها را برای خود حفظ کنید.

@kennedy_notes

harris.uchicago.edu

Macroeconomics for Public Policy | The University of Chicago Harris School of Public Policy

This course examines the working of the aggregate economy. It aims to understand the key determinants of business cycle fluctuations and of long-run economic development. This includes coverage of the role of employment, productivity, trade and fiscal deficits…

👍1

1.41K viewsedited 00:29

روزنوشت

#development2

جلسه یازدهم: معماها و چالش‌های توسعه

(Puzzles and challenges of development)

مقاله سال ۲۰۱۴ نوشته Christopher Barrett درمورد مفهوم تاب‌آوری (resilience) سیستم‌ها در حوزه توسعه بین‌الملل:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4210047/
-------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

PubMed Central (PMC)

Toward a theory of resilience for international development applications

This paper lays the theoretical groundwork necessary to inform more precise use of the term “resilience,” to articulate better theories of change, and to promote more focused measures of resilience for international development applications. ...

758 views23:06

روزنوشت

Forwarded from تجارت

#کتاب

فصل ۳ در کتاب مذاکرت تجاری، به موضوع اختلاف آمریکا و ژاپن برسر سهم بازار محصولات در کشور ژاپن می‌پردازد.

این فصل، اعتراض آمریکا به شیوه سیاست صنعتی و تنظیم بازار در ژاپن به‌صورت عام، و در بازار دوربین‌های عکاسی به‌صورت خاص را بررسی می‌کند.

نکته جالب در این فصل، شیوه ارجاع طرفین به قانون تجارت داخلی کشورها و قوانین سازمان تجارت جهانی برای پیشبرد درخواست‌شان از طرف دیگر است.

کتاب:

https://www.amazon.com/Case-Studies-Trade-Negotians-International/dp/0881323632

@trade_notes

652 views13:33

روزنوشت

#development2

جلسه دوازدهم (جلسه آخر): منابع مشترک دست‌ساز بشر

(Artefactual Commons)

مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته Charlotte Hesse درمورد نگاه به اطلاعات به‌عنوان منابع مشترک:

https://scholarship.law.duke.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1276&context=lcp
-----------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

641 views02:20

روزنوشت

#development2

جلسه دوازدهم: منابع مشترک دست‌ساز بشر

(Artefactual Commons)

مقاله سال ۲۰۱۴ نوشته Daniel Cole درمورد کاربرد روش تحلیلی منابع مشترک طبیعی در منابع مشترک مبتنی بر دانش:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2474492

-----------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

Ssrn

Learning from Lin: Lessons and Cautions from the Natural Commons for the Knowledge Commons

Intellectual Property (IP) scholars increasingly are turning to the works and analytical frameworks of Elinor ("Lin") Ostrom in an effort to determine

627 viewsedited 00:07

روزنوشت

#ایده
#data

درمورد اولویت دانشجو در سال دوم تحصیل:

چند وقت پیش داشتم با استادی درمورد پژوهش مشورت می‌کردم. توصیه‌ ایشون این بود که سال دوم تحصیل دکتری، بهترین زمان برای انجام دو کار هست:

تقویت مهارت برنامه‌نویسی و یادگیری خوب یک یا دو زبان،

تهیه یا پیدا کردن داده برای مقاله سال سوم و پایان‌نامه

@kennedy_notes

637 views16:54

روزنوشت

#development2

جلسه دوازدهم: منابع مشترک دست‌ساز بشر

(Artefactual Commons)

مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته Lawrence Lessig درمورد اثر محدود کننده قانون مالکیت معنوی (کپی رایت) بر گسترش دسترسی به دانش:

https://heinonline.org/HOL/LandingPage?handle=hein.journals/uflr55&div=45&id=&page=

-----------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

heinonline.org

The Creative Commons Dunwody Distinguished Lecture in Law

55 Florida Law Review 2003

Florida Law Review Founded 1948 Formerly University of Florida Law Review VOLUME 55 JULY 2003 NUMBER 3 DUNWODY DISTINGUISHED LECTURE IN LAW THE CREATIVE COMMONS' Lawrence Lessig' I. THREE STORIES ....................................…

637 viewsedited 01:11

روزنوشت

Channel photo updated

14:17

روزنوشت

#development2

جلسه دوازدهم: منابع مشترک دست‌ساز بشر

(Artefactual Commons)

مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته Brett Frischmann درمورد نظریه اقتصادی برای مدیریت منابع مشترک و زیرساخت‌ها:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=588424

-----------------

پیوند به طرح درس:

https://t.me/kennedy_notes/3654

@kennedy_notes

Ssrn

An Economic Theory of Infrastructure and Commons Management

In this article, Professor Frischmann combines a number of current debates across many disciplinary lines, all of which examine from different perspectives whet

594 views01:45

روزنوشت

روزنوشت pinned «#ایده #job چند وقت اخیر فرصت شد با چند نفر که برای دوره‌های ۱ یا ۲ سال حوزه سیاست‌گذاری اپلای کرده‌اند و پذیرش گرفته‌ام، صحبت کنیم. خلاصه صحبت‌ها: ۱- آماده‌سازی در بازه قبل از شروع دوره: مهم است در سه حوزه سرمایه‌گذاری کنید: اول، لیست دروس سال اول خود…»

01:56

روزنوشت