🔴 اعلام حمایت انجمن صنفی معلمان فارس از فراخوان اعتراضات و اعتصابات ۱۶ اسفند شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان
🔸فرهنگیان فرهیخته استان #فارس نیز همراه با دیگر فرهنگیان کشور، از فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران حمایت میکنند.
به امید حضور حداکثری معلمان، اولیا و دانش آموزان
◀️وعده دیدار مان:
سه شنبه ۱۶ اسفند ماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۰ صبح
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸فرهنگیان فرهیخته استان #فارس نیز همراه با دیگر فرهنگیان کشور، از فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران حمایت میکنند.
به امید حضور حداکثری معلمان، اولیا و دانش آموزان
◀️وعده دیدار مان:
سه شنبه ۱۶ اسفند ماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۰ صبح
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 حمایت کانون مدافعان حقوق بشر از فراخوان تجمع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به مسمومیت های سریالی هولناک دانش آموزان
🔸 کانون مدافعان حقوق بشر در کانال تلگرامی خود در همراهی با فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران برای تجمع ۱۶ اسفند نوشت:
«در واکنش به ۳ ماه حملات بی شرمانه پی در پی به مدارس دخترانه و مسمومیت های سریالی هولناک دانش آموزان،معلمان دلسوز و شریف ایران فراخوان تجمع جهت دفاع از حریم آموزش و پرورش داده اند از تمام مردم دغدغه مند می خواهیم که با این فراخوان همراه شوند».
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸 کانون مدافعان حقوق بشر در کانال تلگرامی خود در همراهی با فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران برای تجمع ۱۶ اسفند نوشت:
«در واکنش به ۳ ماه حملات بی شرمانه پی در پی به مدارس دخترانه و مسمومیت های سریالی هولناک دانش آموزان،معلمان دلسوز و شریف ایران فراخوان تجمع جهت دفاع از حریم آموزش و پرورش داده اند از تمام مردم دغدغه مند می خواهیم که با این فراخوان همراه شوند».
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸ربایش قهری دو دانشآموز از سوی لباس شخصیها در دبیرستان رضوان شهر #فردیس پس از حمله شیمیایی شنبه ۱۳ اسفند ۱۴۰۱
یکی از دخترها داد میزند: «مامان… مامان…»
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸ربایش قهری دو دانشآموز از سوی لباس شخصیها در دبیرستان رضوان شهر #فردیس پس از حمله شیمیایی شنبه ۱۳ اسفند ۱۴۰۱
یکی از دخترها داد میزند: «مامان… مامان…»
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 بیانیهی ۴۲۰ فعّال مدنی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی در محکومیت جریان مسموم سازی مدارس دختران ایران
🔸مسموم نمودن مدارس دخترانه و در موارد کمتری مدارس پسرانه در کنار انواع آسیبها و فشارهای اجتماعی ناشی از ناکارآمدی و سوءمدیریت، جامعه ما را بهسوی بحران جدیدی از نگرانی و بیاعتمادی همتراز با بحرانهای سیاسی و اقتصادی سوق دادهاست.
🔸 این بحرانها به طور خاص برای زنان و دخترانمان، مضاعف است و همچون رویدادهای پیاپی و مخوفی نظیر اسیدپاشی و شلیک گلولههای ساچمهای به دختران، قتلهای زنان و ..، موجب بیاعتمادی و خشم بیشتر شدهاست. این بار مسمومیت دختران دانشآموز از قم آغاز و به صورت زنجیرهای در قریب ۹۰ مدرسه و ۱۵ شهر و بیش از ۱۱ استان تکرار شده است. این مسمومیتها آسیبهای جدی بر جسم و روان دانشآموزان و خانوادههای آنان وارد ساخته و به نگرانی ملّی تبدیل شدهاست.
🔸 علیرغم گذشت صد روز از این وقایع ناگوار که منجر به نگرانی و احساس ناامنی والدین و دانشآموزان شدهاست، نه تنها اطلاعرسانی شفافی در مورد علت این اتّفاقات صورت نگرفته بلکه شاهد واکنش و اقدام بازدارندهای از سوی مقامات آموزش وپرورش و نیروهای امنیتی همیشه حاضر در صحنههای اعتراضی مردم نیز نبودهایم. وضعیت کنونی این نگرانی را به همراه دارد که آیا توان برخورد با این مسئله وجود ندارد و یا برنامهریزان و مسببان این واقعه اسفناک جایگاه ویژهای دارند و به همین دلیل تا کنون شناسایی و یا معرفی نشدهاند.
🔸 به مدد ابزار رسانه، تهاجم خشونت بار به مادران دلنگران، بار دیگر همگان را در بهت فرو برد و بیزاری ملت را از اینگونه رفتارهای خصمانه با مردم برافروخت و اين پرسش را نیز در افكار عمومى زنده ساخت كه بیاعتنایی حاكميت در قبال اینگونه رفتارهای غيرانسانى تا كى و تا كجا ادامه خواهد يافت؟
🔸 ما امضا کنندگان این بیانیه، ضمن محکوم کردن این جنایتهای "زنجیرهای" دیگر، تاکید بر شناسایی فوری و برخورد عاجل با آمران و عاملان برای جلوگیری قطعی از ادامه این تبهکاریهای سازمان یافته را داریم و از مطالبات خانوادههای دانشآموزان در تجمعات و تظاهرات معلّمان در این راستا حمایت میکنیم.
📌اسامی:
هاشم آقاجری, رضا اقاخانی , زهرا اقاخانی , مسعود آقايى, علیاکبر آخوند, ابوطالب آدینهوند, هامون آذر, فاطمه آذریقمی , رضا آروین, حمید آصفی, ناصر آملی, مهرداد آهنخواه, مژگان آورند, عباس آزاده , غلامحیدر ابراهیمبایسلامی, محمد ابراهیمزاده , حسنعلی ابوطالبی , زهرا احتشامی, هادی احتظاضی, حمید احراری, محمدرضا احمدی, جلال احمدی , مرتضی ادهمی, حسین ارغوانی, فرشیده اسدی, صفر اسلامی, منصوره اسماعیلیان, ثریا اصغرنیا, محبوبه اعرجشیروانی, دانیال افتخاری, فرزانه افشاری, فهیمه افشاری, مهدی اقبال, عباس اقبال, کرامتالله اکبری, محمد اکبری, سیدعبدالمجید الهامی, ولی الهپور, جواد امام, زهره امانی, شهربانو امانی, شهناز امجدی, صادق امرایی, محمدولی امرایی, حبیبالله امیری, حمید امیناسماعیلی, محسن امينزاده, اسدالله امینی, مرتضی امینی , مرتضی اوسطی, سعيده ايزدى, مراد باباعلی, مصطفی بادکوبهایهزاوهای, هاشم باروتی, ابوالفضل بازرگان, عبدالعلی بازرگان, محسن باقری , مهدی باقری, اکبر بدیعزادگان, اميدرضا بردبار , اشرف بروجردى, بهروز برومند, فرشته بقایی, رویا بلوری, محمدحسین بنیاسدی, سیدرضا بنیطبا, عماد بهاور, جلال بهرامی, قربان بهزادیاننژاد, حمید بهشتی, سیّدعلیرضا بهشتیشیرازی, امیر بهمنی, بهنام بیات, احمد بیرانوند, علی بیرانوند, صفا بیطرف, مهدی بیک, محسن پاينده, مسعود پدرام, مهناز پزشک, حسن پورعظیم, حبیبالله پیمان, احمد تابنده ,حسین تاج, مصطفی تاجزاده , مهدی تاجیک, محمد تبریزی, محمدرضا تحویلداری, عزتالله تقواييان, مجید تقیلو , علی تکفلاح, غلامحسین تکفلی, مصطفی تنها, امیراحسان تهرانی, فرهاد توانا, محمد توسلی, مرتضی توکل, خالد توکلی, مجید تولّایی, محمد تیموری, علی تیموری, علی تیموری, رضا تیموری, حسین ثاقب, حسین جزایری, محمد جعفری, غلامرضا جعفری, هادی جلالیزاده, حمیدرضا جلاییپور, آبتین جهانیان, محمدهادی جهری , محمّدرضا جورکش, امین چالاکی, محمد چهره, سیاوش حاتم, بهروز حاجآقاپور, رضا حاجی, یونس حاجیزاده, فرزانه حجت , مهرداد حجّتی, حسین حدادنژاد, مینا حدادی , محمدعلی حسن نژاد, فائزه حسنى, حسین کروبی, سیدمحمود حسینی , میرسلیمان حسینیمقدم, عبدالعلی حسینیون, بهزاد حقپناه , ابوالفضل حکیمی, شاهد حلاجنیشابوری, محمد حياتى, زهرا حیدرزاده, محسن حیدری, فرید خاتمی, حمیدرضا خادم, نیّره خادمی, مژگان خانزاده,
متن و اسامی کامل :
https://bit.ly/3IOwrwH
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸مسموم نمودن مدارس دخترانه و در موارد کمتری مدارس پسرانه در کنار انواع آسیبها و فشارهای اجتماعی ناشی از ناکارآمدی و سوءمدیریت، جامعه ما را بهسوی بحران جدیدی از نگرانی و بیاعتمادی همتراز با بحرانهای سیاسی و اقتصادی سوق دادهاست.
🔸 این بحرانها به طور خاص برای زنان و دخترانمان، مضاعف است و همچون رویدادهای پیاپی و مخوفی نظیر اسیدپاشی و شلیک گلولههای ساچمهای به دختران، قتلهای زنان و ..، موجب بیاعتمادی و خشم بیشتر شدهاست. این بار مسمومیت دختران دانشآموز از قم آغاز و به صورت زنجیرهای در قریب ۹۰ مدرسه و ۱۵ شهر و بیش از ۱۱ استان تکرار شده است. این مسمومیتها آسیبهای جدی بر جسم و روان دانشآموزان و خانوادههای آنان وارد ساخته و به نگرانی ملّی تبدیل شدهاست.
🔸 علیرغم گذشت صد روز از این وقایع ناگوار که منجر به نگرانی و احساس ناامنی والدین و دانشآموزان شدهاست، نه تنها اطلاعرسانی شفافی در مورد علت این اتّفاقات صورت نگرفته بلکه شاهد واکنش و اقدام بازدارندهای از سوی مقامات آموزش وپرورش و نیروهای امنیتی همیشه حاضر در صحنههای اعتراضی مردم نیز نبودهایم. وضعیت کنونی این نگرانی را به همراه دارد که آیا توان برخورد با این مسئله وجود ندارد و یا برنامهریزان و مسببان این واقعه اسفناک جایگاه ویژهای دارند و به همین دلیل تا کنون شناسایی و یا معرفی نشدهاند.
🔸 به مدد ابزار رسانه، تهاجم خشونت بار به مادران دلنگران، بار دیگر همگان را در بهت فرو برد و بیزاری ملت را از اینگونه رفتارهای خصمانه با مردم برافروخت و اين پرسش را نیز در افكار عمومى زنده ساخت كه بیاعتنایی حاكميت در قبال اینگونه رفتارهای غيرانسانى تا كى و تا كجا ادامه خواهد يافت؟
🔸 ما امضا کنندگان این بیانیه، ضمن محکوم کردن این جنایتهای "زنجیرهای" دیگر، تاکید بر شناسایی فوری و برخورد عاجل با آمران و عاملان برای جلوگیری قطعی از ادامه این تبهکاریهای سازمان یافته را داریم و از مطالبات خانوادههای دانشآموزان در تجمعات و تظاهرات معلّمان در این راستا حمایت میکنیم.
📌اسامی:
هاشم آقاجری, رضا اقاخانی , زهرا اقاخانی , مسعود آقايى, علیاکبر آخوند, ابوطالب آدینهوند, هامون آذر, فاطمه آذریقمی , رضا آروین, حمید آصفی, ناصر آملی, مهرداد آهنخواه, مژگان آورند, عباس آزاده , غلامحیدر ابراهیمبایسلامی, محمد ابراهیمزاده , حسنعلی ابوطالبی , زهرا احتشامی, هادی احتظاضی, حمید احراری, محمدرضا احمدی, جلال احمدی , مرتضی ادهمی, حسین ارغوانی, فرشیده اسدی, صفر اسلامی, منصوره اسماعیلیان, ثریا اصغرنیا, محبوبه اعرجشیروانی, دانیال افتخاری, فرزانه افشاری, فهیمه افشاری, مهدی اقبال, عباس اقبال, کرامتالله اکبری, محمد اکبری, سیدعبدالمجید الهامی, ولی الهپور, جواد امام, زهره امانی, شهربانو امانی, شهناز امجدی, صادق امرایی, محمدولی امرایی, حبیبالله امیری, حمید امیناسماعیلی, محسن امينزاده, اسدالله امینی, مرتضی امینی , مرتضی اوسطی, سعيده ايزدى, مراد باباعلی, مصطفی بادکوبهایهزاوهای, هاشم باروتی, ابوالفضل بازرگان, عبدالعلی بازرگان, محسن باقری , مهدی باقری, اکبر بدیعزادگان, اميدرضا بردبار , اشرف بروجردى, بهروز برومند, فرشته بقایی, رویا بلوری, محمدحسین بنیاسدی, سیدرضا بنیطبا, عماد بهاور, جلال بهرامی, قربان بهزادیاننژاد, حمید بهشتی, سیّدعلیرضا بهشتیشیرازی, امیر بهمنی, بهنام بیات, احمد بیرانوند, علی بیرانوند, صفا بیطرف, مهدی بیک, محسن پاينده, مسعود پدرام, مهناز پزشک, حسن پورعظیم, حبیبالله پیمان, احمد تابنده ,حسین تاج, مصطفی تاجزاده , مهدی تاجیک, محمد تبریزی, محمدرضا تحویلداری, عزتالله تقواييان, مجید تقیلو , علی تکفلاح, غلامحسین تکفلی, مصطفی تنها, امیراحسان تهرانی, فرهاد توانا, محمد توسلی, مرتضی توکل, خالد توکلی, مجید تولّایی, محمد تیموری, علی تیموری, علی تیموری, رضا تیموری, حسین ثاقب, حسین جزایری, محمد جعفری, غلامرضا جعفری, هادی جلالیزاده, حمیدرضا جلاییپور, آبتین جهانیان, محمدهادی جهری , محمّدرضا جورکش, امین چالاکی, محمد چهره, سیاوش حاتم, بهروز حاجآقاپور, رضا حاجی, یونس حاجیزاده, فرزانه حجت , مهرداد حجّتی, حسین حدادنژاد, مینا حدادی , محمدعلی حسن نژاد, فائزه حسنى, حسین کروبی, سیدمحمود حسینی , میرسلیمان حسینیمقدم, عبدالعلی حسینیون, بهزاد حقپناه , ابوالفضل حکیمی, شاهد حلاجنیشابوری, محمد حياتى, زهرا حیدرزاده, محسن حیدری, فرید خاتمی, حمیدرضا خادم, نیّره خادمی, مژگان خانزاده,
متن و اسامی کامل :
https://bit.ly/3IOwrwH
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Telegraph
🔴به نام هستیبخش
🔶بیانیهی ۴۲۰ فعّال مدنی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی در محکومیت جریان مسموم سازی مدارس دختران ایران ▪️ مسموم نمودن مدارس دخترانه و در موارد کمتری مدارس پسرانه در کنار انواع آسیبها و فشارهای اجتماعی ناشی از ناکارآمدی و سوءمدیریت، جامعه ما را بهسوی بحران جدیدی…
🔴 بیانیه مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم درباره مسمومیتهای زنجیرهای در مدارس دخترانه
بسم الله الرحمن الرحیم
«واتقوا فتنة لا تصیبن الذین ظلموا منکم خاصه واعلموا ان الله شدید العقاب» (انفال-25). از آشوبی نگران باشید که تنها گریبانگیر ستمکارانتان را نخواهدگرفت و بدانید که خداوند سخت کیفر است.
🔸ماجرای هولناک مسمومسازی دانش آموزان دختر که به شکل پی در پی و زنجیرهای از مدارس دخترانه قم آغاز و به دیگر نقاط کشور مانند بروجرد، ساری، اردبیل، کرمانشاه و تهران کشیده شد، موجی شدید از نگرانی و اضطراب را در سراسر جامعه پدید آورده است. طی این ماجرا صدها تن از دختران و حتی برخی از دبیران در بیمارستان بستری و به عوارض این مسمومیت گرفتار شدهاند. بی تردید اگر مسئولان امر با جدیت مسئله را پیگیری و به درخواست اولیاء فرزندان توجه میکردند، دامنه فاجعه تا این اندازه گسترش نمییافت.
🔸با گذشت چندماه از شروع این اقدامات، که حملهای شیمیایی-بیولوژیک تلقی میشود، هنوز راز آن به درستی مشخص نشده است. ادعاهای متناقض و ناسازگار طرح شده از سوی برخی مقامات رسمی که همچون گذشته در ابتدا واقعيت را منكر شده و سپس بیشتر، انگشت اتهام را به بیرون از مرزها متوجه میکند، بر پیچیدگی ماجرا افزوده و افکار عمومی را قانع نکرده است.با وجود این برخی شواهد این برداشت را تقویت میکنند، که جریانی افراطی با رعبآفرینی و ایجاد هراس در پی جلوگیری از تحصیل دختران و منصرف ساختن آنان از این کار باشد. ایدهای که از سوی برخی از محافل که رویکرد خشونتآمیز و تندروانه خویش را در پوشش برداشتهای افراطی از آموزههای دینی طرح میکنند، پشتیبانی میشود. احتمال میرود اهدافی دیگر نیز همچون ایجاد جو وحشت و رعب عمومی نیز در پس این اقدامات باشد. كه از جهت امنيتي قابل توجه است.
🔸متاسفانه این جریان با نگاهی ابزاری به دین، بهره بردن از هر وسیلهای را برای اهداف خود مجاز می داند. آنان در سایه بعضی حمایت ها و با احساس امنیت و بدون پروا مادری را که در دفاع از سلامت و حقوق دختران، به اعتراض برخاسته، به شکلی وحشیانه در برابر دیدگان عموم مردم مورد ضرب و شتم قرار میدهند.
🔸حق آموزش و پرورش از بنیادیترین حقوق بشر است که افزون بر تعالیم دینی و اسناد حقوق بشری در قانون اساسی نیز شناسایی و بر آن تاکید شده است. قرآن کریم در نخستین آیاتی که بر پیامبر فرستاده شده از قلم و دانش سخن رانده است و پیامبر نیز بدون هیچ نوع مرزبندی جنسیتی همواره همگان را به فراگیری دانش دعوت میکرد. مغزهای پوسیدهای که چه بسا با افکار متحجر و واپس گرایانه خود به محروم کردن دختران این سرزمین از این حق اولیه و اساسی خود میاندیشند، با این کار نه تنها با آموزههای اصیل دینی مقابله، بلکه کارنامه خود را سیاهتر و خود را در پیشگاه ملت و افکار عمومی رسواتر میکنند.
🔸بی تردید این اقدامات و اهداف نهفته در پس آن تعارضی آشکار با ارزشهای انسانی و دینی دارد و در صورتی که عوامل آن شناسایی و از ادامه آن جلوگیری نشود، بر وضعیت پر التهاب و بحرانی کنونی کشور میافزاید. در شرایطی که مشکلات معیشتی و تورم کمر مردم را شکسته و اکثریت جامعه را به ستوه آورده و نظام را با بحران مشروعیت روبرو کرده است و ناکارآمدی دولت از تامین حقوق حداقلی اقتصادی و اجتماعی فضایی فراگیر از نارضایتی و ناآرامی پدید آورده است، این نوع اقدامها جز افزودن بر نارضايتي انباشته شده جامعه از حکومت، ثمرهای ندارد.
🔸شگفت آن که نهادهای امنیتی و قضایی که مسئولیت اصلی آنان تامین امنیت و آرامش شهروندان است، تاکنون در مورد شناسایی و محاکمه عوامل این ماجرا توضیحی نداده اند. از اینان انتظار میرود به جای امنیتی کردن فضای عمومی و برخورد با معترضان، بیش از این تعلل نورزند و افزون بر پیشگیری از تکرار این فاجعه، با شناسایی و محاکمه عوامل آن زمینه برقراری آرامش را فراهم و توضیحی قانع کننده برای افکار عمومی ارائه کنند. بیتردید اعتماد عمومی جامعه به دلیل ادعاهای نادرستی که در ماجراهای مشابه همانند سقوط هواپیمای اوکراینی و کشته شدن جمعی از جوانان و نخبگان عزیز وطن طرح شد، بسیار آسیب دیده است و به آسانی نمیتوان آنان را قانع کرد.
🔸مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم با اظهار تاسف و نگرانی شدید نسبت به این ماجرا و همدردی با آسیب دیدگان و خانوادههای ایشان، اعلام میدارد این نوع اقدامات با تعالیم دینی و اصول قانون اساسی تعارضی آشکار دارد و پیشگیری از آن و شناسایی و محاکمه هرچه زودتر عاملان آن کم¬ترین انتظاری است که مردم شریف ایران از مسئولان و نهادهای قضایی و امنیتی دارند.
مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم
۱۳ اسفند ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
بسم الله الرحمن الرحیم
«واتقوا فتنة لا تصیبن الذین ظلموا منکم خاصه واعلموا ان الله شدید العقاب» (انفال-25). از آشوبی نگران باشید که تنها گریبانگیر ستمکارانتان را نخواهدگرفت و بدانید که خداوند سخت کیفر است.
🔸ماجرای هولناک مسمومسازی دانش آموزان دختر که به شکل پی در پی و زنجیرهای از مدارس دخترانه قم آغاز و به دیگر نقاط کشور مانند بروجرد، ساری، اردبیل، کرمانشاه و تهران کشیده شد، موجی شدید از نگرانی و اضطراب را در سراسر جامعه پدید آورده است. طی این ماجرا صدها تن از دختران و حتی برخی از دبیران در بیمارستان بستری و به عوارض این مسمومیت گرفتار شدهاند. بی تردید اگر مسئولان امر با جدیت مسئله را پیگیری و به درخواست اولیاء فرزندان توجه میکردند، دامنه فاجعه تا این اندازه گسترش نمییافت.
🔸با گذشت چندماه از شروع این اقدامات، که حملهای شیمیایی-بیولوژیک تلقی میشود، هنوز راز آن به درستی مشخص نشده است. ادعاهای متناقض و ناسازگار طرح شده از سوی برخی مقامات رسمی که همچون گذشته در ابتدا واقعيت را منكر شده و سپس بیشتر، انگشت اتهام را به بیرون از مرزها متوجه میکند، بر پیچیدگی ماجرا افزوده و افکار عمومی را قانع نکرده است.با وجود این برخی شواهد این برداشت را تقویت میکنند، که جریانی افراطی با رعبآفرینی و ایجاد هراس در پی جلوگیری از تحصیل دختران و منصرف ساختن آنان از این کار باشد. ایدهای که از سوی برخی از محافل که رویکرد خشونتآمیز و تندروانه خویش را در پوشش برداشتهای افراطی از آموزههای دینی طرح میکنند، پشتیبانی میشود. احتمال میرود اهدافی دیگر نیز همچون ایجاد جو وحشت و رعب عمومی نیز در پس این اقدامات باشد. كه از جهت امنيتي قابل توجه است.
🔸متاسفانه این جریان با نگاهی ابزاری به دین، بهره بردن از هر وسیلهای را برای اهداف خود مجاز می داند. آنان در سایه بعضی حمایت ها و با احساس امنیت و بدون پروا مادری را که در دفاع از سلامت و حقوق دختران، به اعتراض برخاسته، به شکلی وحشیانه در برابر دیدگان عموم مردم مورد ضرب و شتم قرار میدهند.
🔸حق آموزش و پرورش از بنیادیترین حقوق بشر است که افزون بر تعالیم دینی و اسناد حقوق بشری در قانون اساسی نیز شناسایی و بر آن تاکید شده است. قرآن کریم در نخستین آیاتی که بر پیامبر فرستاده شده از قلم و دانش سخن رانده است و پیامبر نیز بدون هیچ نوع مرزبندی جنسیتی همواره همگان را به فراگیری دانش دعوت میکرد. مغزهای پوسیدهای که چه بسا با افکار متحجر و واپس گرایانه خود به محروم کردن دختران این سرزمین از این حق اولیه و اساسی خود میاندیشند، با این کار نه تنها با آموزههای اصیل دینی مقابله، بلکه کارنامه خود را سیاهتر و خود را در پیشگاه ملت و افکار عمومی رسواتر میکنند.
🔸بی تردید این اقدامات و اهداف نهفته در پس آن تعارضی آشکار با ارزشهای انسانی و دینی دارد و در صورتی که عوامل آن شناسایی و از ادامه آن جلوگیری نشود، بر وضعیت پر التهاب و بحرانی کنونی کشور میافزاید. در شرایطی که مشکلات معیشتی و تورم کمر مردم را شکسته و اکثریت جامعه را به ستوه آورده و نظام را با بحران مشروعیت روبرو کرده است و ناکارآمدی دولت از تامین حقوق حداقلی اقتصادی و اجتماعی فضایی فراگیر از نارضایتی و ناآرامی پدید آورده است، این نوع اقدامها جز افزودن بر نارضايتي انباشته شده جامعه از حکومت، ثمرهای ندارد.
🔸شگفت آن که نهادهای امنیتی و قضایی که مسئولیت اصلی آنان تامین امنیت و آرامش شهروندان است، تاکنون در مورد شناسایی و محاکمه عوامل این ماجرا توضیحی نداده اند. از اینان انتظار میرود به جای امنیتی کردن فضای عمومی و برخورد با معترضان، بیش از این تعلل نورزند و افزون بر پیشگیری از تکرار این فاجعه، با شناسایی و محاکمه عوامل آن زمینه برقراری آرامش را فراهم و توضیحی قانع کننده برای افکار عمومی ارائه کنند. بیتردید اعتماد عمومی جامعه به دلیل ادعاهای نادرستی که در ماجراهای مشابه همانند سقوط هواپیمای اوکراینی و کشته شدن جمعی از جوانان و نخبگان عزیز وطن طرح شد، بسیار آسیب دیده است و به آسانی نمیتوان آنان را قانع کرد.
🔸مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم با اظهار تاسف و نگرانی شدید نسبت به این ماجرا و همدردی با آسیب دیدگان و خانوادههای ایشان، اعلام میدارد این نوع اقدامات با تعالیم دینی و اصول قانون اساسی تعارضی آشکار دارد و پیشگیری از آن و شناسایی و محاکمه هرچه زودتر عاملان آن کم¬ترین انتظاری است که مردم شریف ایران از مسئولان و نهادهای قضایی و امنیتی دارند.
مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم
۱۳ اسفند ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 تجمع سراسری معلمان، سهشنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۱
🔸آمران و عاملان #مسمومیت_دانش_آموزان باید بدانند که دانشآموزان خط قرمز معلمان هستند و ما معلمان شاغل و بازنشسته در چنین شرایط دردناکی فرزندانمان را تنها نخواهیم گذاشت
زمان تجمع: سهشنبه ۱۶ اسفند
مکانهای تجمع 👇
🔸 تهران: مقابل مجلس
🔸 مراکز استانها: مقابل اداره کل آموزش پرورش
🔸 شهرستانها: مقابل ادارات آموزش و پرورش
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸آمران و عاملان #مسمومیت_دانش_آموزان باید بدانند که دانشآموزان خط قرمز معلمان هستند و ما معلمان شاغل و بازنشسته در چنین شرایط دردناکی فرزندانمان را تنها نخواهیم گذاشت
زمان تجمع: سهشنبه ۱۶ اسفند
مکانهای تجمع 👇
🔸 تهران: مقابل مجلس
🔸 مراکز استانها: مقابل اداره کل آموزش پرورش
🔸 شهرستانها: مقابل ادارات آموزش و پرورش
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 #ارژنگ_داودی معلم زندانی آزاد شد
🔸امیر ارژنگ داودی زندانی معلم بعد از ۲۲ سال حبس، تبعید، شکنجه و آزارهای ممتد امروز ۱۳ اسفند ۱۴۰۱ آزاد شد. داودی هیچگاه در مقابل ستمگر سر خم نکرد و در مقابل استبداد ایستادگی کرد و درس مبارزه را به بسیاری داد.
با تبریک برای آزادی ایشان
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#قادین_یاشام_آزادلیق
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸امیر ارژنگ داودی زندانی معلم بعد از ۲۲ سال حبس، تبعید، شکنجه و آزارهای ممتد امروز ۱۳ اسفند ۱۴۰۱ آزاد شد. داودی هیچگاه در مقابل ستمگر سر خم نکرد و در مقابل استبداد ایستادگی کرد و درس مبارزه را به بسیاری داد.
با تبریک برای آزادی ایشان
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#قادین_یاشام_آزادلیق
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 بیانیه جمعی از استادان دانشگاه شهید چمران اهواز درباره مسمومیت های مشکوک چند مدرسه دخترانه کشور
هموطنان عزیز
🔸همچنانکه مستحضرید بیش از دو هفته است اخباری زجرآور در زمینه مسمومیت های مشکوک چند مدرسه دخترانه در چند شهر کشور منتشر میشود. این رویداد شوم مایه تاسف و انزجار اقشار مختلف مردم سرتاسر کشور گردیده است، بویژه که هدف این مسمومیت ها دختران معصوم نوجوان ایران بودهاند. با توجه به خبررسانیهای غیرشفاف سازمانها و نهادهای ذیربط حاکمیتی در این زمینه و در عین حال ظن قوی عمدی بودن این جنایات از مقامات و نهادهای ذیربط حکومت به جد خواستاریم تا بی پرده پوشی، سریع، و با قاطعیت به این فاجعههای جنایتکارانه احتمالی در محیط های آموزشی کودکان و نوجوانان پایان دهند و موجب بازیابی اعتماد همگانی شوند. بیتردید، هر گونه تعلل، پردهپوشی و مماشات با عاملان این جنایات هولناک، باعث فوران خشم شهروندان سرتاسر کشور خواهد گردید.
اسامی امضا کنندگان:
۱- دکتر عباس امام
۲- دکتر مهناز کسمتی
۳- دکتر حسن دادخواه
۴- دکتر مهدی قمشی
۵- دکتر محمد حسین راضی جلالی
۶- دکتر عبدالمهدی معرف زاده
۷- دکتر فاطمه پودات
۸- دکتر محسن صنیعی
۹- دکتر عادل خنیاب نژاد
۱۰- دکتر لطف اله خواجه پور
۱۱- دکتر محمد کوتی
۱۲- دکتر سید جواد آقاجری
۱۳- دکتر مهرانگيز چهرازی
۱۴- دکتر قاسم بستانی
۱۵- دکتر اشرف جزایری
۱۶- دکتر یداله مهرعلیزاده
۱۷- دکتر مهرداد نامداری
۱۸- دکتر زهرا برومند
۱۹-دکتراسفندیار فاتح
۲۰- دکتر بابک مختاری
۲۱- دکتر مریم کلاهی
۲۲- دکتر علیمحمد فروغمند
۲۳- دکتر عبدالحسین محمودیان شوشتری
۲۴- دکتر محمد نوری
۲۵- دکتر افشین قنبرزاده
۲۶- دکتر محمد اسماعیل خراسانی فردوانی
۲۷- دکتر محمد رحیم حاجی حاجیکلایی
٢٨- دکتر ايرج كاظمي نژاد
۲۹- دکتر پروانه تیشه زن
۳۰- دکتر رویا آزادی
۳۱- دکتر سید محمود کاشفی پور
٣٢- دكتر منصور مياحی
۳۳- دکتر نوید علایی شینی
۳۴- دکتر مریم قادری
۳۵- دکتر سیدمرتضی افقه
۳۶- دکتر محمد صباییان
۳۷- دکتر سمیه بهرامی
۳۸- دکتر مسعود صفایی مقدم
۳۹- دکتر سید منصور مرعشی
۴۰- دکتر محسن قنبرزاده
۴۱- دکتر کامران رضایی جعفری
۴۲- دکتر محمد رضا علم
۴۳- دکتر منصور سراج
۴۴- دکتر امین منصوری
۴۵. دکتر محمد رعایایی
۴۶- دکتر سیاوش مکتبی
۴۷- دکتر نجفعلی رضایی آباده
۴۸- دکتر عبدالرحمن راسخ
۴۹- عبدالحمید صباحی
۵۰- دکتر محمود آبدانان مهدیزاده
۵۱- دکتر حسین آقایی جنت مکان
۵۲- دکتر پروانه ولوی
۵۳- دکتر رحیم چینی پرداز
۵۴- دکتر ایران داودی
۵۵- دکتر محمدجواد رشتی
۵۶- دکتر سید عزیز آرمن
۵۷- دکتر عزیز حزباوی
۵۸- دکتر بهروز زرگر
۵۹- محمود فرخیان
۶۰-دکتر احمد لندی
۶۱-دکتر حیدرعلی کشکولی
۶۲-دکتر حسن فروغی
۶۳- دکتر سعادت رستگارزاده
۶۴- دکتر منوچهر جوکار
۶۵- دکتر احمدعلی معاضدی
۶۶- دکتر زهره قطب الدین
۶۷- دکتر آرش مرادزادگان
۶۸- دکتر موسی مسکرباشی
۶۹- دکتر سید رضا کاظمی نژاد
۷۰- دکتر مرتضی بهبهانی نژاد
۷۱- دکتر محمدحسین گنجی
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
هموطنان عزیز
🔸همچنانکه مستحضرید بیش از دو هفته است اخباری زجرآور در زمینه مسمومیت های مشکوک چند مدرسه دخترانه در چند شهر کشور منتشر میشود. این رویداد شوم مایه تاسف و انزجار اقشار مختلف مردم سرتاسر کشور گردیده است، بویژه که هدف این مسمومیت ها دختران معصوم نوجوان ایران بودهاند. با توجه به خبررسانیهای غیرشفاف سازمانها و نهادهای ذیربط حاکمیتی در این زمینه و در عین حال ظن قوی عمدی بودن این جنایات از مقامات و نهادهای ذیربط حکومت به جد خواستاریم تا بی پرده پوشی، سریع، و با قاطعیت به این فاجعههای جنایتکارانه احتمالی در محیط های آموزشی کودکان و نوجوانان پایان دهند و موجب بازیابی اعتماد همگانی شوند. بیتردید، هر گونه تعلل، پردهپوشی و مماشات با عاملان این جنایات هولناک، باعث فوران خشم شهروندان سرتاسر کشور خواهد گردید.
اسامی امضا کنندگان:
۱- دکتر عباس امام
۲- دکتر مهناز کسمتی
۳- دکتر حسن دادخواه
۴- دکتر مهدی قمشی
۵- دکتر محمد حسین راضی جلالی
۶- دکتر عبدالمهدی معرف زاده
۷- دکتر فاطمه پودات
۸- دکتر محسن صنیعی
۹- دکتر عادل خنیاب نژاد
۱۰- دکتر لطف اله خواجه پور
۱۱- دکتر محمد کوتی
۱۲- دکتر سید جواد آقاجری
۱۳- دکتر مهرانگيز چهرازی
۱۴- دکتر قاسم بستانی
۱۵- دکتر اشرف جزایری
۱۶- دکتر یداله مهرعلیزاده
۱۷- دکتر مهرداد نامداری
۱۸- دکتر زهرا برومند
۱۹-دکتراسفندیار فاتح
۲۰- دکتر بابک مختاری
۲۱- دکتر مریم کلاهی
۲۲- دکتر علیمحمد فروغمند
۲۳- دکتر عبدالحسین محمودیان شوشتری
۲۴- دکتر محمد نوری
۲۵- دکتر افشین قنبرزاده
۲۶- دکتر محمد اسماعیل خراسانی فردوانی
۲۷- دکتر محمد رحیم حاجی حاجیکلایی
٢٨- دکتر ايرج كاظمي نژاد
۲۹- دکتر پروانه تیشه زن
۳۰- دکتر رویا آزادی
۳۱- دکتر سید محمود کاشفی پور
٣٢- دكتر منصور مياحی
۳۳- دکتر نوید علایی شینی
۳۴- دکتر مریم قادری
۳۵- دکتر سیدمرتضی افقه
۳۶- دکتر محمد صباییان
۳۷- دکتر سمیه بهرامی
۳۸- دکتر مسعود صفایی مقدم
۳۹- دکتر سید منصور مرعشی
۴۰- دکتر محسن قنبرزاده
۴۱- دکتر کامران رضایی جعفری
۴۲- دکتر محمد رضا علم
۴۳- دکتر منصور سراج
۴۴- دکتر امین منصوری
۴۵. دکتر محمد رعایایی
۴۶- دکتر سیاوش مکتبی
۴۷- دکتر نجفعلی رضایی آباده
۴۸- دکتر عبدالرحمن راسخ
۴۹- عبدالحمید صباحی
۵۰- دکتر محمود آبدانان مهدیزاده
۵۱- دکتر حسین آقایی جنت مکان
۵۲- دکتر پروانه ولوی
۵۳- دکتر رحیم چینی پرداز
۵۴- دکتر ایران داودی
۵۵- دکتر محمدجواد رشتی
۵۶- دکتر سید عزیز آرمن
۵۷- دکتر عزیز حزباوی
۵۸- دکتر بهروز زرگر
۵۹- محمود فرخیان
۶۰-دکتر احمد لندی
۶۱-دکتر حیدرعلی کشکولی
۶۲-دکتر حسن فروغی
۶۳- دکتر سعادت رستگارزاده
۶۴- دکتر منوچهر جوکار
۶۵- دکتر احمدعلی معاضدی
۶۶- دکتر زهره قطب الدین
۶۷- دکتر آرش مرادزادگان
۶۸- دکتر موسی مسکرباشی
۶۹- دکتر سید رضا کاظمی نژاد
۷۰- دکتر مرتضی بهبهانی نژاد
۷۱- دکتر محمدحسین گنجی
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 به فراخوان ۱۶ اسفند شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان بپیوندیم
سناریوی ایجاد فضای رعب و وحشت در کشور، شعلهی خیزشهای مردمی را برافروختهتر خواهد کرد
🔸 پس از گذشت چند هفته از حملات زنجیرهای به مدارس دخترانه و گسترش هر روزه آن در سراسر کشور، دیگر بر کسی پوشیده نیست که این حملات جنایتبار بدون سازماندهی در نهادهای سرکوبگر و موافقت بالاترین مراجع حکومتی با آن انجام نگرفته است.
🔸بدون تردید هدف آمران و عاملان این جنایات، ایجاد فضای رعب و وحشت در کشور و بویژه در میان دختران و زنان مبارزی است که در طول شش ماه گذشته پرچمدار اعتراضات جسورانه درمقابل استبداد حاکم در خیابانها، مدارس، دانشگاهها و محلات شهرهای مختلف کشور بوده اند تا مانع از اوج گیری دوباره این اعتراضات بنیانکن شوند.
🔸در اعتراض به این جنایات عریان که منجر به مسمومیت صدها دختر دانشآموز در کشور شده است، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان فراخوانی را برای برگزاری تجمع اعتراضی در روز سهشنبه ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۱ در سراسر کشور اعلام کرده است.
🔸اتحادیه آزاد کارگران ایران با حمایت قاطعانه از این فراخوان، اعلام میدارد که تنها راه مقابله با این جنایت ضد بشری، اعتراض متحدانهی دانشآموزان، والدین و معلمان در سراسر کشور و حمایت و همراهی کارگران و دیگر بخشهای مردم ایران با این اعتراضات است.
🔸بیتردید، معماران جنایتکار چنین وحشت آفرینیهای نفرت انگیزی، نه تنها در برابر موج اعتراضات قابل پیش بینی مردمی راه به جایی نخواهند برد بلکه با این جنایات، عزم و اراده کارگران و معلمان و زنان و جوانان کشور را برای پایان دادن به شرایط جهنمی موجود جزمتر و صفوف آنان را به هم فشردهتر خواهند کرد.
اتحادیه آزاد کارگران ایران - ۱۳ اسفندماه ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Aýal_durmuş_erkinlik
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
سناریوی ایجاد فضای رعب و وحشت در کشور، شعلهی خیزشهای مردمی را برافروختهتر خواهد کرد
🔸 پس از گذشت چند هفته از حملات زنجیرهای به مدارس دخترانه و گسترش هر روزه آن در سراسر کشور، دیگر بر کسی پوشیده نیست که این حملات جنایتبار بدون سازماندهی در نهادهای سرکوبگر و موافقت بالاترین مراجع حکومتی با آن انجام نگرفته است.
🔸بدون تردید هدف آمران و عاملان این جنایات، ایجاد فضای رعب و وحشت در کشور و بویژه در میان دختران و زنان مبارزی است که در طول شش ماه گذشته پرچمدار اعتراضات جسورانه درمقابل استبداد حاکم در خیابانها، مدارس، دانشگاهها و محلات شهرهای مختلف کشور بوده اند تا مانع از اوج گیری دوباره این اعتراضات بنیانکن شوند.
🔸در اعتراض به این جنایات عریان که منجر به مسمومیت صدها دختر دانشآموز در کشور شده است، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان فراخوانی را برای برگزاری تجمع اعتراضی در روز سهشنبه ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۱ در سراسر کشور اعلام کرده است.
🔸اتحادیه آزاد کارگران ایران با حمایت قاطعانه از این فراخوان، اعلام میدارد که تنها راه مقابله با این جنایت ضد بشری، اعتراض متحدانهی دانشآموزان، والدین و معلمان در سراسر کشور و حمایت و همراهی کارگران و دیگر بخشهای مردم ایران با این اعتراضات است.
🔸بیتردید، معماران جنایتکار چنین وحشت آفرینیهای نفرت انگیزی، نه تنها در برابر موج اعتراضات قابل پیش بینی مردمی راه به جایی نخواهند برد بلکه با این جنایات، عزم و اراده کارگران و معلمان و زنان و جوانان کشور را برای پایان دادن به شرایط جهنمی موجود جزمتر و صفوف آنان را به هم فشردهتر خواهند کرد.
اتحادیه آزاد کارگران ایران - ۱۳ اسفندماه ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Aýal_durmuş_erkinlik
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
اتحاد
سناریوی ایجاد فضای رعب و وحشت در کشور، شعلهی خیزشهای مردمی را برافروختهتر خواهد کرد - اتحاد
🔴 فراخوان کانون صنفی فرهنگیان گیلان در همراهی و حمایت از تجمع روز سه شنبه ۱۶ اسفند شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
به نام خداوند جان و خرد!
الملک یبقی مع الکفر و لایبقی مع الظلم
مردم شریف گیلان، معلمان گرامی و دانش آموزان آزادیخواه:
حدود شش ماه از قیام سراسری مردم ایران، با شعار #زن_زندگی_آزادی می گذرد، قیامی که در آن با نقش کلیدی مدرسه، دختران و پسران دانشآموز و پیشرو بانگ حق طلبی خود را طنین انداز نمودند.
متاسفانه جان عزیز بیش از ۶۰ کودک و نوجوان به قتل رسیده، خود نشانگر پیشرویی نسل امروز ایران در خواستههای به حقی است که اقتدارگرایان واپسگرا انتقام خود را پس از ستاندن این جانهای معصوم، با مسمومیتهای زنجیرهای و پی در پی، آشکارتر و عیانتر ساختند.
در آستانه هشت مارس، روز جهانی زن و در امتداد گستردهتر مسمومیت سریالی دانشآموزان دختر در سراسر کشور،این واقعه تلخ و جانسوز، مؤید افکار متحجرانه، جهت تعطیلی مدارس و آموزش برای دختران است.
این بحرانها به طور خاص برای زنان و دخترانمان، مضاعف است و همچون رویدادهای پیاپی و مخوفی نظیر اسیدپاشی و شلیک گلولههای ساچمهای به دختران، قتلهای زنان و ... موجب بیاعتمادی و خشم بیشتر جامعه شده است. این بار مسمومیت دختران دانشآموز از قم آغاز و به صورت زنجیرهای در قریب ۹۰ مدرسه و ۱۵ شهر و بیش از ۱۱ استان تکرار شده است. روز شنبه ۱۳ اسفند دانش آموزان شهرهای #لاهیجان و #املش و #رشت در برخی مدارس دخترانه دچار مسمومیت شدند که برخی از آنها به بیمارستان منتقل شدند. این مسمومیتها آسیبهای جدی بر جسم و روان دانشآموزان و خانوادههای آنان وارد ساخته و به نگرانی ملّی تبدیل شدهاست.
جان فرزندانمان در خطر است. #کانون_صنفی_فرهنگیان_گیلان، این اقدامات ارتجاعی و واپس گرایانه را به شدت محکوم میکند و اعلام میدارد دانشآموزان خطوط قرمز ما هستند و هر حرکتی در جهت هتک حرمت مدرسه و دانشآموزان، از جانب ما معلمان بی پاسخ نخواهد ماند.
از همین رو، باتوجه به فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، از همه معلمان و دلسوزان دعوت میکنیم در کنار و همراه ما در تجمع روز سه شنبه، ۱۶ اسفند ساعت ۱۰ صبح در جلوی اداره کل آموزش و پرورش استان حضور یابند.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان
۱۴ اسفند ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
به نام خداوند جان و خرد!
الملک یبقی مع الکفر و لایبقی مع الظلم
مردم شریف گیلان، معلمان گرامی و دانش آموزان آزادیخواه:
حدود شش ماه از قیام سراسری مردم ایران، با شعار #زن_زندگی_آزادی می گذرد، قیامی که در آن با نقش کلیدی مدرسه، دختران و پسران دانشآموز و پیشرو بانگ حق طلبی خود را طنین انداز نمودند.
متاسفانه جان عزیز بیش از ۶۰ کودک و نوجوان به قتل رسیده، خود نشانگر پیشرویی نسل امروز ایران در خواستههای به حقی است که اقتدارگرایان واپسگرا انتقام خود را پس از ستاندن این جانهای معصوم، با مسمومیتهای زنجیرهای و پی در پی، آشکارتر و عیانتر ساختند.
در آستانه هشت مارس، روز جهانی زن و در امتداد گستردهتر مسمومیت سریالی دانشآموزان دختر در سراسر کشور،این واقعه تلخ و جانسوز، مؤید افکار متحجرانه، جهت تعطیلی مدارس و آموزش برای دختران است.
این بحرانها به طور خاص برای زنان و دخترانمان، مضاعف است و همچون رویدادهای پیاپی و مخوفی نظیر اسیدپاشی و شلیک گلولههای ساچمهای به دختران، قتلهای زنان و ... موجب بیاعتمادی و خشم بیشتر جامعه شده است. این بار مسمومیت دختران دانشآموز از قم آغاز و به صورت زنجیرهای در قریب ۹۰ مدرسه و ۱۵ شهر و بیش از ۱۱ استان تکرار شده است. روز شنبه ۱۳ اسفند دانش آموزان شهرهای #لاهیجان و #املش و #رشت در برخی مدارس دخترانه دچار مسمومیت شدند که برخی از آنها به بیمارستان منتقل شدند. این مسمومیتها آسیبهای جدی بر جسم و روان دانشآموزان و خانوادههای آنان وارد ساخته و به نگرانی ملّی تبدیل شدهاست.
جان فرزندانمان در خطر است. #کانون_صنفی_فرهنگیان_گیلان، این اقدامات ارتجاعی و واپس گرایانه را به شدت محکوم میکند و اعلام میدارد دانشآموزان خطوط قرمز ما هستند و هر حرکتی در جهت هتک حرمت مدرسه و دانشآموزان، از جانب ما معلمان بی پاسخ نخواهد ماند.
از همین رو، باتوجه به فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، از همه معلمان و دلسوزان دعوت میکنیم در کنار و همراه ما در تجمع روز سه شنبه، ۱۶ اسفند ساعت ۱۰ صبح در جلوی اداره کل آموزش و پرورش استان حضور یابند.
کانون صنفی فرهنگیان گیلان
۱۴ اسفند ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 ضرورت بایکوت مدیران مدارس در صورت عدم همکاری با معلمان و دانشآموزان معترض
✍پیام بهروزی
مدیران مدارس اغلب به عامل حراست و نهادهای امنیتی و سرکوب تبدیل شده اند و به انحاء گوناگون و بویژه با ایجاد تهدید و ترس مانع انجام کنشهای اعتراضی معلمان و دانشآموزان شده اند. همراه سازی آنها یا کنار زدن این مانع برای اجرا و موثر واقع شدن کنشهای اعتراضی معلمان و دانش آموزان ضروری است.
مقاومت مدنی راهبردی است که در مطالبه گری ها و تغییرات سیاسی_اجتماعی نتایج موفقیت آمیز غیرقابل انکاری دارد که از طریق تاکتیکها و کمپین های مختلف به اجرا گذاشته میشود. تا امروز نزدیک به چهارصد تاکتیک و کمپین مقاومت مدنی در کشورهای گوناگون شناسایی و به اجرا درآمده است. یکی از این تاکتیکها بایکوت افراد یا نهادهایی است که در مقابل مطالبه گری و تغییرات با ایجاد موانع مختلف ایستادگی میکنند.
همانطور که گفته شد اغلب مدیران مدارس به عامل اصلی نهادهای امنیتی و سرکوب در داخل مدارس تبدیل شده اند. بایکوت تاکتیکی است که همه معلمان بدون هیچگونه نگرانی قادر هستند به اجرا بگذارند و از این طریق هیمنه پوشالی و امنیتی این مدیران را در مدرسه فروبریزند.
این بایکوت از قطع روابط دوستانه، پاسخ ندادن مطلق به درخواستهای آموزشی افزون بر وظایف که در این سالها به امری رایج در مدارس تبدیل شده است، البته بجز برگزاری امتحانات داخلی پایان سال، عدم همکاری مطلق در برگزاری امتحانات نهایی و تصحیح اوراق، عدم حضور و همراهی در برنامه های فوق العاده و مراسم های داخل یا بیرون از مدرسه، عدم همراهی در برگزاری انتخابات، بایکوت معاونین حامی مدیر، حمایت همه جانبه از دانش آموزان معترض و والدین آنها تا اعلام هشدار که در صورت عدم تغییر رفتار باید پس از تغییر رژیم در مقابل دانش آموزان و اولیاء و همچنین در هیئت تخلفات اداری پاسخگو باشند و موارد دیگر بر حسب موقعیت مدارس و معلمان در شهرستان ها و مناطق گوناگون کشور.
البته اجرای تاکتیک بایکوت بایستی پس از اعلام شفاهی از سوی جمعی از معلمان به مدیر و اتمام حجت با او باشد. در ضمن بایستی در صورت همراهی از سوی مدیران شرایط و تنگناهای گریبانگیر آنها را درک کرد و به هر طریق ممکن ضمن انجام کنشهای اعتراضی از حضور گروهی
در تجمعات، تحصن در دفاتر، اعتصاب و عدم حضور در مدرسه در انجام امور مدارس با مدیران همراهی و درصورت برخورد قهری و تنبهی از سوی ادارات همه جانبه از آنها حمایت کنیم.
این تاکتیک در صورتیکه با اقناع همکاران بصورت گروهی در مدرسه اجرا شود میتواند راهگشای معلمان در کنشگریهای صنفی و اعتراضی باشد. نکته حائز اهمیت این است که نباید روابط دوستانه ما با مدیران به مسئله مهمتر و حیاتی تر مطالبهگریهای صنفی و ملی آسیب برساند. البته آنچه براساس تجارب پیشین میتوان حدس زد این است که منفعت طلبی و مصلحت اندیشی پارهای از معلمان نمیگذارد که این تاکتیک تاثیر قطعی و صد درصدی داشته باشد اما تمرین مهم، کم هزینه و پردستاوردی در جهت آموزش مقاومت مدنی در مدارس خواهد بود. همکاران بویژه معلمان علوم اجتماعی از طریق شبکههای مجازی یا کلاسهای درس میتوانند این تاکتیکها را به دانشآموزان آموزش دهند. و ضمن رعایت نظم و امنیت دانشآموزان و مدرسه در قالب کنشهای اعتراضی مطالبهگریهای برحق خود را نیز پیش ببرند.
لازم به توجه است که اعمال این تاکتیک برای کارکنان اداری که برخوردهای قهری و تنبیهی با معلمان دارند نیز به اشکال دیگر قابل اجراست.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Aýal_durmuş_erkinlik
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
✍پیام بهروزی
مدیران مدارس اغلب به عامل حراست و نهادهای امنیتی و سرکوب تبدیل شده اند و به انحاء گوناگون و بویژه با ایجاد تهدید و ترس مانع انجام کنشهای اعتراضی معلمان و دانشآموزان شده اند. همراه سازی آنها یا کنار زدن این مانع برای اجرا و موثر واقع شدن کنشهای اعتراضی معلمان و دانش آموزان ضروری است.
مقاومت مدنی راهبردی است که در مطالبه گری ها و تغییرات سیاسی_اجتماعی نتایج موفقیت آمیز غیرقابل انکاری دارد که از طریق تاکتیکها و کمپین های مختلف به اجرا گذاشته میشود. تا امروز نزدیک به چهارصد تاکتیک و کمپین مقاومت مدنی در کشورهای گوناگون شناسایی و به اجرا درآمده است. یکی از این تاکتیکها بایکوت افراد یا نهادهایی است که در مقابل مطالبه گری و تغییرات با ایجاد موانع مختلف ایستادگی میکنند.
همانطور که گفته شد اغلب مدیران مدارس به عامل اصلی نهادهای امنیتی و سرکوب در داخل مدارس تبدیل شده اند. بایکوت تاکتیکی است که همه معلمان بدون هیچگونه نگرانی قادر هستند به اجرا بگذارند و از این طریق هیمنه پوشالی و امنیتی این مدیران را در مدرسه فروبریزند.
این بایکوت از قطع روابط دوستانه، پاسخ ندادن مطلق به درخواستهای آموزشی افزون بر وظایف که در این سالها به امری رایج در مدارس تبدیل شده است، البته بجز برگزاری امتحانات داخلی پایان سال، عدم همکاری مطلق در برگزاری امتحانات نهایی و تصحیح اوراق، عدم حضور و همراهی در برنامه های فوق العاده و مراسم های داخل یا بیرون از مدرسه، عدم همراهی در برگزاری انتخابات، بایکوت معاونین حامی مدیر، حمایت همه جانبه از دانش آموزان معترض و والدین آنها تا اعلام هشدار که در صورت عدم تغییر رفتار باید پس از تغییر رژیم در مقابل دانش آموزان و اولیاء و همچنین در هیئت تخلفات اداری پاسخگو باشند و موارد دیگر بر حسب موقعیت مدارس و معلمان در شهرستان ها و مناطق گوناگون کشور.
البته اجرای تاکتیک بایکوت بایستی پس از اعلام شفاهی از سوی جمعی از معلمان به مدیر و اتمام حجت با او باشد. در ضمن بایستی در صورت همراهی از سوی مدیران شرایط و تنگناهای گریبانگیر آنها را درک کرد و به هر طریق ممکن ضمن انجام کنشهای اعتراضی از حضور گروهی
در تجمعات، تحصن در دفاتر، اعتصاب و عدم حضور در مدرسه در انجام امور مدارس با مدیران همراهی و درصورت برخورد قهری و تنبهی از سوی ادارات همه جانبه از آنها حمایت کنیم.
این تاکتیک در صورتیکه با اقناع همکاران بصورت گروهی در مدرسه اجرا شود میتواند راهگشای معلمان در کنشگریهای صنفی و اعتراضی باشد. نکته حائز اهمیت این است که نباید روابط دوستانه ما با مدیران به مسئله مهمتر و حیاتی تر مطالبهگریهای صنفی و ملی آسیب برساند. البته آنچه براساس تجارب پیشین میتوان حدس زد این است که منفعت طلبی و مصلحت اندیشی پارهای از معلمان نمیگذارد که این تاکتیک تاثیر قطعی و صد درصدی داشته باشد اما تمرین مهم، کم هزینه و پردستاوردی در جهت آموزش مقاومت مدنی در مدارس خواهد بود. همکاران بویژه معلمان علوم اجتماعی از طریق شبکههای مجازی یا کلاسهای درس میتوانند این تاکتیکها را به دانشآموزان آموزش دهند. و ضمن رعایت نظم و امنیت دانشآموزان و مدرسه در قالب کنشهای اعتراضی مطالبهگریهای برحق خود را نیز پیش ببرند.
لازم به توجه است که اعمال این تاکتیک برای کارکنان اداری که برخوردهای قهری و تنبیهی با معلمان دارند نیز به اشکال دیگر قابل اجراست.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Aýal_durmuş_erkinlik
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 برای دانشآموزان، برای آینده ...
✍️ حسین پروانه
وجه عمومی و گستردهی حملات زنجیرهایِ سمّی علیه دانشآموزان بار دیگر به این تصور که با کنار ماندن از متنِ رویدادها میتوان در گوشههایی از حاشیه در امان ماند، مُهر باطل زد. علل و انگیزههای اصلیِ این حملات به رغم گمانهزنیهای بسیار همچنان مبهم و ناروشن است. همین مسئله موجب بُهتزدگیِ خانوادهها شده و چه بسا کنشمندیِ موثر آنها را تحت تاثیر قرار خواهد داد. نخستین گام برای غلبه بر این بهتزدگی، مقاومت در برابر هیاهوی شتابزده و هراسانگیزِ رسانهای و در عوض، چارهجوییِ تأملورزانهی جمعی و عملی است. به نظر میرسد پروژهی مسمومیت دانش آموزان زوایای پنهانی دارد که صرفاً با مفروضاتی نظیر انتقامجویی یا گرایشِ واپسگرایانهی فرقهای خاص قابل توضیح نیست. در این اوضاع و احوال تاریخی که ایران دستخوشِ تحولات بزرگ سیاسی و اجتماعی است و یک وضعیت نو به دشواری در حال رخ نمودن است، اینکه عدهای با رویکردهای افراطی و ارتجاعیِ زنستیزانه بر اساس پیشینهی تاریخی و تفسیرهای فقهی و فرقهای، به ناگهان یادشان افتاده باشد که باید جلوی تحصیل دختران را گرفت، چندان با واقعیت نمیخواند. نمیتوان از نظر دور داشت که این نوع جداسازی و نسبت دادنِ حملات به بخشی تندرو در درون سیستم، زمینه را برای پناه بردن منفعلانهی مردم به بخشی دیگر فراهم میکند. به نظر این حملاتِ سازماندهی شده را باید در مقام آغاز حرکتی تازه از سوی نظمِ ستم درک کرد، نظمی که مدعی است استقرار و ادامهاش ضامن امنیت جامعه است، ازاینرو تزلزل و به هم خوردنِ آن، خودبهخود القاکنندهی سلب امنیت از جامعه خواهد بود. دستِ این منطقِ متناقض را که مدام در کارِ تولید و بازتولید ترس است، باید رو کرد.
در شرایطی که رسانههای جریان اصلی با پوشش بیست و چهار ساعته، همهی رسانههای کوچک مستقل را به حاشیه راندهاند و این توانایی را دارند که روزها و هفتهها مدام حرف بزنند، تفسیر کنند، گفتگو ترتیب دهند، ولی همچنان مخاطبان را سرِ خانهی اول نگهدارند و نهایتاً به واسطهی تکرارِ نمایش و نمایشِ تکرار، هر پدیدهی هولناکی را عادی کنند، در شرایطی که آگاهی کاذبِ سرریز شده از این رسانهها، بیداد میکند و یکی از دو حالتِ بیم و امید هم در ذهنها و هم در واقعیت، مدام جایش را به دیگری میدهد، خیره شدن به واقعیتِ سفت و سخت و گوش سپردن به صداهایی که حقیقت را نشانه رفتهاند، ضروری است؛ زیرا تنها راهِ فهم دقیقِ وضعیت و چشماندازی است که پیشروی ماست. به این ترتیب، در جریان سمپراکنیهای ایدئولوژیک، چیزی به جز تاکید دوباره بر همسرنوشتیِ جامعهی بزرگ دانشآموزان، خانوادهها و معلمان و همبستگی و مقاومتِ آگاهانهمان باقی نمیماند. اشکال مقاومت را اقتضائات آینده تعیین خواهد کرد. نباید اجازه داد شر بدل به امری عادی و مبتذل شود.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
✍️ حسین پروانه
وجه عمومی و گستردهی حملات زنجیرهایِ سمّی علیه دانشآموزان بار دیگر به این تصور که با کنار ماندن از متنِ رویدادها میتوان در گوشههایی از حاشیه در امان ماند، مُهر باطل زد. علل و انگیزههای اصلیِ این حملات به رغم گمانهزنیهای بسیار همچنان مبهم و ناروشن است. همین مسئله موجب بُهتزدگیِ خانوادهها شده و چه بسا کنشمندیِ موثر آنها را تحت تاثیر قرار خواهد داد. نخستین گام برای غلبه بر این بهتزدگی، مقاومت در برابر هیاهوی شتابزده و هراسانگیزِ رسانهای و در عوض، چارهجوییِ تأملورزانهی جمعی و عملی است. به نظر میرسد پروژهی مسمومیت دانش آموزان زوایای پنهانی دارد که صرفاً با مفروضاتی نظیر انتقامجویی یا گرایشِ واپسگرایانهی فرقهای خاص قابل توضیح نیست. در این اوضاع و احوال تاریخی که ایران دستخوشِ تحولات بزرگ سیاسی و اجتماعی است و یک وضعیت نو به دشواری در حال رخ نمودن است، اینکه عدهای با رویکردهای افراطی و ارتجاعیِ زنستیزانه بر اساس پیشینهی تاریخی و تفسیرهای فقهی و فرقهای، به ناگهان یادشان افتاده باشد که باید جلوی تحصیل دختران را گرفت، چندان با واقعیت نمیخواند. نمیتوان از نظر دور داشت که این نوع جداسازی و نسبت دادنِ حملات به بخشی تندرو در درون سیستم، زمینه را برای پناه بردن منفعلانهی مردم به بخشی دیگر فراهم میکند. به نظر این حملاتِ سازماندهی شده را باید در مقام آغاز حرکتی تازه از سوی نظمِ ستم درک کرد، نظمی که مدعی است استقرار و ادامهاش ضامن امنیت جامعه است، ازاینرو تزلزل و به هم خوردنِ آن، خودبهخود القاکنندهی سلب امنیت از جامعه خواهد بود. دستِ این منطقِ متناقض را که مدام در کارِ تولید و بازتولید ترس است، باید رو کرد.
در شرایطی که رسانههای جریان اصلی با پوشش بیست و چهار ساعته، همهی رسانههای کوچک مستقل را به حاشیه راندهاند و این توانایی را دارند که روزها و هفتهها مدام حرف بزنند، تفسیر کنند، گفتگو ترتیب دهند، ولی همچنان مخاطبان را سرِ خانهی اول نگهدارند و نهایتاً به واسطهی تکرارِ نمایش و نمایشِ تکرار، هر پدیدهی هولناکی را عادی کنند، در شرایطی که آگاهی کاذبِ سرریز شده از این رسانهها، بیداد میکند و یکی از دو حالتِ بیم و امید هم در ذهنها و هم در واقعیت، مدام جایش را به دیگری میدهد، خیره شدن به واقعیتِ سفت و سخت و گوش سپردن به صداهایی که حقیقت را نشانه رفتهاند، ضروری است؛ زیرا تنها راهِ فهم دقیقِ وضعیت و چشماندازی است که پیشروی ماست. به این ترتیب، در جریان سمپراکنیهای ایدئولوژیک، چیزی به جز تاکید دوباره بر همسرنوشتیِ جامعهی بزرگ دانشآموزان، خانوادهها و معلمان و همبستگی و مقاومتِ آگاهانهمان باقی نمیماند. اشکال مقاومت را اقتضائات آینده تعیین خواهد کرد. نباید اجازه داد شر بدل به امری عادی و مبتذل شود.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴روان دانشآموزان را باید التیام دهیم، آنها دچار تروما شدند.
چنین پدیدههایی در جامعه که منجر به برهمخوردن نظم عمومی میشود، آسیبهای روحی و روانی هم به همراه خواهد داشت که محمدرضا ایمانی، روانشناس در بخشی از صحبتهایش درباره این موضوع به «شرق» میگوید: این ماجراها کاملا بر امنیت روانی کودکان اثر دارد، مشخصا وقتی امنیت روانی بچههای ما مختل میشود، مانند فردی که در امواج دریا دستوپا میزند، الان دقیقا بچههای ما در چنین شرایطی قرار دارند. وقتی بچهها در چنین شرایطی هستند باید کسی به آنها این اطمینان خاطر را بدهد تا آرامش خود را پیدا کنند. همچنین باید به آنها توضیح داده شود که این اتفاقات رفع خواهد شد و شما هیچ مشکلی نخواهید داشت.
با توجه به نگرانی بسیاری از والدین برای حضور کودکانشان در مدرسه، ایمانی اشاره میکند: «در این شرایط با خانوادههایی مواجه هستیم که خودشان عصبی و آشفته هستند، حتی نظام آموزش و پرورش هم در این دوره که گذشت، یک رفتار کاملا منفعلانه از خود بروز داد و نتوانست اطمینان خاطر و فضای آرامی را ایجاد کند. در واقع تنها جایی که فرزندان ما بدون حضور مادر و پدر در جامعه حضور دارند مدرسه است، چون تا الان مورد اطمینانترین و اصلیترین پایگاه رشد و یادگیری بچهها مدرسه است اما از اول سال بچهها فضایی را برای آموزش نداشتند. خانوادهها در این شرایط باید از رفتارهای هیجانی و تصمیمهای غیرواکاوی شده دست بردارند، نگاهشان به شکل حل مسئله باشد. الان یک پدیده پیش آمده که همه ما را به هم ریخته و نگرانیهای فراوانی را ایجاد کرده؛ چون مسئله جان فرزندانمان است. الان آن عزیزانی که تحت تأثیر این ماجرا قرار گرفتند و مسموم شدند، خواه یا ناخواه مغزشان یک گزارش منفی نسبت به مدرسه میدهد. در واقع اینها دچار یک ترس و واهمه شدند که درمان و تراپی افراد درگیر این ماجرا یک مسئله سختتری است. در کنار آن چون همواره نظام آموزش و پرورش مورد اعتمادترین ارگان بوده، اعلام کند وظیفه حفاظت از دانشآموزان با آن است تا باعث ایجاد یک آرامشی شود.
این روانشناس با اشاره به اینکه اغلب این دانشآموزان الان دچار یک تروما شدند، به خانوادهها و مدارس توصیه مداخلات جدی سلامت روان کرد و آن را امر مهمی در این شرایط تلقی کرد.
شرق ۱۴ اسفند ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranew
چنین پدیدههایی در جامعه که منجر به برهمخوردن نظم عمومی میشود، آسیبهای روحی و روانی هم به همراه خواهد داشت که محمدرضا ایمانی، روانشناس در بخشی از صحبتهایش درباره این موضوع به «شرق» میگوید: این ماجراها کاملا بر امنیت روانی کودکان اثر دارد، مشخصا وقتی امنیت روانی بچههای ما مختل میشود، مانند فردی که در امواج دریا دستوپا میزند، الان دقیقا بچههای ما در چنین شرایطی قرار دارند. وقتی بچهها در چنین شرایطی هستند باید کسی به آنها این اطمینان خاطر را بدهد تا آرامش خود را پیدا کنند. همچنین باید به آنها توضیح داده شود که این اتفاقات رفع خواهد شد و شما هیچ مشکلی نخواهید داشت.
با توجه به نگرانی بسیاری از والدین برای حضور کودکانشان در مدرسه، ایمانی اشاره میکند: «در این شرایط با خانوادههایی مواجه هستیم که خودشان عصبی و آشفته هستند، حتی نظام آموزش و پرورش هم در این دوره که گذشت، یک رفتار کاملا منفعلانه از خود بروز داد و نتوانست اطمینان خاطر و فضای آرامی را ایجاد کند. در واقع تنها جایی که فرزندان ما بدون حضور مادر و پدر در جامعه حضور دارند مدرسه است، چون تا الان مورد اطمینانترین و اصلیترین پایگاه رشد و یادگیری بچهها مدرسه است اما از اول سال بچهها فضایی را برای آموزش نداشتند. خانوادهها در این شرایط باید از رفتارهای هیجانی و تصمیمهای غیرواکاوی شده دست بردارند، نگاهشان به شکل حل مسئله باشد. الان یک پدیده پیش آمده که همه ما را به هم ریخته و نگرانیهای فراوانی را ایجاد کرده؛ چون مسئله جان فرزندانمان است. الان آن عزیزانی که تحت تأثیر این ماجرا قرار گرفتند و مسموم شدند، خواه یا ناخواه مغزشان یک گزارش منفی نسبت به مدرسه میدهد. در واقع اینها دچار یک ترس و واهمه شدند که درمان و تراپی افراد درگیر این ماجرا یک مسئله سختتری است. در کنار آن چون همواره نظام آموزش و پرورش مورد اعتمادترین ارگان بوده، اعلام کند وظیفه حفاظت از دانشآموزان با آن است تا باعث ایجاد یک آرامشی شود.
این روانشناس با اشاره به اینکه اغلب این دانشآموزان الان دچار یک تروما شدند، به خانوادهها و مدارس توصیه مداخلات جدی سلامت روان کرد و آن را امر مهمی در این شرایط تلقی کرد.
شرق ۱۴ اسفند ۱۴۰۱
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranew
🔴 مسمومیت دانشآموزان
مدرسه راهنمایی دخترانه "معصومیه شاهد" #گیلانغرب در استان #کرمانشاه، امروز یکشنبه ۱۴ اسفند ۱۴۰۱ هدف حملات بیولوژیکی قرار گرفت و شماری از دانشآموزان مسموم و به مراکز درمانی منتقل شدهاند.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
مدرسه راهنمایی دخترانه "معصومیه شاهد" #گیلانغرب در استان #کرمانشاه، امروز یکشنبه ۱۴ اسفند ۱۴۰۱ هدف حملات بیولوژیکی قرار گرفت و شماری از دانشآموزان مسموم و به مراکز درمانی منتقل شدهاند.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 تجمع سراسری معلمان، سهشنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۱
🔸آمران و عاملان #مسمومیت_دانش_آموزان باید بدانند که دانشآموزان خط قرمز معلمان هستند و ما معلمان شاغل و بازنشسته در چنین شرایط دردناکی فرزندانمان را تنها نخواهیم گذاشت
زمان تجمع: سهشنبه ۱۶ اسفند
مکانهای تجمع 👇
🔸 تهران: مقابل مجلس
🔸 مراکز استانها: مقابل اداره کل آموزش پرورش
🔸 شهرستانها: مقابل ادارات آموزش و پرورش
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸آمران و عاملان #مسمومیت_دانش_آموزان باید بدانند که دانشآموزان خط قرمز معلمان هستند و ما معلمان شاغل و بازنشسته در چنین شرایط دردناکی فرزندانمان را تنها نخواهیم گذاشت
زمان تجمع: سهشنبه ۱۶ اسفند
مکانهای تجمع 👇
🔸 تهران: مقابل مجلس
🔸 مراکز استانها: مقابل اداره کل آموزش پرورش
🔸 شهرستانها: مقابل ادارات آموزش و پرورش
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 مسمومیت دانشآموزان
دیروز ۱۳ اسفند مدرسه راهنمایی دخترانه #لاله در شهر #کامیاران، مورد حمله شیمیایی قرار گرفتند و هشت نفر از دانشآموزان با وضعیت مسمومیت به بیمارستان انتقال داده شدند و بقیهی دانشآموزان هم حالت تهوع و سرگیجه داشتند.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
دیروز ۱۳ اسفند مدرسه راهنمایی دخترانه #لاله در شهر #کامیاران، مورد حمله شیمیایی قرار گرفتند و هشت نفر از دانشآموزان با وضعیت مسمومیت به بیمارستان انتقال داده شدند و بقیهی دانشآموزان هم حالت تهوع و سرگیجه داشتند.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 مسمومیت دانشآموزان
دیروز ۱۳ اسفند مدرسه راهنمایی دخترانه #علیزاده، در #نایسر_سنندج، مورد حمله شیمیایی قرار گرفتند و تعدادی از دانشآموزان با علائم تنگی نفس، سرگیجه و احساس مسمومیت به بیمارستان انتقال داده شدند.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
دیروز ۱۳ اسفند مدرسه راهنمایی دخترانه #علیزاده، در #نایسر_سنندج، مورد حمله شیمیایی قرار گرفتند و تعدادی از دانشآموزان با علائم تنگی نفس، سرگیجه و احساس مسمومیت به بیمارستان انتقال داده شدند.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 حمایت خانه فرهنگیان ایران از فراخوان تجمع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در روز سهشنبه ۱۶اسفند
افکار مسموم؛ اتاقهای تاریک!
✍️ اعضای تحریریه خانه فرهنگیان ایران و جمعی از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
🔸سناریوی ایجاد رعب و استرس فراگیر برای خانوادهها و دانشآموزان به نقطه اوج خود رسیده و شهرهای زیادی را درگیر کرده است.
🔸سه ماه از ترواش افکار مسموم علیه دانشآموزان دختر میگذرد اما آنها مثل بقیه سوژهها ظرف ۲۴ساعت دستگیر نمیشوند! تعجب ندارد؛ چاقو دسته خودش را نمیبرد.
🔸اکنون با فراگیری جغرافیایی و درگیری تعداد زیادی از دانشآموزان و همچنین ضرب و شتم دانشآموزان و اولیای آنان سیستم سرکوبی که خسته شده در حال ارعاب از دو طریق است. ۱- مسمومیت و خانه نشین کردن دانشآموزان و به تبع اولیا! ۲- نمایش اقتداری که در برابر پرسش درباره یک ترور بیولوژیک سازمان یافته شهروند را زیر مشت و لگد میگیرد.
🔸طی چند روز اخیر اکثر تشکلها، انجیاُ ها و اساتید و فعالین صنفی معلمان، دانشجویان و کارگران نسبت به ابعاد مختلف این جنایت هشدار دادهاند و حکومت چند روزی بیشتر فرصت ندارد تا با پاسخی قانع کننده و معرفی آمرین و مجریان این ترور سازمان یافته فضا را کمی آرام کند.
🔸در صورت مسکوت گذاشتن بحران، دلایل حکومتی بودن ترور بیولوژیک تکمیل شده و قطعا مردم تصمیمی جدیتر خواهند گرفت.
🔸در پایان به عنوان جمعی از معلمان جوان کشور و پیرو بیانیه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران از دانشآموزان عزیزمان میخواهیم که در روز سهشنبه ۱۶اسفند همراه با اولیا و دوستان خود، شانه به شانه معلمان خود در مکانهای ذیل جمع شویم و همراه یکدیگر نسبت به یک ترور سازمان یافته بیولوژیک فریاد دادخواهی سر دهیم.
🔸همچنین به یاد و احترام جانهای عزیز که جمهوری اسلامی در جنبش انقلابی #زن_زندگی_آزادی از ما ستانده ادامه دهنده راه عزیزانمان باشیم و تا آزادی یاران دبستانی و معلمان شریف صدای آنان باشیم.
🔸 منتظر همه شما در تهران، مقابل مجلس هستیم.( ایستگاه مترو بهارستان یا ایستگاه پل چوبی خط BRT آزادی- تهرانپارس)
🔸مراکز استانها در مقابل ادارات کل آموزش و پرورش استان
🔸شهرستانها در مقابل ادارات آموزش و پرورش شهرستان
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
افکار مسموم؛ اتاقهای تاریک!
✍️ اعضای تحریریه خانه فرهنگیان ایران و جمعی از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
🔸سناریوی ایجاد رعب و استرس فراگیر برای خانوادهها و دانشآموزان به نقطه اوج خود رسیده و شهرهای زیادی را درگیر کرده است.
🔸سه ماه از ترواش افکار مسموم علیه دانشآموزان دختر میگذرد اما آنها مثل بقیه سوژهها ظرف ۲۴ساعت دستگیر نمیشوند! تعجب ندارد؛ چاقو دسته خودش را نمیبرد.
🔸اکنون با فراگیری جغرافیایی و درگیری تعداد زیادی از دانشآموزان و همچنین ضرب و شتم دانشآموزان و اولیای آنان سیستم سرکوبی که خسته شده در حال ارعاب از دو طریق است. ۱- مسمومیت و خانه نشین کردن دانشآموزان و به تبع اولیا! ۲- نمایش اقتداری که در برابر پرسش درباره یک ترور بیولوژیک سازمان یافته شهروند را زیر مشت و لگد میگیرد.
🔸طی چند روز اخیر اکثر تشکلها، انجیاُ ها و اساتید و فعالین صنفی معلمان، دانشجویان و کارگران نسبت به ابعاد مختلف این جنایت هشدار دادهاند و حکومت چند روزی بیشتر فرصت ندارد تا با پاسخی قانع کننده و معرفی آمرین و مجریان این ترور سازمان یافته فضا را کمی آرام کند.
🔸در صورت مسکوت گذاشتن بحران، دلایل حکومتی بودن ترور بیولوژیک تکمیل شده و قطعا مردم تصمیمی جدیتر خواهند گرفت.
🔸در پایان به عنوان جمعی از معلمان جوان کشور و پیرو بیانیه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران از دانشآموزان عزیزمان میخواهیم که در روز سهشنبه ۱۶اسفند همراه با اولیا و دوستان خود، شانه به شانه معلمان خود در مکانهای ذیل جمع شویم و همراه یکدیگر نسبت به یک ترور سازمان یافته بیولوژیک فریاد دادخواهی سر دهیم.
🔸همچنین به یاد و احترام جانهای عزیز که جمهوری اسلامی در جنبش انقلابی #زن_زندگی_آزادی از ما ستانده ادامه دهنده راه عزیزانمان باشیم و تا آزادی یاران دبستانی و معلمان شریف صدای آنان باشیم.
🔸 منتظر همه شما در تهران، مقابل مجلس هستیم.( ایستگاه مترو بهارستان یا ایستگاه پل چوبی خط BRT آزادی- تهرانپارس)
🔸مراکز استانها در مقابل ادارات کل آموزش و پرورش استان
🔸شهرستانها در مقابل ادارات آموزش و پرورش شهرستان
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 سریال مسمومیت دانشآموزان به همدان رسید
🔸سخنگوی دانشگاه از بروز مسمومیت در مدرسه دخترانه #علاقبندیان شهر همدان و مدرسه #فاطمه الزهرا #کبودراهنگ خبر داد.
🔸در پی تماس با فوریتهای پزشکی استان خدمات امدادرسانی و انتقال مصدومین به بیمارستان در حال انجام است و با به کارگیری همه امکانات اورژانسی اقدامات لازم آغاز شد، همه ظرفیتهای درمانی و فوریتهای پزشکی و بیمارستانهای استان در حال آمادهباش هستند.
🔸حال عمومی دانش آموزان خوب و جزییات این موضوع در حال بررسی است.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranew
🔸سخنگوی دانشگاه از بروز مسمومیت در مدرسه دخترانه #علاقبندیان شهر همدان و مدرسه #فاطمه الزهرا #کبودراهنگ خبر داد.
🔸در پی تماس با فوریتهای پزشکی استان خدمات امدادرسانی و انتقال مصدومین به بیمارستان در حال انجام است و با به کارگیری همه امکانات اورژانسی اقدامات لازم آغاز شد، همه ظرفیتهای درمانی و فوریتهای پزشکی و بیمارستانهای استان در حال آمادهباش هستند.
🔸حال عمومی دانش آموزان خوب و جزییات این موضوع در حال بررسی است.
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranew
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸مسمومیت دانشآموزان مدرسه #معطری در #شیراز
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#کادین_یاشام_اوزگورلوک
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸مسمومیت دانشآموزان مدرسه #معطری در #شیراز
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#کادین_یاشام_اوزگورلوک
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 بهرغم حکم قانونی برای آزادی در زندان هستم
گفتگوی یکشنبه ۱۴ اسفند روزنامه اعتماد با اسماعیل عبدی دبیر کل پیشین کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🔸 روزنامه اعتماد در شماره روز یکشنبه ۱۴ اسفند گفتگویی خواندنی با #اسماعیل_عبدی دارد که نکات قابل تاملی در این مصاحبه وجود دارد. در مصاحبه روزنامه اعتماد با اسماعیل عبدی #معلم_زندانی، او از یک سو به سیر حقوقی پرونده خود و از سوی دیگر به تبعات عاطفی ناشی از این حکم و دوری از خانواده فرزندان میپردازد.
🔸در این گفتگو به بزنگاههای مختلف زندگی اسماعیل عبدی و غیاب بزرگش صحبت شده که خواندن آن تاثیر و تاثر عمیقی بر مخاطب وارد میآورد: در این مصاحبه از شیر خوارگی ماندانا تا اکنون که کودک خردسالی است از کودکی امیر حسین تا اکنون که نوجوانی را پشت سر گذاشته و از نوجوانی مبینا تا دانشگاه و عقد او صحبت شده. مراحل مهمی از زندگی اسماعیل عبدی و خانوادهاش، که همگی بدون اسماعیل سپری شده است.
🔸اسماعیل عبدی در بخش دیگر مصاحبه سیر پرونده خود را از کلاس درس تا زندان تشریح می کند و در پایان با اشاره به رای اخیر دیوان عالی کشور که رای پیشین اسماعیل را نقض کرده، خواهان آزادی خود و اجرای قانون در حق خود شده است.
🔸از نکات خواندنی این مصاحبه پاسخ اسماعیل عبدی به این سئوال خبرنگار اعتماد است که از او میپرسد: آیا در خلوت و تنهایی خودش دچار ندامت و پشیمانی شده است و اسماعیل عبدی بدون درنگ و به صراحت در پاسخ او میگوید: «هرگز حتی لحظهای احساس ندامت نکرده»
این گفتگوی خواندنی را در لینک زیر بخوانید و برای دوستان و گروه های مجازی به اشتراک بگذارید👇
https://bit.ly/3Jh1xPf
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
گفتگوی یکشنبه ۱۴ اسفند روزنامه اعتماد با اسماعیل عبدی دبیر کل پیشین کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🔸 روزنامه اعتماد در شماره روز یکشنبه ۱۴ اسفند گفتگویی خواندنی با #اسماعیل_عبدی دارد که نکات قابل تاملی در این مصاحبه وجود دارد. در مصاحبه روزنامه اعتماد با اسماعیل عبدی #معلم_زندانی، او از یک سو به سیر حقوقی پرونده خود و از سوی دیگر به تبعات عاطفی ناشی از این حکم و دوری از خانواده فرزندان میپردازد.
🔸در این گفتگو به بزنگاههای مختلف زندگی اسماعیل عبدی و غیاب بزرگش صحبت شده که خواندن آن تاثیر و تاثر عمیقی بر مخاطب وارد میآورد: در این مصاحبه از شیر خوارگی ماندانا تا اکنون که کودک خردسالی است از کودکی امیر حسین تا اکنون که نوجوانی را پشت سر گذاشته و از نوجوانی مبینا تا دانشگاه و عقد او صحبت شده. مراحل مهمی از زندگی اسماعیل عبدی و خانوادهاش، که همگی بدون اسماعیل سپری شده است.
🔸اسماعیل عبدی در بخش دیگر مصاحبه سیر پرونده خود را از کلاس درس تا زندان تشریح می کند و در پایان با اشاره به رای اخیر دیوان عالی کشور که رای پیشین اسماعیل را نقض کرده، خواهان آزادی خود و اجرای قانون در حق خود شده است.
🔸از نکات خواندنی این مصاحبه پاسخ اسماعیل عبدی به این سئوال خبرنگار اعتماد است که از او میپرسد: آیا در خلوت و تنهایی خودش دچار ندامت و پشیمانی شده است و اسماعیل عبدی بدون درنگ و به صراحت در پاسخ او میگوید: «هرگز حتی لحظهای احساس ندامت نکرده»
این گفتگوی خواندنی را در لینک زیر بخوانید و برای دوستان و گروه های مجازی به اشتراک بگذارید👇
https://bit.ly/3Jh1xPf
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
اعتمادآنلاین
بهرغم حکم قانونی برای آزادی در زندان هستم/ گفتند شما اهرم فشار روحانی برای الزام حاکمیت به پذیرش برجام هستید
اسماعیل عبدی، دبیرکل کانون صنفی معلمان گفت: اعتراضات صنفی ما در سالهای 93 چون مقارن با برجام شد، این تصور ایجاد شد که ما پیاده نظام دولت روحانی هستیم و مرا دستگیر کردند. نهادهای امنیتی اعلام میکردند شما اهرم فشار روحانی، برای الزام حاکمیت به پذیرش برجام…