💠 مرور مباحث و اصطلاحات مهم روانشناسی
💠 در اینستاگرام کیهان
👇👇
https://www.instagram.com/p/B1JEpGbAma7/?igshid=wzj5l1j0d148
💠 در اینستاگرام کیهان
👇👇
https://www.instagram.com/p/B1JEpGbAma7/?igshid=wzj5l1j0d148
Instagram
🔸کیهان-رتبه یکــ۱ روانشناسی🔸
📚 🔹️مرور مباحث مهم روانشناسی 📚منبع: کاپلان، ج ۱ #کارشناسی_ارشد #دکتری_روانشناسی_و_مشاوره #کارشناسی_ارشد_روانشناسی #منابع_روانشناسی #کنکور_ارشد #کنکور_دکتری #آسیب_شناسی_روانی #کاپلان #مرور
Forwarded from کیهان | دکتری روانشناسی و مشاوره
📢مرورهای 1، 7، 30
📚📚
دوستان مرورهای 1، 7، 30 رو جدی بگیرید. ما با پایبندی به این روشهاست که میتونیم حجم زیادی از مطالب رو در زمانی کمتر از دیگران یاد بگیریم.
مشاورهای کیهان همگی به این روشها مجهز هستند و تمام اطلاعات لازم برای مجهز شدن شما به این روشها در اختیار دارند. مطالعه ی بدون مرور مثل کشاورزی بدون توجه به "نگهدای و مراقبت" یا همون عملیات "داشت" هست که در عمل کار ما رو بیهوده میکنه.
یادگیری این روش حدودا سه هفته زمان میبره و برای جا افتادن اون باید شکیبایی به خرج داد.
📕📗📘📙📓📔📒
#برنامه_ریزی #مرور
#موفق_باشیم
دکتری
@KayhanravanPhD
ارشد
@Kayhanravan_IR
📚📚
دوستان مرورهای 1، 7، 30 رو جدی بگیرید. ما با پایبندی به این روشهاست که میتونیم حجم زیادی از مطالب رو در زمانی کمتر از دیگران یاد بگیریم.
مشاورهای کیهان همگی به این روشها مجهز هستند و تمام اطلاعات لازم برای مجهز شدن شما به این روشها در اختیار دارند. مطالعه ی بدون مرور مثل کشاورزی بدون توجه به "نگهدای و مراقبت" یا همون عملیات "داشت" هست که در عمل کار ما رو بیهوده میکنه.
یادگیری این روش حدودا سه هفته زمان میبره و برای جا افتادن اون باید شکیبایی به خرج داد.
📕📗📘📙📓📔📒
#برنامه_ریزی #مرور
#موفق_باشیم
دکتری
@KayhanravanPhD
ارشد
@Kayhanravan_IR
‼اين دو را اشتباه نكنيم‼
🔴 كاتالپسي Catalepsy :
حفظ وضعيت بدني نا متعادل يا حالت بدني غير عادي
🔵 كاتاپلكسي Cataplexy :
فلج يا بي حركتي موقت و از حال رفتن در اثر هيجان قوي
#مرور
🌱
➖➖➖
@KayhanRavan_IR
با هم اریکسون رو هم مرور کنیم. 🥰
❤️ خلاصه مراحل نظریه روانی _ اجتماعی اریک اریکسون
🔷 مرحـــــله اول | نوباوگـــــی | :
🔸 سن: تولد تا ١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: اعتماد در برابر بی اعتمادی
🔸 نیروی بنیادی: امیدواری
🔸 آسیب اساسی: کناره گیری
🔸 روابط مهم: مادر
🔷 مرحـــــله دوم | اوایل کودکـــــی | :
🔸 سن: ١ تا ٣ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: خودمختاری در برابر شرم و تردید
🔸نیروی بنیادی: اراده
🔸 آسیب اساسی: وسواس
🔸 روابط مهم: والدین
🔷 مرحلـــــه سوم | دوره بـــــازی | :
🔸 سن: ٣ تا ۶ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: ابتکار در برابر احساس گناه
🔸 نیروی بنیادی: هدفمندی
🔸 آسیب اساسی: بازداری
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحــــله چهارم | دوره مدرســـــه | :
🔸 سن: ۶ تا ١١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: سازندگی در برابر حقارت
🔸 نیروی بنیادی: شایستگی
🔸 آسیب اساسی: بی جنبشی
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحـــــله پنجم | نوجوانـــــی | :
🔸 سن: نوجوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: هویت در برابر سردرگمی نقش
🔸 نیروی بنیادی: تعهد
🔸 آسیب اساسی: انکار نقش
🔸 روابط مهم: همسالان
🔷 مرحـــــله ششم | جوانـــــی | :
🔸 سن: جوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: صمیمت در برابر انزوا
🔸 نیروی بنیادی: عشق
🔸 آسیب اساسی: تک بودن
🔸 روابط مهم: همسر
🔷 مرحـــــله هفتم | بزرگسالـــــي | :
🔸 سن: بزرگسالی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: زایندگی در برابر رکود
🔸 نیروی بنیادی: مراقبت
🔸 آسیب اساسی: طرد گرایی
🔸 روابط مهم: مشارکت در خانه و کار
🔷 مرحـــــله هشتم | پیـــــری | :
🔸 سن: پیری
🔸 بحران روانی_اجتماعی: انسجام در برابر ناامیدی
🔸 نیروی بنیادی: خردمندی
🔸 آسیب اساسی: خواری
🔸 روابط مهم: تمام بشریت
#جمع_بندی
#مرور
| @kayhanravan_ir 🌱
| @kayhanravanphD 🌱
❤️ خلاصه مراحل نظریه روانی _ اجتماعی اریک اریکسون
🔷 مرحـــــله اول | نوباوگـــــی | :
🔸 سن: تولد تا ١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: اعتماد در برابر بی اعتمادی
🔸 نیروی بنیادی: امیدواری
🔸 آسیب اساسی: کناره گیری
🔸 روابط مهم: مادر
🔷 مرحـــــله دوم | اوایل کودکـــــی | :
🔸 سن: ١ تا ٣ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: خودمختاری در برابر شرم و تردید
🔸نیروی بنیادی: اراده
🔸 آسیب اساسی: وسواس
🔸 روابط مهم: والدین
🔷 مرحلـــــه سوم | دوره بـــــازی | :
🔸 سن: ٣ تا ۶ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: ابتکار در برابر احساس گناه
🔸 نیروی بنیادی: هدفمندی
🔸 آسیب اساسی: بازداری
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحــــله چهارم | دوره مدرســـــه | :
🔸 سن: ۶ تا ١١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: سازندگی در برابر حقارت
🔸 نیروی بنیادی: شایستگی
🔸 آسیب اساسی: بی جنبشی
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحـــــله پنجم | نوجوانـــــی | :
🔸 سن: نوجوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: هویت در برابر سردرگمی نقش
🔸 نیروی بنیادی: تعهد
🔸 آسیب اساسی: انکار نقش
🔸 روابط مهم: همسالان
🔷 مرحـــــله ششم | جوانـــــی | :
🔸 سن: جوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: صمیمت در برابر انزوا
🔸 نیروی بنیادی: عشق
🔸 آسیب اساسی: تک بودن
🔸 روابط مهم: همسر
🔷 مرحـــــله هفتم | بزرگسالـــــي | :
🔸 سن: بزرگسالی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: زایندگی در برابر رکود
🔸 نیروی بنیادی: مراقبت
🔸 آسیب اساسی: طرد گرایی
🔸 روابط مهم: مشارکت در خانه و کار
🔷 مرحـــــله هشتم | پیـــــری | :
🔸 سن: پیری
🔸 بحران روانی_اجتماعی: انسجام در برابر ناامیدی
🔸 نیروی بنیادی: خردمندی
🔸 آسیب اساسی: خواری
🔸 روابط مهم: تمام بشریت
#جمع_بندی
#مرور
| @kayhanravan_ir 🌱
| @kayhanravanphD 🌱
با هم اریکسون رو هم مرور کنیم. 🥰
❤️ خلاصه مراحل نظریه روانی _ اجتماعی اریک اریکسون
🔷 مرحـــــله اول | نوباوگـــــی | :
🔸 سن: تولد تا ١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: اعتماد در برابر بی اعتمادی
🔸 نیروی بنیادی: امیدواری
🔸 آسیب اساسی: کناره گیری
🔸 روابط مهم: مادر
🔷 مرحـــــله دوم | اوایل کودکـــــی | :
🔸 سن: ١ تا ٣ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: خودمختاری در برابر شرم و تردید
🔸نیروی بنیادی: اراده
🔸 آسیب اساسی: وسواس
🔸 روابط مهم: والدین
🔷 مرحلـــــه سوم | دوره بـــــازی | :
🔸 سن: ٣ تا ۶ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: ابتکار در برابر احساس گناه
🔸 نیروی بنیادی: هدفمندی
🔸 آسیب اساسی: بازداری
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحــــله چهارم | دوره مدرســـــه | :
🔸 سن: ۶ تا ١١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: سازندگی در برابر حقارت
🔸 نیروی بنیادی: شایستگی
🔸 آسیب اساسی: بی جنبشی
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحـــــله پنجم | نوجوانـــــی | :
🔸 سن: نوجوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: هویت در برابر سردرگمی نقش
🔸 نیروی بنیادی: تعهد
🔸 آسیب اساسی: انکار نقش
🔸 روابط مهم: همسالان
🔷 مرحـــــله ششم | جوانـــــی | :
🔸 سن: جوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: صمیمت در برابر انزوا
🔸 نیروی بنیادی: عشق
🔸 آسیب اساسی: تک بودن
🔸 روابط مهم: همسر
🔷 مرحـــــله هفتم | بزرگسالـــــي | :
🔸 سن: بزرگسالی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: زایندگی در برابر رکود
🔸 نیروی بنیادی: مراقبت
🔸 آسیب اساسی: طرد گرایی
🔸 روابط مهم: مشارکت در خانه و کار
🔷 مرحـــــله هشتم | پیـــــری | :
🔸 سن: پیری
🔸 بحران روانی_اجتماعی: انسجام در برابر ناامیدی
🔸 نیروی بنیادی: خردمندی
🔸 آسیب اساسی: خواری
🔸 روابط مهم: تمام بشریت
#جمع_بندی
#مرور
| @kayhanravan_ir 🌱
| @kayhanravanphD 🌱
❤️ خلاصه مراحل نظریه روانی _ اجتماعی اریک اریکسون
🔷 مرحـــــله اول | نوباوگـــــی | :
🔸 سن: تولد تا ١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: اعتماد در برابر بی اعتمادی
🔸 نیروی بنیادی: امیدواری
🔸 آسیب اساسی: کناره گیری
🔸 روابط مهم: مادر
🔷 مرحـــــله دوم | اوایل کودکـــــی | :
🔸 سن: ١ تا ٣ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: خودمختاری در برابر شرم و تردید
🔸نیروی بنیادی: اراده
🔸 آسیب اساسی: وسواس
🔸 روابط مهم: والدین
🔷 مرحلـــــه سوم | دوره بـــــازی | :
🔸 سن: ٣ تا ۶ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: ابتکار در برابر احساس گناه
🔸 نیروی بنیادی: هدفمندی
🔸 آسیب اساسی: بازداری
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحــــله چهارم | دوره مدرســـــه | :
🔸 سن: ۶ تا ١١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: سازندگی در برابر حقارت
🔸 نیروی بنیادی: شایستگی
🔸 آسیب اساسی: بی جنبشی
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحـــــله پنجم | نوجوانـــــی | :
🔸 سن: نوجوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: هویت در برابر سردرگمی نقش
🔸 نیروی بنیادی: تعهد
🔸 آسیب اساسی: انکار نقش
🔸 روابط مهم: همسالان
🔷 مرحـــــله ششم | جوانـــــی | :
🔸 سن: جوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: صمیمت در برابر انزوا
🔸 نیروی بنیادی: عشق
🔸 آسیب اساسی: تک بودن
🔸 روابط مهم: همسر
🔷 مرحـــــله هفتم | بزرگسالـــــي | :
🔸 سن: بزرگسالی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: زایندگی در برابر رکود
🔸 نیروی بنیادی: مراقبت
🔸 آسیب اساسی: طرد گرایی
🔸 روابط مهم: مشارکت در خانه و کار
🔷 مرحـــــله هشتم | پیـــــری | :
🔸 سن: پیری
🔸 بحران روانی_اجتماعی: انسجام در برابر ناامیدی
🔸 نیروی بنیادی: خردمندی
🔸 آسیب اساسی: خواری
🔸 روابط مهم: تمام بشریت
#جمع_بندی
#مرور
| @kayhanravan_ir 🌱
| @kayhanravanphD 🌱
با هم اریکسون رو هم مرور کنیم. 🥰
❤️ خلاصه مراحل نظریه روانی _ اجتماعی اریک اریکسون
🔷 مرحـــــله اول | نوباوگـــــی | :
🔸 سن: تولد تا ١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: اعتماد در برابر بی اعتمادی
🔸 نیروی بنیادی: امیدواری
🔸 آسیب اساسی: کناره گیری
🔸 روابط مهم: مادر
🔷 مرحـــــله دوم | اوایل کودکـــــی | :
🔸 سن: ١ تا ٣ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: خودمختاری در برابر شرم و تردید
🔸نیروی بنیادی: اراده
🔸 آسیب اساسی: وسواس
🔸 روابط مهم: والدین
🔷 مرحلـــــه سوم | دوره بـــــازی | :
🔸 سن: ٣ تا ۶ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: ابتکار در برابر احساس گناه
🔸 نیروی بنیادی: هدفمندی
🔸 آسیب اساسی: بازداری
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحــــله چهارم | دوره مدرســـــه | :
🔸 سن: ۶ تا ١١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: سازندگی در برابر حقارت
🔸 نیروی بنیادی: شایستگی
🔸 آسیب اساسی: بی جنبشی
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحـــــله پنجم | نوجوانـــــی | :
🔸 سن: نوجوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: هویت در برابر سردرگمی نقش
🔸 نیروی بنیادی: تعهد
🔸 آسیب اساسی: انکار نقش
🔸 روابط مهم: همسالان
🔷 مرحـــــله ششم | جوانـــــی | :
🔸 سن: جوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: صمیمت در برابر انزوا
🔸 نیروی بنیادی: عشق
🔸 آسیب اساسی: تک بودن
🔸 روابط مهم: همسر
🔷 مرحـــــله هفتم | بزرگسالـــــي | :
🔸 سن: بزرگسالی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: زایندگی در برابر رکود
🔸 نیروی بنیادی: مراقبت
🔸 آسیب اساسی: طرد گرایی
🔸 روابط مهم: مشارکت در خانه و کار
🔷 مرحـــــله هشتم | پیـــــری | :
🔸 سن: پیری
🔸 بحران روانی_اجتماعی: انسجام در برابر ناامیدی
🔸 نیروی بنیادی: خردمندی
🔸 آسیب اساسی: خواری
🔸 روابط مهم: تمام بشریت
#جمع_بندی
#مرور
| @kayhanravan_ir 🌱
| @kayhanravanphD 🌱
❤️ خلاصه مراحل نظریه روانی _ اجتماعی اریک اریکسون
🔷 مرحـــــله اول | نوباوگـــــی | :
🔸 سن: تولد تا ١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: اعتماد در برابر بی اعتمادی
🔸 نیروی بنیادی: امیدواری
🔸 آسیب اساسی: کناره گیری
🔸 روابط مهم: مادر
🔷 مرحـــــله دوم | اوایل کودکـــــی | :
🔸 سن: ١ تا ٣ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: خودمختاری در برابر شرم و تردید
🔸نیروی بنیادی: اراده
🔸 آسیب اساسی: وسواس
🔸 روابط مهم: والدین
🔷 مرحلـــــه سوم | دوره بـــــازی | :
🔸 سن: ٣ تا ۶ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: ابتکار در برابر احساس گناه
🔸 نیروی بنیادی: هدفمندی
🔸 آسیب اساسی: بازداری
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحــــله چهارم | دوره مدرســـــه | :
🔸 سن: ۶ تا ١١ سالگی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: سازندگی در برابر حقارت
🔸 نیروی بنیادی: شایستگی
🔸 آسیب اساسی: بی جنبشی
🔸 روابط مهم: خانواده
🔷 مرحـــــله پنجم | نوجوانـــــی | :
🔸 سن: نوجوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: هویت در برابر سردرگمی نقش
🔸 نیروی بنیادی: تعهد
🔸 آسیب اساسی: انکار نقش
🔸 روابط مهم: همسالان
🔷 مرحـــــله ششم | جوانـــــی | :
🔸 سن: جوانی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: صمیمت در برابر انزوا
🔸 نیروی بنیادی: عشق
🔸 آسیب اساسی: تک بودن
🔸 روابط مهم: همسر
🔷 مرحـــــله هفتم | بزرگسالـــــي | :
🔸 سن: بزرگسالی
🔸 بحران روانی_اجتماعی: زایندگی در برابر رکود
🔸 نیروی بنیادی: مراقبت
🔸 آسیب اساسی: طرد گرایی
🔸 روابط مهم: مشارکت در خانه و کار
🔷 مرحـــــله هشتم | پیـــــری | :
🔸 سن: پیری
🔸 بحران روانی_اجتماعی: انسجام در برابر ناامیدی
🔸 نیروی بنیادی: خردمندی
🔸 آسیب اساسی: خواری
🔸 روابط مهم: تمام بشریت
#جمع_بندی
#مرور
| @kayhanravan_ir 🌱
| @kayhanravanphD 🌱