ادامه از صفحه قبل ⤴️

در ویدیو کلیپی که به همین منظور پخش میشود گزارشی از دیدار چند نفر فرهنگی با دو میهمان خارجی ارایه می شود که هدف این دیدار را عملیات جاسوسی و ایجاد آشوب اعلام می کند، در حالیکه هیچ سندی مبنی بر چنین هدفی ارائه نمیشود.
در این کلیپ #دروغی_واضح ارائه میشود مبنی بر شرکت این همکاران در تجمع صنفی روز یازدهم اردیبهشت فرهنگیان کشور و سخنرانی های تند این همکاران، در حالیکه تمام همکاران مدنظر در ویدیو کلیپ سحرگاه روز دهم اردیبهشت بازداشت شده اند و اصلا در روز یازدهم آزاد نبوده اند که بتوانند در تجمعی شرکت کنند!

اینگونه بگیر و ببندها، تهمت، تخریب و ارعاب نه تنها راه پاسخ به مطالبه گری فرهنگیان کشور نیست بلکه اینگونه اتفاقات بر نفرت و بدبینی معلمان آگاه کشور می افزاید و علاوه بر مطالبات صنفی چندین دهه فرهنگیان، خواسته آزادی معلمان زندانی نیز به یکی از اصلی ترین مطالبات فرهنگیان تبدیل شده است.

انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی راه برون رفت ازین بحران را در نشست رو در روی مسئولین امر با نمایندگان واقعی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران می داند تا از این مسیر، راه حل های اصولی و عملیِ پرداختن به مطالبات برحق جامعه فرهنگی بررسی شود و از میانِ قوانین مصوّبِ بر زمین مانده سال های پیش، راه حلّی پیدا شود.

البته برای اینکار لازم است افراد و ارگانهایی که حرمت معلم و آموزش و پرورش را به شکلهای مختلف زیرپا گذاشته اند از جامعه فرهنگی کشور دلجویی، و تمامی معلمان زندانی صنفی مدنی را هر چه زودتر آزاد کنند. در غیر اینصورت با تمام هزینه های تحمیلی بر کنشگران صنفی و تشکلهای مستقل فرهنگی، راه مطالبه گری همچنان ادامه خواهد داشت.

به امید روزی که با درستکاری و اجرای بی چون چرای قوانین توسط مسئولین، اعتماد از دست رفته شهروندان بویژه فرهنگیان بازسازی گردد.

۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۱

#انجمن_صنفی_فرهنگیان_خراسان_شمالی



🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

⭕️ " صدای عدالتخواهی معلمان با سناریوهای ساختگی خاموش نخواهد شد "

✍ صلاح آزادی، از اعضای کانون صنفی فرهنگیان کردستان / مریوان

🔹 بیش ازدو دهه از فعالیت های صنفی معلمان در کانونهای صنفی می گذرد، در این این دو دهه معلمان شاغل و بازنشسته با فراخوان شورای هماهنگی با انواع روشهای مسالمت آمیز مطالبات خود را به گوش حاکمیت رسانده و هیچگاه به خواسته های فرهنگیان پاسخی داده نشد، درسالهای اخیر بخصوص در سال گذشته فرهنگیان تجمعات قانونی خود را در بیشتر از دویست شهر کشور باعزمی قاطع و بدور از هر گونه هنجارشکنی در مقابل ادارات کل و مجلس شورای اسلامی در فضایی آرام برگزار نمودند.
اما شوربختانه پاسخ دولت به خواسته ها ومطالبات فرهنگیان نجیب وزحمتکش، سرکوب گسترده، اخراج، بازداشت و زندان فعالین صنفی در بیشتر استانهای کشور را درپی داشت.

🔹 اخیرا و در پی بازداشت دو شهروند فرانسه که ازاعضای اتحادیه بین المللی کار و آموزش کشور فرانسه هستند، نهادهای امنیتی همچون گذشته اقدام به تهیه سناریو برای سرکوب جنبش حق طلبانه فرهنگیان و شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران نموده و باهمکاری صدا و سیمای میلی با پخش فایلی تصویری در صدد هستند، صدای نارضایتی جامعه بزرگ فرهنگیان را خاموش کنند.
با اتهام بی اساس و ساختگی برای ایجاد تفرقه در صفوف مطالبه گران واقعی و بدنام کردن چهره های شناخته شده و مورد اعتماد کانونها و بدنه معلمان که همواره در جهت اعتلای آموزش وپرورش کشور هزینه ها داده و در این راستا در طی بیشتر از دودهه مطالبه گری از هیچ تلاشی فروگذار ننموده اند.
جامعه فرهنگیان ایران و افکار عمومی سالهاست با سیاست ها و تاکتیک های ناکارآمد و نخ نمای نهادهای امنیتی آشنا هستند، و در این مورد هم شاهد و ناظر بر تلاشهای آمرین و عاملین پروسه پرونده سازی برای معلمان شریف و دغدغه مند آموزش وپرورش کشور می باشند.
🔹 جنبش معلمان به خود می بالد که جنبشی است مستقل وبهیچ جریان سیاسی داخلی وخارجی وابسته نیست، یک دیدار صنفی همکاران کنشگر ما با دو نفر از اعضای سندیکای آموزش کشور فرانسه امری مرسوم و طبیعی است، و شورای هماهنگی از بدو تشکیل به عضویت این اتحادیه درآمده است، بنابراین چنین دیداری در چهارچوب قوانین و مقاوله نامه های بین الملی امری خلاف قانون نبوده و در راستای مسایل صنفی که در گذشته نیز این اتحادیه بابرگزاری کنفرانس های آموزشی بامحوریت فعالیت های صنفی معلمان باشرکت نمایندگان کشورهای عضو و در طی نشست هایی
مسایل مربوط به حوزه کاری اتحادیه سراسری آموزش مورد تبادل نظر اعضاقرارمی گرفت و نماینده شورا دراین نشستها حضورداشته وهیچ مانعی دراین راستا به وجود نمی آمد، اما چگونه این بار ارگانهای امنیتی با همراهی صدا و سیمای میلی و کیهان درصدد خدشه دار کردن شورای هماهنگی ازطریق اتهام زدن به اعضا آن شده اند ؟
🔹 پاسخ برای ما و افکار عمومی کاملا واضح است، و تنها هدفی که از طرح چنین سناریوی نخ نما دارند، ترس از
فراگیرشدن جنبش اعتراضی معلمان است ولاغیر
اگرچه ماشین سرکوب حاکمیت از هر ابزاری برای ساکت نمودن صدای اعتراض توده ها استفاده می کند، جنبش معلمان هم از این قاعده مستثنی نیست و در طول دو دهه فعالیت صنفی و مدنی همکاران زیادی تنها به دلیل فعالیت های صنفی از کار اخراج شده یا باحبس های طولانی و تبعید همراه بوده اند، اما گستردگی، فراگیرشدن، پیوستگی و همبستگی این جنبش بیشتر از گذشته خود را نشان داده است، بدون تردید پویایی جنبش معلمان، سیاستمداران و نهادهای امنیتی را در مسیر به محاق بردن خواست ها و مطالبات چندین ساله فرهنگیان شاغل و بازنشسته سوق داده و از هر طریقی در تلاش برای خاموش نمودن صدای حق طلبی فرهنگیان با استفاده از ساز و کارهایی از نوع ارتباط با کشورهای متخاصم و..... بامقاصد هنجارشکنانه هستند.

🔹 آنچه که امروزه همه اقشار آسیب دیده بخصوص معلمان وبازنشستگان با آن روبرو هستند، فشار اقتصادی، تورم لجام گسیخته، گرانی کالاهای اساسی موردنیاز مردم، و به تبع آن شکاف عمیق طبقاتی، زندگی چند برابر زیر خط فقر مطلق و بسیاری دیگر از آسیبهای اجتماعی که از حوصله این مقال خارج است. و در همه تجمعات درقالب شعارها و سخنرانی ها به وضوح برای همگان روشن است، مطالبات کاملا صنفی و دغدغه مندی فعالین جنبش معلمان در ارتباط با یگانه نهاد متولی تعلیم و تربیت کشور می باشد.


ادامه در صفحه بعد ⤵️

ادامه از صفحه قبل ⤴️

🔹 نگاهی گذرا به رزومه کانونها وفعالین صنفی نشان می دهد، تلاش ومطالبه گری کنشگران فرهنگی درراستای موارد زیر می باشد :

✅ احیای اصل 30 و 15 قانون اساسی آموزش رایگان وباکیفیت وآموزش به زبان مادری براساس مر قانون

✅ تلاش درجهت بهره مندی فرهنگیان از منزلت ومعیشت شرافت مندانه ( اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری )

✅ تلاش برای اجرای کامل وبدون نقص طرح به اصطلاح رتبه بندی معلمان


با اندکی دقت در اساسنامه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان می توان به حفظ استقلال و عدم وابستگی به جریانهای سیاسی داخلی و خارجی پی برد که همواره از ویژگیها و اهداف بارز تشکیل این شورا می باشد.


🔹 بزعم نگارنده نهادهای امنیتی که خود بهتر و بیشتر از هر کسی می دانند فعالیت های همکاران ما صرفا صنفی است، پس به جای توجه به خواست های جامعه فرهنگیان سعی نکنید با طرح موضوعاتی پوشالی بفکر به حاشیه بردن خواست های جامعه بزرگ فرهنگیان باشید، چون با تمسک به چنین دروغ پردازی های بی شرمانه نمی توانید مطالبه گری را تعطیل وبه محاق برانید. بنابراین بهتر آن است به فکر پاک کردن صورت مسله نباشید، و بابت چنین اقدامی از عموم فرهنگیان دلجویی نمایید.

آنکه او امروز دربند شماست
در اندیشه فردای فرزند شماست

همچنین از قوه قضاییه می خواهیم زمینه آزادی بدون قید و شرط همکاران ما #رسول_بداقی #مسعود_نیکخواه #شعبان_محمدی و #اسکندر_لطفی را فراهم نمایند.


🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🛑 #بیانیه « انجمن صنفی معلمان کرمانشاه » درخصوص انتشار فیلمی در صدا و سيما وانتساب
اتهامات ناروا به اعضای شورای هماهنگی

به نام خداوند جان و خرد

⭕ همه مراجع قانونی کشور، وجاهت خود را ازقانون اساسی دریافت می کنند. پس ابتدایی ترین توقع از چنین شخصیت هایی، التزام عملی به همین میثاق نامه ملی است.

⭕ دراصل ۱۷۵ قانون اساسی، صدا و سیما ملزم به تامین « آزادی بیان و نشرافکار» شده است. در اصل ۳۷ این قانون آمده است : « اصل بر برائت است و هیچ کس از نظر قانون، مجرم شناخته نمی شود مگر آنکه جرم او دردادگاه صالحه، ثابت گردد. »

⭕ رسانه ظاهرا ملی که همواره چشم بر اعتراضات قانونی معلمان فروبسته و در راستای تخریب جایگاه آنها قدم برداشته است، در دهه سوم اردیبهشت ۱۴۰۱ با پخش مکرر فیلمی کوتاه، بدون آنکه هنوز محکمه ای برای رسیدگی تشکیل شده باشد، با ذکر نام ِ چهار نفر از کنشگران صنفیِ عضو شورای هماهنگی معلمان، تلاش نمود عنوان « مجرم و همسو با بیگانگانه» را بر رفتار آنها حک و فعل ایشان را امنیتی معرفی کند.


⭕ پرسش از رسانه ای که از سفره عامه مردم ارتزاق می کند، آن است که بر اساس کدام منطق یا قانون، این رسانه که همواره نام اختلاس گران را برای حفظ حرمت آنها به صورت اختصاری بیان می کند، به خود چنین مجوزی را می دهد که در جایگاه قاضی بنشیند، و قصاص قبل از جنایت کند و پیش از رسیدگی دادگاه، حکم مجرمیت صادر نماید؟ آیا این فرآیند، تداوم رویکرد معلم ستیزی این رسانه در تمام سالیان اخیر نیست؟ اعضای شورای نظارت بر این سازمان که متشکل از نمایندگان روسای قوای سه گانه هستند، اگر به قانون اساسی و قوانین جاری کشور ، التزام دارند، معدل میزان توجه رسانه ملی به مقوله آموزش و اعتراضات قانونی معلمان در دو دهه اخیر با میزان توجه همین رسانه به امور سایر کشورها را مقایسه کنند تا معلوم شود چه کسانی برای منافع این مرز و بوم، دل می سوزانند وچه کسانی در بزنگاه ها، از مصالح ملی، هیزمی فراهم می کنند تا با آتش آن، نان مصالح غیرملی را به تنور بزنند؟


⭕ و اما اینکه چهار معلم کنشگر صنفی ( #رسول_بداقی، #اسکندر_لطفی، #مسعود_نیکخواه و #شعبان_محمدی) در دیداری با دو نفر غیرایرانی بتوانند امنیت ملی را به مخاطره بیندازند، هم جای تاسف دارد و هم تعجب.

تاسف از این منظر که چقدر شرایط کشور، ناامن است که انجام چنین کاری از چهار معلم، ممکن شود و تعجب از این بابت که معلمان مزبور جز اطلاعاتی در زمینه مشکلات معیشت و آموزش، به کدام اسناد یا اطلاعات محرمانه، سِری یا کاملا سِری دسترسی داشته اند که بتوانند در دیدار با خارجیان در میان بگذارند، و امنیت کشور را به مخاطره بیندازند؟ ضمنا اگر مُغرض بودن و توطئه گری این دو فرد خارجی، پیشاپیش برای نیروهای امنیتی مشخص بوده، چرا ویزای ورود آنها به ایران صادر شده است؟


⭕ انجمن صنفی معلمان کرمانشاه از مسئولان قضایی، مُصرانه می خواهد با فراهم آوردن مقدمات آزادی این همکاران شریف، بستر لازم و عادلانه را برای آنها فراهم آورند تا با بهره گیری از وکلای مورد وثوق خود بتوانند در مراجع ذی صلاح قضایی، درقبال اتهامات انتسابی که به نظر می رسد سناریویی برای تخریب اعتراضات بحق و قانونی معلمان است، از خود دقاع کنند.


#انجمن_صنفی_معلمان_کرمانشاه
اردیبهشت ۱۴۰۱


🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

⭕️ #ما_همه_مژگان_باقری_هستیم


🍃 می آیی همسفرم شوی ؟
گفتگوی میان راه از تماشای باران است
باران هم که بیاید
هی خیس از خنده های دور از آدمی، می خندیم، بعد به راهی می رویم که سهم ترانه و تبسم است
مشکلی پیش نمی آید کاری به کار ما ندارند.



#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم


🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 #معلمان_زندانی

1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #رضا_امانی‌فر
8. #مژگان_باقری
9. #اصغر_امیرزادگان
10. #محمد_عالیشوندی
11. #محمد_علی_زحمتکش
12. #عبدالرزاق_امیری
13. #مهرداد_یغمایی
14. #حمید_عباسی
15. #افشین_رزمجویی
16. #غلامرضا_غلامی_کندازی
17. #محسن_بهرامی
18. #مرتضی_محمدی
19. #هادی_صادق_زاده
20. #حسین_مهدی_پور
21. #مهدی_کلانتری
22. #محمد_رضا_شریعتی_نیا



#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان



🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 بنا بر گزارش های دریافتی شرایط جسمی آقای #اصغر_امیرزادگان از معلمان بازداشت شده در تاریخ ۲۲ اردیبهشت ماه شیراز مساعد نمی باشد، ایشان دچار خون ریزی معده شده و نیاز به پزشک متخصص برای معالجه دارند. همکاران و خانواده ایشان نگران وضعیت این همکار می باشند.

📌 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران خواهان رسیدگی به وضعیت این همکار بازداشتی و آزادی بدون قید و شرط تمامی همکاران بازداشت شده می باشد.


🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 #یاران_دبستانیِ_زندانی

🔸️ انتقاد عقلانی، ابزار ما بود اما جواب شما، خشونت بود و سرکوب !!!

🔸️#معلمان_زندانی که در اعتراضات کاملا مسالمت آمیز در فاصله بین ۱۰ اردیبهشت ماه تا ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۱، بازداشت شده اند:

۱. #اسکندر_لطفی
۲. #مسعود_نیکخواه
۳. #شعبان_محمدی
۴. #جعفر_ابراهیمی
۵. #محمد_حبیبی
۶. #رسول_بداقی
۷. #رضا_امانی‌فر
۸. #مژگان_باقری
۹. #اصغر_امیرزادگان
۱۰. #محمد_عالیشوندی
۱۱. #محمد_علی_زحمتکش
۱۲. #عبدالرزاق_امیری
۱۳. #مهرداد_یغمایی
۱۴. #حمید_عباسی
۱۵. #افشین_رزمجویی
۱۶. #غلامرضا_غلامی_کندازی
۱۷. #محسن_بهرامی
۱۸. #مرتضی_محمدی
۱۹. #هادی_صادق_زاده
۲۰. #حسین_مهدی_پور
۲۱. #مهدی_کلانتری
۲۲. #محمد_رضا_شریعتی_نیا



#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی


🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews