This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 کلیپ پوسترهای فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به مناسبت #روز_معلم برای بازنشر اینستاگرام و شبکههای اجتماعی
#همه_میآییم
🔸وعده ما:
پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت
ساعت ۱۰
🔸تهران: مقابل سازمان برنامه و بودجه
🔸مراکز استانها: مقابل اداره کل
🔸شهرستانها: مقابل اداره آموزش و پرورش
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#همه_میآییم
🔸وعده ما:
پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت
ساعت ۱۰
🔸تهران: مقابل سازمان برنامه و بودجه
🔸مراکز استانها: مقابل اداره کل
🔸شهرستانها: مقابل اداره آموزش و پرورش
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان ایران (تهران) در گرامیداشت #روز_معلم، اردیبهشت ۱۴۰۳
یاد بعضی نفرات
روشنم میدارد
قوتم میبخشد
راه میاندازد
🔸 گرامی میداریم نام و یاد تمامی معلمانی که از گذشته تاکنون با تلاشهای آموزشی و علمی، فردی و جمعی، کنشها و تکاپوهای برابری خواهانه و آگاهیبخش، در راه رشد و توسعه این سرزمین و فرزندانش تلاش نموده با وجود تمامی دشواریها، کمبودها، محدودیتها، تنگ نظریها و انحصارطلبیهای شیفتگان قدرت، با درک مسئولیت انسانی و اجتماعی حرفه معلمی، پاپس نگذاشته و هریک به فراخور توان خود قدمی به پیش برداشتهاند.
🔸 اردیبهشت را به درستی می توان ماه معلمان تاثیرگذار نامید. زادروز دو معلم برجسته در اول و نوزدهم ( #زهرا_کیا_خانلری، #جبار_باغچه_بان ) و درگذشت دو معلم شاخص ( #محمد_بهمن_بیگی و #ابوالحسن_خانعلی ) در یازدهم و دوازدهمِ این ماه، میتواند مهمترین دلیل برای بزرگداشت مقام معلم و پرداختن به مسائل معلمان که بخشی از مسائل آموزش و پرورش و ادامه کاستی ها و بی تدبیرهای کلان مدیریتی کشور است، در ماه اردیبهشت باشد.
🔸 این روزها بیش از هر زمان دیگر شاهد پافشاری لجوجانه و بیمنطق هسته سخت قدرت بر روشهای شکستخورده چهل و پنج سال اخیر هستیم. این روند، پرداختن صرف به کاستیها و ناکارآمدیهای مزمن در آموزش و پرورش را دشوار میکند اما بیان این مسائل نه به معنای نادیده گرفتن و بی توجهی به مسائلی است که جامعه در کل و معلمان به عنوان بخشی از این جامعه به آن گرفتارند، بلکه کاملا در این راستاست که وضعیت به شدت وخیم کنونی آموزش و پرورش تالی فاسد همان سیاستهای کلانی است که جامعه را به ستوه آورده و آماده انفجار نموده است.
🔸 اگر آموزش و پرورش چندین دهه است که دچار کسری بودجه مزمن بوده و از انجام ابتداییترین وظایف خود در زمینه تامین آموزش رایگان و باکیفیت امتناع می نماید، نتیجه مستقیم سیاستهای نظامیگری حکومتی است که با درکی ناهمزمان با دنیای جدید، امنیت را صرفا در خرید، ساخت و ذخیره سلاحهای جنگی دنبال میکند و قدرت را در تحمیل خواستههای اقلیتی متحجر به جامعهای پویا، با انگیزه رشد و ترقی بالا، میجوید. لذا نمیتواند یا نمیخواهد بیندیشد که آموزش به عنوان مهمترین عامل دستیابی به همبستگی ملی را به عاملی برای شکافهای عمیقتر اجتماعی تبدیل کرده؛ با تحمیل تنگ نظریهای ایدئولوژیک به جای آموزش صلح و مدارا، به عاملی برای نفرت پراکنی و اِعمال انواع تبعیضهای جنسیتی، عقیدتی و قومی تبدیل شده و با رها کردن سرمایه گذاریهای ضروری در این امر بنیادین اجتماعی و کالایی نمودن آموزش، نه تنها فرصت حداقلی برای کودکان محروم این سرزمین را از بین برده، مدرسه را از یک نهاد اجتماعی به یک بنگاه اقتصادی تبدیل کرده، تحرک طبقاتی را که لازمه رشد و پیشرفت هرجامعهای است نیز از آن گرفته است. با تمرکزگرایی شدید در نظام آموزش که بازتاب نظام سیاسی غیردموکراتیک، متمرکز و حلقه مداوما تنگتر شده شرکای قدرت است، نه تنها ابتکار و خلاقیت در بدنه نظام آموزشی را از بین برده، راه را بر آموزش براساس تفکر انتقادی مسدود نموده؛ معلم و دانشآموز را به سان سربازانی گوش به فرمان میخواهد که هرگونه سخن، اندیشه و عمل متفاوت از آنان را برنمیتابد. هجوم همواره به تشکلهای مستقل در حوزه آموزش و هر حوزه اجتماعی دیگر دست کم در سه دهه اخیر و پرونده سازیهای متعدد برای معلمان و کنشگرانی که نشانی از مخالفت با سیاست های جاری در نظام آموزشی داشتهاند به ویژه در سالهای اخیر، بهترین گواه چنین رویکردی است.
🔸 کانون صنفی معلمان بر این باور است که برای برون رفت از این شرایط که جز فروپاشی اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی سرانجام دیگری نخواهد داشت، بازاندیشی بنیادین انتقادی در مبانی نظری و سازوکارهای مدیریتی نظام آموزشی که سرریز مبانی نظری و سیاسی ایدئولوژی حاکم است، راه دیگری نمی توان یافت....
متن کامل این بیانیه را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/4aXv4J8
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
یاد بعضی نفرات
روشنم میدارد
قوتم میبخشد
راه میاندازد
🔸 گرامی میداریم نام و یاد تمامی معلمانی که از گذشته تاکنون با تلاشهای آموزشی و علمی، فردی و جمعی، کنشها و تکاپوهای برابری خواهانه و آگاهیبخش، در راه رشد و توسعه این سرزمین و فرزندانش تلاش نموده با وجود تمامی دشواریها، کمبودها، محدودیتها، تنگ نظریها و انحصارطلبیهای شیفتگان قدرت، با درک مسئولیت انسانی و اجتماعی حرفه معلمی، پاپس نگذاشته و هریک به فراخور توان خود قدمی به پیش برداشتهاند.
🔸 اردیبهشت را به درستی می توان ماه معلمان تاثیرگذار نامید. زادروز دو معلم برجسته در اول و نوزدهم ( #زهرا_کیا_خانلری، #جبار_باغچه_بان ) و درگذشت دو معلم شاخص ( #محمد_بهمن_بیگی و #ابوالحسن_خانعلی ) در یازدهم و دوازدهمِ این ماه، میتواند مهمترین دلیل برای بزرگداشت مقام معلم و پرداختن به مسائل معلمان که بخشی از مسائل آموزش و پرورش و ادامه کاستی ها و بی تدبیرهای کلان مدیریتی کشور است، در ماه اردیبهشت باشد.
🔸 این روزها بیش از هر زمان دیگر شاهد پافشاری لجوجانه و بیمنطق هسته سخت قدرت بر روشهای شکستخورده چهل و پنج سال اخیر هستیم. این روند، پرداختن صرف به کاستیها و ناکارآمدیهای مزمن در آموزش و پرورش را دشوار میکند اما بیان این مسائل نه به معنای نادیده گرفتن و بی توجهی به مسائلی است که جامعه در کل و معلمان به عنوان بخشی از این جامعه به آن گرفتارند، بلکه کاملا در این راستاست که وضعیت به شدت وخیم کنونی آموزش و پرورش تالی فاسد همان سیاستهای کلانی است که جامعه را به ستوه آورده و آماده انفجار نموده است.
🔸 اگر آموزش و پرورش چندین دهه است که دچار کسری بودجه مزمن بوده و از انجام ابتداییترین وظایف خود در زمینه تامین آموزش رایگان و باکیفیت امتناع می نماید، نتیجه مستقیم سیاستهای نظامیگری حکومتی است که با درکی ناهمزمان با دنیای جدید، امنیت را صرفا در خرید، ساخت و ذخیره سلاحهای جنگی دنبال میکند و قدرت را در تحمیل خواستههای اقلیتی متحجر به جامعهای پویا، با انگیزه رشد و ترقی بالا، میجوید. لذا نمیتواند یا نمیخواهد بیندیشد که آموزش به عنوان مهمترین عامل دستیابی به همبستگی ملی را به عاملی برای شکافهای عمیقتر اجتماعی تبدیل کرده؛ با تحمیل تنگ نظریهای ایدئولوژیک به جای آموزش صلح و مدارا، به عاملی برای نفرت پراکنی و اِعمال انواع تبعیضهای جنسیتی، عقیدتی و قومی تبدیل شده و با رها کردن سرمایه گذاریهای ضروری در این امر بنیادین اجتماعی و کالایی نمودن آموزش، نه تنها فرصت حداقلی برای کودکان محروم این سرزمین را از بین برده، مدرسه را از یک نهاد اجتماعی به یک بنگاه اقتصادی تبدیل کرده، تحرک طبقاتی را که لازمه رشد و پیشرفت هرجامعهای است نیز از آن گرفته است. با تمرکزگرایی شدید در نظام آموزش که بازتاب نظام سیاسی غیردموکراتیک، متمرکز و حلقه مداوما تنگتر شده شرکای قدرت است، نه تنها ابتکار و خلاقیت در بدنه نظام آموزشی را از بین برده، راه را بر آموزش براساس تفکر انتقادی مسدود نموده؛ معلم و دانشآموز را به سان سربازانی گوش به فرمان میخواهد که هرگونه سخن، اندیشه و عمل متفاوت از آنان را برنمیتابد. هجوم همواره به تشکلهای مستقل در حوزه آموزش و هر حوزه اجتماعی دیگر دست کم در سه دهه اخیر و پرونده سازیهای متعدد برای معلمان و کنشگرانی که نشانی از مخالفت با سیاست های جاری در نظام آموزشی داشتهاند به ویژه در سالهای اخیر، بهترین گواه چنین رویکردی است.
🔸 کانون صنفی معلمان بر این باور است که برای برون رفت از این شرایط که جز فروپاشی اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی سرانجام دیگری نخواهد داشت، بازاندیشی بنیادین انتقادی در مبانی نظری و سازوکارهای مدیریتی نظام آموزشی که سرریز مبانی نظری و سیاسی ایدئولوژی حاکم است، راه دیگری نمی توان یافت....
متن کامل این بیانیه را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/4aXv4J8
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران (تهران) در گرامیداشت روز معلم، اردیبهشت ۱۴۰۳
یاد بعضی نفراتروشنم میداردقوتم میبخشدراه میاندازد گرامی میداریم نام و یاد تمامی معلمانی که از گذشته تاکنون با تلاشهای آموزشی و علمی، فردی و جمعی، کنشها و تکاپوهای برابری خواهانه و آگاهیبخش، در راه رشد و توسعه این سرزمین و فرزندانش تلاش نموده با وجود…
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 خبر فوری انجمن صنفی معلمان کوردستان - سنندج درود بە فرهنگیان عزیز ضمن تبریک بە شما همکاران محترم برای حضور آگاهانە و مسئولیتپذیری کم نظیرتان در سومین دورە انتخابات انجمن صنفی معلمان کوردستان (شاخە سنندج) خوشبختانە با همت شما و کاردانی دوستان برگزار کنندە…
🔴 خبر فوری؛ احضار شانزده فعال صنفی معلمان به اداره اطلاعات توسط نهادهای امنیتی #سنندج
امروز پنجشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه، همزمان با روز معلم، هفده معلم و فعال صنفی معلمان در شهر سنندج از جمله فاطمه زندکریمی، طوبی حسینی، رضا الیاسی، علی قریشی، بهاءالدین ملکی، کمال فکوریان، سلام شافعی، جبار پاکزاد، مصطفی سربازان، صالح صالحنیا فرهاد موالی، رضا شریفه، پیمان نودینیان، مختار اسدی، جمال مرادی، فرزاد اسدپور و رضا سلیمی به نهادهای امنیتی شهر سنندج #احضار شدند.
این احضارهای در حالی انجام گرفت که روز دوشنبه ۱۰ اردیبهشت سومین دورە انتخابات انجمن صنفی معلمان کوردستان (شاخە سنندج) برگزار گردید. صبح قبل ار برگزاری انتخابات، با یورش به منزل خالد احمدی، به منظور ممانعت از برگزاری ایشان را بازداشت نمودند. همانطور که در بیانیهی انجمن صنفی معلمان سنندج پیشتر ذکر شده بود انجمن صنفی معلمان قائم بە شخص نیست و با بازداشت ایشان نه تنها انتخابات متوقف نشد بلکه به نحوی شایستە و با استقبال جامعهی فرهنگی برگزار گردید.
همچنین روز قبل از برگزاری انتخابات، یکشنبه ۹ اردیبهشت ماه، هشت تن دیگر از فعالین جنبش صنفی معلمان سنندج از جمله فرزاد صفیخانپور، فیصل نوری، مجید کریمی، محیالدین ریحانی، غیاث نعمتی، صلاح حاجیمیرزایی، رضا طهماسبی، عابد عباسی بە حراست نواحی #احضار و #تهدید شدند.
صص
این احضارها در حالی صورت گرفته است که این افراد انتخاباتی دموکراتیک برگزار کردهاند. اعضای احضار شده جمعی از اعضای تاثیرگذار هیات مدیرە انجمن صنفی معلمان کوردستان-سنندج و هیات اجرایی سومین انتخابات این انجمن بودهاند که بر حق قانونی انجمن و بە تبع آن انتخابات تاکید کردەاند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
امروز پنجشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه، همزمان با روز معلم، هفده معلم و فعال صنفی معلمان در شهر سنندج از جمله فاطمه زندکریمی، طوبی حسینی، رضا الیاسی، علی قریشی، بهاءالدین ملکی، کمال فکوریان، سلام شافعی، جبار پاکزاد، مصطفی سربازان، صالح صالحنیا فرهاد موالی، رضا شریفه، پیمان نودینیان، مختار اسدی، جمال مرادی، فرزاد اسدپور و رضا سلیمی به نهادهای امنیتی شهر سنندج #احضار شدند.
این احضارهای در حالی انجام گرفت که روز دوشنبه ۱۰ اردیبهشت سومین دورە انتخابات انجمن صنفی معلمان کوردستان (شاخە سنندج) برگزار گردید. صبح قبل ار برگزاری انتخابات، با یورش به منزل خالد احمدی، به منظور ممانعت از برگزاری ایشان را بازداشت نمودند. همانطور که در بیانیهی انجمن صنفی معلمان سنندج پیشتر ذکر شده بود انجمن صنفی معلمان قائم بە شخص نیست و با بازداشت ایشان نه تنها انتخابات متوقف نشد بلکه به نحوی شایستە و با استقبال جامعهی فرهنگی برگزار گردید.
همچنین روز قبل از برگزاری انتخابات، یکشنبه ۹ اردیبهشت ماه، هشت تن دیگر از فعالین جنبش صنفی معلمان سنندج از جمله فرزاد صفیخانپور، فیصل نوری، مجید کریمی، محیالدین ریحانی، غیاث نعمتی، صلاح حاجیمیرزایی، رضا طهماسبی، عابد عباسی بە حراست نواحی #احضار و #تهدید شدند.
صص
این احضارها در حالی صورت گرفته است که این افراد انتخاباتی دموکراتیک برگزار کردهاند. اعضای احضار شده جمعی از اعضای تاثیرگذار هیات مدیرە انجمن صنفی معلمان کوردستان-سنندج و هیات اجرایی سومین انتخابات این انجمن بودهاند که بر حق قانونی انجمن و بە تبع آن انتخابات تاکید کردەاند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
به نام خداوند جان و خرد
دوازدهم اردیبهشت « روز ملی معلّم » و سالروز شهادت ابوالحسن خانعلی در اعتراضات صنفی معلمان در مقابل مجلس شورای ملی در سال ۱۳۴۰ را گرامی میداریم.
همچنین تجلیل میکنیم از مقام والای معلمان آزاده ، اسطورههای حق طلبی و مقاومت که در ۲۳ سال اخیر با آرای ظالمانه زندان متحمل حبسهای ناروا گردیدند اما سرافرازانه ایستادند و در برابر بیعدالتی و بیداد تسلیم نشدند.
از نظر جامعه فرهنگیان ، نمایندگان صنفی آنها جزو پاکترین و دلسوزترین فرزندان این سرزمین هستند و هیچ اتهامی متوجه آنها نیست. آنها شایسته تجلیل و تقدیرند نه اخراج و تعزیر.
بیگمان اگر خردمندانی در نهادهای تصمیم ساز و تصمیم گیر حضور داشتند، رویکرد تقابلی با جامعه معلمان را اتخاذ نمیکردند زیرا هیچ قدرتی در ستیز و تقابل با معلمان پیروز نشده و نخواهد شد.
در طول سالیان متمادی از مواجهه سرکوبگرانه با خواستههای صنفی فرهنگیان، سال ۱۴۰۲ یکی از سیاهترین سالها در تاریخ آموزش و پرورش ایران است.
سالی که بیمحابا و به دور از دوراندیشی و عقلانیت و با هدف ایجاد رعب و سکوت گورستانی در جامعه فرهنگیان ، تعدادی از کارآمدترین، دلسوزترین و مسئولیت پذیرترین معلمان ایران ، هر کدام با بیش از دو دهه خدمت صادقانه، در یک همگرایی نامبارک بین هیاتهای تخلفات اداری و دیوان عدالت اداری با آراء ظالمانه از کار برکنار و اخراج شدند.
نه این معلمان فرهیخته و بی مثال از حافظه تاریخی ملت ایران فراموش خواهند شد و نه آنهایی که برای خوشایند نهاد قدرت و برخورداری از مطامع دنیوی ، آرای زندان و اخراج را امضا کردند.
«اعتراض مجاز اما اغتشاش ممنوع است» .
این جملهای است که بارها از زبان مسئولان تراز اول کشور در موقع مواجهه با بحران ها ، شنیده می شود . جملهای کاملاً روشن و همه کس فهم که نیاز به هیچ توضیح و تفسیری ندارد.
اما سوال مردم از مسئولان این است که شما کدام یک از اعتراضات آرام و مدنی را پذیرفته و با آن مواجهه منطقی و محترمانه داشته اید و به خواستههای شهروندان تمکین کردهاید؟ لطفاً تنها به یک مورد در تاریخ ۴۵ ساله اخیر اشاره کنید.
نمایندگان صنفی فرهنگیان، از گیلان تا فارس و بوشهر و از خوزستان و کردستان تا خراسان، کدامین اغتشاش، تخریب و ناامنی را رقم زدهاند که مستوجب زندانهای طویل المدت و اخراج از کار هستند؟ مگر ادعا نمی کنید اعتراض مجاز است؟
کدام کشور در عقب ماندهترین بخش های جهان چنین رویکردی را با معلمان معترض اتخاذ میکند؟
با این همه پروپاگاندای رسانهای و با این همه اقتداری که برای خود قائلید آیا توانایی پاسخ دادن به همین یک سوال ساده را دارید؟
آیا نمیبینید که عدم پاسخگویی و بی توجهی به مطالبات حداقلی مردم و مواجهه سرکوبگرانه با این خواستهها ، شکافی عظیم بین حکومت و مردم ایجاد کرده است؟
اما ، برگ سیاه دیگر در تاریخ این سرزمین، صدور حکم اعدام برای توماج صالحی، جوان هنرمند و مردمی است. مشفقانه می گوییم که چنین رأیی ، اعتبار دستگاه قضایی را به بازی گرفته است.
همگان می دانند این حکم قابلیت اجرا پیدا نمیکند اما هدف از آن ایجاد ترس و ناامیدی در جامعه منتقدان و معترضان است.
کانون معلمان همدان ضمن محکوم کردن این رای قرون وسطایی که حتی مورد انتقاد قضات باشرف در همین سیستم قضایی است اعلام میکند همچنان که این هنرمند محبوب، صدای جامعه فرهنگیان ایران بوده است هم اینک معلمان ایران صدای او هستند.
ترسم که به کعبه نرسی ای اعرابی /
این ره که تو میروی به ترکستان است/
کانون صنفی معلمان همدان
۱۴۰۳/۲/۱۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
دوازدهم اردیبهشت « روز ملی معلّم » و سالروز شهادت ابوالحسن خانعلی در اعتراضات صنفی معلمان در مقابل مجلس شورای ملی در سال ۱۳۴۰ را گرامی میداریم.
همچنین تجلیل میکنیم از مقام والای معلمان آزاده ، اسطورههای حق طلبی و مقاومت که در ۲۳ سال اخیر با آرای ظالمانه زندان متحمل حبسهای ناروا گردیدند اما سرافرازانه ایستادند و در برابر بیعدالتی و بیداد تسلیم نشدند.
از نظر جامعه فرهنگیان ، نمایندگان صنفی آنها جزو پاکترین و دلسوزترین فرزندان این سرزمین هستند و هیچ اتهامی متوجه آنها نیست. آنها شایسته تجلیل و تقدیرند نه اخراج و تعزیر.
بیگمان اگر خردمندانی در نهادهای تصمیم ساز و تصمیم گیر حضور داشتند، رویکرد تقابلی با جامعه معلمان را اتخاذ نمیکردند زیرا هیچ قدرتی در ستیز و تقابل با معلمان پیروز نشده و نخواهد شد.
در طول سالیان متمادی از مواجهه سرکوبگرانه با خواستههای صنفی فرهنگیان، سال ۱۴۰۲ یکی از سیاهترین سالها در تاریخ آموزش و پرورش ایران است.
سالی که بیمحابا و به دور از دوراندیشی و عقلانیت و با هدف ایجاد رعب و سکوت گورستانی در جامعه فرهنگیان ، تعدادی از کارآمدترین، دلسوزترین و مسئولیت پذیرترین معلمان ایران ، هر کدام با بیش از دو دهه خدمت صادقانه، در یک همگرایی نامبارک بین هیاتهای تخلفات اداری و دیوان عدالت اداری با آراء ظالمانه از کار برکنار و اخراج شدند.
نه این معلمان فرهیخته و بی مثال از حافظه تاریخی ملت ایران فراموش خواهند شد و نه آنهایی که برای خوشایند نهاد قدرت و برخورداری از مطامع دنیوی ، آرای زندان و اخراج را امضا کردند.
«اعتراض مجاز اما اغتشاش ممنوع است» .
این جملهای است که بارها از زبان مسئولان تراز اول کشور در موقع مواجهه با بحران ها ، شنیده می شود . جملهای کاملاً روشن و همه کس فهم که نیاز به هیچ توضیح و تفسیری ندارد.
اما سوال مردم از مسئولان این است که شما کدام یک از اعتراضات آرام و مدنی را پذیرفته و با آن مواجهه منطقی و محترمانه داشته اید و به خواستههای شهروندان تمکین کردهاید؟ لطفاً تنها به یک مورد در تاریخ ۴۵ ساله اخیر اشاره کنید.
نمایندگان صنفی فرهنگیان، از گیلان تا فارس و بوشهر و از خوزستان و کردستان تا خراسان، کدامین اغتشاش، تخریب و ناامنی را رقم زدهاند که مستوجب زندانهای طویل المدت و اخراج از کار هستند؟ مگر ادعا نمی کنید اعتراض مجاز است؟
کدام کشور در عقب ماندهترین بخش های جهان چنین رویکردی را با معلمان معترض اتخاذ میکند؟
با این همه پروپاگاندای رسانهای و با این همه اقتداری که برای خود قائلید آیا توانایی پاسخ دادن به همین یک سوال ساده را دارید؟
آیا نمیبینید که عدم پاسخگویی و بی توجهی به مطالبات حداقلی مردم و مواجهه سرکوبگرانه با این خواستهها ، شکافی عظیم بین حکومت و مردم ایجاد کرده است؟
اما ، برگ سیاه دیگر در تاریخ این سرزمین، صدور حکم اعدام برای توماج صالحی، جوان هنرمند و مردمی است. مشفقانه می گوییم که چنین رأیی ، اعتبار دستگاه قضایی را به بازی گرفته است.
همگان می دانند این حکم قابلیت اجرا پیدا نمیکند اما هدف از آن ایجاد ترس و ناامیدی در جامعه منتقدان و معترضان است.
کانون معلمان همدان ضمن محکوم کردن این رای قرون وسطایی که حتی مورد انتقاد قضات باشرف در همین سیستم قضایی است اعلام میکند همچنان که این هنرمند محبوب، صدای جامعه فرهنگیان ایران بوده است هم اینک معلمان ایران صدای او هستند.
ترسم که به کعبه نرسی ای اعرابی /
این ره که تو میروی به ترکستان است/
کانون صنفی معلمان همدان
۱۴۰۳/۲/۱۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران pinned «به نام خداوند جان و خرد دوازدهم اردیبهشت « روز ملی معلّم » و سالروز شهادت ابوالحسن خانعلی در اعتراضات صنفی معلمان در مقابل مجلس شورای ملی در سال ۱۳۴۰ را گرامی میداریم. همچنین تجلیل میکنیم از مقام والای معلمان آزاده ، اسطورههای حق طلبی و مقاومت که در…»
احضار #اسماعیل_عبدی به اطلاعات سپاه
عبدی طی حکمی ناعادلانه از تیرماه ۱۳۹۴ روانه زندان شد و تا آذر ۱۴۰۲ برای گذراندن دوران محکومیت خود در حبس بود که با پذیرش اعاده دادرسی در دیوان عالی کشور و تودیع وثیقه از زندان آزاد شد .
احضار عضو هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران در حالی صورت میگیرد که هنوز فرصت سامان دادن به وضعیت شغلی و زندگی خود را نیافته است.
همزمان با #روز_معلم بسیاری از فعالین صنفی معلمان به نهادهای امنیتی احضار شدهاند و آن ها را تهدید کرده اند که در تجمع اعتراضی و مناسبتی معلمان در روز معلم شرکت نکنند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
عبدی طی حکمی ناعادلانه از تیرماه ۱۳۹۴ روانه زندان شد و تا آذر ۱۴۰۲ برای گذراندن دوران محکومیت خود در حبس بود که با پذیرش اعاده دادرسی در دیوان عالی کشور و تودیع وثیقه از زندان آزاد شد .
احضار عضو هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران در حالی صورت میگیرد که هنوز فرصت سامان دادن به وضعیت شغلی و زندگی خود را نیافته است.
همزمان با #روز_معلم بسیاری از فعالین صنفی معلمان به نهادهای امنیتی احضار شدهاند و آن ها را تهدید کرده اند که در تجمع اعتراضی و مناسبتی معلمان در روز معلم شرکت نکنند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
حضور تعدادی از معلمان و اعضای کانون صنفی معلمان بر سر مزار ابوالحسن خانعلی در روز معلم. خانعلی در روز ۱۲ اردیبهشت سال ۱۳۴۰ در تجمع صنفی معلمان در میدان بهارستان با شلیک گلوله سرگرد شهرستانی، جان باخت. یادش گرامی
#روز_معلم
#ابوالحسن_خانعلی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
#روز_معلم
#ابوالحسن_خانعلی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
دیدار جمعی از معلمان و تعدادی از اعضای کانون صنفی معلمان با #جعفر_ابراهیمی پس از آزادی از زندان قزلحصار در روز بزرگداشت مقام معلم.
#روز_معلم
#آزادی_معلمان_زندانی
#روز_معلم
#ابوالحسن_خانعلی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
#روز_معلم
#آزادی_معلمان_زندانی
#روز_معلم
#ابوالحسن_خانعلی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
قطعنامه ی پایانی تجمع کشوری فرهنگیان ١٣ اردیبهشت ١٤٠٣
درود بر مردم شریف ایران
مطابق اصل ۲۷ قانون اساسی حق تشکیل تجمعات آزاد، بدون حمل سلاح برای شهروندان، در صورتی که مخل مبانی اسلام نباشد به رسمیت شناخته میشود. در این همایش موقت ما معلمان به استناد حق قانونی خود جهت تبادل آزاد نظریات، ایجاد فضای همبستگی برای دفاع از منافع و حقوق مشترک, با توسل به قدرت اجتماعی، جمع شده ایم. ما هم اکنون بیش از همیشه در تحقق حقوق و عدالت برای خود و دانش آموزانمان در تنگنا قرار گرفتهایم.
شوربختانه شاهدیم که گرانی و تورم ناشی ازسوءمدیریتها، تحریم، فساد و اختلاس رو به تزاید، سفرهُ مردم را خالی نموده، انگیزهی آموزش و یادگیری را برای معلم و دانشآموز سلب کرده است. اما به جای مبارزه با اختلاسگران و فاسدان، نیروهای امنیتی و قوهی قضاییه به سرکوب و تهدید معلمان مطالبه گر پرداخته، آنها را به تبعید، انفصال، اخراج و زندان محکوم میکنند.
طبق اصل ۳۰قانون اساسی، علیرغم وظیفهی دولت که تامین وسایل آموزش و پرورش رایگان است، شاهد تغییرات بیمورد مردسالارانه در کتب درسی، تخطئه ی علم جدید به بهانهُ سکولاریسم و سیطره هرچه بیشتر حوزههای علوم دینی بر آموزش و پرورش هستیم که حاصلی جز نفرت پراکنی، دوقطبیسازی و دینگریزی نداشته است.
اعتراض ما معلمان، رسالتی تاریخی، قائم بر نقش ویژهای است که بر مطالبات صنفی و سیاسی و حرکتهای برابریخواهانه در ایران، ایفا میکنیم.
ما برای رفع مصائب نسل حاضر و تحقق آرمانهای نسل آینده خواستههایمان را به شرح زیر اعلام میکنیم:
۱ - آزادی معلمان زندانی و رفع حکم اخراج، انفصال ، بازنشستگی زودهنگام و محکومیت با پابند الکترونیکی فعالان صنفی در کشور.
۲ - آموزش رایگان برای تمامی دانشآموزان، بویژه ۹۳۰ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل در کشور.
۳- حذف سهمیه کنکور و رفع تبعیضات آموزشی.
۴ - ایمنسازی فضاهای آموزشی برای سه میلیون دانشآموزی که در این فضاهای پرخطر درس میخوانند. به این آمار مدارس کپری و کانکسی در استانهای محروم را بیفزایید.
۵ - جلوگیری از کالایی شدن و خصوصیسازی آموزش بر طبق اصل ۳۰ و بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی.
۶ - رفع هرگونه تبعیض جنسیتی، زنانه مردانه کردن علم و نگاه مردسالارانه در کتب درسی.
۷ - اجرای کامل همسانسازی بازنشستگان و اجرای مواد ۱۲۵ و ۶۵ و ۸۵ ق م خ ک (در خصوص بیمه تکمیلی) و نیز پرداخت معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۳۹۹ خورشیدی.
۸ - برقراری رتبهبندی استحقاقی تمامی شاغلین و افزایش حقوق کمینه تا سطح خط فقر.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
درود بر مردم شریف ایران
مطابق اصل ۲۷ قانون اساسی حق تشکیل تجمعات آزاد، بدون حمل سلاح برای شهروندان، در صورتی که مخل مبانی اسلام نباشد به رسمیت شناخته میشود. در این همایش موقت ما معلمان به استناد حق قانونی خود جهت تبادل آزاد نظریات، ایجاد فضای همبستگی برای دفاع از منافع و حقوق مشترک, با توسل به قدرت اجتماعی، جمع شده ایم. ما هم اکنون بیش از همیشه در تحقق حقوق و عدالت برای خود و دانش آموزانمان در تنگنا قرار گرفتهایم.
شوربختانه شاهدیم که گرانی و تورم ناشی ازسوءمدیریتها، تحریم، فساد و اختلاس رو به تزاید، سفرهُ مردم را خالی نموده، انگیزهی آموزش و یادگیری را برای معلم و دانشآموز سلب کرده است. اما به جای مبارزه با اختلاسگران و فاسدان، نیروهای امنیتی و قوهی قضاییه به سرکوب و تهدید معلمان مطالبه گر پرداخته، آنها را به تبعید، انفصال، اخراج و زندان محکوم میکنند.
طبق اصل ۳۰قانون اساسی، علیرغم وظیفهی دولت که تامین وسایل آموزش و پرورش رایگان است، شاهد تغییرات بیمورد مردسالارانه در کتب درسی، تخطئه ی علم جدید به بهانهُ سکولاریسم و سیطره هرچه بیشتر حوزههای علوم دینی بر آموزش و پرورش هستیم که حاصلی جز نفرت پراکنی، دوقطبیسازی و دینگریزی نداشته است.
اعتراض ما معلمان، رسالتی تاریخی، قائم بر نقش ویژهای است که بر مطالبات صنفی و سیاسی و حرکتهای برابریخواهانه در ایران، ایفا میکنیم.
ما برای رفع مصائب نسل حاضر و تحقق آرمانهای نسل آینده خواستههایمان را به شرح زیر اعلام میکنیم:
۱ - آزادی معلمان زندانی و رفع حکم اخراج، انفصال ، بازنشستگی زودهنگام و محکومیت با پابند الکترونیکی فعالان صنفی در کشور.
۲ - آموزش رایگان برای تمامی دانشآموزان، بویژه ۹۳۰ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل در کشور.
۳- حذف سهمیه کنکور و رفع تبعیضات آموزشی.
۴ - ایمنسازی فضاهای آموزشی برای سه میلیون دانشآموزی که در این فضاهای پرخطر درس میخوانند. به این آمار مدارس کپری و کانکسی در استانهای محروم را بیفزایید.
۵ - جلوگیری از کالایی شدن و خصوصیسازی آموزش بر طبق اصل ۳۰ و بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی.
۶ - رفع هرگونه تبعیض جنسیتی، زنانه مردانه کردن علم و نگاه مردسالارانه در کتب درسی.
۷ - اجرای کامل همسانسازی بازنشستگان و اجرای مواد ۱۲۵ و ۶۵ و ۸۵ ق م خ ک (در خصوص بیمه تکمیلی) و نیز پرداخت معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۳۹۹ خورشیدی.
۸ - برقراری رتبهبندی استحقاقی تمامی شاغلین و افزایش حقوق کمینه تا سطح خط فقر.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران pinned «قطعنامه ی پایانی تجمع کشوری فرهنگیان ١٣ اردیبهشت ١٤٠٣ درود بر مردم شریف ایران مطابق اصل ۲۷ قانون اساسی حق تشکیل تجمعات آزاد، بدون حمل سلاح برای شهروندان، در صورتی که مخل مبانی اسلام نباشد به رسمیت شناخته میشود. در این همایش موقت ما معلمان به استناد حق…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴
فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به مناسبت #روز_معلم
#همه_میآییم
#وعده_ما:
پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت
ساعت ۱۰
🔸تهران: مقابل سازمان برنامه و بودجه
🔸مراکز استانها: مقابل اداره کل
🔸شهرستانها: مقابل اداره آموزش و پرورش
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به مناسبت #روز_معلم
#همه_میآییم
#وعده_ما:
پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت
ساعت ۱۰
🔸تهران: مقابل سازمان برنامه و بودجه
🔸مراکز استانها: مقابل اداره کل
🔸شهرستانها: مقابل اداره آموزش و پرورش
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
قطعنامه ی پایانی تجمع کشوری فرهنگیان ١٣ اردیبهشت ١٤٠٣
درود بر مردم شریف ایران
مطابق اصل ۲۷ قانون اساسی حق تشکیل تجمعات آزاد، بدون حمل سلاح برای شهروندان، در صورتی که مخل مبانی اسلام نباشد به رسمیت شناخته میشود. در این همایش موقت ما معلمان به استناد حق قانونی خود جهت تبادل آزاد نظریات، ایجاد فضای همبستگی برای دفاع از منافع و حقوق مشترک, با توسل به قدرت اجتماعی، جمع شده ایم. ما هم اکنون بیش از همیشه در تحقق حقوق و عدالت برای خود و دانش آموزانمان در تنگنا قرار گرفتهایم.
شوربختانه شاهدیم که گرانی و تورم ناشی ازسوءمدیریتها، تحریم، فساد و اختلاس رو به تزاید، سفرهُ مردم را خالی نموده، انگیزهی آموزش و یادگیری را برای معلم و دانشآموز سلب کرده است. اما به جای مبارزه با اختلاسگران و فاسدان، نیروهای امنیتی و قوهی قضاییه به سرکوب و تهدید معلمان مطالبه گر پرداخته، آنها را به تبعید، انفصال، اخراج و زندان محکوم میکنند.
طبق اصل ۳۰قانون اساسی، علیرغم وظیفهی دولت که تامین وسایل آموزش و پرورش رایگان است، شاهد تغییرات بیمورد مردسالارانه در کتب درسی، تخطئه ی علم جدید به بهانهُ سکولاریسم و سیطره هرچه بیشتر حوزههای علوم دینی بر آموزش و پرورش هستیم که حاصلی جز نفرت پراکنی، دوقطبیسازی و دینگریزی نداشته است.
اعتراض ما معلمان، رسالتی تاریخی، قائم بر نقش ویژهای است که بر مطالبات صنفی و سیاسی و حرکتهای برابریخواهانه در ایران، ایفا میکنیم.
ما برای رفع مصائب نسل حاضر و تحقق آرمانهای نسل آینده خواستههایمان را به شرح زیر اعلام میکنیم:
۱ - آزادی معلمان زندانی و رفع حکم اخراج، انفصال ، بازنشستگی زودهنگام و محکومیت با پابند الکترونیکی فعالان صنفی در کشور.
۲ - آموزش رایگان برای تمامی دانشآموزان، بویژه ۹۳۰ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل در کشور.
۳- حذف سهمیه کنکور و رفع تبعیضات آموزشی.
۴ - ایمنسازی فضاهای آموزشی برای سه میلیون دانشآموزی که در این فضاهای پرخطر درس میخوانند. به این آمار مدارس کپری و کانکسی در استانهای محروم را بیفزایید.
۵ - جلوگیری از کالایی شدن و خصوصیسازی آموزش بر طبق اصل ۳۰ و بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی.
۶ - رفع هرگونه تبعیض جنسیتی، زنانه مردانه کردن علم و نگاه مردسالارانه در کتب درسی.
۷ - اجرای کامل همسانسازی بازنشستگان و اجرای مواد ۱۲۵ و ۶۵ و ۸۵ ق م خ ک (در خصوص بیمه تکمیلی) و نیز پرداخت معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۳۹۹ خورشیدی.
۸ - برقراری رتبهبندی استحقاقی تمامی شاغلین و افزایش حقوق کمینه تا سطح خط فقر.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
درود بر مردم شریف ایران
مطابق اصل ۲۷ قانون اساسی حق تشکیل تجمعات آزاد، بدون حمل سلاح برای شهروندان، در صورتی که مخل مبانی اسلام نباشد به رسمیت شناخته میشود. در این همایش موقت ما معلمان به استناد حق قانونی خود جهت تبادل آزاد نظریات، ایجاد فضای همبستگی برای دفاع از منافع و حقوق مشترک, با توسل به قدرت اجتماعی، جمع شده ایم. ما هم اکنون بیش از همیشه در تحقق حقوق و عدالت برای خود و دانش آموزانمان در تنگنا قرار گرفتهایم.
شوربختانه شاهدیم که گرانی و تورم ناشی ازسوءمدیریتها، تحریم، فساد و اختلاس رو به تزاید، سفرهُ مردم را خالی نموده، انگیزهی آموزش و یادگیری را برای معلم و دانشآموز سلب کرده است. اما به جای مبارزه با اختلاسگران و فاسدان، نیروهای امنیتی و قوهی قضاییه به سرکوب و تهدید معلمان مطالبه گر پرداخته، آنها را به تبعید، انفصال، اخراج و زندان محکوم میکنند.
طبق اصل ۳۰قانون اساسی، علیرغم وظیفهی دولت که تامین وسایل آموزش و پرورش رایگان است، شاهد تغییرات بیمورد مردسالارانه در کتب درسی، تخطئه ی علم جدید به بهانهُ سکولاریسم و سیطره هرچه بیشتر حوزههای علوم دینی بر آموزش و پرورش هستیم که حاصلی جز نفرت پراکنی، دوقطبیسازی و دینگریزی نداشته است.
اعتراض ما معلمان، رسالتی تاریخی، قائم بر نقش ویژهای است که بر مطالبات صنفی و سیاسی و حرکتهای برابریخواهانه در ایران، ایفا میکنیم.
ما برای رفع مصائب نسل حاضر و تحقق آرمانهای نسل آینده خواستههایمان را به شرح زیر اعلام میکنیم:
۱ - آزادی معلمان زندانی و رفع حکم اخراج، انفصال ، بازنشستگی زودهنگام و محکومیت با پابند الکترونیکی فعالان صنفی در کشور.
۲ - آموزش رایگان برای تمامی دانشآموزان، بویژه ۹۳۰ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل در کشور.
۳- حذف سهمیه کنکور و رفع تبعیضات آموزشی.
۴ - ایمنسازی فضاهای آموزشی برای سه میلیون دانشآموزی که در این فضاهای پرخطر درس میخوانند. به این آمار مدارس کپری و کانکسی در استانهای محروم را بیفزایید.
۵ - جلوگیری از کالایی شدن و خصوصیسازی آموزش بر طبق اصل ۳۰ و بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی.
۶ - رفع هرگونه تبعیض جنسیتی، زنانه مردانه کردن علم و نگاه مردسالارانه در کتب درسی.
۷ - اجرای کامل همسانسازی بازنشستگان و اجرای مواد ۱۲۵ و ۶۵ و ۸۵ ق م خ ک (در خصوص بیمه تکمیلی) و نیز پرداخت معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۳۹۹ خورشیدی.
۸ - برقراری رتبهبندی استحقاقی تمامی شاغلین و افزایش حقوق کمینه تا سطح خط فقر.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴 #روز_معلم در ایران
✍مسعود فرهیخته
روز معلم زمانی تبریک دارد که دغدغههای زیر بر طرف شود.
# هیچ معلمی به دلیل فعالیت صنفی در زندان نباشد.
# هیچ دانش آموزی به خاطر مشکلات مالی و سوءتغذیه با افت و ترک تحصیل مواجهه نشود.
# سالانه شاهد ترک تحصیل و بازمانده از تحصیل بیش از ۹۰۰ هزار دانش آموز به دلیل مشکلات مالی نباشیم.
# اصل ۳۰ قانون اساسی (آموزش رایگان و با کیفیت) توسط حاکمیت زیر خروارها خاک مدفون نشده باشد.
الف _ کتاب رایگان
ب _ تغذیه رایگان
ج _ ثبت نام رایگان
مثلا
# حوزوی شدن مدارس ممنوع
# پادگانی شدن مدارس ممنوع
# صندوق ذخیره فرهنگیان به صاحبان اصلی آن یعنی فرهنگیان واگذار شود.
# به حقوق و مزایای نیروهای خدماتی مدارس توجه ویژه شود.
# بودجه مناسبی به مدارس اختصاص یابد تا مدیر یا معاون مدارس برای گرفتن پول دست به سمت دانش آموزان و خانوادههای آنان دراز نکنند.
# کالایی شدن آموزش ممنوع
و...
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍مسعود فرهیخته
روز معلم زمانی تبریک دارد که دغدغههای زیر بر طرف شود.
# هیچ معلمی به دلیل فعالیت صنفی در زندان نباشد.
# هیچ دانش آموزی به خاطر مشکلات مالی و سوءتغذیه با افت و ترک تحصیل مواجهه نشود.
# سالانه شاهد ترک تحصیل و بازمانده از تحصیل بیش از ۹۰۰ هزار دانش آموز به دلیل مشکلات مالی نباشیم.
# اصل ۳۰ قانون اساسی (آموزش رایگان و با کیفیت) توسط حاکمیت زیر خروارها خاک مدفون نشده باشد.
الف _ کتاب رایگان
ب _ تغذیه رایگان
ج _ ثبت نام رایگان
مثلا
# حوزوی شدن مدارس ممنوع
# پادگانی شدن مدارس ممنوع
# صندوق ذخیره فرهنگیان به صاحبان اصلی آن یعنی فرهنگیان واگذار شود.
# به حقوق و مزایای نیروهای خدماتی مدارس توجه ویژه شود.
# بودجه مناسبی به مدارس اختصاص یابد تا مدیر یا معاون مدارس برای گرفتن پول دست به سمت دانش آموزان و خانوادههای آنان دراز نکنند.
# کالایی شدن آموزش ممنوع
و...
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 تجمع فرهنگیان #هرسین ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ (طبق اصل ۲۷ قانون اساسی)
فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به مناسبت #روز_معلم
خواستههای معلمان:
۱ - آزادی معلمان زندانی و رفع حکم اخراج، انفصال، بازنشستگی زودهنگام و محکومیت با پابند الکترونیکی فعالان صنفی در کشور
۲ - آموزش رایگان برای تمامی دانشآموزان، بویژه ۹۳۰ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل
۳- حذف سهمیه کنکور و رفع تبعیضات آموزشی
۴ - ایمنسازی فضاهای آموزشی برای سه میلیون دانشآموز که در این فضاهای پرخطر درس میخوانند. به این آمار مدارس کپری و کانکسی در استانهای محروم را بیفزایید
۵ - جلوگیری از کالایی شدن و خصوصیسازی آموزش بر طبق اصل ۳۰ و بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی
۶ - رفع هرگونه تبعیض جنسیتی، زنانه مردانه کردن علم و نگاه مردسالارانه در کتب درسی
۷ - اجرای کامل همسان سازی بازنشستگان و اجرای مواد ۱۲۵ و ۶۵ و ۸۵ ق م خ ک در خصوص بیمه تکمیلی و نیز پرداخت معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۳۹۹ خورشیدی
۸ - برقراری رتبهبندی استحقاقی تمامی شاغلین و افزایش حقوق کمینه تا سطح خط فقر
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🆔 @kashowra
ارتباط 👇
🆔 @kashowranews
فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به مناسبت #روز_معلم
خواستههای معلمان:
۱ - آزادی معلمان زندانی و رفع حکم اخراج، انفصال، بازنشستگی زودهنگام و محکومیت با پابند الکترونیکی فعالان صنفی در کشور
۲ - آموزش رایگان برای تمامی دانشآموزان، بویژه ۹۳۰ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل
۳- حذف سهمیه کنکور و رفع تبعیضات آموزشی
۴ - ایمنسازی فضاهای آموزشی برای سه میلیون دانشآموز که در این فضاهای پرخطر درس میخوانند. به این آمار مدارس کپری و کانکسی در استانهای محروم را بیفزایید
۵ - جلوگیری از کالایی شدن و خصوصیسازی آموزش بر طبق اصل ۳۰ و بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی
۶ - رفع هرگونه تبعیض جنسیتی، زنانه مردانه کردن علم و نگاه مردسالارانه در کتب درسی
۷ - اجرای کامل همسان سازی بازنشستگان و اجرای مواد ۱۲۵ و ۶۵ و ۸۵ ق م خ ک در خصوص بیمه تکمیلی و نیز پرداخت معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۳۹۹ خورشیدی
۸ - برقراری رتبهبندی استحقاقی تمامی شاغلین و افزایش حقوق کمینه تا سطح خط فقر
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🆔 @kashowra
ارتباط 👇
🆔 @kashowranews
🔴 #هرسین چراغ اعتراضات صنفی را روشن نگاه داشت
امروز معلمان #شهرستان_هرسین به
فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان مقابل اداره آموزش و پرورش تجمع کردند تا بار دیگر اعتراض خود را به سیاست های غلط آموزش و پرورش اعلام کنند.
#امروز
پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت مقابل اداره آموزش و پرورش #هرسین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
امروز معلمان #شهرستان_هرسین به
فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان مقابل اداره آموزش و پرورش تجمع کردند تا بار دیگر اعتراض خود را به سیاست های غلط آموزش و پرورش اعلام کنند.
#امروز
پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت مقابل اداره آموزش و پرورش #هرسین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
تجمع فرهنگیان شاغل و بازنشسته شهرستان اسلام آباد غرب، درب اداره آموزش و پرورش
سیزدهم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
سیزدهم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
تجمع فرهنگیان شاغل و بازنشسته شهرستان الیگودرز ، درب اداره آموزش و پرورش
سیزدهم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
سیزدهم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بازداشت رضا امانی فر توسط نیروهای امنیتی
#دکتر_رضا_امانی_فر از اعضای کانون صنفی معلمان بوشهر در تجمع امروز معلمان بوشهر توسط نیروهای امنیتی دستگیر و به مکان نامعلومی منتقل شده است
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان بازداشت این فعال صنفی معلمان را محکوم می کند و خواستار آزادی فوری ایشان است
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#دکتر_رضا_امانی_فر از اعضای کانون صنفی معلمان بوشهر در تجمع امروز معلمان بوشهر توسط نیروهای امنیتی دستگیر و به مکان نامعلومی منتقل شده است
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان بازداشت این فعال صنفی معلمان را محکوم می کند و خواستار آزادی فوری ایشان است
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews