#教育 #手机 #中小学 #近视 #作业 #家长

【教育部：中小学生原则上不得将手机带入校园 教师不得用手机布置作业】

为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。

《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。

《通知》要求，县级教育行政部门要加强工作指导，及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要加强日常监督，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。（教育部网站）(北京日报 @微博)

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#北京 #隐私 #回应 #教育 #法制 #家长 #人身依附 #父母 #后续

【北京市师达中学与涉事学生家长回应老师侵犯学生隐私：家长要求老师加强管理，家长与学生已谅解，呼吁停止热议】

13日，北京市师达中学说：网传的老师侵犯学生隐私视频中的事情发生于2020年3月线上教学期间。我校某班个别学生在课上玩网络游戏及聊天，影响了学习效果。应家长要求，该班教师加大了对线上教学过程的管理力度。

在管理过程中教师采取了远程措施检查了个别学生手机APP及电脑文件夹，此种方式有失妥当，我校及时对该教师进行了批评教育，已得到了家长和学生的理解。时隔一年，该视频于2021年2月11日被重新上传到网络平台，引起了网友的热烈讨论。

同日涉事学生家长说：由于长期居家学习，班里的孩子出现了不同程度的网络游戏及聊天上瘾的情况，严重影响孩子的成绩，家庭矛盾进一步激化。班主任召开了网络家长会，家长们委托班主任老师代为在网课期间监管孩子们的学习情况，重点就游戏及聊天软件的使用情况进行检查。

2020 年 3 月，班主任老师在检查某同学时，被录下视频发到网上，造成一定的影响。但得到了妥善处理，老师的行为也得到了学生的谅解。现在之前的视频再次在网上传播，影响到了我们的正常生活。在此呼吁，给学生和老师营造一个宁静和谐的环境。（北京市师达中学）（北京日报）

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#肖战 #宁夏 #银川 #永宁 #师生 #教育 #追星 #粉圈 #抑郁 #教师

【银川一中学教师被指因追星辱骂学生致其抑郁】

近日银川永宁中学一学生自爆因网课ID为“肖战糊了”被老师骂了很长时间，该学生说他因此患上抑郁症。老师在上课时说：“我很欣赏肖战”，“我看你是不想混了”，“以后找你慢慢谈这个问题”。

视频中显示事情发生在2020年4月16日网课期间。对此永宁县教育体育局表示已收悉，目前正在调查处理。

当事人也在14日凌晨补充说：
1. 当事人已于去年12月确诊抑郁状态；
2. 校长曾驾车几十分钟来和当事人商讨此事，当事人也表示，”由于校方也联系不到吴老师，具体后续会与大家说“。（墙bot @微博）（永宁教育 @微博）（沉月 @微博1、2）

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#宁夏 #银川 #永宁 #师生 #教育 #教师 #后续 #通报批评 罚酒三杯

【追星辱骂学生教师被通报批评 已获当事人谅解】

14日中午，当事人所在学校校长与涉事吴教师到当事人家庭，当事人说：吴教师认识到自己的问题，已道歉。当事人表示已接受她的道歉。

15日永宁教育发布公告，公告称：该教师在2020年4月16日网络授课期间发表与教学内容无关的不当言论，产生负面影响。依据《宁夏回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》相关规定，经永宁县教育体育局研究决定，给予吴凡责令检查的处理。

在全县教育系统通报批评，取消两年内评奖评优资格；给予永宁中学校长在全县教育系统通报批评。同时，永宁中学负责人、涉事老师已与学生及家长进行积极沟通，真诚致歉，学生及家长表示谅解。（沉月 @微博）（永宁教育 @微博）

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#小马云 #马云 #范小勤 #人间百态 #一声叹息 #矮小症 #江西 #教育 #义务教育 #儿童权益

【做了四年小马云后范小勤回家了】

江西省永丰县石马镇，那个长得像马云的孩子回来了。2月19日，在地里干活的范家发说：小儿子范小勤将回村里的小学继续读4年级，之前接范小勤去河北读书的“老板”刘长江在今年元旦前赶到石马镇，和他一起办理了转学手续，并且和范家发“解除了合同”。

2016年11月，8岁的范小勤因长得像阿里巴巴集团创始人马云而在网络上备受追捧。 2017年秋天，范家发让河北的“老板”刘长江带走了儿子。此后，范小勤变成了“小马总”。他在社交平台的生活很热闹。

而今，发布这些视频的社交平台账号清空了全部内容，范小勤作为“小马总”的生活片段无迹可寻。范家发开始承认，儿子可能没那么聪明。读到四年级，他还不会简单的加减法。

范小勤的身高身材瘦小，和4年前“走红时”相差不大。曾经的“保姆”王云辉在网上发出一张12月19日范小勤在河北省一家医院的就诊证明，上面显示，临床诊断他可能患有矮小症。范小勤又回到了“走红”前那个“又皮又脏”的孩子，穿着沾着油渍的衣服在村里到处跑。

内详👉（中青报）

#2021两会提案 #两会 #提案 #张宝艳 #公务员 #体检 #慢性病 #高血压 #糖尿病 #就业 #安全 #安全教育 #教育 #青少年

【全国人大代表张宝艳：建议将青少年安全教育纳入九年义务教育、放宽公务员及事业单位招聘体检标准】

3月1日，全国人大代表、“宝贝回家”志愿者协会理事长张宝艳建议：将青少年安全教育纳入九年义务教育。张宝艳代表表示，青少年坠楼、溺水、性侵等安全问题频发，青少年儿童安全意识较为薄弱，应不断加强青少年防范、自救的教育工作。

3月2日，他建议放宽公务员及事业单位招聘体检标准。患高血压、糖尿病等慢性疾病不影响日常工作。企业单位应以工作能力为首要考察标准，不应对患有此类慢性疾病的人群设置门槛。事业单位应作为表率，保障同等、公平的就业机会。（中国新闻周刊1、2）

#2021两会提案 #两会 #提案 #孙惠玲 #重点学校 #城乡差距 #跨区域招生 #教育

【全国政协委员孙惠玲：建议扩大县域高中学子就读重点高校的机会】

3月2日，全国政协委员、天津市教委副主任孙惠玲建议：应扩大县中学子就读国家重点高校的机会，逐步缩小城市高中和县中学子入读国家重点大学的机会差距。

她说，目前，县中教育面临的困难和挑战主要体现是：区域经济发展差距和管理体制影响，导致县中教育资源不足。受经济发展水平的制约，县中在区域教育竞争中，无论是办学条件的改善，还是教师工资待遇的保障，与大中城市相比，无疑处于弱势地位。

以及城镇化进程和教育公共政策失衡，导致县中优质教育资源流失。近10年来，各地在片面追求高考升学率的教育政绩观驱使下，出现了高中跨区域招生现象。这一现象伴随着各种新体制学校愈演愈烈，这些新体制学校，借助优质高中学校的品牌、良好的办学条件、雄厚的财力、特殊的招生政策，吸引优秀教师和生源快速集聚，导致县中人气下降优质资源（师生）流失。

她表示，一是要完善县中教育财政经费分担机制。实施中央、省、县（市区）按比例分担机制，中央财政加大对财政困难县的县中教育经费的专项支持。

二是全面提升县中教育办学条件，按照高考综合改革、新课程实施的要求，制定出台县中办学条件标准，实施县中标准化建设工程。

三是严禁高中学校各种形式的跨规定区域招生行为。超级中学跨区招生是造成贫困县高中优质生源流失的主要原因，必须出台有力政策，明确高中教育公共服务边界，进而推动高中教育均衡发展。

四是实施县中教师振兴计划。具体而言，要建立县中优秀教师岗位津贴制度，以待遇留人；要遏制县中优秀教师的逆向无序流动，对县中优秀教师实行聘约管理，严禁聘期内流动；要鼓励大中城市优质高中优秀教师支教县中；国家部属师范大学每年要为县中定向培养公费师范生。

五是全面实施县中教育质量提升计划。国家要把县中教育质量提升作为我国教育改革的战略重心，推动县中教育走公平、融合、特色、优质发展之路。围绕新高考、新课改，实施县中教师全员培训工程。建立大中城市优质高中和县中对口帮扶和协同发展机制。

六是扩大县中学子就读国家重点高校的机会。逐步缩小城市高中和县中学子入读国家重点大学的机会差距。国家完善中央和地方面向县中的重点高校专项招生计划，按照县中招生规模安排相应的定向招生计划，为县中学子提供更多进入国家重点大学就读的机会。（中国青年报）

#反口罩 #口罩 #反防疫 #美国 #爱达荷 #共和党 #教育 #父母

【抗议者在爱达荷州议会集会上焚烧口罩反对规定】

美国时间3月6日上午，部分美国家长鼓励孩子在爱达荷州国会大厦台阶上焚烧口罩，抗议为限制冠状病毒大流行造成的感染和死亡而采取的措施。一些团体表示，戴口罩规定是对他们自由的限制。卫生专家说，它们有助于减缓疾病的传播。

而共和党民选官员参加了这次活动，包括爱达荷州副州长 Janice K. McGeachin 和爱达荷州议员 Dorothy Moon。（Sergio Olmos @Twitter1、2）（美联社）

#河南 #商丘 #宁陵 #教育 #体罚 #通报批评 #教师

【宁陵县教育体育局关于宁陵县清华园学校教师体罚学生事件处理情况的通报】

2021年3月30日，河南省商丘市宁陵县清华园学校发生一起教师教唆班级学生体罚违反纪律学生的事件，造成十分恶劣的社会影响。现将事件经过及调查处理情况通报如下：

2021年3月30日下午，二年级2班段某某老师（2021年2月与该校签订的聘用合同）在讲英语课时，该班学生韩某某、徐某某违反课堂纪律，段某某老师对韩某某、徐某某进行了批评教育，为使班级纪律稳定，并建议让全班同学采取手打方式对韩某某、徐某某进行体罚。在进行到第二排时班级下课，段某某老师没有制止剩余学生的行为，而是离开教室，部分学生围向韩某某、徐某某进行了推搂，致使韩某某右臂皮肤淤青，两位学生心理受到伤害。

事发后，县教体局高度重视，及时对该事件展开了调查，根据调查结果，经研究决定，给予宁陵县清华学校全县通报批评，取消宁陵县清华园学校2021年评先评优资格，并责成宁陵县清华园学校对段某某老师进行辞退。(网信商丘)

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20-12-29 中小学教育惩戒规则(试行)

#教育 #中小学 #孤立 #学生 #心理

【教育部明确界定刻意孤立定义】

问：《中小学教育惩戒规则（试行）》第12条规定了“刻意孤立”的禁止性行为。而在实践中，对“刻意孤立”的内涵存在不同的理解，有着很大差别。请问应如何界定“刻意孤立”的内涵？

答：“刻意孤立”，首先主观上是故意而且针对特定学生，具有相对性、持续性，非因疏忽而没有关注到学生的需求；行为表现上，可以是对学生正常需求故意不予回应、指使其他学生孤立特定学生或者物理上隔离（比如单独坐在最后一排）等；后果上，导致学生得不到老师的关注和正常的同伴关系，产生心理上的压力。(教育部)

#第十三届二十七次人大常委会懒人包 #第十三届二十八次人大常委会懒人包 #懒人包 #人事任免 #主席令 #人大常委会 #香港 #选举 #乡村振兴 #粮食 #浪费 #教育 #射电望远镜 #预算 #转移支付 #教育法 #冒名顶替 #海上交通 #伊朗

【十三届人大常委会第二十七、二十八次会议在京闭幕】

3月30日上午，十三届全国人大常委会第二十七次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，全票通过新修订的《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件一香港特别行政区行政长官的产生办法》、新修订的《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序》。习近平分别签署第75、76号主席令予以公布。

4月29日上午，十三届全国人大常委会第二十八次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了《乡村振兴促进法》、《反食品浪费法》、新修订的《海上交通安全法》，《全国人大常委会关于修改教育法的决定》、《关于修改道路交通安全法等8部法律的决定》、《关于修改中国人民解放军选举全国人民代表大会和县级以上地方各级人民代表大会代表的办法的决定》。

会议表决通过了《〈上海合作组织成员国关于举行联合军事演习的协定〉补充议定书》、《中华人民共和国和伊朗伊斯兰共和国关于刑事司法协助的条约》、《中华人民共和国和伊朗伊斯兰共和国关于民事和商事司法协助的条约》、《成立平方公里阵列天文台公约》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强中央预算审查监督的决定》

会议经表决任命黄明为应急管理部部长、任命林铎为全国人大华侨委员会副主任委员、免去蒋洪军的中国人民解放军军事检察院检察长职务，任命程东方为中国人民解放军军事检察院检察长。

此外习近平分别签署第77到83号主席令。(新华社)(中国政府网)

#人口 #人口普查 #统计 #数据 #七普 #性别 #家庭户 #户籍 #民族 #老龄化 #教育 #城市化 #流动人口

【详讯：第七次全国人口普查公报摘要】

5月11日发布的第七次全国人口普查结果显示，中国总人口为141178万人，与2010年（第六次全国人口普查数据）的133972万人相比，增加7206万人，增长5.38%，年平均增长率为0.53%。

总人口性别比为105.07，与六普持平。

平均每个家庭户的人口为2.62人，比2010年第六次全国人口普查的3.10人减少0.48人。

全国人口中，汉族人口为1286311334人，占91.11%；各少数民族人口为125467390人，占8.89%。与六普相比，汉族人口增加60378693人，增长4.93%；各少数民族人口增加11675179人，增长10.26%。

与六普相比，31个省份中，有25个省份人口增加。人口增长较多的5个省份依次为：广东、浙江、江苏、山东、河南，分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。#广东 省达到 126,012,510 人，成为人口最多的省份。

0—14岁人口为253383938人，占17.95%；15—59岁人口为894376020人，占63.35%；60岁及以上人口为264018766人，占18.70%，其中65岁及以上人口为190635280人，占13.50%。与六普相比，0—14岁人口的比重上升1.35个百分点，15—59岁人口的比重下降6.79个百分点，60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点，65岁及以上人口的比重上升4.63个百分点。

与六普相比，每10万人中拥有大学文化程度的由8930人上升为15467人；拥有高中文化程度的由14032人上升为15088人；拥有初中文化程度的由38788人下降为34507人；拥有小学文化程度的由26779人下降为24767人。

全国人口中，居住在城镇的人口为901991162人，占63.89%（2020年我国户籍人口城镇化率为45.4%）；居住在乡村的人口为509787562人，占36.11%。与六普相比，城镇人口比重上升14.21个百分点。

与六普相比，人户分离人口增长88.52%；市辖区内人户分离人口增长192.66%；流动人口增长69.73%。(国家统计局1、2、3、4、5、6、7、8)

#教育 #浙江 #职业学校 #本升专

【浙江省全面暂停独立学院与职业院校合并转设为职业技术大学】

浙江省教育厅6月5日发布消息：经研究决定，浙江省全面暂停独立学院与职业院校合并转设为职业技术大学的工作。

根据教育部办公厅《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》(教发厅[2020]2号)、浙江省教育厅等六部门《关于推进全省独立学院转设工作的指导意见》(浙教规[2020]38号)精神，按照“老人老办法，新人新办法”原则，对以独立学院名义招生录取的在校学生，凡符合毕业条件和学位授予条件的，毕业证、学位证均以独立学院具名用印。学信网上的个人信息与招生录取学籍注册时信息一致。(教育之江 @微信)

#儿童色情 #软色情 #处罚 #约谈 #直播 #短视频 #未成年 #平台 #教育 #色情 #网红 #打赏 #儿童邪典 #粉圈 #表情包 #打榜 #防沉迷 #青少年 #清朗 #整改

【中国网信办开展清朗暑期整治行动，并就儿童软色情传播问题约谈快手、腾讯等平台，并实施罚款处罚】

7月21日，中国网信办约谈 #快手、#腾讯 旗下 #QQ、#阿里 巴巴旗下 #淘宝、#微博、#小红书 等平台负责人，针对平台传播儿童软色情表情包、利用未成年人性暗示短视频引流等问题，责令限期整改，全面清理处置相关违法违规信息和账号，并对平台实施罚款处罚。

为营造未成年人良好上网环境，有效解决网络生态突出问题，中央网信办决定即日起启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动。此次专项行动聚焦解决7类网上危害未成年人身心健康的突出问题。

一、直播、短视频平台涉未成年人问题。严禁16岁以下未成年人出镜直播，严肃查处炒作“网红儿童”行为，禁止诱导未成年人打赏行为，防止炫富拜金、奢靡享乐、卖惨“审丑”等现象对未成年人形成不良导向。

二、未成年人在线教育平台问题。全面清理在线课程中色情低俗、血腥暴力及其他导向不良内容，严禁推送网络游戏、低俗小说、娱乐直播等与学习无关的广告信息，及时处置互动评论区攻击谩骂、教唆不良交友等内容。

三、儿童不良动漫动画作品问题。坚决清理散布暴力血腥、暗黑恐怖、教唆犯罪等内容的“邪典”视频，认真核处存在角色着装暴露、情节色情低俗、场面血腥恐怖以及其他易引发未成年人模仿的危险行为等问题的儿童动漫动画作品。

四、论坛社区、群圈等环节危害未成年人问题。深入清理利用儿童形象制作的软色情表情包，严查教唆诱导未成年人自杀约死、拍摄交易色情低俗视频的群组账号。

五、网络“饭圈”乱象问题。持续推进“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动，深入整治诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜、互撕谩骂、拉踩引战、刷量控评等行为。

六、不良社交行为和不良文化问题。严防网上不良社交行为和不良文化现象形成不良导向、扭曲青少年价值观，坚决查处人肉搜索、人身攻击、恶意举报等网络欺凌和暴力行为。

七、防沉迷系统和“青少年模式”效能发挥不足问题。重点排查解决网站平台防沉迷系统问题漏洞，解决“青少年模式”入口不显著、识别不精准、专属内容不够丰富、应用效果不佳等问题，进一步优化模式效能，着力防止未成年人沉迷网络。

截止发稿前，快手、腾讯盘中一度跌逾2%，后跌幅收窄至1.3-1.5%。(网信中国 @微信)(路透中文)

#教师 #工资 #教育 #义务教育

【教育部：各地实现义务教育教师平均工资不低于公务员承诺】

9月1日记者从教育部新闻发布会上获悉，2020年，全国2846个区县均正式承诺实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”目标。

中国国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫说，根据最新的督导情况，迄今为止，各地落实了这一承诺，正式建立教师工资经费保障的长效机制和义务教育教师工资收入随当地公务员待遇调整的联动机制。

田祖荫还说，2021年将“双减”（即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）和“五项管理”（即手机、睡眠、读物、作业、体质管理）督导作为“一号工程”，目前，各地通过教育督导推动落实“双减”和“五项管理”的工作机制已建立，整个教育系统都已“动起来”。(澎湃新闻)

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#河南 #封丘 #学校 #教育 #呕吐 #腹泻 #营养餐 #食品安全 #招标 #食物中毒 #追责

【河南封丘对学生餐后呕吐腹泻事件相关责任人立案审查调查】

据河南封丘县委、县政府最新消息，...‌初步判定赵岗镇戚城中学部分学生出现餐后呕吐腹泻是一起食源性疾病事件，‌相关部门对负有监管责任的工作人员立案调查。

有关处理情况为：
—、对11月23日事件发生后没有及时上报并负有监管责任的县教体局副局长王念四停止执行职务并立案审查调查。
二、对负有监管责任的县教体局食管办负责人吕勇立案审查调查。
三、对负有监管责任的县市场监管局副局长闫文峰和食品经营安全监督管理股负责人王宝帅立案审查调查。
四、对采购项目招投标过程和涉事企业经营行为进行深入调查，‌如发现违纪违法行为，‌将依纪依法严肃处理。(新华社)

【河南封丘30余名师生餐后集体呕吐腹泻】

11月23日，吃过学校的营养午餐后，新乡封丘县赵岗镇戚城中学30多名学生出现呕吐、拉肚子现象，学生反映，当天吃的饭菜里“豆腐有点馊，烩菜有点腥”。

25日，面对采访，王校长开始掩面痛哭，他哽咽着说，前段时间，当地教育局通过招标后，送餐公司才变成了现在的这家，从11月15日，这家才开始给戚城中学配送午餐，没想到这周二就出现了上吐下泻的情况，“我的学生都在医院了，我不是个好校长！”对于为何不更换的问题，校长摇头说：“不行，因为这是教育局招标的。”

视频也显示，家长围堵在校门口，阻止送餐车继续进校，并将孩子从学校接走。(都市报道)

25日，县委县政府称，目前已成立联合调查组，连夜开展调查工作。负责为该校师生配餐的北京志宏恒达商贸有限公司也被叫停供餐，待情况查明后再做处理。(封丘县融媒体中心)

26日下午，‌新黄河记者从封丘县疾控中心了解到，‌目前学校和送餐公司餐食的留样，‌已送到新乡市疾控中心进行化验。初步化验结果显示，‌部分样本检出大肠杆菌及大肠杆菌群含量超标，‌能够证实食物存在不卫生的情况，‌后续送检的样本仍在检测中。(新黄河)

记者26日夜从封丘县教育体育局了解到，‌除3名学生在封丘县人民医院接受治疗外，‌其余师生身体状况均已恢复正常。实地走访也发现，‌戚城中学教学秩序正常。(新华社)

北京志宏恒达商贸有限公司成立于2018年3月13日，目前状态已注销，并且该公司因违反相关环保规定被行政处罚两次。(北京市昌平区生态环境局1、2、3)(天眼查)

#就业 #教育 #毕业 一年更比一年难

【中国教育部：这届毕业生就业困难程度超2020年】

4月19日，部分高校网站披露了教育部召开的2022届全国普通高校毕业生就业工作第三次调度视频会议的内容，会议提到就业岗位需求收紧、政策性岗位拓展空间有限、疫情导致求职和招聘受阻、就业结构性矛盾依然突出、毕业生焦虑情绪加剧，令2022届毕业生就业形势更加严峻复杂。吴爱华强调，各高校要在运用国家政策性岗位的基础上，多开拓市场性岗位，着力解决毕业生就业结构性矛盾。

教育部下一阶段开展的重点工作主要有：深入落实高校毕业生就业工作“一把手工程，”高校书记、校长带头做好访企拓岗促就业行动；升级“国家24365大学生就业服务平台”，做到各级就业平台互联，做好岗位信息共享，提升就业数字化能力；通报去向落实率低于50%的学科专业点，建立就业去向落实率红黄牌提示通报机制；实施“供需对接就业育人项目”，做好定向人才培训以及就业实习等工作；开展“宏志助航计划”，做好就业培训；开展高校毕业生就业创业政策宣传月活动，提供政策辅导与政策咨询服务。

2022届中国高校毕业生规模首次突破1000万人，预计1076万人，相比2021届同比增加167万人。

据了解，今年5月中旬，中国将开展以“千方百计拓岗位、攻坚克难促就业”为主题的就业工作促进周活动，5月初至8月开展“五大专项”行动为内容的百日冲刺系列活动。

从地方上看，四川美术学院上周五（22日）召开2022届毕业生工作推进会，要求截止8月31日，2022届毕业生毕业去向落实率未达到全市平均水平的学院，当年年度考核将予以扣分，相关本科专业下一年度将缩减招生计划或停止招生等。

中国教育部高校学生司副司长吴爱华说，2022届高校毕业生面临多重就业压力，困难程度甚至超过2020年。高校需多开拓市场性岗位。该视频会议上，吴爱华对前期就业工作进展情况进行了通报，并对下一阶段就业工作进行了部署。

湖南工学院材料科学与工程学院网站昨天公布的2022届毕业生就业工作推进方案称，在学院要做到全体教师人人参与的工作机制，动员一切可以动员的力量，利用一切可以利用的资源，千方百计助力学生顺利就业。(澎湃新闻)

#劳动课 #教育

【劳动课将正式成为中小学独立课程】

近日，‌教育部正式印发《义务教育课程方案》，‌将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，‌并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。今秋开学起，‌劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。

据了解，劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。

日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。

其中“烹饪与营养”要求，1~2年级参与择菜、洗菜，3~4年级制作凉拌菜、拼盘，学习用蒸、煮方法加工食材，5~6年级用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2~3道家常菜，7~9年级独立制作午餐或晚餐中的3~4道菜。(第一财经)