Ритмика благородных мотивов
Время от времени возникают разговоры о том, а почему "плохиши" двигаются как бы быстрее и как бы эффективнее. Дело не в людях, конечно же, дело в мотивах и ритмике. Если рассмотреть человека как материал, который захватывается мотивом, то для меня это выглядит так: благородный мотив ищет и выбирает очень мощную личность для осуществления цивилизационного хода. Такие личности воспитывались царскими, аристократическими родами. Но иногда становление такой личности бывало и стихийно, в смысле, по неисповедимым путям. И этот путь предусматривал сначала наращивание мощи как таковой и на арену выходили мотивы совсем даже не благородные. Честолюбие, жадность, зависть. Они очень мощные, но не настолько по сравнению с благородным мотивом, они не испепелят неокрепшую душу. Ставшую таким образом мощную человеческую структуру мог уже захватить настоящий благородный мотив! Приходит однажды его черед! Душа человека всегда томится по подвигу, не по подлости. Каждого из нас - наверное для "пробы" - время от времени на короткий срок охватывают благородные порывы. Ничего значительного мы не делаем, мощи не хватает, но старушку через дорогу переводим и чувствуем этот сладкий холодок благородства, коснувшегося души. Порывы эти слабы, потому что настоящий благородный мотив так мощен и велик, что может легко спалить неокрепшую душу. А легкие касания его показывают счастье благородства

Проблема восприятия призыва полюбить себя!
Оказалось, что будучи не проясненной технология как полюбить себя, реализуется ровно неправильным образом. Поверив в необходимость этого, начинает человек идеализировать себя, сочинять себя умным, добрым, красивым, коммуникабельным и стрессоустойчивым. И вот такого себя любить! Ибо - безупречен и прекрасен! Кто-то в этих иллюзиях живет долго и устойчиво, если удается избежать зоны критики, отключить рефлексию и жить без нужды делать Дело. Однако, если Дело есть, если есть рефлексия, то она открывает тебе себя самого настоящего с большим букетом несовершенств. И оказывается, что ты жадина, и зависть тебя мучает, и людей ты не видишь... Что я вижу? Огорчаются люди, с ужасом сталкиваются с этим открытием, и не зная, что с ним делать, зачастую опять про это "забывают". Вытесняется это знание, то бишь понимание себя.
А надо как раз себя полюбить именно такого.
Сначала пожалеть. Русская православная культура давно открыла этот ход. Пожалеть стоит больше, чем полюбить!
Вот с этого самого момента появится возможность относиться к людям по-человечески, любить их со всеми их моральными несовершенствами. И вместе с этим откроется возможность с несовершенством своим справиться

Уважение к Учителю - это не долг, не поклонение, а это правильная технология жизни. Человек толпы претендует на то, что у него есть собственное знание и он в срочном порядке решил им поделиться с человечеством. Но никакого личного знания нет и быть не может.
Уважение к учителю - это способ, способность прикрепиться к какой-то мысли, а чтобы ее освоить, надо ее пропустить сквозь "себя" (в смысле сквозь свою субъектность) и сделать достоянием другого, кто сможет принять от тебя эстафету. Тогда происходит научение! Муки прикрепления сладостны и долговременны. На освоение одной уходит пара лет, на освоение системы - 25!

Почему цель должна быть за пределами жизни? Нести пользу, будучи живым, это может быть и облегчать, но - повседневность. Пользу по большому гамбургскому счету приносят - мертвые. Они открывают нам глаза

Выпячиваешь свою доброту и получается - хитрость

Где мое небо? Где?! - Какой красивый вопрос

В болезни так долго наблюдаешь за собой, вслушиваешься, всматриваешься в себя, что неизбежно осознаешь никчемность своего существования. Вернувшись к людям, - не забыть те открытия. Это возможно, если не потерять волю. Но болезнь отнимает волю

Опасно развлекать других - теряешь интерес

Парадокс: Чувства берут тебя и творят с тобой все, что хотят. Но ты чувствуешь себя живым и настоящим. Когда воля властвует над чувствами, ты управляешь ими, но чувствуешь себя машиной

Учиться все делать правильно - это маршрут познания того, как делать не надо. Потом

В ситуации, когда кто-то указывает на нашу ошибку, признать ее без паузы - действие от силы, пауза и сопротивление - создадут слабость

Чем благословенны страшные исторические события - революция, война? Тем, что заставляют переоценивать, переосмыслять свои ценности. И это может стать хорошей привычкой

Подмастерью кажется, что когда он станет Мастером, то ему станет легче в работе. Но оказывается, что все наоборот. Если Мастеру в какой-то момент стало легче, то означает это одно: он свернул с Пути мастерства. Трудность связана с тем, что он при внешнем впечатлении, что делает то же самое, перемещает свое усилие в другие слои, которые не видны, а то и не понятны никому. Трудность на этом пути - благодать!

Одно из самых интересных упражнений жизненной силы: смотреть на человека и думать: Я такой же как он!
То, что будет мешать, - наше моральное несовершенство

Мечтаешь о крыльях? Готов попрощаться с ногами?

Действие, сконструированное из принципа, из системы принципов имеет возможность нести смысл. Действие, сконструированное из технологии, по технологии - такой функции не имеет. Если не сказать, что уменьшает смысловое поле

Раньше уезжали покорять места, теперь - покориться им

Если злодей не притворяется порядочным человеком, то он и есть порядочный человек

Однажды обнаруживаешь, что остался только один вопрос: куда жить?

Если думаешь, что борешься с другими людьми, обстоятельствами, судьбой, то не приносит плодов такая борьба, ибо не знаешь в лицо свего врага. Боремся мы под видом всех указанных сущностей с собственной глупостью. Исключительно она - единственный наш враг! И надо взглянуть ему в лицо!

Смыслы наслаивать - лессировать!