#job
فلوشیپ در بانک جهانی در حوزه کودکان:
https://www.worldbank.org/en/topic/education/brief/apply-now-early-years-fellowship
فلوشیپ predoc دانشگاه شیکاگو برای دانشجویان از کشورهای درحال توسعه (مثل ایران):
https://bfi.uchicago.edu/weiss-fund-predoctoral-fellowship-call/
موقعیت کاری برای اقتصاددان در بانک جهانی:
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16550&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16541&site=1
موقعیت کاری در برنامه توسعه سازمان ملل (UNDP):
https://estm.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/2836/?utm_medium=jobshare
https://estm.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/2706
موقعیت کاری در یونیسف:
https://jobs.unicef.org/en-us/job/549170/international-consultant-education-dhaka-bangladesh
موقعیت کاری در موسسه Save the Children:
https://recruiting.ultipro.com/SAV1002STCF/JobBoard/7d92e82b-af74-464d-859b-c5b8cba6e92e/OpportunityDetail?opportunityId=9a8219a0-eb34-47d8-9fe6-19903de2ce99
https://recruiting.ultipro.com/SAV1002STCF/JobBoard/7d92e82b-af74-464d-859b-c5b8cba6e92e/OpportunityDetail?opportunityId=d72f5372-61ea-4c48-9e30-b8da64c072ed
موقعیت کاری در موسسه Education Outcomes Fund، فعال در حوزه آموزش:
https://www.educationoutcomesfund.org/careers
-----------------
خوب است حین اپلای کردن برای موقعیتهای کاری،
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
۵- این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند
@kennedy_notes
فلوشیپ در بانک جهانی در حوزه کودکان:
https://www.worldbank.org/en/topic/education/brief/apply-now-early-years-fellowship
فلوشیپ predoc دانشگاه شیکاگو برای دانشجویان از کشورهای درحال توسعه (مثل ایران):
https://bfi.uchicago.edu/weiss-fund-predoctoral-fellowship-call/
موقعیت کاری برای اقتصاددان در بانک جهانی:
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16550&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16541&site=1
موقعیت کاری در برنامه توسعه سازمان ملل (UNDP):
https://estm.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/2836/?utm_medium=jobshare
https://estm.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/2706
موقعیت کاری در یونیسف:
https://jobs.unicef.org/en-us/job/549170/international-consultant-education-dhaka-bangladesh
موقعیت کاری در موسسه Save the Children:
https://recruiting.ultipro.com/SAV1002STCF/JobBoard/7d92e82b-af74-464d-859b-c5b8cba6e92e/OpportunityDetail?opportunityId=9a8219a0-eb34-47d8-9fe6-19903de2ce99
https://recruiting.ultipro.com/SAV1002STCF/JobBoard/7d92e82b-af74-464d-859b-c5b8cba6e92e/OpportunityDetail?opportunityId=d72f5372-61ea-4c48-9e30-b8da64c072ed
موقعیت کاری در موسسه Education Outcomes Fund، فعال در حوزه آموزش:
https://www.educationoutcomesfund.org/careers
-----------------
خوب است حین اپلای کردن برای موقعیتهای کاری،
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
۵- این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند
@kennedy_notes
World Bank
Early Years Fellowship
The World Bank Group’s Early Learning Partnership (ELP) provides resources and technical assistance to governments to support early childhood development (ECD) and early learning programs around the world.
Forwarded from Nudge
✅معرفی دورههای آموزشی آفلاین
#Course
▫️تعطیلات نوروزی فرصت خوبی برای آموختن است. به همین خاطر، تمامی دورههای آموزشی آفلاینی که تا کنون در کانال معرفی نمودهایم را در این پست جمعآوری کردیم.
برنامهنویسی مقدماتی R
1- Introduction to R
برنامهنویسی پیشرفته R
2- Advanced R
اصول اقتصاد خرد
3- Principles of Microeconomics (MIT)
چالشهای فقر جهانی
4- The Challenge of World Poverty (MIT)
مقدمهای بر یادگیری آماری با کاربرد در R
5- An Introduction to Statistical Learning with Applications in R (Stanford)
روشهای اقتصادسنجی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی
6- Applied Empirical Methods (Yale)
اقتصاد خوب برای روزگار سخت
7- Good Economics for Hard Times (PSE)
تاریخ اقتصادی اتحاد جماهیر شوروی
8- Economic History of the Soviet Union (MRU)
اقتصاد کلان میانه
9- Intermediate Macroeconomics (Brown)
مجموعه دورههای روابط عِلّی
10- Causal Inference
استفاده از کلانداده برای حل مشکلات اقتصادی و اجتماعی
11- Using Big Data to Solve Economic and Social Problems (Harvard)
🌱نوروز مبارک
🌐www.nudgeunit.ir
@nudgeunit
#Course
▫️تعطیلات نوروزی فرصت خوبی برای آموختن است. به همین خاطر، تمامی دورههای آموزشی آفلاینی که تا کنون در کانال معرفی نمودهایم را در این پست جمعآوری کردیم.
برنامهنویسی مقدماتی R
1- Introduction to R
برنامهنویسی پیشرفته R
2- Advanced R
اصول اقتصاد خرد
3- Principles of Microeconomics (MIT)
چالشهای فقر جهانی
4- The Challenge of World Poverty (MIT)
مقدمهای بر یادگیری آماری با کاربرد در R
5- An Introduction to Statistical Learning with Applications in R (Stanford)
روشهای اقتصادسنجی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی
6- Applied Empirical Methods (Yale)
اقتصاد خوب برای روزگار سخت
7- Good Economics for Hard Times (PSE)
تاریخ اقتصادی اتحاد جماهیر شوروی
8- Economic History of the Soviet Union (MRU)
اقتصاد کلان میانه
9- Intermediate Macroeconomics (Brown)
مجموعه دورههای روابط عِلّی
10- Causal Inference
استفاده از کلانداده برای حل مشکلات اقتصادی و اجتماعی
11- Using Big Data to Solve Economic and Social Problems (Harvard)
🌱نوروز مبارک
🌐www.nudgeunit.ir
@nudgeunit
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Jianguo Liu درمورد پیچیدگی سیستمهای شامل حضور توأمان انسانها و طبیعت:
https://www.science.org/doi/10.1126/science.1144004
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۷ نوشته Jianguo Liu درمورد پیچیدگی سیستمهای شامل حضور توأمان انسانها و طبیعت:
https://www.science.org/doi/10.1126/science.1144004
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
Telegram
روزنوشت
#معرفی
#development2
درس تحلیل نهادی و توسعه:
این درس در ترم پاییز سال ۲۰۲۱ و بهصورت مشترک بین دانشکدههای حکمرانی، حقوق و علوم سیاسی برگزار شدهاست.
درس توسط دو استاد بهصورت مشترک ارایه شدهاست: یک استاد دکترای حقوق دارد و استاد دیگر دکترای علوم سیاسی.…
#development2
درس تحلیل نهادی و توسعه:
این درس در ترم پاییز سال ۲۰۲۱ و بهصورت مشترک بین دانشکدههای حکمرانی، حقوق و علوم سیاسی برگزار شدهاست.
درس توسط دو استاد بهصورت مشترک ارایه شدهاست: یک استاد دکترای حقوق دارد و استاد دیگر دکترای علوم سیاسی.…
#معرفی
یک مجموعه که در حوزه توضیح علوم انسانی برای عموم مردم مطلب تهیه میکند، مجموعه «چه فرقی؟» است.
سایت:
https://www.chefarghi.com/
صفحه اینستاگرام:
https://www.instagram.com/che_farghi/
--------
با تشکر از همراهی که اطلاع دادند.
@kennedy_notes
یک مجموعه که در حوزه توضیح علوم انسانی برای عموم مردم مطلب تهیه میکند، مجموعه «چه فرقی؟» است.
سایت:
https://www.chefarghi.com/
صفحه اینستاگرام:
https://www.instagram.com/che_farghi/
--------
با تشکر از همراهی که اطلاع دادند.
@kennedy_notes
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Crawford S. Holling :
https://scholarship.law.umn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1287&context=mjlst
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Crawford S. Holling :
https://scholarship.law.umn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1287&context=mjlst
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
#ایده
درمورد درخواست به موقع:
یک چالش دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه، هزینه بالایی است که هر ترم از دانشجویان بابت بهرهمندی از امکانات اداری و تسهیلات دانشگاه کسر میشود. از زمانی که اینجا بودهام، دانشجویان در تلاش برای کاهش این هزینهها بودهاند.
امروز همکلاسی اوکراینیام از این گفت که بخش دانشجویان بینالملل دانشگاه باهاش تماس گرفته و پرسیده که چطور میتونیم به خاطر جنگ در کشورتون ازتون حمایت کنیم.
ایشون جواب داده که به جای حمایت خاص از ما، اون هزینه بالای بهرهمندی از تسهیلات رو از همه دانشجویان تحصیلات تکمیلی نگیرید.
به نظرم پاسخ ایشون در این شرایط بحرانی و یادآوری یک ریشه مسایل دانشجویان به مسوول مربوطه در زمان مناسب، جای یادگیری داشت برام.
@kennedy_notes
درمورد درخواست به موقع:
یک چالش دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه، هزینه بالایی است که هر ترم از دانشجویان بابت بهرهمندی از امکانات اداری و تسهیلات دانشگاه کسر میشود. از زمانی که اینجا بودهام، دانشجویان در تلاش برای کاهش این هزینهها بودهاند.
امروز همکلاسی اوکراینیام از این گفت که بخش دانشجویان بینالملل دانشگاه باهاش تماس گرفته و پرسیده که چطور میتونیم به خاطر جنگ در کشورتون ازتون حمایت کنیم.
ایشون جواب داده که به جای حمایت خاص از ما، اون هزینه بالای بهرهمندی از تسهیلات رو از همه دانشجویان تحصیلات تکمیلی نگیرید.
به نظرم پاسخ ایشون در این شرایط بحرانی و یادآوری یک ریشه مسایل دانشجویان به مسوول مربوطه در زمان مناسب، جای یادگیری داشت برام.
@kennedy_notes
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۹ نوشته Johan Colding درمورد ادبیات حوزه سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.ecologyandsociety.org/vol24/iss1/art2/
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۹ نوشته Johan Colding درمورد ادبیات حوزه سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.ecologyandsociety.org/vol24/iss1/art2/
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
www.ecologyandsociety.org
Ecology and Society: Exploring the social-ecological systems discourse 20 years later
Colding, J., and S. Barthel. 2019. Exploring the social-ecological systems discourse 20 years later. Ecology and Society 24(1):2. https://doi.org/10.5751/ES-10598-240102
Forwarded from سیاستگذاری اجتماعی
🔹سیاستگذاری اجتماعی؛ فضلیتیابی امر عمومی
🔸سیاستگذاری اجتماعی مبتنیبر سیاست همبستگی منوط است بر ۱. کاهش حداکثری انواع نابرابریهای اجتماعی اعم از قومیتی، جنسیتی، منطقهای، طبقاتی، مذهبی، و مقابله با انواع طرد اجتماعی، و ۲. تقویت حداکثری پیوندهای اجتماعی، تعلق اجتماعی، اعتماد اجتماعی و درنتیجه افزایش سرمایۀ اجتماعی. این تفسیر از سیاستگذاری اجتماعی به تلاقی پرتعارض حقوق مدنی و سیاسی دلالت دارد که سازماندهی اجتماعی متفاوتی را میطلبد و مستلزم دولتی است که میان اجتماعیشدن قدرت دولت و حفظ اقتدار در جامعه توازنی برقرار کند.
🔸 سیاستگذاری اجتماعی در چنین بستری شکل گرفته تا بهنوعی تضمینکنندۀ حقوق اجتماعی باشد: حقوق کار و حمایت از کارگران، ایجاد امنیت اقتصادی و اجتماعی، و پایداری اجتماعی. حقوق اجتماعی برپایۀ اجتماعیبودن مخاطرهها استوار است و سیاستگذاری اجتماعی هم بهدنبال حذف شرایط مخاطرهآمیز اجتماعی و هم بهدنبال حمایت اجتماعی از آنهایی است که در معرض ساختارهای مخاطرهآمیز قرار دارند. از همین رو، تأمین اجتماعی همگانی و فراگیر، کالاییزدایی، و شهروندی اجتماعی را بنیانهای همبستگی اجتماعی در جوامع معاصر میدانند.
🔸این در حالی است که روند سیاستگذاری طی سه دهۀ اخیر در ایران عکس این وضعیت بوده است و روند مداومی از کالاییشدن حیات اجتماعی (برای مثال در حوزههایی نظیر آموزش، سلامت، مسکن) و تضعیف و تحدید مداوم حقوق اجتماعی (برای مثال بیثباتی و ناامنی شغلی از طریق موقتیسازی گستردۀ قراردادهای شغلی، منجمدکردن دستمزد، تشکلزدایی از نیروی کار، تحدید نهادهای مدنی) طی شده است. این روند معکوس علاوه بر پیامدهای گستردۀ اجتماعی، ظرفیت نهادهای عمومی و بروکراسی را نیز بهشدت تضعیف کرده، در این فرایند دولت هرچهبیشتر به تسخیر گروههای ذینفوذ درآمده است.
🔸براساس شواهد پژوهشی عقبراندن دولتها از مسئولیتهای اجتماعی در کشورهای درحالتوسعه با بالابردن ریسک فساد و تعارض منافع در بین بروکراتها و انحصاریکردن ابزار سیاستگذاری، تأثیر مخرّبی بر کیفیت بروکراسی داشته است. در جامعهشناسی انتقادی این وضعیت با مفهوم حکومتناپذیری توضیح داده میشود که طی آن دولت هرچهبیشتر به ابزار کنترل و خنثیکردن قدرت رقبا سوق مییابد، قدرت ادارهکردن را از دست میدهد، و هرچهبیشتر به تهیشدگی و ظرفیتزدودگی میرسد؛ تاجاییکه توان اجرای قوانین وضعی خود را هم ندارد.
🔸روند بیاعتمادی از نظامهای سیاسی همزمانی زیادی با روند عقبنشینی دولتها از مسئولیتهای اجتماعی دارد. سیاستهای ریاضتی و کاهش هزینههای اجتماعی به تشدید احساس بیعدالتی در بین شهروندان و گسست رابطۀ آنها با نظام سیاسی منجر میشود، و بنا به استدلال مانوئل کاستلز (در کتاب گسست) اگر این روند با جهتدادن منابع بهسوی منافع گروههای صاحب ثروت و قدرت از طریق تسخیر سیاستگذاری همراه باشد، موجب میشود تا فرایندهای سیاسی به سازوکارهای خودنابودگر مشروعیت نهادی تبدیل شوند. این وضعیت به نگونبختی دولت اجتماعی (تعبیری از آلن سوپیو) میانجامد؛ دولتی که شأن و ماهیت آن مبتنیبر تأمین و تضمین حقوق اجتماعی در راستای همبستگی اجتماعی است. از این منظر، سیاستگذاری اجتماعی بهدنبال احیای امر اجتماعی و پیشبرد سیاست در معنای اقدامی جمعی است و با تأکید بر فضیلتیابی امر عمومی، تقویت دولت و جامعه را تنیدۀ در هم میداند.
پینوشت: این یادداشت در سالنامۀ ۱۴۰۱ روزنامۀ شرق (اینجا) منتشر شده است.
@omidi_reza
🔸سیاستگذاری اجتماعی مبتنیبر سیاست همبستگی منوط است بر ۱. کاهش حداکثری انواع نابرابریهای اجتماعی اعم از قومیتی، جنسیتی، منطقهای، طبقاتی، مذهبی، و مقابله با انواع طرد اجتماعی، و ۲. تقویت حداکثری پیوندهای اجتماعی، تعلق اجتماعی، اعتماد اجتماعی و درنتیجه افزایش سرمایۀ اجتماعی. این تفسیر از سیاستگذاری اجتماعی به تلاقی پرتعارض حقوق مدنی و سیاسی دلالت دارد که سازماندهی اجتماعی متفاوتی را میطلبد و مستلزم دولتی است که میان اجتماعیشدن قدرت دولت و حفظ اقتدار در جامعه توازنی برقرار کند.
🔸 سیاستگذاری اجتماعی در چنین بستری شکل گرفته تا بهنوعی تضمینکنندۀ حقوق اجتماعی باشد: حقوق کار و حمایت از کارگران، ایجاد امنیت اقتصادی و اجتماعی، و پایداری اجتماعی. حقوق اجتماعی برپایۀ اجتماعیبودن مخاطرهها استوار است و سیاستگذاری اجتماعی هم بهدنبال حذف شرایط مخاطرهآمیز اجتماعی و هم بهدنبال حمایت اجتماعی از آنهایی است که در معرض ساختارهای مخاطرهآمیز قرار دارند. از همین رو، تأمین اجتماعی همگانی و فراگیر، کالاییزدایی، و شهروندی اجتماعی را بنیانهای همبستگی اجتماعی در جوامع معاصر میدانند.
🔸این در حالی است که روند سیاستگذاری طی سه دهۀ اخیر در ایران عکس این وضعیت بوده است و روند مداومی از کالاییشدن حیات اجتماعی (برای مثال در حوزههایی نظیر آموزش، سلامت، مسکن) و تضعیف و تحدید مداوم حقوق اجتماعی (برای مثال بیثباتی و ناامنی شغلی از طریق موقتیسازی گستردۀ قراردادهای شغلی، منجمدکردن دستمزد، تشکلزدایی از نیروی کار، تحدید نهادهای مدنی) طی شده است. این روند معکوس علاوه بر پیامدهای گستردۀ اجتماعی، ظرفیت نهادهای عمومی و بروکراسی را نیز بهشدت تضعیف کرده، در این فرایند دولت هرچهبیشتر به تسخیر گروههای ذینفوذ درآمده است.
🔸براساس شواهد پژوهشی عقبراندن دولتها از مسئولیتهای اجتماعی در کشورهای درحالتوسعه با بالابردن ریسک فساد و تعارض منافع در بین بروکراتها و انحصاریکردن ابزار سیاستگذاری، تأثیر مخرّبی بر کیفیت بروکراسی داشته است. در جامعهشناسی انتقادی این وضعیت با مفهوم حکومتناپذیری توضیح داده میشود که طی آن دولت هرچهبیشتر به ابزار کنترل و خنثیکردن قدرت رقبا سوق مییابد، قدرت ادارهکردن را از دست میدهد، و هرچهبیشتر به تهیشدگی و ظرفیتزدودگی میرسد؛ تاجاییکه توان اجرای قوانین وضعی خود را هم ندارد.
🔸روند بیاعتمادی از نظامهای سیاسی همزمانی زیادی با روند عقبنشینی دولتها از مسئولیتهای اجتماعی دارد. سیاستهای ریاضتی و کاهش هزینههای اجتماعی به تشدید احساس بیعدالتی در بین شهروندان و گسست رابطۀ آنها با نظام سیاسی منجر میشود، و بنا به استدلال مانوئل کاستلز (در کتاب گسست) اگر این روند با جهتدادن منابع بهسوی منافع گروههای صاحب ثروت و قدرت از طریق تسخیر سیاستگذاری همراه باشد، موجب میشود تا فرایندهای سیاسی به سازوکارهای خودنابودگر مشروعیت نهادی تبدیل شوند. این وضعیت به نگونبختی دولت اجتماعی (تعبیری از آلن سوپیو) میانجامد؛ دولتی که شأن و ماهیت آن مبتنیبر تأمین و تضمین حقوق اجتماعی در راستای همبستگی اجتماعی است. از این منظر، سیاستگذاری اجتماعی بهدنبال احیای امر اجتماعی و پیشبرد سیاست در معنای اقدامی جمعی است و با تأکید بر فضیلتیابی امر عمومی، تقویت دولت و جامعه را تنیدۀ در هم میداند.
پینوشت: این یادداشت در سالنامۀ ۱۴۰۱ روزنامۀ شرق (اینجا) منتشر شده است.
@omidi_reza
شرق
سیاستگذاری اجتماعی؛ فضیلتیابی امر عمومی
سیاستگذاری اجتماعی مبتنی بر سیاست همبستگی، منوط است بر 1. کاهش حداکثری انواع نابرابریهای اجتماعی اعم از جنسیتی، منطقهای، طبقاتی و مقابله با انواع طرد اجتماعی و 2. تقویت حداکثری پیوندهای اجتماعی، تعلق اجتماعی، اعتماد اجتماعی و در نتیجه افزایش سرمایه اجتماعی.…
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته John Anderies درمورد تحلیل نهادی سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.ecologyandsociety.org/vol9/iss1/art18/
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته John Anderies درمورد تحلیل نهادی سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.ecologyandsociety.org/vol9/iss1/art18/
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
www.ecologyandsociety.org
Ecology and Society: A Framework to Analyze the Robustness of Social-ecological Systems from an Institutional Perspective
Anderies, J. M., M. A. Janssen and E. Ostrom 2004. A Framework to Analyze the Robustness of Social-ecological Systems from an Institutional Perspective. Ecology and Society 9(1):18. https://doi.org/10.5751/ES-00610-090118
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۴ نوشته Daniel Cole درمورد ساختار نهادی پیچیده «تراژدی منابع مشترک یا مشاعات»:
https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-institutional-economics/article/abs/digging-deeper-into-hardins-pasture-the-complex-institutional-structure-of-the-tragedy-of-the-commons/B8910B849F6EE1B68E94FF1C77523C9E
-------------
مطالعه بیشتر در این رابطه:
https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B1%D8%A7%DA%98%D8%AF%DB%8C_%D8%A7%D9%86%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7
یادداشت دنیای اقتصاد درمورد تراژدی منابع مشترک:
https://donya-e-eqtesad.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%B3%D8%B1%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-28/3764350-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%DA%98%D8%AF%DB%8C-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%A8%D8%B9-%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%DA%A9
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۴ نوشته Daniel Cole درمورد ساختار نهادی پیچیده «تراژدی منابع مشترک یا مشاعات»:
https://www.cambridge.org/core/journals/journal-of-institutional-economics/article/abs/digging-deeper-into-hardins-pasture-the-complex-institutional-structure-of-the-tragedy-of-the-commons/B8910B849F6EE1B68E94FF1C77523C9E
-------------
مطالعه بیشتر در این رابطه:
https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B1%D8%A7%DA%98%D8%AF%DB%8C_%D8%A7%D9%86%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7
یادداشت دنیای اقتصاد درمورد تراژدی منابع مشترک:
https://donya-e-eqtesad.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%B3%D8%B1%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-28/3764350-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%DA%98%D8%AF%DB%8C-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%A8%D8%B9-%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%DA%A9
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
Cambridge Core
Digging deeper into Hardin's pasture: the complex institutional structure of ‘the tragedy of the commons’ | Journal of Institutional…
Digging deeper into Hardin's pasture: the complex institutional structure of ‘the tragedy of the commons’ - Volume 10 Issue 3
Audio
🔹پادکست آموزنده از امیر کرمانی در خصوص کتابهای ارزنده توسعه سیاسی عجم اوغلو و رابینسون
🔺در اپیزود اول پادکست اقتصادینو با حضور امیر کرمانی، اقتصاددان ایرانی و استاد دانشگاه برکلی آمریکا به نقد و بررسی کتاب دالان باریک نوشته دارون عجماوغلو میپردازیم و همچنین توضیح مختصری در خصوص مطالعات و شیوه کار این اقتصاددان برجسته و ترکتبار آمریکایی میدهیم.
7:20 آشنایی امیر کرمانی با عجماوغلو
11:09 ویژگیهای شخصیتی و نحوه فعالیت عجم اوغلو
18:35 نحوه نگارش و ایده «کتاب چرا کشورها شکست میخورند»
29:22 چرا اقتصاددانان بزرگ جهان به اقتصاد ایران نمیپردازند؟
33:30 ایده اصلی کتاب «دالان باریک»
45:30 کتاب «دالان باریک» برای ایران هم کاربرد دارد؟
52:18 اصلیترین نقدها به کتاب «دالان باریک»
1:03:42 تغییر تفکر توسعه اقتصادی نزد عجماوغلو مابین دو کتاب «چرا کشورها شکست میخورند» و «دالان باریک»
🟥 اقتصادینو را هر جمعه ساعت ۱۸ میتوانید از کانال تلگرامی اقتصادآنلاین، کانال تلگرامی اقتصادینو و همچنین کستباکس اقتصادینو بشنوید.
منبع:
@eghtesadiino
📈اقتصاد در گذر زمان :
@m_ali_mokhtari
🔺در اپیزود اول پادکست اقتصادینو با حضور امیر کرمانی، اقتصاددان ایرانی و استاد دانشگاه برکلی آمریکا به نقد و بررسی کتاب دالان باریک نوشته دارون عجماوغلو میپردازیم و همچنین توضیح مختصری در خصوص مطالعات و شیوه کار این اقتصاددان برجسته و ترکتبار آمریکایی میدهیم.
7:20 آشنایی امیر کرمانی با عجماوغلو
11:09 ویژگیهای شخصیتی و نحوه فعالیت عجم اوغلو
18:35 نحوه نگارش و ایده «کتاب چرا کشورها شکست میخورند»
29:22 چرا اقتصاددانان بزرگ جهان به اقتصاد ایران نمیپردازند؟
33:30 ایده اصلی کتاب «دالان باریک»
45:30 کتاب «دالان باریک» برای ایران هم کاربرد دارد؟
52:18 اصلیترین نقدها به کتاب «دالان باریک»
1:03:42 تغییر تفکر توسعه اقتصادی نزد عجماوغلو مابین دو کتاب «چرا کشورها شکست میخورند» و «دالان باریک»
🟥 اقتصادینو را هر جمعه ساعت ۱۸ میتوانید از کانال تلگرامی اقتصادآنلاین، کانال تلگرامی اقتصادینو و همچنین کستباکس اقتصادینو بشنوید.
منبع:
@eghtesadiino
📈اقتصاد در گذر زمان :
@m_ali_mokhtari
روزنوشت
🔹پادکست آموزنده از امیر کرمانی در خصوص کتابهای ارزنده توسعه سیاسی عجم اوغلو و رابینسون 🔺در اپیزود اول پادکست اقتصادینو با حضور امیر کرمانی، اقتصاددان ایرانی و استاد دانشگاه برکلی آمریکا به نقد و بررسی کتاب دالان باریک نوشته دارون عجماوغلو میپردازیم و همچنین…
#کتاب
#development
ترجمه فارسی کتاب دالان باریک:
https://shahreketabonline.com/Products/Details/298175
ترجمه کتاب چرا ملت ها شکست میخورند:
https://shahreketabonline.com/products/85/155565/%DA%86%D8%B1%D8%A7_%D9%85%D9%84%D8%AA_%D9%87%D8%A7_%D8%B4%DA%A9%D8%B3%D8%AA_%D9%85%DB%8C_%D8%AE%D9%88%D8%B1%D9%86%D8%AF_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D9%82%D8%AF%D8%B1%D8%AA_%D8%AB%D8%B1%D9%88%D8%AA_%D9%88_%D9%81%D9%82%D8%B1
@kennedy_notes
#development
ترجمه فارسی کتاب دالان باریک:
https://shahreketabonline.com/Products/Details/298175
ترجمه کتاب چرا ملت ها شکست میخورند:
https://shahreketabonline.com/products/85/155565/%DA%86%D8%B1%D8%A7_%D9%85%D9%84%D8%AA_%D9%87%D8%A7_%D8%B4%DA%A9%D8%B3%D8%AA_%D9%85%DB%8C_%D8%AE%D9%88%D8%B1%D9%86%D8%AF_%D8%B1%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D9%82%D8%AF%D8%B1%D8%AA_%D8%AB%D8%B1%D9%88%D8%AA_%D9%88_%D9%81%D9%82%D8%B1
@kennedy_notes
Shahreketabonline
دالان باریک - شهر کتاب آنلاین
خرید کتاب دالان باریک نوشته دارون عجم اوغلو - جیمز رابینسون از انتشارات پگاه روزگار نو ترجمه محمدرضا فرهادی پور
#job
موقعیتهای کاری در بانک جهانی:
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16688&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16561&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16562&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16634&site=1
موقعیت کاری در موسسه Variant Bio، فعال در حوزه زیست-فناوری:
https://boards.greenhouse.io/variantbio/jobs/4405133004
فلوشیپ در موسسه Overseas Development Institute، فعال در حوزه توسعه بینالملل:
https://isw.changeworknow.co.uk/odi/vms/e/careers/positions/dO53TarlTl-Pdy0lYECHlN
موقعیت کاری در موسسه World Learning، فعال در حوزه آموزش:
https://workforcenow.adp.com/mascsr/default/mdf/recruitment/recruitment.html?cid=094b78b8-9c3e-4fc8-b833-5fcb05de82e2&ccId=19000101_000001&jobId=420452&lang=en_US&source=CC4
-----------------
خوب است حین اپلای کردن برای موقعیتهای کاری،
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
۵- این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند
@kennedy_notes
موقعیتهای کاری در بانک جهانی:
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16688&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16561&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16562&site=1
https://worldbankgroup.csod.com/ats/careersite/JobDetails.aspx?id=16634&site=1
موقعیت کاری در موسسه Variant Bio، فعال در حوزه زیست-فناوری:
https://boards.greenhouse.io/variantbio/jobs/4405133004
فلوشیپ در موسسه Overseas Development Institute، فعال در حوزه توسعه بینالملل:
https://isw.changeworknow.co.uk/odi/vms/e/careers/positions/dO53TarlTl-Pdy0lYECHlN
موقعیت کاری در موسسه World Learning، فعال در حوزه آموزش:
https://workforcenow.adp.com/mascsr/default/mdf/recruitment/recruitment.html?cid=094b78b8-9c3e-4fc8-b833-5fcb05de82e2&ccId=19000101_000001&jobId=420452&lang=en_US&source=CC4
-----------------
خوب است حین اپلای کردن برای موقعیتهای کاری،
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
۵- این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند
@kennedy_notes
#ایده
#data
درمورد مستندسازی چالشها و نحوه رفع آنها حین انجام کار:
مدتی است شروع کردهام به مستند کردن خطاهایی نرمافزاری که حین کار با آنها مواجه میشوم و توضیح نحوه رفع آنها.
برای این کار یک فایل Word تهیه کردهام و در حین کار، تجربه خود رو مینویسم. یک لینک از جایی که راهحل را یادگرفتهام هم قرار میدهم.
به این ترتیب، احتمالا بتوانم روند یادگیری رو بهتر کنم.
--------
تصویر بالا از یکی از خطاها حین کار با R Markdown و نحوه رفع آن است.
@kennedy_notes
#data
درمورد مستندسازی چالشها و نحوه رفع آنها حین انجام کار:
مدتی است شروع کردهام به مستند کردن خطاهایی نرمافزاری که حین کار با آنها مواجه میشوم و توضیح نحوه رفع آنها.
برای این کار یک فایل Word تهیه کردهام و در حین کار، تجربه خود رو مینویسم. یک لینک از جایی که راهحل را یادگرفتهام هم قرار میدهم.
به این ترتیب، احتمالا بتوانم روند یادگیری رو بهتر کنم.
--------
تصویر بالا از یکی از خطاها حین کار با R Markdown و نحوه رفع آن است.
@kennedy_notes
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۹ نوشته Elinor Ostrom درمورد چارچوب تحلیل پایداری سیستمها اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.science.org/doi/10.1126/science.1172133
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۰۹ نوشته Elinor Ostrom درمورد چارچوب تحلیل پایداری سیستمها اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.science.org/doi/10.1126/science.1172133
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
Telegram
روزنوشت
#معرفی
#development2
درس تحلیل نهادی و توسعه:
این درس در ترم پاییز سال ۲۰۲۱ و بهصورت مشترک بین دانشکدههای حکمرانی، حقوق و علوم سیاسی برگزار شدهاست.
درس توسط دو استاد بهصورت مشترک ارایه شدهاست: یک استاد دکترای حقوق دارد و استاد دیگر دکترای علوم سیاسی.…
#development2
درس تحلیل نهادی و توسعه:
این درس در ترم پاییز سال ۲۰۲۱ و بهصورت مشترک بین دانشکدههای حکمرانی، حقوق و علوم سیاسی برگزار شدهاست.
درس توسط دو استاد بهصورت مشترک ارایه شدهاست: یک استاد دکترای حقوق دارد و استاد دیگر دکترای علوم سیاسی.…
Forwarded from پویش فکری «بر مدار آب»
ابزارهاي_اقتصادي_و_مديريت_منابع_آب.mkv
219.7 MB
🆔 @Bar_Madar3_Ab
🎞 فایل تصویری گُفتوشُنود (۱۱) با آقای دکتر «مهدی نعمتی-استاد دانشگاه کالیفرنیا - ریورساید» در پویش فکری «بَر مَدارِ آبْ»
🔰 موضوع : اثربخشی ابزارهای اقتصادی در مدیریت منابع آب از نگاه تجارب جهانی
📆 تاریخ گُفتوشُنود : چهارشنبه ۲۹ دی ۱۴۰۰
🌐 همچنین میتوانید پادکستِ این گُفتوشُنود را از قسمت «درسگفتارهای سیاست آب» بر روی تارنمای پویش و یا از کانال پویش در پلتفرمهای معروف پادکست مانند Castbox, apple podcast, google podcast بشنوید.
#فایل_تصویری
#تجارب_جهانی
#اقتصاد_آب
#دكتر_نعمتی
🆔 @Bar_Madar3_Ab
🎞 فایل تصویری گُفتوشُنود (۱۱) با آقای دکتر «مهدی نعمتی-استاد دانشگاه کالیفرنیا - ریورساید» در پویش فکری «بَر مَدارِ آبْ»
🔰 موضوع : اثربخشی ابزارهای اقتصادی در مدیریت منابع آب از نگاه تجارب جهانی
📆 تاریخ گُفتوشُنود : چهارشنبه ۲۹ دی ۱۴۰۰
🌐 همچنین میتوانید پادکستِ این گُفتوشُنود را از قسمت «درسگفتارهای سیاست آب» بر روی تارنمای پویش و یا از کانال پویش در پلتفرمهای معروف پادکست مانند Castbox, apple podcast, google podcast بشنوید.
#فایل_تصویری
#تجارب_جهانی
#اقتصاد_آب
#دكتر_نعمتی
🆔 @Bar_Madar3_Ab
پویش فکری «بر مدار آب»
ابزارهاي_اقتصادي_و_مديريت_منابع_آب.mkv
#معرفی
#development
#environment
کانال تلگرام «پویش بر مدار آب»، مسأله بحران آب و حکمرانی آن را از منظر علوم انسانی بررسی میکند.
آدرس:
@Bar_Madar3_Ab
------
با تشکر از همراهی که اطلاع دادند.
@kennedy_notes
#development
#environment
کانال تلگرام «پویش بر مدار آب»، مسأله بحران آب و حکمرانی آن را از منظر علوم انسانی بررسی میکند.
آدرس:
@Bar_Madar3_Ab
------
با تشکر از همراهی که اطلاع دادند.
@kennedy_notes
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Heather Leslie درمورد مثال اجرایی ارزیابی پایداری سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی، مورد پرورش شیلات در کشور مکزیک:
https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.1414640112
-------------
فیلم جلسه کارشناسی با موضوع بحران محیط زیست در خلیج فارس:
https://t.me/KavehMadani/2830
یادداشت درمورد تهدید محیط زیستی در خلیج فارس:
https://www.irna.ir/news/84290069/%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C%D8%AF-%D8%AD%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%A2%D8%A8%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%AE%D9%84%DB%8C%D8%AC-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%AF%D8%B1-%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%B1-%D8%A2%D9%84%D9%88%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%D9%87%D8%A7
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۵ نوشته Heather Leslie درمورد مثال اجرایی ارزیابی پایداری سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی، مورد پرورش شیلات در کشور مکزیک:
https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.1414640112
-------------
فیلم جلسه کارشناسی با موضوع بحران محیط زیست در خلیج فارس:
https://t.me/KavehMadani/2830
یادداشت درمورد تهدید محیط زیستی در خلیج فارس:
https://www.irna.ir/news/84290069/%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C%D8%AF-%D8%AD%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%A2%D8%A8%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%AE%D9%84%DB%8C%D8%AC-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%AF%D8%B1-%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%B1-%D8%A2%D9%84%D9%88%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%D9%87%D8%A7
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
Telegram
كاوه مدنى | Kaveh Madani
🌏 ویدیوی جلسه تبادل نظر در مورد مشکلات محیط زیستی خلیج فارس و کشورهای حاشیه آن
https://youtu.be/u4dkNWAhn1E
میزبان: مؤسسه خاورمیانه، واشنگتن، دی سی
📺 @KavehMadani
https://youtu.be/u4dkNWAhn1E
میزبان: مؤسسه خاورمیانه، واشنگتن، دی سی
📺 @KavehMadani
#development2
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Stefan Partelow درمورد کاربردها، روشها و چالشهای چارچوب سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.ecologyandsociety.org/vol23/iss4/art36/
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
جلسه هشتم: سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی
(Social and Ecological Systems)
مقاله سال ۲۰۱۸ نوشته Stefan Partelow درمورد کاربردها، روشها و چالشهای چارچوب سیستمهای اجتماعی و زیستمحیطی:
https://www.ecologyandsociety.org/vol23/iss4/art36/
-------------
پیوند به طرح درس:
https://t.me/kennedy_notes/3654
@kennedy_notes
www.ecologyandsociety.org
Ecology and Society: A review of the social-ecological systems framework: applications, methods, modifications, and challenges
Partelow, S. 2018. A review of the social-ecological systems framework: applications, methods, modifications, and challenges. Ecology and Society 23(4):36. https://doi.org/10.5751/ES-10594-230436