#phd
سازمان صنعتی:
جلسه پنجم: بررسی مقاله درموضوع تخمین تقاضا به روش لوجیت آشیانهای
(Nested Logit Demand Estimation)
منبع:
مقاله سال ۱۹۹۵ نوشته Pinelopi Koujianou Goldberg درمورد مدلسازی و تخمین تقاضا در بازار خودرو:
https://www.jstor.org/stable/pdf/2171803.pdf
---------------
جلسه ششم: تخمین تقاضا- بخش چهارم
تخمین بهکمک متغیرهای ابزاری
(Demand Estimation using Instrumental Variables)
منابع:
مقاله سال ۱۹۹۴ نوشته Steven Berry در این رابطه:
https://www.jstor.org/stable/2555829?
seq=1
بخش ۴ از فصل ۱ جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
@kennedy_notes
سازمان صنعتی:
جلسه پنجم: بررسی مقاله درموضوع تخمین تقاضا به روش لوجیت آشیانهای
(Nested Logit Demand Estimation)
منبع:
مقاله سال ۱۹۹۵ نوشته Pinelopi Koujianou Goldberg درمورد مدلسازی و تخمین تقاضا در بازار خودرو:
https://www.jstor.org/stable/pdf/2171803.pdf
---------------
جلسه ششم: تخمین تقاضا- بخش چهارم
تخمین بهکمک متغیرهای ابزاری
(Demand Estimation using Instrumental Variables)
منابع:
مقاله سال ۱۹۹۴ نوشته Steven Berry در این رابطه:
https://www.jstor.org/stable/2555829?
seq=1
بخش ۴ از فصل ۱ جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
@kennedy_notes
www.jstor.org
Product Differentiation and Oligopoly in International Markets: The Case of the U.S. Automobile Industry on JSTOR
Pinelopi Koujianou Goldberg, Product Differentiation and Oligopoly in International Markets: The Case of the U.S. Automobile Industry, Econometrica, Vol. 63, No. 4 (Jul., 1995), pp. 891-951
#phd
سازمان صنعتی:
جلسات هفتم و هشتم: تخمین تقاضا- بخش پنجم
تخمین به روش ضرایب متغیر
(Random Coefficients Model)
جلسه هفتم:
منبع:
مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته Aviv Nevo:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1430-9134.2000.00513.x
-----------------
جلسه هشتم:
منابع:
مقاله سال ۱۹۹۵ نوشته Steven Berry (موسوم به روش BLP):
http://people.stern.nyu.edu/wgreene/Econometrics/BLP.pdf
بخش ۵ از فصل ۱ جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
-----------------
تمرین سری اول:
اجرای دوباره (replicate کردن) مقاله BLP
فایلهای کمکی:
http://www.rasmusen.org/zg604/lectures/blp/frontpage.htm
https://www.andrew.cmu.edu/user/beibeili/SMART2014.BLPLecture.pdf
@kennedy_notes
سازمان صنعتی:
جلسات هفتم و هشتم: تخمین تقاضا- بخش پنجم
تخمین به روش ضرایب متغیر
(Random Coefficients Model)
جلسه هفتم:
منبع:
مقاله سال ۲۰۰۴ نوشته Aviv Nevo:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1430-9134.2000.00513.x
-----------------
جلسه هشتم:
منابع:
مقاله سال ۱۹۹۵ نوشته Steven Berry (موسوم به روش BLP):
http://people.stern.nyu.edu/wgreene/Econometrics/BLP.pdf
بخش ۵ از فصل ۱ جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
-----------------
تمرین سری اول:
اجرای دوباره (replicate کردن) مقاله BLP
فایلهای کمکی:
http://www.rasmusen.org/zg604/lectures/blp/frontpage.htm
https://www.andrew.cmu.edu/user/beibeili/SMART2014.BLPLecture.pdf
@kennedy_notes
Wiley Online Library
A Practitioner's Guide to Estimation of Random‐Coefficients Logit Models of Demand
Estimation of demand is at the heart of many recent studies that examine questions of market power, mergers, innovation, and valuation of new brands in differentiated-products markets. This paper foc...
Forwarded from موسسه حامی علوم انسانی
آغاز ثبت نام درخواست بورسیه فرصت مطالعاتی موسسه حامی.
📋نحوه ثبتنام: سایت موسسه حامی علوم انسانی
https://haamee.org/visiting_scholar/
🗓مهلت ثبتنام:
۱۵مهر ۱۴۰۰ الی ۱۵ آبان ۱۴۰۰
📞تماس با ما:
۰۲۱۲۲۲۲۹۴۲۷
📋نحوه ثبتنام: سایت موسسه حامی علوم انسانی
https://haamee.org/visiting_scholar/
🗓مهلت ثبتنام:
۱۵مهر ۱۴۰۰ الی ۱۵ آبان ۱۴۰۰
📞تماس با ما:
۰۲۱۲۲۲۲۹۴۲۷
Forwarded from موسسه حامی علوم انسانی
فرصتی برای مطالعه عمیق حقوق
گزارش سفر علمی شرکت در دوره زمستان آکادمی حقوق بینالملل لاهه
6 تا 24 ژانویه 2020 ( 16 دی تا 4 بهمن 1398)
برگزارکننده:The Hague Academy of International Law
✍زهرا مشرف جوادی: آکادمی حقوق بین الملل لاهه هر سال اقدام به برگزاری دو دوره آموزشی میکند. دوره تابستان و دوره زمستان. این دورههای آموزشی از منظر علمی و تحقیقاتی بسیار ارزشمند و قابل توجه هستند.
🔹 از همین رو میتوان گفت فرصت حضور در این دورهها فرصتی برای مطالعه عمیق حقوق است. دسترسی به منابع کتابخانه ای ویژه و اساتید کارآزموده و با تجربه تنها گوشهای از اهمیت این دورهها است.
🔹دوره های آکادمی هر سال در محل آکادمی لاهه در کاخ صلح برگزار میشود. نخستین بار ایده ایجاد یک آکادمی در حوزه حقوق بینالملل در کنفرانس لاهه 1907 مطرح شد.
🔹 برای مطالعه مشروح این گزارش به لینک زیر در وبسایت موسسه حامی مراجعه کنید.
https://haamee.org/%d9%81%d8%b1%d8%b5%d8%aa%db%8c-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%87-%d8%b9%d9%85%db%8c%d9%82-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82/
گزارش سفر علمی شرکت در دوره زمستان آکادمی حقوق بینالملل لاهه
6 تا 24 ژانویه 2020 ( 16 دی تا 4 بهمن 1398)
برگزارکننده:The Hague Academy of International Law
✍زهرا مشرف جوادی: آکادمی حقوق بین الملل لاهه هر سال اقدام به برگزاری دو دوره آموزشی میکند. دوره تابستان و دوره زمستان. این دورههای آموزشی از منظر علمی و تحقیقاتی بسیار ارزشمند و قابل توجه هستند.
🔹 از همین رو میتوان گفت فرصت حضور در این دورهها فرصتی برای مطالعه عمیق حقوق است. دسترسی به منابع کتابخانه ای ویژه و اساتید کارآزموده و با تجربه تنها گوشهای از اهمیت این دورهها است.
🔹دوره های آکادمی هر سال در محل آکادمی لاهه در کاخ صلح برگزار میشود. نخستین بار ایده ایجاد یک آکادمی در حوزه حقوق بینالملل در کنفرانس لاهه 1907 مطرح شد.
🔹 برای مطالعه مشروح این گزارش به لینک زیر در وبسایت موسسه حامی مراجعه کنید.
https://haamee.org/%d9%81%d8%b1%d8%b5%d8%aa%db%8c-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%87-%d8%b9%d9%85%db%8c%d9%82-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82/
#ایده
درمورد تعادل بین نگاه نقادانه و یادگیرنده:
یکی از چالشهایی که درحین کار دارم، این است که موقعیت تعادل خود را بین دو حد انتقاد محض و تسلیم محض نسبت به محتوای مقالات/کتابها پیدا کنم.
مساله این جاست که هرچند هیچ کاری به تنهایی کامل نیست (درنتیجه میتوان منتقد آن بود)، ولی خود به میزان هرچند کمی درمقایسه با دیگر کارها، به سمت بهتر شدن حرکت کردهاست (در نتیجه میتوان از آن یاد گرفت).
این که در عین منتقد بودن، از مقاله/کتاب یاد بگیرم، هنری از جنس تعادل میخواهد.
@kennedy_notes
درمورد تعادل بین نگاه نقادانه و یادگیرنده:
یکی از چالشهایی که درحین کار دارم، این است که موقعیت تعادل خود را بین دو حد انتقاد محض و تسلیم محض نسبت به محتوای مقالات/کتابها پیدا کنم.
مساله این جاست که هرچند هیچ کاری به تنهایی کامل نیست (درنتیجه میتوان منتقد آن بود)، ولی خود به میزان هرچند کمی درمقایسه با دیگر کارها، به سمت بهتر شدن حرکت کردهاست (در نتیجه میتوان از آن یاد گرفت).
این که در عین منتقد بودن، از مقاله/کتاب یاد بگیرم، هنری از جنس تعادل میخواهد.
@kennedy_notes
Forwarded from HappyHelpers
همونطور که میدونید زمان اقدام برای ترم بهار از اول سپتامبر شروع شده و تا هفته اول اکتبر ادامه داره، پس دوستانی که مایل هستن از کمک هپیهلپرز بهره ببرند حتماً درخواستشون رو تا قبل از پایان مهلت برای ما بفرستن.
کسانی که پذیرفته میشن لطفاً در نظر داشته باشن تا قبل از شروع ترم بهار وقت دارن تا از این کمک استفاده کنن. اگر به هر دلیلی این اتفاق نیفته امکان انتقال درخواستشون به ترم بعد ممکن نیست. برای ترم جدید دوباره باید اپلای کنن و اینکه یکبار قبلاً پذیرفته شدن هیچ تضمینی برای انتخاب مجددشون نخواهدبود.
مثل همیشه ممنونیم از تمام کسایی که به رشد این جریان کمک کردن. لطفاً لینک دونیشن رو با هرکس که فکر میکنید میتونه مشارکت کنه به اشتراک بذارید:
https://iaboston.org/us/index.php/forms-1/donation-to-iab
کسانی که پذیرفته میشن لطفاً در نظر داشته باشن تا قبل از شروع ترم بهار وقت دارن تا از این کمک استفاده کنن. اگر به هر دلیلی این اتفاق نیفته امکان انتقال درخواستشون به ترم بعد ممکن نیست. برای ترم جدید دوباره باید اپلای کنن و اینکه یکبار قبلاً پذیرفته شدن هیچ تضمینی برای انتخاب مجددشون نخواهدبود.
مثل همیشه ممنونیم از تمام کسایی که به رشد این جریان کمک کردن. لطفاً لینک دونیشن رو با هرکس که فکر میکنید میتونه مشارکت کنه به اشتراک بذارید:
https://iaboston.org/us/index.php/forms-1/donation-to-iab
HappyHelpers
همونطور که میدونید زمان اقدام برای ترم بهار از اول سپتامبر شروع شده و تا هفته اول اکتبر ادامه داره، پس دوستانی که مایل هستن از کمک هپیهلپرز بهره ببرند حتماً درخواستشون رو تا قبل از پایان مهلت برای ما بفرستن. کسانی که پذیرفته میشن لطفاً در نظر داشته باشن…
#معرفی
این گروه در تامین هزینه بلیط هواپیما، خدمات ویزا و موارد مشابه، به افرادی که پذیرش دارند، کمک میکنند.
میتوانید در صورت امکان، به تامین مالیشان کمک کنید.
@kennedy_notes
این گروه در تامین هزینه بلیط هواپیما، خدمات ویزا و موارد مشابه، به افرادی که پذیرش دارند، کمک میکنند.
میتوانید در صورت امکان، به تامین مالیشان کمک کنید.
@kennedy_notes
#phd
#tradepolicy
جلسات نهم و دهم: تخمین عرضه
(Supply Estimation)
جلسه نهم:
منبع:
بخش ۱-۵-۱ از جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
جلسه دهم: بررسی دو مقاله زیر:
مقاله سال ۱۹۹۹ نوشته Steven Jerry درمورد اثر محدودیت داوطلبانه ژاپن برای صادرات خودرو به آمریکا (Voluntary Export Restraint) بر رفاه خریداران آمریکایی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.89.3.400
مقاله سال ۲۰۰۱ نوشته Aviv Nevo درمورد اندازهگیری قدرت بازار تولیدکنندگان غلات صبحانه:
https://www.jstor.org/stable/2692234
@kennedy_notes
#tradepolicy
جلسات نهم و دهم: تخمین عرضه
(Supply Estimation)
جلسه نهم:
منبع:
بخش ۱-۵-۱ از جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
جلسه دهم: بررسی دو مقاله زیر:
مقاله سال ۱۹۹۹ نوشته Steven Jerry درمورد اثر محدودیت داوطلبانه ژاپن برای صادرات خودرو به آمریکا (Voluntary Export Restraint) بر رفاه خریداران آمریکایی:
https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.89.3.400
مقاله سال ۲۰۰۱ نوشته Aviv Nevo درمورد اندازهگیری قدرت بازار تولیدکنندگان غلات صبحانه:
https://www.jstor.org/stable/2692234
@kennedy_notes
#phd
جلسات یازدهم و دوازدهم: مدل انتخاب پویای گسسته – بخش اول
(Dynamic District Choice Model)
منابع:
مقاله سال ۱۹۸۷ نوشته John Rust:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/stats/rust.pdf
بخش اول از فصل دوم جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
@kennedy_notes
جلسات یازدهم و دوازدهم: مدل انتخاب پویای گسسته – بخش اول
(Dynamic District Choice Model)
منابع:
مقاله سال ۱۹۸۷ نوشته John Rust:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/stats/rust.pdf
بخش اول از فصل دوم جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
@kennedy_notes
#job
موقعیتهای کاری موسسه Brookings:
https://careers-brookings.icims.com/jobs/2766/senior-project-manager%2c-center-for-sustainable-development-%28job-id%3a-2021-2766%29/job?mobile=false&width=890&height=500&bga=true&needsRedirect=false&jan1offset=-300&jun1offset=-240
موقعیتهای کاری مراکز وابسته به دانشگاه Yale در حوزه توسعه:
https://egc.yale.edu/ie/opportunities
موقعیتهای کاری موسسه EDF فعال در حوزه محیط زیست:
https://www.edf.org/jobs/avp-economics-and-policy-analysis
https://www.edf.org/jobs/senior-director-modelling-mapping-analytics
موقعیتهای کاری Delivery Associates فعال در حوزه توانمندسازی دولت:
https://www.deliveryassociates.com/careers/5659380002
https://www.deliveryassociates.com/careers/5659336002
موقعیتهای کاری موسسه Overseas Development Institute فعال در حوزه توسعه:
https://isw.changeworknow.co.uk/odi/vms/e/careers/search/new
موقعیتهای کاری در موسسه JPAL:
https://www.povertyactionlab.org/careers/policy-and-communications-intern-j-pal-europe-job-103865
موقعیت همکاری بینالمللی در دانشگاه صنعتی اصفهان:
https://international.iut.ac.ir/fa/node/1160
@kennedy_notes
موقعیتهای کاری موسسه Brookings:
https://careers-brookings.icims.com/jobs/2766/senior-project-manager%2c-center-for-sustainable-development-%28job-id%3a-2021-2766%29/job?mobile=false&width=890&height=500&bga=true&needsRedirect=false&jan1offset=-300&jun1offset=-240
موقعیتهای کاری مراکز وابسته به دانشگاه Yale در حوزه توسعه:
https://egc.yale.edu/ie/opportunities
موقعیتهای کاری موسسه EDF فعال در حوزه محیط زیست:
https://www.edf.org/jobs/avp-economics-and-policy-analysis
https://www.edf.org/jobs/senior-director-modelling-mapping-analytics
موقعیتهای کاری Delivery Associates فعال در حوزه توانمندسازی دولت:
https://www.deliveryassociates.com/careers/5659380002
https://www.deliveryassociates.com/careers/5659336002
موقعیتهای کاری موسسه Overseas Development Institute فعال در حوزه توسعه:
https://isw.changeworknow.co.uk/odi/vms/e/careers/search/new
موقعیتهای کاری در موسسه JPAL:
https://www.povertyactionlab.org/careers/policy-and-communications-intern-j-pal-europe-job-103865
موقعیت همکاری بینالمللی در دانشگاه صنعتی اصفهان:
https://international.iut.ac.ir/fa/node/1160
@kennedy_notes
Forwarded from روزنوشت
#ایده
#job
حتی اگر الان شرایط اپلای کردن برای موقعیتهای کاری را ندارید، خوب است متن آگهیها را مطالعه کنید و:
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند.
@kennedy_notes
#job
حتی اگر الان شرایط اپلای کردن برای موقعیتهای کاری را ندارید، خوب است متن آگهیها را مطالعه کنید و:
۱- لیستی از موسسات فعال در حوزههای مختلف کاری تهیه کنید.
۲- لیستی از مهارتهای مورد نیاز پرتکرار برای موقعیتهای کاری مورد علاقهتان تهیه کنید.
۳- برای کسب آن مهارتها برنامهریزی کنید.
۴- صفحات موسسات مورد علاقهتان را در شبکههای اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.
این لیستها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.
با این رویکرد، آگهیهای شغلی میتوانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند.
@kennedy_notes
Forwarded from انجمن علمی سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران
💠انجمن علمی سیاستگذاری عمومی دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری انجمن علمی سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران برگزار میکند:
نشست تنقیح قوانین، سیاستگذاری عمومی و تورم مقررات
سخنرانان:
🔹آقای دکتر محمدرضا ویژه، دانشیار حقوق اداری و رئیس دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی
🔹دکتر مهدی مهدیزاده، معاون تنقیح، تدوین و انتشار قوانین معاونت حقوقی رئیس جمهور
🔹دکتر احمد مرکز مالمیری، عضو هیئت علمی مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
🔻زمان برگزاری:
یکشنبه، شانزدهم آبان ۱۴۰۰، ساعت ۱۴ الی ۱۶
محل برگزاری: پلتفرم اسکایروم دانشگاه علامه طباطبائی
لینک برنامه:
https://meeting.atu.ac.ir/ch/anjoman-pol
🌐 @publicpolicy_ut
نشست تنقیح قوانین، سیاستگذاری عمومی و تورم مقررات
سخنرانان:
🔹آقای دکتر محمدرضا ویژه، دانشیار حقوق اداری و رئیس دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی
🔹دکتر مهدی مهدیزاده، معاون تنقیح، تدوین و انتشار قوانین معاونت حقوقی رئیس جمهور
🔹دکتر احمد مرکز مالمیری، عضو هیئت علمی مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
🔻زمان برگزاری:
یکشنبه، شانزدهم آبان ۱۴۰۰، ساعت ۱۴ الی ۱۶
محل برگزاری: پلتفرم اسکایروم دانشگاه علامه طباطبائی
لینک برنامه:
https://meeting.atu.ac.ir/ch/anjoman-pol
🌐 @publicpolicy_ut
#مقاله
#development
مقاله سال ۱۹۸۸ نوشته Amartya Sen، مفهوم توسعه را توضیح میدهد:
https://peeps.unet.brandeis.edu/~teuber/Sen,%20The%20Concept%20of%20Development.pdf
ترجمه فارسی:
http://ensani.ir/fa/article/105016/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B9%D9%87
این مقاله به این سوالات پاسخ میدهد:
- تفاوت رشد اقتصادی و توسعه چیست؟
- معنای آزادی انتخاب در تعریف توسعه چیست؟
- معیار اندازهگیری توسعه چیست؟ به همراه آسیبشناسی معیارهای متداول اندازهگیری میزان توسعه.
- علت دشواری تعریف مفهوم توسعه چیست؟
@kennedy_notes
#development
مقاله سال ۱۹۸۸ نوشته Amartya Sen، مفهوم توسعه را توضیح میدهد:
https://peeps.unet.brandeis.edu/~teuber/Sen,%20The%20Concept%20of%20Development.pdf
ترجمه فارسی:
http://ensani.ir/fa/article/105016/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B9%D9%87
این مقاله به این سوالات پاسخ میدهد:
- تفاوت رشد اقتصادی و توسعه چیست؟
- معنای آزادی انتخاب در تعریف توسعه چیست؟
- معیار اندازهگیری توسعه چیست؟ به همراه آسیبشناسی معیارهای متداول اندازهگیری میزان توسعه.
- علت دشواری تعریف مفهوم توسعه چیست؟
@kennedy_notes
Forwarded from برگ سبز - امیر کرمانی
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⁉️چرا چین و دنگ شیاپنگ توانستند پروژهی اصلاحات اقتصادی را آغاز بکنند و از چین قحطیزدهی دههی هفتاد میلادی چین فعلی را بسازند اما گورباچف نتوانست اصلاحات اقتصادی در شوروی را پیش ببرد و در نهایت شوروی فروپاشید؟
دکتر رامین ناصحی عزیز در این ویدیو (بر اساس این مقاله) به بررسی این موضوع پرداخته.
1️⃣ارایه با بحث اقتصاد سیاسی اصلاحات و نقش گروههای ذینفع در جلوگیری از اصلاحات آغاز میشود.
2️⃣بعد به اهمیت ایدهها و شبکهی اقتصاددانانی که دولت چین را با اندیشههای اقتصادی آشنا کردند میپردازد.
👈یکی از اقتصاددانانی که بیشترین تاثیرگذاری را بر اندیشهی اقتصادی دولتمردان چینی گذاشت، یانوش کرنای استاد به تازگی درگذشتهی مجارستانی هاروارد بود. مهمترین ویژگی کرنای فهم بسیار عمیق – و تجربهی شخصی- کرنای از نظامهای بر مبنای برنامهریزی و کاستیهایشان بود. این فهم باعث شده بود که کرنای هم صورت مسالهی چین را به خوبی بفهمد و هم به دنبال راهحلهای عملگرایانه برای گذار تدریجی از اقتصاد کمونیستی به اقتصاد بازار باشد.
3️⃣ارایه در نهایت هم به نقش ظرفیت و توان نظام بوروکراتیک در پیادهسازی اصلاحات اقتصادی میپردازد.
دکتر رامین ناصحی عزیز در این ویدیو (بر اساس این مقاله) به بررسی این موضوع پرداخته.
1️⃣ارایه با بحث اقتصاد سیاسی اصلاحات و نقش گروههای ذینفع در جلوگیری از اصلاحات آغاز میشود.
2️⃣بعد به اهمیت ایدهها و شبکهی اقتصاددانانی که دولت چین را با اندیشههای اقتصادی آشنا کردند میپردازد.
👈یکی از اقتصاددانانی که بیشترین تاثیرگذاری را بر اندیشهی اقتصادی دولتمردان چینی گذاشت، یانوش کرنای استاد به تازگی درگذشتهی مجارستانی هاروارد بود. مهمترین ویژگی کرنای فهم بسیار عمیق – و تجربهی شخصی- کرنای از نظامهای بر مبنای برنامهریزی و کاستیهایشان بود. این فهم باعث شده بود که کرنای هم صورت مسالهی چین را به خوبی بفهمد و هم به دنبال راهحلهای عملگرایانه برای گذار تدریجی از اقتصاد کمونیستی به اقتصاد بازار باشد.
3️⃣ارایه در نهایت هم به نقش ظرفیت و توان نظام بوروکراتیک در پیادهسازی اصلاحات اقتصادی میپردازد.
#phd
سازمان صنعتی:
جلسه سیزدهم: مدل انتخاب گسسته پویا – بخش دوم
(Dynamic District Choice Model)
منابع اصلی:
مقاله سال ۱۹۸۷ نوشته John Rust:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/stats/rust.pdf
بخش ۲-۱-۲ از جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
منبع کمکی:
مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Judith Chevalier:
https://www.nber.org/papers/w11421
------------
جلسه چهاردهم: مدل انتخاب گسسته پویا – بخش سوم
(Dynamic District Choice Model)
منابع اصلی:
مقاله سال ۱۹۹۳ نوشته Joseph Hotz:
https://academic.oup.com/restud/article-abstract/60/3/497/1570375
بخشهای ۳-۱-۱ و ۳-۱-۲ از جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
منبع کمکی:
مقاله سال ۱۹۹۴ نوشته Joseph Hotz:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/papers/SimEstDynModelDiscreteChoice1994.pdf
@kennedy_notes
سازمان صنعتی:
جلسه سیزدهم: مدل انتخاب گسسته پویا – بخش دوم
(Dynamic District Choice Model)
منابع اصلی:
مقاله سال ۱۹۸۷ نوشته John Rust:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/stats/rust.pdf
بخش ۲-۱-۲ از جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
منبع کمکی:
مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Judith Chevalier:
https://www.nber.org/papers/w11421
------------
جلسه چهاردهم: مدل انتخاب گسسته پویا – بخش سوم
(Dynamic District Choice Model)
منابع اصلی:
مقاله سال ۱۹۹۳ نوشته Joseph Hotz:
https://academic.oup.com/restud/article-abstract/60/3/497/1570375
بخشهای ۳-۱-۱ و ۳-۱-۲ از جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
منبع کمکی:
مقاله سال ۱۹۹۴ نوشته Joseph Hotz:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/papers/SimEstDynModelDiscreteChoice1994.pdf
@kennedy_notes
Forwarded from محمدرضا جلائیپور🍀Jalaeipour
⭕️ مهلقا ملاح، مادر مهربان محیط زیست ایران، در سن ۱۰۴ سالگی درگذشت. یک عمر فعالیت ارزشمند محیط زیستیاش تازه داشت در میان فعالان دههٔ هشتادی محیط زیست به بار مینشست. اگر مستند «همهٔ درختان من» از رخشان بنیاعتماد دربارهٔ او را ندیدهاید، دریابید تا شخصیت دوستداشتنیاش را بیشتر بشناسید. یادش زنده و حافظان محیط
زیست ایران رو به افزونی باد!
#پیشنهادمستند
@jalaeipour
زیست ایران رو به افزونی باد!
#پیشنهادمستند
@jalaeipour
محمدرضا جلائیپور🍀Jalaeipour
⭕️ مهلقا ملاح، مادر مهربان محیط زیست ایران، در سن ۱۰۴ سالگی درگذشت. یک عمر فعالیت ارزشمند محیط زیستیاش تازه داشت در میان فعالان دههٔ هشتادی محیط زیست به بار مینشست. اگر مستند «همهٔ درختان من» از رخشان بنیاعتماد دربارهٔ او را ندیدهاید، دریابید تا شخصیت…
#معرفی
#environment
فیلم زندگینامه مرحوم مهلقا ملاح:
https://www.aparat.com/m/WSnhp/%D9%87%D9%85%D9%87_%D8%AF%D8%B1%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D9%86_%D9%85%D9%86
@kennedy_notes
#environment
فیلم زندگینامه مرحوم مهلقا ملاح:
https://www.aparat.com/m/WSnhp/%D9%87%D9%85%D9%87_%D8%AF%D8%B1%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D9%86_%D9%85%D9%86
@kennedy_notes
آپارات ، فیلم و سریال
فیلم -
#phd
سازمان صنعتی:
جلسه پانزدهم: مدل انتخاب پویای گسسته – بخش پنجم
(Dynamic District Choice Model)
منبع:
بخش دوم از فصل سوم جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
----------------------
جلسه شانزدهم: بررسی مقالات در رابطه با مدل انتخاب پویای گسسته:
منابع اصلی:
مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته Victor Aguirregabiria:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/1468-0262.00340
مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Che-Lin Su:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/papers/SuJudd2012.pdf
منبع کمکی:
مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Victor Aguirregabiria:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0304407609001985
@kennedy_notes
سازمان صنعتی:
جلسه پانزدهم: مدل انتخاب پویای گسسته – بخش پنجم
(Dynamic District Choice Model)
منبع:
بخش دوم از فصل سوم جزوه درس:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/lectnotes.pdf
----------------------
جلسه شانزدهم: بررسی مقالات در رابطه با مدل انتخاب پویای گسسته:
منابع اصلی:
مقاله سال ۲۰۰۳ نوشته Victor Aguirregabiria:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/1468-0262.00340
مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Che-Lin Su:
http://www.its.caltech.edu/~mshum/gradio/papers/SuJudd2012.pdf
منبع کمکی:
مقاله سال ۲۰۱۰ نوشته Victor Aguirregabiria:
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0304407609001985
@kennedy_notes