Группа разбирается с горизонтальной карьерой. Рефреном, много раз звучит акцент: делай то, что тебе нравится и это есмь путь к мастерству. Делать только то, что хочу - лейтмотив поколения, которое вышло сейчас в активную социальную позицию. Это уже идея, мысль толпы! «Общая совесть стада». Смотри, что делает толпа и беги в обратную сторону. Обратная сторона: «Можешь ли ты создать себе сам добро и зло? И утвердить над собой волю свою как закон? И быть самому себе — мстителем и судьей закона своего?

Страшно быть наедине с таким судьей и мстителем. Так брошена звезда в пустое пространство и в ледяное дыхание одиночества». Но такова технология появления звезды!
Делать то, что тебе нравится и сделать так, чтобы тебе нравилось то, что ты делаешь - не одно и то же

Только трудности показывают красоту жизни и красоту человека

Неоценимую услугу оказывают инфоцыгане человечеству. Хотя, конечно, был Кашпировский и еще какой-то парень, которые заряжали воду по телевизору и имели массу поклонников, все же это было не так четко измерено и не так зримо. Сейчас видно количество подписчиков и обнародованы доходы тех, кто проводил и проводит всякого рода "марафоны желаний" и "гадание (хоть на метафорических), но картах". Миллионы и миллиарды! Абстрактная "толпа" Гоббса - посчитана и проявлена и стала очень конкретной! И у бОльшего количества людей, кто осознает себя в этой конструкции, есть шанс выскочить оттуда! Пойти таки в обратном направлении. Именно поэтому технология "инфоцыган" очень полезна и очень продуктивна!

Сейчас дети очень хотят зарабатывать деньги на блоггерстве и программировании и начать жить по-взрослому, что синонимично формуле "в кайф". Насколько это их игра или это утрата игрового подхода в жизни - вот вопрос, который будет разрешаться этим поколением. Взрослые, наевшись этой фикции, хотят сейчас жить как дети - жить, играючи!

Как прорываться сквозь туман повседневности, врЕменных и временнЫх квазиценностей? Они рассеиваются чуть забрежжит иной просто экономический порядок. Мы помним, как богатели в 90-е лихие парни с очень условными моральными ориентирами и дети в те времена говорили, что хотят вырсти и стать бандитами. Но эта парадигма сменилась 2000-ми и стали богатеть те, которые освоили технологии "ваш звонок очень важен для нас". И дети хотели стать президентами. Теперь - инфоцыгане заняли этот пьедестал. Дети хотят стать блоггерами))) И это - пройдет. Взрослое поколение, проживающее эти этапы, теряет свою ценностную базу, когда в третий раз меняет ориентир))) А впереди еще и четвертый этап и вряд ли удастся "переобуться" в четвертый раз. Рассыпалась структура в прах. Цельная личность - кого не штормит на этих виражах. Быть ей невыносимо сложно, ибо надо уметь ДЕРЖАТЬ СЛОВО! А для этого - надо обязательно давать обещания. Сначала Богу, потом другому человеку, а потом уже - научиться давать его себе и быть самому себе законом и самому себе судьей! Надо знать - все будет против этого!

Многие, если не все добродетели имеют источником благодарность! Начать легко с благодарности Богу! Предки и учителя - вот на ком можно усиленно тренироваться))) А дальше распространить это на все и на всех.

Ощущение, что ты эдакий «self maid”, не будучи сопряженными с чувством благодарности, доводят до успеха, но не дает развития. То есть, дает возможность сделать один шаг в настоящем, но не дает попасть в будущее

Суетиться = не давать жизни течь своим чередом. Не давать жизни течь своим чередом = суетиться

Счастлив тот, у кого есть обязанности, которые выше любви. Но любовь помогает нам понять радость обязанностей

Человек становится, когда счастьем становится "Я должен!"

Ритмика благородных мотивов
Время от времени возникают разговоры о том, а почему "плохиши" двигаются как бы быстрее и как бы эффективнее. Дело не в людях, конечно же, дело в мотивах и ритмике. Если рассмотреть человека как материал, который захватывается мотивом, то для меня это выглядит так: благородный мотив ищет и выбирает очень мощную личность для осуществления цивилизационного хода. Такие личности воспитывались царскими, аристократическими родами. Но иногда становление такой личности бывало и стихийно, в смысле, по неисповедимым путям. И этот путь предусматривал сначала наращивание мощи как таковой и на арену выходили мотивы совсем даже не благородные. Честолюбие, жадность, зависть. Они очень мощные, но не настолько по сравнению с благородным мотивом, они не испепелят неокрепшую душу. Ставшую таким образом мощную человеческую структуру мог уже захватить настоящий благородный мотив! Приходит однажды его черед! Душа человека всегда томится по подвигу, не по подлости. Каждого из нас - наверное для "пробы" - время от времени на короткий срок охватывают благородные порывы. Ничего значительного мы не делаем, мощи не хватает, но старушку через дорогу переводим и чувствуем этот сладкий холодок благородства, коснувшегося души. Порывы эти слабы, потому что настоящий благородный мотив так мощен и велик, что может легко спалить неокрепшую душу. А легкие касания его показывают счастье благородства

Проблема восприятия призыва полюбить себя!
Оказалось, что будучи не проясненной технология как полюбить себя, реализуется ровно неправильным образом. Поверив в необходимость этого, начинает человек идеализировать себя, сочинять себя умным, добрым, красивым, коммуникабельным и стрессоустойчивым. И вот такого себя любить! Ибо - безупречен и прекрасен! Кто-то в этих иллюзиях живет долго и устойчиво, если удается избежать зоны критики, отключить рефлексию и жить без нужды делать Дело. Однако, если Дело есть, если есть рефлексия, то она открывает тебе себя самого настоящего с большим букетом несовершенств. И оказывается, что ты жадина, и зависть тебя мучает, и людей ты не видишь... Что я вижу? Огорчаются люди, с ужасом сталкиваются с этим открытием, и не зная, что с ним делать, зачастую опять про это "забывают". Вытесняется это знание, то бишь понимание себя.
А надо как раз себя полюбить именно такого.
Сначала пожалеть. Русская православная культура давно открыла этот ход. Пожалеть стоит больше, чем полюбить!
Вот с этого самого момента появится возможность относиться к людям по-человечески, любить их со всеми их моральными несовершенствами. И вместе с этим откроется возможность с несовершенством своим справиться

Уважение к Учителю - это не долг, не поклонение, а это правильная технология жизни. Человек толпы претендует на то, что у него есть собственное знание и он в срочном порядке решил им поделиться с человечеством. Но никакого личного знания нет и быть не может.
Уважение к учителю - это способ, способность прикрепиться к какой-то мысли, а чтобы ее освоить, надо ее пропустить сквозь "себя" (в смысле сквозь свою субъектность) и сделать достоянием другого, кто сможет принять от тебя эстафету. Тогда происходит научение! Муки прикрепления сладостны и долговременны. На освоение одной уходит пара лет, на освоение системы - 25!

Почему цель должна быть за пределами жизни? Нести пользу, будучи живым, это может быть и облегчать, но - повседневность. Пользу по большому гамбургскому счету приносят - мертвые. Они открывают нам глаза

Выпячиваешь свою доброту и получается - хитрость

Где мое небо? Где?! - Какой красивый вопрос

В болезни так долго наблюдаешь за собой, вслушиваешься, всматриваешься в себя, что неизбежно осознаешь никчемность своего существования. Вернувшись к людям, - не забыть те открытия. Это возможно, если не потерять волю. Но болезнь отнимает волю

Опасно развлекать других - теряешь интерес

Парадокс: Чувства берут тебя и творят с тобой все, что хотят. Но ты чувствуешь себя живым и настоящим. Когда воля властвует над чувствами, ты управляешь ими, но чувствуешь себя машиной

Учиться все делать правильно - это маршрут познания того, как делать не надо. Потом

В ситуации, когда кто-то указывает на нашу ошибку, признать ее без паузы - действие от силы, пауза и сопротивление - создадут слабость