🔹🔶 صدای مشاوران 🔶🔹
🔵 توضیحاتی درباره ی درس #فیزیولوژی در کنکور وزارت #بهداشت، از زبان خانم "یاسمن شیاسی" رتبه برتر و مشاور کنکور کارشناسی ارشد وزارت بهداشت کیهان
@Kayhanravan_ir
🔵 توضیحاتی درباره ی درس #فیزیولوژی در کنکور وزارت #بهداشت، از زبان خانم "یاسمن شیاسی" رتبه برتر و مشاور کنکور کارشناسی ارشد وزارت بهداشت کیهان
@Kayhanravan_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
درس #فیزیولوژی و #کلیات_روانپزشکی، جز دروس امتحانی وزارت بهداشته و دو منبع براش معرفی شده
حالا شاید سوال خیلیاتون باشه که
+هر دو منبع رو بخونیم؟
+کدوم فصول مهمترن؟
+سوالاتش توی کنکور چطوریه؟
+ اهمیت این درس چقدره
و ….
👤#نیلوفر_پورابراهیم عزیز، از مشاورین تخصصی گروه آموزشی کیهان ، توی این ویدیو راجع به سوالات بالا صحبت میکنن و جواب سوالاتی رو برای داوطلبین پیش میاد رو دادن .
@kayhanravan_ir
@kayhanravanphD 🌱
حالا شاید سوال خیلیاتون باشه که
+هر دو منبع رو بخونیم؟
+کدوم فصول مهمترن؟
+سوالاتش توی کنکور چطوریه؟
+ اهمیت این درس چقدره
و ….
👤#نیلوفر_پورابراهیم عزیز، از مشاورین تخصصی گروه آموزشی کیهان ، توی این ویدیو راجع به سوالات بالا صحبت میکنن و جواب سوالاتی رو برای داوطلبین پیش میاد رو دادن .
@kayhanravan_ir
@kayhanravanphD 🌱
ساختار سلول عصبی
<unknown>
💥 یک بار برای همیشـــه، ساختــــار سلولهای عصبـــی رو یاد بگیر! 🧬🔬
🎙️ مدرس: نیلوفر پورابراهیم ( دانشجوی انستيتو روانپزشکی)
#فیزیولوژی
#جمع_بندی
@kayhanravan_ir 🌱
@kayhanravanphD 🌱
🎙️ مدرس: نیلوفر پورابراهیم ( دانشجوی انستيتو روانپزشکی)
#فیزیولوژی
#جمع_بندی
@kayhanravan_ir 🌱
@kayhanravanphD 🌱
دیگـــه اینا رو با هـــم اشتبـــاه نگیـــــر❗
♦️ دیس لکسیا «خوانش پریشی یا نارسا خوانی»:
✓ اگر فرد با هوش طبیعی قادر به یادگیری خواندن نباشد.
✓ از انواع اسپیسیفایرهای اختلال یادگیری خاص
♦️ الکسیا «ناخوانی یا واژه کوره یا کوری ادراکی»:
✓ اگر فردی که قادر به خواندن بوده به دلایلی این توانایی را از دست بدهد.
✓ بر اثر آسیب قطعه پس سری چپ و انتهای خلفی جسم پینه ای ( یعنی شاهد یک صدمه و آسیب به مغز فرد هستیم که توانایی خواندن را از دست داده است).
♦️ دیس گرافیا «نارسانویسی»:
✓ اگر فرد با هوش طبیعی قادر به نوشتن نباشد.
✓ از انواع اسپیسیفایرهای اختلال یادگیری خاص
♦️ آگرافیا «نانویسی»:
✓ اگر فرد میتوانسته بنویسد اما بعد از مدتی در اثر آسیب این توانایی را از دست دهد.
✓ شاهد یک آسیب و صدمه در فرد هستیم.
🔸 آسیب شکنج زاویهای و شکنج فوق حاشیهای در نیمکره چپ و یا آسیب شکنج زاویه ای چپ به تنهایی: ناخوانی + نانویسی
#فیزیولوژی
#جمع_بندی
@kayhanravan_ir 🌱
@kayhanravanphD 🌱
♦️ دیس لکسیا «خوانش پریشی یا نارسا خوانی»:
✓ اگر فرد با هوش طبیعی قادر به یادگیری خواندن نباشد.
✓ از انواع اسپیسیفایرهای اختلال یادگیری خاص
♦️ الکسیا «ناخوانی یا واژه کوره یا کوری ادراکی»:
✓ اگر فردی که قادر به خواندن بوده به دلایلی این توانایی را از دست بدهد.
✓ بر اثر آسیب قطعه پس سری چپ و انتهای خلفی جسم پینه ای ( یعنی شاهد یک صدمه و آسیب به مغز فرد هستیم که توانایی خواندن را از دست داده است).
♦️ دیس گرافیا «نارسانویسی»:
✓ اگر فرد با هوش طبیعی قادر به نوشتن نباشد.
✓ از انواع اسپیسیفایرهای اختلال یادگیری خاص
♦️ آگرافیا «نانویسی»:
✓ اگر فرد میتوانسته بنویسد اما بعد از مدتی در اثر آسیب این توانایی را از دست دهد.
✓ شاهد یک آسیب و صدمه در فرد هستیم.
🔸 آسیب شکنج زاویهای و شکنج فوق حاشیهای در نیمکره چپ و یا آسیب شکنج زاویه ای چپ به تنهایی: ناخوانی + نانویسی
#فیزیولوژی
#جمع_بندی
@kayhanravan_ir 🌱
@kayhanravanphD 🌱