🎇 НА УЛИЦЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПРАЗДНИК

Стэнфордский Университет создал собственного ИИ-помощника для проведения Literature Review — и оно отлично работает!

Пока ограничений нет: вы входите в новый аккаунт с помощью Google (VPN не нужен) и у вас есть на выбор — AI automated / Co-writing. Вы вводите тему и прописываете «желаемый результат» (то есть, даёте ИИ контекст). Дальше, в зависимости от сложности, генерируется текст в котором БУДУТ ССЫЛКИ НА РЕАЛЬНЫЕ СТАТЬИ.

👎 Отметил для себя то, что, временами, источники содержат статьи на блоги (что может быть), но не на фундаментальные / серьёзные статьи (исследования). Возможно, связано с базой данных, но Стэнфорд будет дорабатывать.

В принципе, если вам нужно понять, в каком направлении двигаться, то Storm справится с этой задачей на ура — текст, кстати, можно экспортировать в формате pdf 🆗

☠️ В случае с Антиплагиатом может появляться отметка «подозрительный текст» — высокий процент оригинальности. С другой стороны, мы пока никуда не уйдём от fact-checking и «жёсткого» рерайта.

🔗 ССЫЛКА

🕷️ МНЕ КАЖЕТСЯ, ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ ДОСТОЙНО: в меру spooky and campy, ну, и практика английского (куда же без него)

И нет, это тут случай, когда разговор, специально, не строился вокруг личности Тима Бёртона; здесь фильм нужен был для настроения и, плюс-минус, для решения конкретных задач.

В этой части, кстати, мы говорим про группы C1.

Упражнения «кочевали» от одной группы к другой — что лишь подчёркивает гибкость всего происходящего. Менялся только продакшен в конце.

🪒 «Суини Тодд, демон-парикмахер с Флит-стрит» ▶️ Письменная работа (review)

🩶 «Чарли и шоколадная фабрика» ▶️ Презентация (product pitch)

💀 «Сонная Лощина» ▶️ Обсуждение «городских легенд»

Упражнения ✂️

🎱 Scale of witches (писал уже про эти чарты с настроением);
🎱 Halloween Gallery (вопросы на обсуждение праздника, отношения к нему);
🎱 What ghost are you? — тест на buzzfeed + смешное видео (покажу в отдельном сообщении 👇)
🎱 Generating Halloween-themed plots (идею подсмотрел у @tania_eremeeva на одном из занятий Cinemagic);
🎱 Recap: когда даются слова и их значение и нужно вспомнить сцены или конкретные диалоги из фильма;
🎱 Много вопросов на обсуждение (критическое мышление / анализ)

Мы смотрели в 2 присеста, так как мне было важно протянуть линию урока и подвести к production.

Проводите тематические занятия? Как прошло у вас? 👋

Приятно, когда «сидишь» в своём любимом образовательном канале — а там пост про тебя… Окей, про наш с @OksanaValeryevnaN курс по ИИ 🤖

🤖 Питч-проектов в рамках конкурса EduLeaders

Считаю, что @OksanaValeryevnaN уложилась в тайминг, куда завернула год нашей скрупулезной работы, завершившийся курсом для сотрудников и преподавателей университета ИТМО — «ИИ в образовании: эффективная разработка занятий».

Сейчас активно идёт вторая итерация — дальше больше.

Нажимайте на кнопки и не бойтесь выходить из зоны комфорта! 🤖

🎧 МУЗЫКАЛЬНО ВРЫВАЮСЬ В РАБОЧУЮ НЕДЕЛЮ

Для меня, одинаково, топ самого прослушиваемого исполнителя делят между собой Гага (сингл «Disease» и трек с альбома, посвящённый фильму, — «The Joker») и Кайли Миноуг (со второй частью альбома Tension).

Затем были разные композиции из сериала «Crazy Ex-Girlfriend» (готовлю урок 🤪), Агилера (с нетленочкой — «Genie in a Bottle»), Muse.

Отмечу трек «Pump It Up» из «Субстанции» (которая, по иронии, оказалось самой мемной и самой запоминающейся, но я поставил ей всего две звезды на Letterboxd 💀).

🎄⛄️ А, что у вас? Как новая рабочая неделя? Чувствуете «It’s TIIME» season? ❄️

🤪 СМОТРИ ЧЕГО СДЕЛАЛИ!

Augmented Physics ☀️ — инструмент на базе ИИ, который поможет «оживить» любую схему / диаграму: двигаться всё будет по законам жанра.

В рамках курса «ИИ в образовании: Эффективная разработка занятий», во время первой итерации, был огромный запрос на инструмент с построением графиков: из текста в схему.

😐 Тогда мы предлагали костыльный вариант: пользуемся чатом GPT + Datawrapper (у которого экспорт — весьма сомнительно, но удобно, когда нужно «по-быстрому»).

Сейчас есть 👏 NAPKIN — на стадии beta, но доступный для всех: можно попробовать Pro «фишки», а потом, естественно, будут ограничения.

👩‍🍳 Пользуйтесь! ❤️

😉 АКТИВНОСТЬ НА ЛЕКСИКУ, ДЛЯ КОТОРОЙ НЕ НУЖНА МУЧИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

📌Вам нужен любой словарь и сайт, где можно скачать видео-фрагменты с нужным словом / фразой: бесплатно, даёт 3-5 вариантов — за больше донат. Иногда сайт не даёт нужного оттенка значения, но эта не проблема: пропищите это в инструкциях, например. Или задайте этот вопрос группе, чтобы отработать noticing.

Например, мы вчера с магистрами в рамках курса Академического письма учились давать обратную связь — приготовил слова и подсказки ⤴️

Далее, можно задать вопрос — а, как именно данная лексике относится к теме🤨

📝 К слову, во фрагментах скрыты: justification, misinterpret, autonomy, crave

Пользуйтесь ✨

🤓 РАСКРЫВАЮ КАРТЫ: Москва — готовься к «двойной угрозе»

Принимаю участие в конференциях:

1️⃣ «Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода»
XI Международная научная междисциплинарная конференция

📍 Институт иностранных языков РУДН


2️⃣ Human–AI Synergy for Effective English Language Teaching of Science
Communication in a Multidisciplinary, Multicultural Context
VI International Conference

📍Московский физико-технический институт (НИУ) совместно с Ассоциацией экспертов по
академическому письму «Национальный консорциум центров письма» 


А, как вы проводите свои выходные? 😏

😬 СЛУЧАЙНО НАЙДЕННАЯ ИТАЛИЯ НА ПАТРИКАХ

Благодарим пробки или то, что, в принципе, мы суммарно провели в РУДН 9 часов…

FOCACCERIA 🔥
Маленькая, уютная и очень аутичная.

😇 КОНЦЕПЦИЯ

Всё в названии — пицца и фокачча. Многие в отзывах пишут, что это чуть ли не единственное место, где это можно съесть без глютена.

😉 ЧЕК☺️Выше среднего

🍐 Мой заказ включал:

Салат с креветками и перцем рамиро
Спагетти карбонара
Шоколадный фондан

Порции большие; всё готовится по традиционным рецептам (они даже умудрились где-то достать Гуанчале).

📎 Сайт


➡️ ПРЫЖОК В БУДУЩЕЕ

… и просто так моя командировка подошла к концу 🥲

Буду читать в поезде «How to write a research article: Textbook for early-career research», который подарен и подписан одним из авторов — Еленой Базановой.

✏️ Елена Михайловна и Светлана Анатольевна Сучкова написали книгу, которая (исходя из аннотации) поможет начинающим исследователям выбрать журнал, проработать свой академический вокабуляр и грамматику, анализируя структуру научных статей и языка в целом, а также опубликовать своё исследование — «и стать лучшей версией себя как автора».

Ценю такое 😏

Несмотря на то, что Москву взял набегом — всё было не зря (и даже снег мне не испортил ничего).

А, как вы к концу недели?