🔴 بیانیه گروه صنفی فرهنگیان استان مرکزی (اراک) درخصوص اتفاقات اخیر و اعتراضات مردمی؛
ما جمعی از فرهنگیان استان مرکزی، اعتراض شدید خود را نسبت به برخوردهای امنیتی با دانشآموزان در رابطه با اعتراضات اخیر از طرف نهادهای امنیتی و انتظامی را اعلام مینمائیم و از مراجع مرتبط و مسئول، مشفقانه خواستار آزادی سریع و بیقیدو شرط تمامی دانشآموزان بازداشتی و انتقال داده شده به مراکز اصلاح و تربیت و بازگشت مجدد آنها به کلاسهای درس هستیم.
همچنین ما فرهنگیان خود را بعنوان تنها نهاد مسئول مستقیم در پرورش فرزندان زیر ۱۸ سال ایران زمین میدانیم و ورود هر نهاد امنیتی و انتظامی به حریم مقدس مدارس بازداشت و برخورد با دانشاموزان را مطابق قانون ممنوع دانسته و محکوم مینمائیم.
فرهنگیان استان مرکزی، به استناد این بیانیه حق هرگونه اعتراض و تصمیم اجرائی بعدی در صورت عدم رسیدگی به درخواست برحق فرهنگیان را برای خود محفوظ میدارد.
۲۴ مهر ۱۴۰۱
گروه صنفی فرهنگیان استان مرکزی
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
ما جمعی از فرهنگیان استان مرکزی، اعتراض شدید خود را نسبت به برخوردهای امنیتی با دانشآموزان در رابطه با اعتراضات اخیر از طرف نهادهای امنیتی و انتظامی را اعلام مینمائیم و از مراجع مرتبط و مسئول، مشفقانه خواستار آزادی سریع و بیقیدو شرط تمامی دانشآموزان بازداشتی و انتقال داده شده به مراکز اصلاح و تربیت و بازگشت مجدد آنها به کلاسهای درس هستیم.
همچنین ما فرهنگیان خود را بعنوان تنها نهاد مسئول مستقیم در پرورش فرزندان زیر ۱۸ سال ایران زمین میدانیم و ورود هر نهاد امنیتی و انتظامی به حریم مقدس مدارس بازداشت و برخورد با دانشاموزان را مطابق قانون ممنوع دانسته و محکوم مینمائیم.
فرهنگیان استان مرکزی، به استناد این بیانیه حق هرگونه اعتراض و تصمیم اجرائی بعدی در صورت عدم رسیدگی به درخواست برحق فرهنگیان را برای خود محفوظ میدارد.
۲۴ مهر ۱۴۰۱
گروه صنفی فرهنگیان استان مرکزی
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸گچساران، چهارشنبه ۲۷ مهر۱۴۰۱
دانشآموزان میگویند: دارند به زور پوستر «زن، حجاب زندگی» و «حجاب مساوی با امنیت» رو توی مدرسهمون نصب میکنند.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸گچساران، چهارشنبه ۲۷ مهر۱۴۰۱
دانشآموزان میگویند: دارند به زور پوستر «زن، حجاب زندگی» و «حجاب مساوی با امنیت» رو توی مدرسهمون نصب میکنند.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸همخوانی ترانه «برای...» دانش آموزان مدرسهای در اراک
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸همخوانی ترانه «برای...» دانش آموزان مدرسهای در اراک
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸اعتراضات خیابانی دانش آموزان بوکان، چهارشنبه ۲۷ مهر ۱۴۱۰
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸اعتراضات خیابانی دانش آموزان بوکان، چهارشنبه ۲۷ مهر ۱۴۱۰
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
💥بیانیه انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد_کوردستان
به نام ژن ژیان ئازادی، به نام همبستگی
مردم آزادیخواه مریوان، کوردستان، مردم آزادی خواه ایران و جهان
وزیر آموزش و پرورش دانش آموزان معترض را مجرم میانگارد و آنها را به کانون های شبه زندان می سپارد. ایشان حرمت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال برده است و ثابت کرده است که فاقد هر نوع تدبیری برای محاظت از دانش آموزان و مدارس است. بنابراین انجمن صنفی معلمان کردستان-مریوان و سروآباد لازم می داند که گزارشی از وضعیت کنونی مدارس ارائه دهد. اگرچه وضعیت مریوان و سروآباد آئینهای تمام قد بلوچیستان به خون غلتیده و اردبیل به غم نشسته نیست، اما حال روز مریوان و سروآباد نیز تعریفی ندارد. امروز ما در شرایطی کلاسهای درس را دایر میکنیم ذهن مان پیش صندلی خالی شاگردان بازداشتی است و همزمان چشممان به تخته سیاه و در مدرسه است مبادا نیروهای امنیتی به مدرسه حمله کنند، آنچنان که به مدارس سروآباد حمله کرده
و کودکان را بازداشت کردند. هر روز شاهد گزارشی از مرگ و دستگیری و شکنجهی دانشآموزی هستیم . آیا مردم و دانش اموزان حق اعتراض ندارند؟ آیا جواب اعتراض مدنی و مسالمت آمیز سرب داغ و ساچمه و باروت است؟ آیا این آداب کشورداری و آداب انسانیت است؟
ما کوتاه و گزیده میگوییم؛ بدترین مانع آموزش و یادگیری نبود آزادی و جو خفقان است. نیروهای نظامی و امنیتی که به طرق مختلف به مدارس هجوم می آورند و مدرسه را آماج بیرحمانهترین شیوههای سرکوب قرار می دهند. حراست اداره آموزش و پرورش فضایی صد در صد امنیتی در مدارس ایجاد کرده است. مدارس دیگر مکانی امن برای آموزش و یادگیری و گردش آزاد اطلاعات نیستند، بلکه به مکانی شده برای شناسایی، دستگیری، ربایش و اذیت و آزار دانشآموزان و معلمان معترض تبدیل شدهاند. مدیران مدارس از طرف حراست و نهادهای امنیتی مورد تفتیش و فشار قرار می گیرند تا حافظهی دوربینهای مدارس را به آنها تحویل دهند. مدیران و معلمانی که در مقابل این خواستههای غیرقانونی و غیر اخلاقی مقاومت کنند عزل، تهدید و بازداشت می شوند، البته هستند معدود مدیرانی که به قصد خود شیرینی به خواسته های غیر قانونی تن می دهند. از آنها میخواهیم که به جای سهیم شدن در سرکوب معلمان و دانش اموزان در کنار مردم بایستند. و از دانشآموزان دبستانی درس آزادگی یاد بگیرند.
روزها و هفتههای اخیر شاهد دست درازی به فضاهای آموزشی بودیم و در حرکتی غیر انسانی چند دانش آموز در سروآباد بازداشت شده و جو رعب و وحشت عجیبی خلق ایجاد شده است. هر روز شاهد این هستیم نیروهای لباس شخصی در قالب والدین دانش آموزان برای ایجاد رعب و وحشت به مدارس می آیند. با منطق هیچ نوع حاکمیتی، نمیتوان تعرضی از این دست را توجیه کرد. این سیاستها کاملا با روح آزاد آموزش مغایرت دارد.
آموزش با تکنولوژی و آزادی عجین است قطع اینترنت و فیلتر کردن شبکه های اجتماعی بیشتر از کرونا و جنگ به آموزش و پرورش ضربه می زند. قطع اینترنت و فیلتر کردن شبکه های اجتماعی جنگ تمام عیار با آموزش و مدرسه و کودک است.
ما معلمان هر نوع تحقیر و بازداشت و زندان و سرکوب را تحمل کردیم تا از مدرسه و کودکان صیانت کنیم. اما همه این تلاش ها در بلوچستان، اردبیل، سروآباد و سنندج سلاخی شد.
نیروهای سرکوب تنها به مدارس اکتفا نکردهاند؛ آتش ویرانگر زندان اوین نمونهای دیگر این سرکوب ها است. آتش زندان اوین و تهدید جان اسکندر لطفی و مسعود نیکخواه و دیگر زندانیان چنان وحشتی را در ما پدید آورد که خواب را از ما بربود. هنوز خبر دقیقی از دلیل بازداشت اسکندر لطفی و مسعود نیکخواه و دیگر معلمان زندانی نداریم. در حالیکه آنها با وثیقههای سنگین آزاد شده بودند، نیروهای امنیتی در اقدامی غیر حقوقی با شکستن در منزل، وارد خانهی آنها شده و بدون هیچ ابلاغ قضایی به بهانه ترس فرار آنها را بازداشت کردند. از مسئولین باید پرسید چرا حاکمیت از فرار معلمان بازنشسته که با وثیقه آزاد بودند می ترسد؟
دلیل شکنجه اسکندر لطفی بعد از بازداشت و قبل از انتقال به اوین را چگونه توجیه می کنید؟
امروز انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد کوردستان بیش از آنچه که نگران وضعیت این عزیزان و آینده کودکان و آموزش باشد نگران جان کودکان است.
برای خواندن متن کامل به لینک زیر بروید
bit.ly/3DcROGG
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
به نام ژن ژیان ئازادی، به نام همبستگی
مردم آزادیخواه مریوان، کوردستان، مردم آزادی خواه ایران و جهان
وزیر آموزش و پرورش دانش آموزان معترض را مجرم میانگارد و آنها را به کانون های شبه زندان می سپارد. ایشان حرمت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال برده است و ثابت کرده است که فاقد هر نوع تدبیری برای محاظت از دانش آموزان و مدارس است. بنابراین انجمن صنفی معلمان کردستان-مریوان و سروآباد لازم می داند که گزارشی از وضعیت کنونی مدارس ارائه دهد. اگرچه وضعیت مریوان و سروآباد آئینهای تمام قد بلوچیستان به خون غلتیده و اردبیل به غم نشسته نیست، اما حال روز مریوان و سروآباد نیز تعریفی ندارد. امروز ما در شرایطی کلاسهای درس را دایر میکنیم ذهن مان پیش صندلی خالی شاگردان بازداشتی است و همزمان چشممان به تخته سیاه و در مدرسه است مبادا نیروهای امنیتی به مدرسه حمله کنند، آنچنان که به مدارس سروآباد حمله کرده
و کودکان را بازداشت کردند. هر روز شاهد گزارشی از مرگ و دستگیری و شکنجهی دانشآموزی هستیم . آیا مردم و دانش اموزان حق اعتراض ندارند؟ آیا جواب اعتراض مدنی و مسالمت آمیز سرب داغ و ساچمه و باروت است؟ آیا این آداب کشورداری و آداب انسانیت است؟
ما کوتاه و گزیده میگوییم؛ بدترین مانع آموزش و یادگیری نبود آزادی و جو خفقان است. نیروهای نظامی و امنیتی که به طرق مختلف به مدارس هجوم می آورند و مدرسه را آماج بیرحمانهترین شیوههای سرکوب قرار می دهند. حراست اداره آموزش و پرورش فضایی صد در صد امنیتی در مدارس ایجاد کرده است. مدارس دیگر مکانی امن برای آموزش و یادگیری و گردش آزاد اطلاعات نیستند، بلکه به مکانی شده برای شناسایی، دستگیری، ربایش و اذیت و آزار دانشآموزان و معلمان معترض تبدیل شدهاند. مدیران مدارس از طرف حراست و نهادهای امنیتی مورد تفتیش و فشار قرار می گیرند تا حافظهی دوربینهای مدارس را به آنها تحویل دهند. مدیران و معلمانی که در مقابل این خواستههای غیرقانونی و غیر اخلاقی مقاومت کنند عزل، تهدید و بازداشت می شوند، البته هستند معدود مدیرانی که به قصد خود شیرینی به خواسته های غیر قانونی تن می دهند. از آنها میخواهیم که به جای سهیم شدن در سرکوب معلمان و دانش اموزان در کنار مردم بایستند. و از دانشآموزان دبستانی درس آزادگی یاد بگیرند.
روزها و هفتههای اخیر شاهد دست درازی به فضاهای آموزشی بودیم و در حرکتی غیر انسانی چند دانش آموز در سروآباد بازداشت شده و جو رعب و وحشت عجیبی خلق ایجاد شده است. هر روز شاهد این هستیم نیروهای لباس شخصی در قالب والدین دانش آموزان برای ایجاد رعب و وحشت به مدارس می آیند. با منطق هیچ نوع حاکمیتی، نمیتوان تعرضی از این دست را توجیه کرد. این سیاستها کاملا با روح آزاد آموزش مغایرت دارد.
آموزش با تکنولوژی و آزادی عجین است قطع اینترنت و فیلتر کردن شبکه های اجتماعی بیشتر از کرونا و جنگ به آموزش و پرورش ضربه می زند. قطع اینترنت و فیلتر کردن شبکه های اجتماعی جنگ تمام عیار با آموزش و مدرسه و کودک است.
ما معلمان هر نوع تحقیر و بازداشت و زندان و سرکوب را تحمل کردیم تا از مدرسه و کودکان صیانت کنیم. اما همه این تلاش ها در بلوچستان، اردبیل، سروآباد و سنندج سلاخی شد.
نیروهای سرکوب تنها به مدارس اکتفا نکردهاند؛ آتش ویرانگر زندان اوین نمونهای دیگر این سرکوب ها است. آتش زندان اوین و تهدید جان اسکندر لطفی و مسعود نیکخواه و دیگر زندانیان چنان وحشتی را در ما پدید آورد که خواب را از ما بربود. هنوز خبر دقیقی از دلیل بازداشت اسکندر لطفی و مسعود نیکخواه و دیگر معلمان زندانی نداریم. در حالیکه آنها با وثیقههای سنگین آزاد شده بودند، نیروهای امنیتی در اقدامی غیر حقوقی با شکستن در منزل، وارد خانهی آنها شده و بدون هیچ ابلاغ قضایی به بهانه ترس فرار آنها را بازداشت کردند. از مسئولین باید پرسید چرا حاکمیت از فرار معلمان بازنشسته که با وثیقه آزاد بودند می ترسد؟
دلیل شکنجه اسکندر لطفی بعد از بازداشت و قبل از انتقال به اوین را چگونه توجیه می کنید؟
امروز انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد کوردستان بیش از آنچه که نگران وضعیت این عزیزان و آینده کودکان و آموزش باشد نگران جان کودکان است.
برای خواندن متن کامل به لینک زیر بروید
bit.ly/3DcROGG
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Telegraph
⚡️بیانیه انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد - کوردستان
به نام ژن ژیان ئازادی، به نام همبستگی مردم آزادیخواه مریوان، کوردستان، مردم آزادی خواه ایران و جهان وزیر آموزش و پرورش دانش آموزان معترض را مجرم میانگارد و آنها را به کانون های شبه زندان می سپارد. ایشان حرمت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال برده است و…
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران pinned «💥بیانیه انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد_کوردستان به نام ژن ژیان ئازادی، به نام همبستگی مردم آزادیخواه مریوان، کوردستان، مردم آزادی خواه ایران و جهان وزیر آموزش و پرورش دانش آموزان معترض را مجرم میانگارد و آنها را به کانون های شبه زندان می سپارد. ایشان…»
#صندلیهای_خالی_نقاشیهای_ناتمام...
دانشآموز پرپر شده،
#ابوالفضل_آدینه_زاده
۱۶ ساله از مشهد
#جنین_زند_آجویی
#کادین_یاشام_اوزگورلوک
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#زن_زنەی_آزادی
#مهسا_امینی
#ژینا_ئەمینی
#قیام_ژینا
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
برگرفته از کانال تلگرامی مدرسه رهایی
🆔 @edalatxah
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
دانشآموز پرپر شده،
#ابوالفضل_آدینه_زاده
۱۶ ساله از مشهد
#جنین_زند_آجویی
#کادین_یاشام_اوزگورلوک
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#زن_زنەی_آزادی
#مهسا_امینی
#ژینا_ئەمینی
#قیام_ژینا
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
برگرفته از کانال تلگرامی مدرسه رهایی
🆔 @edalatxah
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 توهین و هتک حرمت به ساحت معلم و مدرسه / حمید جعفری معلم، مربی فوتبال و نویسنده با ضرب و شتم بازداشت شد
🔸#حمید_جعفری، معلم و مربی فوتبال، چهارشنبه ۱۴۰۱/۰۷/۲۷ در محیط مدرسه بازداشت شد.
🔸آقای جعفری، هنرآموز هنرستان کار و دانشِ آسودگی کاشان توسط نیروهای امنیتی در ساعت ۱۱ صبح در هنرستان بازداشت و به زندان یَزدِل کاشان منتقل شد.
🔸 بازداشت این نویسنده و مربی سرشناس فوتبال آسیایی کاشان با همراهی مسئول حراست آموزش و پرورش کاشان، توسط وزارت اطلاعات صورت گرفت. اتهامهای منتسب به حمید جعفری اخلال در نظم مدرسه و اقدام علیه امنیت ملی عنوان شده است.
.
🔸خبرها از بازداشت حمید جعفری با دستبند و چشمبند و بهشکل توهینآمیز حکایت دارد. وی پس از ۸ ساعت بیخبری کامل خانواده، از ستاد خبری کاشان به دادسرای عمومی و انقلاب آن شهر و پس از آن بدون اطلاع به خانواده، به زندان منتقل شد.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با محکوم کردن بازداشت حمید جعفری بار دیگر اعلام میکند که تداوم روند دستگیری معلمان، دانش آموزان، دانشحویان و آحاد مردم و سرکوب خیابانی آنها نه تنها نمیتواند به دوام و بقای سرکوبگران منجر شود که نشان دهندهی بحران عمیق مشروعیت و ناتوانی حاکمیت در پاسخ به مطالبات و اعتراضات به حق مردم است و این روند نه تنها ضامن بقای سیاست مبتنی بر سرکوب و سرکوبگران نیست، بلکه روند نارضایتیها را عمیقتر و بقای سرکوبگران را با چالش جدیتر مواجه خواهد کرد.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸#حمید_جعفری، معلم و مربی فوتبال، چهارشنبه ۱۴۰۱/۰۷/۲۷ در محیط مدرسه بازداشت شد.
🔸آقای جعفری، هنرآموز هنرستان کار و دانشِ آسودگی کاشان توسط نیروهای امنیتی در ساعت ۱۱ صبح در هنرستان بازداشت و به زندان یَزدِل کاشان منتقل شد.
🔸 بازداشت این نویسنده و مربی سرشناس فوتبال آسیایی کاشان با همراهی مسئول حراست آموزش و پرورش کاشان، توسط وزارت اطلاعات صورت گرفت. اتهامهای منتسب به حمید جعفری اخلال در نظم مدرسه و اقدام علیه امنیت ملی عنوان شده است.
.
🔸خبرها از بازداشت حمید جعفری با دستبند و چشمبند و بهشکل توهینآمیز حکایت دارد. وی پس از ۸ ساعت بیخبری کامل خانواده، از ستاد خبری کاشان به دادسرای عمومی و انقلاب آن شهر و پس از آن بدون اطلاع به خانواده، به زندان منتقل شد.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با محکوم کردن بازداشت حمید جعفری بار دیگر اعلام میکند که تداوم روند دستگیری معلمان، دانش آموزان، دانشحویان و آحاد مردم و سرکوب خیابانی آنها نه تنها نمیتواند به دوام و بقای سرکوبگران منجر شود که نشان دهندهی بحران عمیق مشروعیت و ناتوانی حاکمیت در پاسخ به مطالبات و اعتراضات به حق مردم است و این روند نه تنها ضامن بقای سیاست مبتنی بر سرکوب و سرکوبگران نیست، بلکه روند نارضایتیها را عمیقتر و بقای سرکوبگران را با چالش جدیتر مواجه خواهد کرد.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 برای دستهای کوچک
✍️ بابک خطی، طبیب و فعال اجتماعی
🔸 نسبت دادن اختلالات روانی -با محور اختلال شخصیت ضداجتماعی- به دانشآموزان این مرز و بوم که توسط عالیترین مقامات وزارت آموزش و پرورش و در جهت توجیه دستگیری دانشآموزان طی هفتههای اخیر انجام شده است، از موارد مبهوتکننده و پر اهمیتی است که باید به دقت بدان پرداخته شود.
🔸در مورد نفس وجود اختلالات روانی در کودکان باید گفت که واضح است که این اختلالات چنانکه در همهی گروههای سنی و در تمام دنیا، در کودکان نیز وجود داشته، تشخیص هر کدام از آنها مستلزم وجود معیارهای علمی و تعریف شدهی مخصوص به خود است.
🔸 در مورد خاص "اختلال شخصیت ضداجتماعی" که بدان اشاره شده نیز باید بدانیم که فرد مبتلا به این اختلال باید حداقل ۱۸ سال سن داشته باشد و بر این اساس، چنین تشخیصی در مورد دانش آموزان کلا منتفی و بلاموضوع است.
🔸 در مورد اختلالات پیش زمینهای که میتوانند مقدمهای برای ایجاد اختلال شخصیت ضد اجتماعی باشند نیز باید گفت هر کدام از آنها -چنانکه گفته شد - معیارهای مشخصی را میطلبد که باید طی مدت زمان مشخصی در فرد مبتلا وجود داشته باشد، مثلا علائم مربوط به اختلال نافرمانی باید حداقل طی ۶ ماه اخیر و علائم مربوط به اختلال سلوک باید حداقل طی ۱۲ ماه اخیر در فرد مورد نظر وجود و تداوم داشته باشند تا اساسا بتوان آن را به عنوان یک اختلال در یک فرد مطرح کرد.
🔸این در حالی است که رفتارهای پرخاشگرانه در کودکان و نوجوانان اغلب و به طور شایع خود را به صورت قلدری برای همسن و سالان - و نه به شکل ادعا شده - نشان میدهند.
🔸 توجه به همین چند نکتهی علمی آیینهی تمام نمایی از وزن علمی این سخنان و تیم مشاور مولد آن است که البته قضاوت آن با مردم و کارشناسان خواهد بود.
🔸 مسالهی مهم دیگر در مورد پیگیری و درمان اختلالات پرخاشگرانه، نیاز مبرم به شناسایی و بیماریابی این موارد در شرایط ثابت و کنترل شده و سپس برنامه ریزی برای درمان و حمایت از چنین کودکانی است که طبعا شرایط ثابت و برنامهریزیهای وسیع و از پیش تعیین شدهی مربوط به خود را میطلبد و در این میان زندانی نمودن و سلب آزادی کودکان به هیچوجه نقشی پیشگیرانه نخواهد داشت.
🔸 مسالهی مهم دیگر اینکه در بروز رفتارهای پرخاشگرانه عوامل استرسزای مزمن و موقت اثرات بسیار مهمی دارند که فقر و شرایط آشفتهی اقتصادی از جملهی این محرکها است.
🔸 بنابراین اگر عزمی واقعی برای کمک و حمایت از این کودکان وجود دارد، برنامهریزی دقیق برای اجرای روشهای غربالگری و درمان این کودکان در کنار از بین بردن عوامل محرک از جمله بهبود شرایط اقتصادی و اجتماعی جامعه میتواند به عنوان اهدافی میان مدت و بلند مدت در این زمینه مطرح باشند.
🔸در کنار همهی اینها مساله مهم و اصلی دیگر این است که احتمال وجود چنین اختلالاتی در این گروه سنی-چنانکه در همهی سنین و گروههای سنی دیگر هم وجود دارد- به هیچوجه نمیتواند دلیلی برای زیر پاگذاشتن حقوق آنان باشد.
🔸 در ماده ۱۲ پیماننامهی جهانی حقوق کودکان که ایران نیز با تصویب مجلس از سال ۱۳۷۲ ه.ش. به آن پیوسته است: کشورهای عضو حق ابراز آزادانهی عقاید برای کودکان را تضمین نموده بر اساس ماده ۱۳ این پیمان بر حق آزادی بیان کودکان تاکید شده است. ضمن اینکه در ماده ۱۵ این پیمان، کشورهای عضو، حقوق کودکان در مورد آزادی اجتماعات و شرکت در مجامع مسالمت آمیز را به رسمیت شناختهاند.
🔸 در نهایت اینکه نوجوانان در یکی از حساسترین برهههای زندگی خود و در پیچ مهم عبور از کودکی و رسیدن به بزرگسالی قرار دارند. دورهای که جامعه باید بهترین شرایط و امکانات خود را برای رشد هر چه بیشتر و بالیدن هر چه بهتر آنان فراهم نماید.
🔸 این نکته نیز واضح است که هر نوع سوء استفاده از کودکان و نوجوانان اقدامی ناصواب بوده و از طرف هیچ گروهی قابل پذیرش نیست، اما در عین حال باید بدانیم که این مساله هیچگاه به معنی زیر پا گذاشتن حقوق اساسی و اولیه کودکان در موارد ذکر شده نیست.
🔸 آنها حق دارند عقاید خود را داشته، آن را با صدای بلند بیان کرده، به گوش همگان برسانند، تا با عزت نفس، روانی آسوده و تنی سالم این دورهی بسیار مهم را طی نمایند و جامعه و تمامی امکانات آموزشی و پرورشی آن نیز باید حامی آنان در این جریان بالندگی باشند.
🔸 انتساب برچسبهای روانی به دانشآموزان برای محروم کردن آنان از حقوق اساسی و اولیه و بدتر از همه از آن محملی برای دستگیری و سلب آزادی آنان فراهم آوردن، شرط اخلاق، شیوه انصاف و طریق عقل نیست.
#مهسا_امینی
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار 👇
@kashowranews
✍️ بابک خطی، طبیب و فعال اجتماعی
🔸 نسبت دادن اختلالات روانی -با محور اختلال شخصیت ضداجتماعی- به دانشآموزان این مرز و بوم که توسط عالیترین مقامات وزارت آموزش و پرورش و در جهت توجیه دستگیری دانشآموزان طی هفتههای اخیر انجام شده است، از موارد مبهوتکننده و پر اهمیتی است که باید به دقت بدان پرداخته شود.
🔸در مورد نفس وجود اختلالات روانی در کودکان باید گفت که واضح است که این اختلالات چنانکه در همهی گروههای سنی و در تمام دنیا، در کودکان نیز وجود داشته، تشخیص هر کدام از آنها مستلزم وجود معیارهای علمی و تعریف شدهی مخصوص به خود است.
🔸 در مورد خاص "اختلال شخصیت ضداجتماعی" که بدان اشاره شده نیز باید بدانیم که فرد مبتلا به این اختلال باید حداقل ۱۸ سال سن داشته باشد و بر این اساس، چنین تشخیصی در مورد دانش آموزان کلا منتفی و بلاموضوع است.
🔸 در مورد اختلالات پیش زمینهای که میتوانند مقدمهای برای ایجاد اختلال شخصیت ضد اجتماعی باشند نیز باید گفت هر کدام از آنها -چنانکه گفته شد - معیارهای مشخصی را میطلبد که باید طی مدت زمان مشخصی در فرد مبتلا وجود داشته باشد، مثلا علائم مربوط به اختلال نافرمانی باید حداقل طی ۶ ماه اخیر و علائم مربوط به اختلال سلوک باید حداقل طی ۱۲ ماه اخیر در فرد مورد نظر وجود و تداوم داشته باشند تا اساسا بتوان آن را به عنوان یک اختلال در یک فرد مطرح کرد.
🔸این در حالی است که رفتارهای پرخاشگرانه در کودکان و نوجوانان اغلب و به طور شایع خود را به صورت قلدری برای همسن و سالان - و نه به شکل ادعا شده - نشان میدهند.
🔸 توجه به همین چند نکتهی علمی آیینهی تمام نمایی از وزن علمی این سخنان و تیم مشاور مولد آن است که البته قضاوت آن با مردم و کارشناسان خواهد بود.
🔸 مسالهی مهم دیگر در مورد پیگیری و درمان اختلالات پرخاشگرانه، نیاز مبرم به شناسایی و بیماریابی این موارد در شرایط ثابت و کنترل شده و سپس برنامه ریزی برای درمان و حمایت از چنین کودکانی است که طبعا شرایط ثابت و برنامهریزیهای وسیع و از پیش تعیین شدهی مربوط به خود را میطلبد و در این میان زندانی نمودن و سلب آزادی کودکان به هیچوجه نقشی پیشگیرانه نخواهد داشت.
🔸 مسالهی مهم دیگر اینکه در بروز رفتارهای پرخاشگرانه عوامل استرسزای مزمن و موقت اثرات بسیار مهمی دارند که فقر و شرایط آشفتهی اقتصادی از جملهی این محرکها است.
🔸 بنابراین اگر عزمی واقعی برای کمک و حمایت از این کودکان وجود دارد، برنامهریزی دقیق برای اجرای روشهای غربالگری و درمان این کودکان در کنار از بین بردن عوامل محرک از جمله بهبود شرایط اقتصادی و اجتماعی جامعه میتواند به عنوان اهدافی میان مدت و بلند مدت در این زمینه مطرح باشند.
🔸در کنار همهی اینها مساله مهم و اصلی دیگر این است که احتمال وجود چنین اختلالاتی در این گروه سنی-چنانکه در همهی سنین و گروههای سنی دیگر هم وجود دارد- به هیچوجه نمیتواند دلیلی برای زیر پاگذاشتن حقوق آنان باشد.
🔸 در ماده ۱۲ پیماننامهی جهانی حقوق کودکان که ایران نیز با تصویب مجلس از سال ۱۳۷۲ ه.ش. به آن پیوسته است: کشورهای عضو حق ابراز آزادانهی عقاید برای کودکان را تضمین نموده بر اساس ماده ۱۳ این پیمان بر حق آزادی بیان کودکان تاکید شده است. ضمن اینکه در ماده ۱۵ این پیمان، کشورهای عضو، حقوق کودکان در مورد آزادی اجتماعات و شرکت در مجامع مسالمت آمیز را به رسمیت شناختهاند.
🔸 در نهایت اینکه نوجوانان در یکی از حساسترین برهههای زندگی خود و در پیچ مهم عبور از کودکی و رسیدن به بزرگسالی قرار دارند. دورهای که جامعه باید بهترین شرایط و امکانات خود را برای رشد هر چه بیشتر و بالیدن هر چه بهتر آنان فراهم نماید.
🔸 این نکته نیز واضح است که هر نوع سوء استفاده از کودکان و نوجوانان اقدامی ناصواب بوده و از طرف هیچ گروهی قابل پذیرش نیست، اما در عین حال باید بدانیم که این مساله هیچگاه به معنی زیر پا گذاشتن حقوق اساسی و اولیه کودکان در موارد ذکر شده نیست.
🔸 آنها حق دارند عقاید خود را داشته، آن را با صدای بلند بیان کرده، به گوش همگان برسانند، تا با عزت نفس، روانی آسوده و تنی سالم این دورهی بسیار مهم را طی نمایند و جامعه و تمامی امکانات آموزشی و پرورشی آن نیز باید حامی آنان در این جریان بالندگی باشند.
🔸 انتساب برچسبهای روانی به دانشآموزان برای محروم کردن آنان از حقوق اساسی و اولیه و بدتر از همه از آن محملی برای دستگیری و سلب آزادی آنان فراهم آوردن، شرط اخلاق، شیوه انصاف و طریق عقل نیست.
#مهسا_امینی
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار 👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸 ورورد یگان ویژه با تجهیزات جنگی به مدرسه دخترانه تمدن در بوکان برای ایجاد ترس و وحشت در میان دختران نوجوانی که شعار مرگ بر دیکتاتور سر دادهاند. چهارشنبه ۲۷ مهر ۱۴۰۱
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸 ورورد یگان ویژه با تجهیزات جنگی به مدرسه دخترانه تمدن در بوکان برای ایجاد ترس و وحشت در میان دختران نوجوانی که شعار مرگ بر دیکتاتور سر دادهاند. چهارشنبه ۲۷ مهر ۱۴۰۱
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 فراخوان اعتصاب شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به جانباختن و بازداشت دانش آموزان عزیز ایران
به نام خداوند جان و خرد
مردم آزادیخواه و حق طلب ایران، همکاران گرانقدر!
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در اعتراض به سرکوب سیستماتیک معلمان، دانش آموزان و مردم شریف ایران بیانیههایی را همراه اخبار مدارس به اطلاع مردم شریف ایران رسانده است. نیک میدانیم نیروهای نظامی، امنیتی و لباس شخصیها، در حال تعرض به حریم مدارس و فضاهای آموزشی هستند.در طی این سرکوب سیستماتیک، تا کنون جانِ عزیزِ تعدادی از دانشآموزان و کودکان را به بیرحمانهترین شکل گرفتهاند؛ از نیکا و سارینا تا ابوالفضل و اسرا پناهی در اردبیل و ۱۴ دانشآموز و کودک سیستان و بلوچستان و کرمانشاه و گیلان و مازندران و کردستان و آذربایجان و مشهد...
🔸 نهادهای سرکوبگر در هفتههای گذشته، برخلاف قوانینی که کودکی را رافع مسئولیت میداند، صدها دانشآموز را در بازداشت نگه داشتهاند و این روند به شکل غیر انسانی همچنان تداوم دارد، همچنین تعداد زیادی از معلمان نیز بیهیچ دلیل و بدون هیچ حکم قضایی بازداشت شدهاند.
🔸 با کمال تأسف وزیر آموزش پرورش نهتنها کمترین صیانتی از جامعه آموزش کشور به عمل نیاورد، بلکه خود و حراست ادارات در سراسر کشور، به آلتِ دستی برای سرکوب تبدیل شده و با مشروع دانستن ارجاع دانش آموزان معترض به کانونهای اصلاح و تربیت رسالت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال بردهاند.
🔸 قطع سیستماتیک اینترنت کشور نمونهی کوچکی از تحدید آزادیهای قانونی ملت ایران است، حاکمیت طی سالهای گذشته، برای جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات و وارونه نشان دادن حقیقت، به این کار غیر قانونی دست زده است. «آزادی» یکی از خواستههای مردم ایران در انقلاب ۵۷ بود که متأسفانه قربانی اصلی چهار دهه حاکمیت کنونی است.
🔸شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بارها به حاکمیت هشدار داده که از محدود کردن مفهوم مقدسِ«آزادی» و خشونت علیه معترضین دستبردارد، حق اعتراض مردم را به رسمیت بشناسد و دست از آزار دانشآموزان و امنیتی کردن فضاهای آموزشی بردارد. اما حاکمان، در جواب، روشهای سرکوب را شدیدتر و خشونتبارتر کردهاند، تا جاییکه حتی در مدارس ابتدایی هم گازِاشک آور شلیک میکنند، دانشآموزان را به اجبار به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت ندارد، اعزام میکنند و تحفه اینکه اگر کسی همراهی نکند، او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند. از دانشآموزان بازجویی میکنند و تعهد میگیرند و بعد به جای پاسخگویی، به سناریوسازی و اعتراف گیری اجباری روی میآورند. علت مرگ معترضین را بیماری مادرزاد، خود کشی و گاز گرفتگی سگ جلوه میدهند، و جان کودکان و جوانان این سرزمین را در معرض گلوله قرار میدهند.
🔸 حاکمان، باید بدانند که جامعهی معلمان ایران، این قساوتها و سبوعیت را تحمل نمیکند و اعلام میدارد که ما از مردم هستیم و آن گلولهها و ساچمههایی که در خیابانها به مردم میزنید، روح و جان ما را هدف قرار میدهد. نفس دانشآموز با نفس ما درهم آمیخته و ما نمیتوانیم در میانهی باروت و آتش و ساچمه، روی تخته سیاه تمرکز کنیم و برایمان مهم نباشد که حال فرزندان این سرزمین چگونه است. اگر مردم و جامعه فریاد میزند، ما هم بخشی از این فریاد و تظلم خواهی هستیم.
🔸 از همین رو شورای هماهنگی در حمایت از اعتراضات برحق مردم سراسر ایران، و در محکومیت کشتارها و سرکوبهای هفتههای گذشته و بهویژه در محکومیت کشتن و بازداشت دانشآموزان و معلمان، کنشهای اعتراضی زیر را به مردم ایران به ویژه و معلمان شریف کشور اعلام میدارد:
🔸 ۱_ این شورا روزهای پنجشنبه ۲۸ و جمعه ۲۹ و شنبه۳۰ مهر را به یاد جانباختگان اعتراضات، عزای عمومی اعلام میکند.
در این روزها با سرکشی به خانوادهی جانباختگان، حضور بر سر مزار آنها و پوشیدن نمادین لباس، مچ بند و دیگر پوششهای مشکی، مراتب همدردی و همبستگی خود با این خانوادههای داغدیده اعلام میکنیم و روز شنبه همگی با لباس مشکی در مدرسه حاضرمیشویم.
🔸 ۲_ شورای هماهنگی برای روز یکشنبه ۱ و دوشنبه ۲ آبان تحصن اعلام میکند.
ما معلمان در این دو روز در مدارس حاضر میشویم، اما از حضور در کلاسهای درس خودداری میکنیم.
🔸 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران با برگزاری این تحصنها، بار دیگر همراهی خود را با مردم اعلام و به حاکمیت اعلام میکند که خواستههای بنیادین معلمان به رسمیت شناختن حق اعتراض مردم، آزادی بدون قید و شرط تمامی دانش آموزان است و تا زمانی که دانش آموزان به مدرسه برنگردند و حاکمیت دست از کشتار مردم و کودکان برندارد و صدای بهحق مردم را با گلوله جواب دهد، به اعتراضات خود ادامه میدهیم.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۲۷ مهر ۱۴۰۱
به نام خداوند جان و خرد
مردم آزادیخواه و حق طلب ایران، همکاران گرانقدر!
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در اعتراض به سرکوب سیستماتیک معلمان، دانش آموزان و مردم شریف ایران بیانیههایی را همراه اخبار مدارس به اطلاع مردم شریف ایران رسانده است. نیک میدانیم نیروهای نظامی، امنیتی و لباس شخصیها، در حال تعرض به حریم مدارس و فضاهای آموزشی هستند.در طی این سرکوب سیستماتیک، تا کنون جانِ عزیزِ تعدادی از دانشآموزان و کودکان را به بیرحمانهترین شکل گرفتهاند؛ از نیکا و سارینا تا ابوالفضل و اسرا پناهی در اردبیل و ۱۴ دانشآموز و کودک سیستان و بلوچستان و کرمانشاه و گیلان و مازندران و کردستان و آذربایجان و مشهد...
🔸 نهادهای سرکوبگر در هفتههای گذشته، برخلاف قوانینی که کودکی را رافع مسئولیت میداند، صدها دانشآموز را در بازداشت نگه داشتهاند و این روند به شکل غیر انسانی همچنان تداوم دارد، همچنین تعداد زیادی از معلمان نیز بیهیچ دلیل و بدون هیچ حکم قضایی بازداشت شدهاند.
🔸 با کمال تأسف وزیر آموزش پرورش نهتنها کمترین صیانتی از جامعه آموزش کشور به عمل نیاورد، بلکه خود و حراست ادارات در سراسر کشور، به آلتِ دستی برای سرکوب تبدیل شده و با مشروع دانستن ارجاع دانش آموزان معترض به کانونهای اصلاح و تربیت رسالت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال بردهاند.
🔸 قطع سیستماتیک اینترنت کشور نمونهی کوچکی از تحدید آزادیهای قانونی ملت ایران است، حاکمیت طی سالهای گذشته، برای جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات و وارونه نشان دادن حقیقت، به این کار غیر قانونی دست زده است. «آزادی» یکی از خواستههای مردم ایران در انقلاب ۵۷ بود که متأسفانه قربانی اصلی چهار دهه حاکمیت کنونی است.
🔸شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بارها به حاکمیت هشدار داده که از محدود کردن مفهوم مقدسِ«آزادی» و خشونت علیه معترضین دستبردارد، حق اعتراض مردم را به رسمیت بشناسد و دست از آزار دانشآموزان و امنیتی کردن فضاهای آموزشی بردارد. اما حاکمان، در جواب، روشهای سرکوب را شدیدتر و خشونتبارتر کردهاند، تا جاییکه حتی در مدارس ابتدایی هم گازِاشک آور شلیک میکنند، دانشآموزان را به اجبار به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت ندارد، اعزام میکنند و تحفه اینکه اگر کسی همراهی نکند، او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند. از دانشآموزان بازجویی میکنند و تعهد میگیرند و بعد به جای پاسخگویی، به سناریوسازی و اعتراف گیری اجباری روی میآورند. علت مرگ معترضین را بیماری مادرزاد، خود کشی و گاز گرفتگی سگ جلوه میدهند، و جان کودکان و جوانان این سرزمین را در معرض گلوله قرار میدهند.
🔸 حاکمان، باید بدانند که جامعهی معلمان ایران، این قساوتها و سبوعیت را تحمل نمیکند و اعلام میدارد که ما از مردم هستیم و آن گلولهها و ساچمههایی که در خیابانها به مردم میزنید، روح و جان ما را هدف قرار میدهد. نفس دانشآموز با نفس ما درهم آمیخته و ما نمیتوانیم در میانهی باروت و آتش و ساچمه، روی تخته سیاه تمرکز کنیم و برایمان مهم نباشد که حال فرزندان این سرزمین چگونه است. اگر مردم و جامعه فریاد میزند، ما هم بخشی از این فریاد و تظلم خواهی هستیم.
🔸 از همین رو شورای هماهنگی در حمایت از اعتراضات برحق مردم سراسر ایران، و در محکومیت کشتارها و سرکوبهای هفتههای گذشته و بهویژه در محکومیت کشتن و بازداشت دانشآموزان و معلمان، کنشهای اعتراضی زیر را به مردم ایران به ویژه و معلمان شریف کشور اعلام میدارد:
🔸 ۱_ این شورا روزهای پنجشنبه ۲۸ و جمعه ۲۹ و شنبه۳۰ مهر را به یاد جانباختگان اعتراضات، عزای عمومی اعلام میکند.
در این روزها با سرکشی به خانوادهی جانباختگان، حضور بر سر مزار آنها و پوشیدن نمادین لباس، مچ بند و دیگر پوششهای مشکی، مراتب همدردی و همبستگی خود با این خانوادههای داغدیده اعلام میکنیم و روز شنبه همگی با لباس مشکی در مدرسه حاضرمیشویم.
🔸 ۲_ شورای هماهنگی برای روز یکشنبه ۱ و دوشنبه ۲ آبان تحصن اعلام میکند.
ما معلمان در این دو روز در مدارس حاضر میشویم، اما از حضور در کلاسهای درس خودداری میکنیم.
🔸 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران با برگزاری این تحصنها، بار دیگر همراهی خود را با مردم اعلام و به حاکمیت اعلام میکند که خواستههای بنیادین معلمان به رسمیت شناختن حق اعتراض مردم، آزادی بدون قید و شرط تمامی دانش آموزان است و تا زمانی که دانش آموزان به مدرسه برنگردند و حاکمیت دست از کشتار مردم و کودکان برندارد و صدای بهحق مردم را با گلوله جواب دهد، به اعتراضات خود ادامه میدهیم.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۲۷ مهر ۱۴۰۱
🔴 شکنجه ی دانشآموز زندانی در جوانرود
🔸#آمانج_قاسمی دانشآموز ۱۶ سالهی اهل شهرستان جوانرود، روز چهارشنبه ۲۰ مهر ۱۴۰۱ توسط نیروهای امنیتی ربوده شده است. آمانج قاسمی در تنها تماس تلفنی که با خانوادهاش داشته از شکنجهی شدید خود خبر داده است.
🔸شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در فراخوان ۲۷ مهر۱۴۰۱ با تأئید ضرب و شتم و شکنجهی دانشآموزان نوشت: «دانشآموزان را به اجبار به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت ندارد، اعزام میکنند و اگر کسی همراهی نکند، او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند».
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸#آمانج_قاسمی دانشآموز ۱۶ سالهی اهل شهرستان جوانرود، روز چهارشنبه ۲۰ مهر ۱۴۰۱ توسط نیروهای امنیتی ربوده شده است. آمانج قاسمی در تنها تماس تلفنی که با خانوادهاش داشته از شکنجهی شدید خود خبر داده است.
🔸شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در فراخوان ۲۷ مهر۱۴۰۱ با تأئید ضرب و شتم و شکنجهی دانشآموزان نوشت: «دانشآموزان را به اجبار به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت ندارد، اعزام میکنند و اگر کسی همراهی نکند، او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند».
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران pinned «🔴 فراخوان اعتصاب شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به جانباختن و بازداشت دانش آموزان عزیز ایران به نام خداوند جان و خرد مردم آزادیخواه و حق طلب ایران، همکاران گرانقدر! 🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در اعتراض به سرکوب…»
🔴 اطلاعیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
به نام خداوند جان و خرد!
به اطلاع مردم شریف ایران و همه خانواده های محترم در سراسر کشور می رسانیم چنانچه در هر نقطه ای از این کشور دانش آموزی در تجمعات اعتراضی کشته و یا به هر نحوی در خیابان و مدرسه دستگیر شده است،اطلاعات و مستندات خود را به آیدی شورای هماهنگی ارسال نمایید تا در کمیته ویژه پیگیری دانش آموزان جانباخته و دستگیر شده در اعتراضات بررسی گردد و مراتب به سمع مردم شریف ایران برسد.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۲۸ مهر ۱۴۰۱
🔺کانال رسمی تلگرام#شورای_هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران:
https://t.me/kashowra
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
به نام خداوند جان و خرد!
به اطلاع مردم شریف ایران و همه خانواده های محترم در سراسر کشور می رسانیم چنانچه در هر نقطه ای از این کشور دانش آموزی در تجمعات اعتراضی کشته و یا به هر نحوی در خیابان و مدرسه دستگیر شده است،اطلاعات و مستندات خود را به آیدی شورای هماهنگی ارسال نمایید تا در کمیته ویژه پیگیری دانش آموزان جانباخته و دستگیر شده در اعتراضات بررسی گردد و مراتب به سمع مردم شریف ایران برسد.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۲۸ مهر ۱۴۰۱
🔺کانال رسمی تلگرام#شورای_هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران:
https://t.me/kashowra
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 بازداشت ۲۹ دختر دانشآموز دبیرستان بیان مهاباد
🔸در پی اعتراض دختران دانشآموز در دبیرستان «بیان» مهاباد، مدیر این دبیرستان خصوصی به نام #سلطان_عیسوی با مأموران امنیتی تماس گرفته، همزمان با قفل کردن درب مدرسه و زندانی کردن دانشآموزان در آن تا رسیدن مأموران تعداد ۲۹ دختر دانشآموز را به آنها تحویل داده است.
[عکس برگرفته از تیزر تبلیغاتی این واحد خصوصی آموزشی در اینترنت است]
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸در پی اعتراض دختران دانشآموز در دبیرستان «بیان» مهاباد، مدیر این دبیرستان خصوصی به نام #سلطان_عیسوی با مأموران امنیتی تماس گرفته، همزمان با قفل کردن درب مدرسه و زندانی کردن دانشآموزان در آن تا رسیدن مأموران تعداد ۲۹ دختر دانشآموز را به آنها تحویل داده است.
[عکس برگرفته از تیزر تبلیغاتی این واحد خصوصی آموزشی در اینترنت است]
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 فراخوان اعتصاب شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به جانباختن و بازداشت دانش آموزان عزیز ایران
به نام خداوند جان و خرد
مردم آزادیخواه و حق طلب ایران، همکاران گرانقدر!
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در اعتراض به سرکوب سیستماتیک معلمان، دانش آموزان و مردم شریف ایران بیانیههایی را همراه اخبار مدارس به اطلاع مردم شریف ایران رسانده است. نیک میدانیم نیروهای نظامی، امنیتی و لباس شخصیها، در حال تعرض به حریم مدارس و فضاهای آموزشی هستند.در طی این سرکوب سیستماتیک، تا کنون جانِ عزیزِ تعدادی از دانشآموزان و کودکان را به بیرحمانهترین شکل گرفتهاند؛ از نیکا و سارینا تا ابوالفضل و اسرا پناهی در اردبیل و ۱۴ دانشآموز و کودک سیستان و بلوچستان و کرمانشاه و گیلان و مازندران و کردستان و آذربایجان و مشهد...
🔸 نهادهای سرکوبگر در هفتههای گذشته، برخلاف قوانینی که کودکی را رافع مسئولیت میداند، صدها دانشآموز را در بازداشت نگه داشتهاند و این روند به شکل غیر انسانی همچنان تداوم دارد، همچنین تعداد زیادی از معلمان نیز بیهیچ دلیل و بدون هیچ حکم قضایی بازداشت شدهاند.
🔸 با کمال تأسف وزیر آموزش پرورش نهتنها کمترین صیانتی از جامعه آموزش کشور به عمل نیاورد، بلکه خود و حراست ادارات در سراسر کشور، به آلتِ دستی برای سرکوب تبدیل شده و با مشروع دانستن ارجاع دانش آموزان معترض به کانونهای اصلاح و تربیت رسالت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال بردهاند.
🔸 قطع سیستماتیک اینترنت کشور نمونهی کوچکی از تحدید آزادیهای قانونی ملت ایران است، حاکمیت طی سالهای گذشته، برای جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات و وارونه نشان دادن حقیقت، به این کار غیر قانونی دست زده است. «آزادی» یکی از خواستههای مردم ایران در انقلاب ۵۷ بود که متأسفانه قربانی اصلی چهار دهه حاکمیت کنونی است.
🔸شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بارها به حاکمیت هشدار داده که از محدود کردن مفهوم مقدسِ«آزادی» و خشونت علیه معترضین دستبردارد، حق اعتراض مردم را به رسمیت بشناسد و دست از آزار دانشآموزان و امنیتی کردن فضاهای آموزشی بردارد. اما حاکمان، در جواب، روشهای سرکوب را شدیدتر و خشونتبارتر کردهاند، تا جاییکه حتی در مدارس ابتدایی هم گازِاشک آور شلیک میکنند، دانشآموزان را به اجبار به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت ندارد، اعزام میکنند و تحفه اینکه اگر کسی همراهی نکند، او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند. از دانشآموزان بازجویی میکنند و تعهد میگیرند و بعد به جای پاسخگویی، به سناریوسازی و اعتراف گیری اجباری روی میآورند. علت مرگ معترضین را بیماری مادرزاد، خود کشی و گاز گرفتگی سگ جلوه میدهند، و جان کودکان و جوانان این سرزمین را در معرض گلوله قرار میدهند.
🔸 حاکمان، باید بدانند که جامعهی معلمان ایران، این قساوتها و سبوعیت را تحمل نمیکند و اعلام میدارد که ما از مردم هستیم و آن گلولهها و ساچمههایی که در خیابانها به مردم میزنید، روح و جان ما را هدف قرار میدهد. نفس دانشآموز با نفس ما درهم آمیخته و ما نمیتوانیم در میانهی باروت و آتش و ساچمه، روی تخته سیاه تمرکز کنیم و برایمان مهم نباشد که حال فرزندان این سرزمین چگونه است. اگر مردم و جامعه فریاد میزند، ما هم بخشی از این فریاد و تظلم خواهی هستیم.
🔸 از همین رو شورای هماهنگی در حمایت از اعتراضات برحق مردم سراسر ایران، و در محکومیت کشتارها و سرکوبهای هفتههای گذشته و بهویژه در محکومیت کشتن و بازداشت دانشآموزان و معلمان، کنشهای اعتراضی زیر را به مردم ایران به ویژه و معلمان شریف کشور اعلام میدارد:
🔸 ۱_ این شورا روزهای پنجشنبه ۲۸ و جمعه ۲۹ و شنبه۳۰ مهر را به یاد جانباختگان اعتراضات، عزای عمومی اعلام میکند.
در این روزها با سرکشی به خانوادهی جانباختگان، حضور بر سر مزار آنها و پوشیدن نمادین لباس، مچ بند و دیگر پوششهای مشکی، مراتب همدردی و همبستگی خود با این خانوادههای داغدیده اعلام میکنیم و روز شنبه همگی با لباس مشکی در مدرسه حاضرمیشویم.
🔸 ۲_ شورای هماهنگی برای روز یکشنبه ۱ و دوشنبه ۲ آبان تحصن اعلام میکند.
ما معلمان در این دو روز در مدارس حاضر میشویم، اما از حضور در کلاسهای درس خودداری میکنیم.
🔸 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران با برگزاری این تحصنها، بار دیگر همراهی خود را با مردم اعلام و به حاکمیت اعلام میکند که خواستههای بنیادین معلمان به رسمیت شناختن حق اعتراض مردم، آزادی بدون قید و شرط تمامی دانش آموزان است و تا زمانی که دانش آموزان به مدرسه برنگردند و حاکمیت دست از کشتار مردم و کودکان برندارد و صدای بهحق مردم را با گلوله جواب دهد، به اعتراضات خود ادامه میدهیم.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۲۷ مهر ۱۴۰۱
به نام خداوند جان و خرد
مردم آزادیخواه و حق طلب ایران، همکاران گرانقدر!
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در اعتراض به سرکوب سیستماتیک معلمان، دانش آموزان و مردم شریف ایران بیانیههایی را همراه اخبار مدارس به اطلاع مردم شریف ایران رسانده است. نیک میدانیم نیروهای نظامی، امنیتی و لباس شخصیها، در حال تعرض به حریم مدارس و فضاهای آموزشی هستند.در طی این سرکوب سیستماتیک، تا کنون جانِ عزیزِ تعدادی از دانشآموزان و کودکان را به بیرحمانهترین شکل گرفتهاند؛ از نیکا و سارینا تا ابوالفضل و اسرا پناهی در اردبیل و ۱۴ دانشآموز و کودک سیستان و بلوچستان و کرمانشاه و گیلان و مازندران و کردستان و آذربایجان و مشهد...
🔸 نهادهای سرکوبگر در هفتههای گذشته، برخلاف قوانینی که کودکی را رافع مسئولیت میداند، صدها دانشآموز را در بازداشت نگه داشتهاند و این روند به شکل غیر انسانی همچنان تداوم دارد، همچنین تعداد زیادی از معلمان نیز بیهیچ دلیل و بدون هیچ حکم قضایی بازداشت شدهاند.
🔸 با کمال تأسف وزیر آموزش پرورش نهتنها کمترین صیانتی از جامعه آموزش کشور به عمل نیاورد، بلکه خود و حراست ادارات در سراسر کشور، به آلتِ دستی برای سرکوب تبدیل شده و با مشروع دانستن ارجاع دانش آموزان معترض به کانونهای اصلاح و تربیت رسالت آموزش و پرورش را به کلی زیر سوال بردهاند.
🔸 قطع سیستماتیک اینترنت کشور نمونهی کوچکی از تحدید آزادیهای قانونی ملت ایران است، حاکمیت طی سالهای گذشته، برای جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات و وارونه نشان دادن حقیقت، به این کار غیر قانونی دست زده است. «آزادی» یکی از خواستههای مردم ایران در انقلاب ۵۷ بود که متأسفانه قربانی اصلی چهار دهه حاکمیت کنونی است.
🔸شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بارها به حاکمیت هشدار داده که از محدود کردن مفهوم مقدسِ«آزادی» و خشونت علیه معترضین دستبردارد، حق اعتراض مردم را به رسمیت بشناسد و دست از آزار دانشآموزان و امنیتی کردن فضاهای آموزشی بردارد. اما حاکمان، در جواب، روشهای سرکوب را شدیدتر و خشونتبارتر کردهاند، تا جاییکه حتی در مدارس ابتدایی هم گازِاشک آور شلیک میکنند، دانشآموزان را به اجبار به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت ندارد، اعزام میکنند و تحفه اینکه اگر کسی همراهی نکند، او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند. از دانشآموزان بازجویی میکنند و تعهد میگیرند و بعد به جای پاسخگویی، به سناریوسازی و اعتراف گیری اجباری روی میآورند. علت مرگ معترضین را بیماری مادرزاد، خود کشی و گاز گرفتگی سگ جلوه میدهند، و جان کودکان و جوانان این سرزمین را در معرض گلوله قرار میدهند.
🔸 حاکمان، باید بدانند که جامعهی معلمان ایران، این قساوتها و سبوعیت را تحمل نمیکند و اعلام میدارد که ما از مردم هستیم و آن گلولهها و ساچمههایی که در خیابانها به مردم میزنید، روح و جان ما را هدف قرار میدهد. نفس دانشآموز با نفس ما درهم آمیخته و ما نمیتوانیم در میانهی باروت و آتش و ساچمه، روی تخته سیاه تمرکز کنیم و برایمان مهم نباشد که حال فرزندان این سرزمین چگونه است. اگر مردم و جامعه فریاد میزند، ما هم بخشی از این فریاد و تظلم خواهی هستیم.
🔸 از همین رو شورای هماهنگی در حمایت از اعتراضات برحق مردم سراسر ایران، و در محکومیت کشتارها و سرکوبهای هفتههای گذشته و بهویژه در محکومیت کشتن و بازداشت دانشآموزان و معلمان، کنشهای اعتراضی زیر را به مردم ایران به ویژه و معلمان شریف کشور اعلام میدارد:
🔸 ۱_ این شورا روزهای پنجشنبه ۲۸ و جمعه ۲۹ و شنبه۳۰ مهر را به یاد جانباختگان اعتراضات، عزای عمومی اعلام میکند.
در این روزها با سرکشی به خانوادهی جانباختگان، حضور بر سر مزار آنها و پوشیدن نمادین لباس، مچ بند و دیگر پوششهای مشکی، مراتب همدردی و همبستگی خود با این خانوادههای داغدیده اعلام میکنیم و روز شنبه همگی با لباس مشکی در مدرسه حاضرمیشویم.
🔸 ۲_ شورای هماهنگی برای روز یکشنبه ۱ و دوشنبه ۲ آبان تحصن اعلام میکند.
ما معلمان در این دو روز در مدارس حاضر میشویم، اما از حضور در کلاسهای درس خودداری میکنیم.
🔸 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران با برگزاری این تحصنها، بار دیگر همراهی خود را با مردم اعلام و به حاکمیت اعلام میکند که خواستههای بنیادین معلمان به رسمیت شناختن حق اعتراض مردم، آزادی بدون قید و شرط تمامی دانش آموزان است و تا زمانی که دانش آموزان به مدرسه برنگردند و حاکمیت دست از کشتار مردم و کودکان برندارد و صدای بهحق مردم را با گلوله جواب دهد، به اعتراضات خود ادامه میدهیم.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۲۷ مهر ۱۴۰۱
🔴 بازداشت کودکان و دانشآموزان اصفهانی در زندان نوجوانان (کانون اصلاح و تربیت دولتآباد)
🔸گزارشاتی از بازداشت شمار زیادی از دانشآموزان اصفهانی و انتقال آنها به کانون اصلاح و تربیت معروف به «دولت آباد اصفهان» منتشر شده است. گفته میشود دانشآموزان بازداشتی بدون تفکیک و در میان دیگر مجرمین نگهداری میشوند.
منبع: کانون حقوق بشر ایران
https://t.me/iranhrs98
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸گزارشاتی از بازداشت شمار زیادی از دانشآموزان اصفهانی و انتقال آنها به کانون اصلاح و تربیت معروف به «دولت آباد اصفهان» منتشر شده است. گفته میشود دانشآموزان بازداشتی بدون تفکیک و در میان دیگر مجرمین نگهداری میشوند.
منبع: کانون حقوق بشر ایران
https://t.me/iranhrs98
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 ویدئوی دریافتی
🔸 دختران دانشآموز در شاهینشهر، ۲۶ مهر ۱۴۰۱
🌹اگرچه بر سرمان، شب، سیاه می بارد
اگرچه بر دل مان، داغ و آه می بارد
برای مرهم هر زخم مشترک،"ما"ییم
اگر چه حادثه ها، بین راه می بارد
بریده ظلم نفسهای باغ را، هر دم
خزان به جان گُلی بی پناه می بارد
حریم صبر جوانه شکست وقتی دید
که از نگاه علف ها، گناه می بارد
بهشت باور یک خلق، میشود آخر
جهنّمی که بر آن بارگاه می بارد
قسم به حرمت زن، زندگی و آزادی
دوباره بر وطنم، ماه، ماه می بارد
شعر از: رستا رهبر __ مهر ۱۴۰۱
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸 دختران دانشآموز در شاهینشهر، ۲۶ مهر ۱۴۰۱
🌹اگرچه بر سرمان، شب، سیاه می بارد
اگرچه بر دل مان، داغ و آه می بارد
برای مرهم هر زخم مشترک،"ما"ییم
اگر چه حادثه ها، بین راه می بارد
بریده ظلم نفسهای باغ را، هر دم
خزان به جان گُلی بی پناه می بارد
حریم صبر جوانه شکست وقتی دید
که از نگاه علف ها، گناه می بارد
بهشت باور یک خلق، میشود آخر
جهنّمی که بر آن بارگاه می بارد
قسم به حرمت زن، زندگی و آزادی
دوباره بر وطنم، ماه، ماه می بارد
شعر از: رستا رهبر __ مهر ۱۴۰۱
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 ناپدید سازی قهری یک دانشآموز در جوانرود
🔸 بنابر اخبار رسیده #سوران_عزیزی دانشآموز اهل شهرستان جوانرود در جریان دستگیریهای گستردهی اخیر از حدود دو هفته قبل توسط نیروهای امنیتی شهر جوانرود بازداشت و به مکان نامعلومی منتقل شده است.
گفته میشود علیرغم تعداد زیاد بازداشتیها در جوانرود، به دلیل فشارهای امنیتی و تهدید خانوادهها، تاکنون اطلاع رسانی مناسبی صورت نگرفته است.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸 بنابر اخبار رسیده #سوران_عزیزی دانشآموز اهل شهرستان جوانرود در جریان دستگیریهای گستردهی اخیر از حدود دو هفته قبل توسط نیروهای امنیتی شهر جوانرود بازداشت و به مکان نامعلومی منتقل شده است.
گفته میشود علیرغم تعداد زیاد بازداشتیها در جوانرود، به دلیل فشارهای امنیتی و تهدید خانوادهها، تاکنون اطلاع رسانی مناسبی صورت نگرفته است.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 مرگ مدیر یک دبیرستان به دلیل فشارهای امنیتی پس از احضار به اطلاعات و حراست
🔸با کمال تأسف مطلع شدیم جناب آقای #علی_جلیلی مدیر دبیرستان کارودانش برادران مظفر منطقه ۴ آموزش و پرورش شهر تهران واقع در ۱۶ متری دوم مجیدیه، پس از احضارهای متوالی به اطلاعات و حراست بر اثر فشارهای روانی وارده دچار ایست قلبی شد و دار فانی را وداع گفت.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضایعه درگذشت همکار فرهیخته جناب آقای علی جلیلی را به خانواده محترم ایشان و همه معلمان سرافراز و آزاده تسلیت می گوید و از حاکمیت می خواهد به احضارها، تهدید، بازداشت و سرکوب خیابانی مردم ایران پایان دهد.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸با کمال تأسف مطلع شدیم جناب آقای #علی_جلیلی مدیر دبیرستان کارودانش برادران مظفر منطقه ۴ آموزش و پرورش شهر تهران واقع در ۱۶ متری دوم مجیدیه، پس از احضارهای متوالی به اطلاعات و حراست بر اثر فشارهای روانی وارده دچار ایست قلبی شد و دار فانی را وداع گفت.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضایعه درگذشت همکار فرهیخته جناب آقای علی جلیلی را به خانواده محترم ایشان و همه معلمان سرافراز و آزاده تسلیت می گوید و از حاکمیت می خواهد به احضارها، تهدید، بازداشت و سرکوب خیابانی مردم ایران پایان دهد.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 هرگز نمیرد آنکه دلش زنده شد به عشق
مرگ جناب آقای #علی_جلیلی، مدیر دبیرستان کارودانش برادران مظفر منطقه ۴ آموزش و پرورش شهر تهران، به دلیل فشارهای امنیتی پس از احضار به اطلاعات و حراست
🔸با کمال تأسف مطلع شدیم جناب آقای #علی_جلیلی، پس از احضارهای متوالی به اطلاعات و حراست، بر اثر فشارهای روانی وارده دچار ایست قلبی شد و دار فانی را وداع گفت.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، با ابراز تاسف فراوان از درگذشت این انسان شریف، این ضایعه را به خانواده محترم ایشان و همه معلمان سرافراز و آزاده تسلیت میگوید و از حاکمیت می خواهد به احضارها، تهدید، بازداشت و سرکوب خیابانی مردم ایران پایان دهد.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
مرگ جناب آقای #علی_جلیلی، مدیر دبیرستان کارودانش برادران مظفر منطقه ۴ آموزش و پرورش شهر تهران، به دلیل فشارهای امنیتی پس از احضار به اطلاعات و حراست
🔸با کمال تأسف مطلع شدیم جناب آقای #علی_جلیلی، پس از احضارهای متوالی به اطلاعات و حراست، بر اثر فشارهای روانی وارده دچار ایست قلبی شد و دار فانی را وداع گفت.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، با ابراز تاسف فراوان از درگذشت این انسان شریف، این ضایعه را به خانواده محترم ایشان و همه معلمان سرافراز و آزاده تسلیت میگوید و از حاکمیت می خواهد به احضارها، تهدید، بازداشت و سرکوب خیابانی مردم ایران پایان دهد.
#مهسا_امینی
#ژینا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews