💠دیدار و گفتگوی اعضای هیئت علمی پژوهشگاه با اسلام شناسی معروف ایتالیایی در میلان

✳️دو نفر از اعضای هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی روز دوشنبه 29 مهرماه با پروفسور کامپانینی اسلام شناس معروف ایتالیائی در شهر میلان دیدار و گفتگو کردند.

✅به گزارش اداره بین الملل مرکز همکاری های علمی و بین الملل در این ملاقات که به همت اقای دکتر حسینی مدیر مرکز امام علی سوئیس شکل گرفت، دکتر علی اصغر ثتایی مدیر کل ریاست دفتر تبلیغات اسلامی به معرفی ظرفیت های دفتر در عرصه های مختلف پرداخت. در ادامه ریاست پژوهشکده فلسفه و کلام و رئیس «همایش بین المللی جاودانگی» به تبیین فلسفه سفر و علائق و موضوعات مشترک پرداخت و ظرفیت های علمی الهیات و فلسفه اسلامی را تبیین نمود.
⏹دکتر رنه رئیس دانشکده الهیات لوگانو نیز ضمن بر شمردن علائق و موضوعات مشترک بر توسعه فعالیت ها و تعمیق همکاری های فی مابین تاکید نمود و برای همکاری در برگزاری همایش نیز قول مساعد داد.
🔵شایان ذکر است که این جلسه با محوریت گسترش همکاری های پژوهشی در فلسفه و الهیات اسلامی و توجه به روز آمد سازی آنها و ترویج گفتگو میان اندیشمندان ایران و ایتالیا شکل گرفت و مذاکرات نتیجه بخشی صورت پذیرفت.
#ابراهیم_علی_پور
#ثنایی
#روابط_بین_الملل
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
🌐https://eitaa.com/isca24/5617

⏺رییس پژوهشکده کلام اهل بیت پژوهشگاه قرآن و حدیث تبیین کرد؛

♈️آسیب های تخصصی شدن و تحول دانش و الزامات رسیدن به دانش جدید

❇️حجت الاسلام والمسلمین سبحانی گفت: اقتضائات زمانی و مکانی دانش در گذشته و حضور دانش غرب که با بنیادهای فکری ما قابل پذیرش نیست از جمله الزاماتی است که نیاز است به دانش جدید برسیم.

✅به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در مشهد، حجت الاسلام محمدتقی سبحانی عضو پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در نشست تخصصی با عنوان تخصص گرایی در علوم حوزوی آسیب ها و فرصت ها که به همت دبیرخانه شورای عالی حوزه علمیه خراسان امروز در مجتمع ولایت برگزار شد به آسیب شناسی نظام دانشی پرداخت.

♈️رییس پژوهشکده کلام اهل بیت (ع) پژوهشگاه قرآن و حدیث با اشاره به آشفتگی در نظام دانشی حوزه های علمیه، گفت: برای تخصصی شدن باید این آشفتگی ها سامان بخشیده شود.

✍️حجت الاسلام والمسلمین سبحانی ابراز کرد: در نظام دانشی حوزه علمیه برخی معتقد هستند که رویکرد قدیم باید حفظ و احیا شود و برخی معتقدند که باید رویکرد جدید را در پیش گرفت، ما نتوانسته ایم این دو نظر را با هم جمع کنیم که یکی از آفت ها است، حوزه باید بین نگاه به آینده و وضعیت موجود جمع کند در غیر این صورت آینده نامعلوم پیش رو گرفته و گذشته خود را نیز از بین برده است.

✅عضو پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی نگاه میکانیکی به تحول دانش را از دیگر آسیب های نظام دانشی بیان و اظهار کرد: برخی تصور می کنند که دانش امکان بازسازی و نوسازی دارد و به عنوان مثال می توانند دانش اقتصاد اسلامی تولید کنند که این نادرست است و برخی نیز معتقدند امکان مدیریت دانش وجود ندارد و علم چنان سرکش است که به ما اجازه کنترل آن را در آینده نمی دهد که این نگاه نیز مورد قبول ما و دنیای دانش نیست، از سویی کسانی گمان می کنند که می توان دانشی را با مهندسی کامل از نو ساخت که این نظر نیز اشتباه است.

💠رییس قطب تعمیق باورهای دینی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه‌ علمیه قم افزود: دانش حیات ارگانیک دارد و دارای اجزایی است که کارکردها و نقش های بهم پیوسته دارد، امکان کنترل پاره ای از شرایط علم وجود دارد که دنیا آن را مدیریت کرده و مدل تکامل آن متفاوت است.

🔷وی نگاه جزئی داشتن به دانش را از دیگر آسیب ها در تحول دانش بیان و ابراز کرد: آفت دیگر در تحول دانش این است که نگاه ما به دانش نگاه جزئی است و برداشت سیستماتیک از دانش کمتر مورد توجه ما قرار می گیرد.

💠حجت الاسلام والمسلمین سبحانی بیان داشت: امروز علم شناسی در دنیا به پیوند بین دانش های مختلف توجه دارد که تمدن را می سازد و جمهوری اسلامی در ساحتی قرار گرفته است که به دنبال تأسیس مدنیت شیعی است و مدعی است که داشته های دیگران برای ما مطلوب نیست و از سویی معتقد هستیم که داشته های گذشته لازم است و کافی نیست و ما را به این التزام رسانده که دانش و نظام معرفتی دینی را بازبینی کرده و ساختاری از نو برای دانش به وجود آوریم.

🔷وی به آفت ها در تخصص گرایی و الزام برای رسیدن به دانش جدید اشاره و بیان داشت: وضعیت دانشی ما در عصری برای ضرورت هایی بوده و امروز پاسخگو نیبست، اقتضائات زمانی و مکانی دانش در گذشته، حضور و نفوذ دانش غرب که با بنیادهای فکری ما قابل پذیرش نیست و تفاوت طبقه بندی دانش غربی با دانش ما از جمله الزاماتی است که نیاز است به دانش جدید برسیم.

✅حجت الاسلام و المسلمین سبحانی به اهمیت روش شناسی علم و طبقه بندی درست علوم اشاره و بیان داشت: وقتی از سیستم دانش صحبت می کنیم روشن است اما نکته مهم ارتباط موضوعی و ارتباط کارکردی دانش ها با هم است، باید مرز بین دانش ها و ارتباط موضوعی این ها با هم مشخص شود، اقتضائات هر دانش رعایت شود، روش طبقه بندی مشخص شده و به جامعیت دانش ها نیز توجه شود.

🔷عضو پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با تأکید بر این که هر علمی در طبقه بندی علوم جایگاه خود را داشته باشد، گفت: امروز مرز بین فلسفه و کلام مشخص نیست و این سوال مطرح می شود که آیا فلسفه و کلام هر کدام می تواند به تنهایی به همه پرسش ها پاسخ بدهد که در جواب باید گفت نه فلسفه به تنهایی و نه کلام به تنهایی می تواند پاسخ گوی همه نیازها باشد بلکه باید این دانش های اسلامی طبقه بندی شده و با روش شناسی مناسب هر کدام در جایگاه خود قرار گیرد.
#محمد_تقی_سبحانی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
💠https://t.me/isca24/6897

#پیش_اجلاسیه_کرسی_تخصصی
#محمد_علی_مبینی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

◾️اولین پیش اجلاسیه کرسی نظریه پردازی تناسب وجودی به مثابه معیار بنیادین برای ارزش اخلاقی

✅ارائه دهنده: حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمد علی مبینی

🔶شورای داوران: حجه الاسلام و المسلمین دکتر مجتبی مصباح ، حجه الاسلام و المسلمین احمد واعظی،
حجه الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا آل بویه و حجه الاسلام و المسلمین دکتر هادی صادقی

🔷کمیته ناقدان:
جناب آقای دکتر سید محمد حسینی ،جناب آقای علی اکبر عبدل آبادی، حجه الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری وجناب آقای دکتر محمد فتحعلی خانی

🔷دبیر علمی: حجه الاسلام و المسلمین دکتر حسن بوسلیکی

◾️ناظر جلسه: جناب آقای دکتر محمد موسی وند

🔷زمان: سه شنبه 1398/12/3 ساعت 8:30 تا 12

🔳مکان: قم- ابتدای خیابان معلم- پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی - تالار امام مهدی ع

⏹مجری: پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی و مرکز همکاری های علمی و بین الملل

✅برای حضور در جلسه ثبت نام الزامی است به مقدرا ظرفیت سالن از کسانی که زودتر ثبت نام کرده باشند دعوت صورت خواهد گرفت.
فرصت ثبت نام تا ساعت 12 روز جمعه.

🌐لینک ثبت نام

#پیش_اجلاسیه_کرسی_تخصصی
#محمد_علی_مبینی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

◾️اولین پیش اجلاسیه کرسی نظریه پردازی تناسب وجودی به مثابه معیار بنیادین برای ارزش اخلاقی

✅ارائه دهنده: حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمد علی مبینی

🔶شورای داوران: حجه الاسلام و المسلمین دکتر مجتبی مصباح ، حجه الاسلام و المسلمین احمد واعظی،
حجه الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا آل بویه و حجه الاسلام و المسلمین دکتر هادی صادقی

🔷کمیته ناقدان:
جناب آقای دکتر سید محمد حسینی ،جناب آقای علی اکبر عبدل آبادی، حجه الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری وجناب آقای دکتر محمد فتحعلی خانی

🔷دبیر علمی: حجه الاسلام و المسلمین دکتر حسن بوسلیکی

◾️ناظر جلسه: جناب آقای دکتر محمد موسی وند

🔷زمان: سه شنبه 1398/12/3 ساعت 8:30 تا 12

🔳مکان: قم- ابتدای خیابان معلم- پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی - تالار امام مهدی ع

⏹مجری: پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی و مرکز همکاری های علمی و بین الملل

✅برای حضور در جلسه ثبت نام الزامی است به مقدرا ظرفیت سالن از کسانی که زودتر ثبت نام کرده باشند دعوت صورت خواهد گرفت.
فرصت ثبت نام تا ساعت 12 روز جمعه.

🌐لینک ثبت نام

#پیش_اجلاسیه_کرسی_تخصصی
#محمد_علی_مبینی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

◾️اولین پیش اجلاسیه کرسی نظریه پردازی تناسب وجودی به مثابه معیار بنیادین برای ارزش اخلاقی

✅ارائه دهنده: حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمد علی مبینی

🔶شورای داوران: حجه الاسلام و المسلمین دکتر مجتبی مصباح ، حجه الاسلام و المسلمین احمد واعظی،
حجه الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا آل بویه و حجه الاسلام و المسلمین دکتر هادی صادقی

🔷کمیته ناقدان:
جناب آقای دکتر سید محمد حسینی ،جناب آقای علی اکبر عبدل آبادی، حجه الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری وجناب آقای دکتر محمد فتحعلی خانی

🔷دبیر علمی: حجه الاسلام و المسلمین دکتر حسن بوسلیکی

◾️ناظر جلسه: جناب آقای دکتر محمد موسی وند

🔷زمان: سه شنبه 1398/12/3 ساعت 8:30 تا 12

🔳مکان: قم- ابتدای خیابان معلم- پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی - تالار امام مهدی ع

⏹مجری: پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی و مرکز همکاری های علمی و بین الملل


🌐https://t.me/isca24/7094

#پیش_اجلاسیه_کرسی_تخصصی
#محمد_علی_مبینی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

◾️اولین پیش اجلاسیه کرسی نظریه پردازی تناسب وجودی به مثابه معیار بنیادین برای ارزش اخلاقی

✅ارائه دهنده: حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمد علی مبینی

🔶شورای داوران: حجه الاسلام و المسلمین دکتر مجتبی مصباح ، حجه الاسلام و المسلمین احمد واعظی،
حجه الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا آل بویه و حجه الاسلام و المسلمین دکتر هادی صادقی

🔷کمیته ناقدان:
جناب آقای دکتر سید محمد حسینی ،جناب آقای علی اکبر عبدل آبادی، حجه الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری وجناب آقای دکتر محمد فتحعلی خانی

🔷دبیر علمی: حجه الاسلام و المسلمین دکتر حسن بوسلیکی

◾️ناظر جلسه: جناب آقای دکتر محمد موسی وند

🔷زمان: سه شنبه 1398/12/3 ساعت 8:30 تا 12

🔳مکان: قم- ابتدای خیابان معلم- پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی - تالار امام مهدی ع

⏹مجری: پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی و مرکز همکاری های علمی و بین الملل
🌐http://m.aparat.com/v/C31su

#مصاحبه_با_خیرگزاری_ها
#ابراهیم_علیپور
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

✅دکتر ابراهیم علیپور:مخالف نقد خردمندانه روحانیت نیستیم

🔳رئیس پژوهشکده فلسفه و کلام پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با بیان اینکه سخنان سروش در تضاد با فلسفه، عقل و نقل است، گفت: سخنان وی به ویژه در مورد روحانیت شیعه نشانه غلبه سیاست‌زدگی بر عقلانیت، تخریب و چنگ انداختن به سیمای پاک مذهب و علمای دین و افول خرد و حکمت و غفلت‌های ناشی از نگاه بدبینانه روشنفکری است.

✍️به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا (پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) به نقل از خبرگزاری ایکنا رئیس پژوهشکده فلسفه و کلام پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ابراهیم علی‌پور، رئیس پژوهشکده فلسفه و کلام پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، در گفت‌وگو با ایکنا، با اشاره به مصاحبه اخیر یکی از روشنفکران دینی معروف (سروش) در مورد تأثیر کرونا بر دینداری جامعه ایران و نقدهایی که درباره عدم قرنطینه قم بیان شد، گفت:
واقعیت آن است که بنده در سخنان و گفت‌و‌گوهای چندین سال اخیر آقای دکتر سروش مطالبی را مشاهده می‌کنم که دور از انصاف علمی است و ادبیاتی از حقد و کینه را به روحانیت شیعه، نظام جمهوری اسلامی و بزرگان دینی و علمی القا می‌کند و آن قدر واضح و پررنگ است که سایر دیدگاه‌های ایشان را در حاشیه قرار داده است.

💠جزئیات در لینک زیر
🌐https://t.me/isca24/7325

#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
#ابراهیم_علیپور
#ارتحال_امام_خمینی

✅ابراهیم علی پور مدیر پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی در باره حکمت امام خمینی و نگاه او به انسان متعالی اظهار داشت

💠امام خمینی حکیمی متاله و انسانی متعالی است که بر مبنای وحی محوری و عقل مداری جامع شریعت عقلانیت و طریقت برای رسیدن به حقیقت بود .
امام خمینی علاوه بر آنکه مجاهدی خستگی ناپذیر ، مبارزی نستوه و بنیان گذار حکومت اسلامی در عصر تجدد بود. حکیمی توانمند و صاحب نظریه ای فلسفی در موضوعات گونا گون بود . که در این بخش به انسان متعالی از نگاه وی اشاراتی می کنیم

⏹امام خمینی (ره)، به عنوان حکیمی متأله با استفاده از مبانی کلامی و تفکرات دینی، ضمن بیان دیدگاه بدیع در حوزه شناخت انسان، تصویری روشن از سیر انسان‌ تا تعالی ارائه داده‌ و با ایجاد رابطه میان مراتب انسانیت و توحید، گام بلندی در ارائه انسان شناسی توحیدی و تبیین الگوی عملی آن برداشته‌اند. ایشان با نگاهی جامع به انسان، سعی در ارائه ساختار متعالی انسان موحد و ترسیم عملی آن در بنیان و بنیاد جامعه اسلامی دارد که از آن به ضيافت الهی تعبیر می‌نماید.


💠جزئیات یادداشت در لینک زیر
🌐https://linkt.ir/Bwd

#معرفی_آثار_علمی
#کلان_پروژه
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
#حمید_عطایی_نظری
✅عطایی نظری در مصاحبه ای تبیین کرد:شروع کلان پروژه «سیر اندیشه خداشناسی در کلام امامیّه»

💠استادیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی می‌گوید: کتاب «خداشناسی در کلام امامیّه» شاید نخستین اثری باشد که به‌تفصیل، به تقریر و تبیین و تشریح استدلال‌های خداشناسی در آثار کلامی امامیّه و معتزله و اشاعره می‌پردازد و تاریخ و سیر تطوّر این براهین را در قرون میانی آشکار می‌کند.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا ( پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ) به نقل از خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا) کلان پروژه «سیر اندیشه خداشناسی در کلام امامیّه» عنوان طرحی درازدامن است که انجام آن چندین سال به طول خواهد کشید و طبق طرح اولیه قرار است در حدود ده جلد منتشر شود. مجلد نخست آن که در باب براهین اثبات وجود خدا است در قالب دو جلد کلان تا چند ماه دیگر به طبع می‌رسد. حمید عطائی نظری (استادیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) که تدوین این پروژه را بر عهده دارد در گفت‌وگویی به تفصیل درباره این مجموعه شرح داده است.

✍️تدوین سیر اندیشه کلامی امامیّه بطور کلّی از چه جهاتی حائز اهمّیت است؟
تدوین و تبیین سیر اندیشه کلامی امامیّه و بررسی تطوّرات و تحوّلات آن در درازنای تاریخ اکنون از مهمترین اولویّت‌های پژوهشی در حوزه علم کلام به‌شمار می‌آید و این کار به دلایلی چند از اهمّیّت و ضرورت بسیار برخوردار است. در اینجا به سه دلیل اصلی اشاره می‌کنم:
نخست اینکه تعیین تاریخ پیدایی آموزه‌های اعتقادی و نحوه شکل‌گیری نظریّات کلامی، یا به تعبیر دیگر، شناخت اَصالت یا خاستگاه‌های اندیشه‌های کلامی شیعه تا حدّ زیادی متوقّف بر تدوین و تبیین سیر اندیشه کلامی امامیّه، خاصّه در قرون متقدّم است. افزون بر این، بدون در اختیار داشتن سیری جامع، منظّم و تاریخی از فکر کلامی امامیّه در قرون مختلف، پیشینه و ریشه طرح مسائل، براهین و نظریّات کلامی مختلف در نظام کلامی امامیّه قابل تعیین نیست. برای نمونه، تعیین اینکه «برهان نظم» یا برهان «امکان صفات» بر اساس منابع موجود، نخستین بار در چه مقطعی و در کدام‌یک از آثار کلامی به مباحث خداشناسی در کلام امامیّه وارد شده است، یا اینکه نظریّه «صَرفه» در باب وجه اعجاز قرآن، نخست، از سوی کدام متکلّم و در کدام کتاب مطرح شده است، و مسائلی از این دست، همگی مستلزم تدوین سیری تا حدّ ممکن کامل و نظام‌مند و تاریخی از اندیشه‌های کلامی امامیّه است.
💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/340286

#جلسه_شورای_پژوهشی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
#ابراهیم_علیپور
#محمد_سوری
#جواد_دانش
#اکبر_اقوام_کرباسی

✅هفتاد و هشتمین جلسۀ شورای پژوهشی پژوهشکدۀ فلسفه و کلام اسلامی در سه شنبه مورخ ۱۳۹۹/۳/۲۷ ساعت ۸:۳۰ با حضور آقای دکتر ابراهیم علی‌پور، رئیس پژوهشکده، حجج اسلام آقایان دکتر معلمی و فیروزجایی از اعضای بیرونی و آقایان دکتر دانش، دکتر سوری و دکتر کرباسی از اعضای داخلی پژوهشکده برگزار شد.

⬅️به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا ( پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی هفتاد و هشتمین جلسۀ شورای پژوهشی پژوهشکدۀ فلسفه و کلام اسلامی در سه شنبه مورخ ۱۳۹۹/۳/۲۷ ساعت ۸:۳۰ با حضور آقای دکتر ابراهیم علی‌پور، رئیس پژوهشکده، حجج اسلام آقایان دکتر معلمی و فیروزجایی از اعضای بیرونی و آقایان دکتر دانش، دکتر سوری و دکتر کرباسی از اعضای داخلی پژوهشکده برگزار شد.

💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/732942

#معرفی_آثار
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام


✅الگوی ارتباطی معلم با دانش آموز

🔹یکی از آثار پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی با عنوان « الگوی ارتباطی معلم با دانش آموز» که از چاپ خارج شده است.
عنوان: الگوی ارتباطی معلم با دانش آموز
نویسنده: سید عباس حسینی
پژوهشکده: فلسفه و کلام اسلامی

✍️در چند دهه گذشته تلاش‌های وافر و شایسته تقديری از طرف مسئولان و دست‌اندركاران نظام تعليم و تربيت برای بهبود و اصلاح نظام آموزشی كشور به عمل آمده كه خوشبختانه نتايج مثبت و مفيدی نيز بر جای گذاشته است؛ اما هنوز آموزش و پرورش با چالش‌های جدی روبرو است و برونداد آن در طراز جمهوری اسلامی ايران و پاسخگوی تحولات محيطی و نيازهای جامعه نمی‌باشد. در این پژوهش فارغ از ساختار حاکم بر نظام تعلیم و تربیت که خود بررسی مستقلی را می‌طلبد، به رابطه دو رکن اساسی این نظام، معلم و دانش‌آموز، پرداخته می‌شود تا با تكيه بر فلسفه تعليم و تربيت اسلامی، چراغ راهی برای پیمودن مسیر هدایت الهی در نظام آموزشی کشور باشد.
کتاب الگوی ارتباطی معلم با دانش آموز، در حدود۳۰۴ صفحه و با قطع رقعی و با قیمت ۵۵۰۰۰ تومان به همت مرکز چاپ و نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی روانه بازار نشر گردید.

📒برای تهیه اثر به فروشگاه نشر پژوهشگاه مراجعه نمایید.

🌐https://t.me/isca24/8108

#معرفی_آثار
#علیرضا_اسعدی
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

✅به همت پژوهشکده فلسفه و کلام انجام شد:انتشار کتاب ملاصدرا و مسئله معاد

🔹کتاب ملاصدرا و مسئله معاد از سوی پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی و به قلم فاضل ارجمند دکتر علیرضا اسعدی منتشر شد.

✍️به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا(پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلمی ) کتاب ملاصدرا و مسئله معاد از سوی پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی و به قلم فاضل ارجمند دکتر علیرضا اسعدی منتشر شد. این کتاب در ۵۷۲ صفحه و توسط نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی روانه بازار نشر شده است. در ادامه معرفی این کتاب را می‌خوانیم:

🔶کتاب ملاصدرا و مسئله معاد با هدف آشنایی با معارف دقیق و عمیق اسلامی، ارائه تبیین‌های منطقی از آموزه‌های دینی، رسیدن به فهم دقیق تر و جامع تری از آموزه های دینی مرتبط با معاد، شناخت چالش‌های موجود در تبیین های عقلی ارائه شده و به ویژه تبیین های صدرائی از عناصر آموزه دینی معاد تدوین شده و ضمن گزارش دیدگاه ملاصدرا در مورد هر یک از عناصر آموزه دینی معاد، به بررسی لوازم و نتایج دیدگاه وی پرداخته شود و میزان موفقیت وی در ارائه تبیین های هماهنگ با آیات و روایت مورد بررسی قرار گیرد. از آنجا سامان بخشیدن به این تحقیق از یک سو نیازمند مطالعه و بررسی آثار ملاصدرا و از سوی دیگر مطالعه دقیق متون دینی و آیات و روایات بود، برای رسیدن به برداشت صحیح و دقیقی از دیدگاه ملاصدرا در هر مسئله، تقریبا به تمامی آثار ایشان مراجعه شده است، هرچند ممکن است که در توصیف دیدگاه ایشان، تنها به برخی آثار ایشان ارجاع صورت گرفته باشد. از سوی دیگر در برداشت از متون دینی و آیات و روایات، ضمن بررسی و مطالعه منابع، در جمع بندی مساله برداشت مفسران و محدثان بزرگ اسلامی نیز لحاظ شده است.

💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/989894

#اانتصاب
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
#محمد_سوری
#نجف_لک_زایی
#

✅طی حکمی صورت گرفت؛انتصاب سرپرست پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

📒رییس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در حکمی محمد سوری را به عنوان «سرپرست پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی این پژوهشگاه» منصوب کرد.

🔹به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا (پژوهشگاه علوم وفرهنگ اسلامی) حجت الاسلام والمسلمین نجف لک زایی در این حکم آورده است:

با عرض تسلیت رحلت جانسوز همکار محترم جناب آقای دکتر ابراهیم علیپور به جنابعالی و همکاران محترم پژوهشکده و قدردانی از تلاش‌های‌ ارزنده و ارزشمند آن مرحوم، نظر به مراتب فضل، دانش و توان‌مندی شما به موجب این حکم با حفظ سمت به «سرپرستی پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی» منصوب می‌‌شوید.
🌐https://t.me/isca24/8478

#پژوهشکده_فلسفه_وکلام
#محمد_سوری
#نجف_لک_زایی

🔶با حضور دکتر نجف لک زایی:مراسم معرفی سرپرست پژوهشکده فلسفه و کلام انجام شد

✅حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی: دوره مدیریت مرحوم دکتر ابراهیم علیپور در پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی، دوره فوق العاده موثر، موفق و هم افزا بودو خلاءایشان، قابل پر شدن نیست.

📒به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا ( پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی)، حجت الاسلام والمسلمین دکتر لکزایی در جلسه-ای که با همکاران پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه برگزار شد ضمن تقدیر و تشکر از زحمات مرحوم دکتر علیپور رئیس فقید این پژوهشکده و عرض تسلیت رحلت آن مرحوم بیان فرمودند: امیدوارم دراین ایام میلاد پر خیر و برکت پیامبر رحمت و امام صادق علیه السلام، روح آن عزیز سفر کرده، مهمان سفر بابرکت آن حضرت باشند.
⬅️فراق دکتر علیپور برای همه همکاران پژوهشگاه و دفتر تبلیغات اسلامی سخت است امیدواریم با صبر در فراق آن مرحوم، مسیر ایشان را به نحو مناسب ادامه دهیم. ایشان فرمودند: حقیقتا برای بنده انتخاب جایگزین آن مرحوم نیز سخت بود اما با قبول زحمت از طرف همکار محترم جناب آقای دکتر سوری امیدواریم مسیر آن مرحوم به نحو مناسب انجام شود و پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی هر روز به نحو مناسب در حالت درخشندگی و بالندگی قرار گیرد و برنامه های پژوهشکده خصوصا همایش هایی که برنامه ریزی شده بود به نحو مناسب پیگیری و انجام شود لذا انتظار داریم همه عزیزان و همکاران پژوهشگاه نیز با صمیمیت امور را دنبال نمایند.
💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐http://dte.bz/isca123

#نشست_تصوف_در_روسیه
#پژوهشکده_فلسفه_وکلام

📒 چهارمین نشست از سلسله‌نشست‌های تصوّف در روسیه

⬅️میراث فارسی تصوّف در سدۀ هفتم در تاتارستان با تأکید بر نسخه‌ای از مقامات صوفیه، نوشته‌شده در بلغار (بالکار)

👤سخنران: استاد اکبر راشدی‌نیا محقّق و مصحّح نسخ خطی و رئیس پژوهشگاه مطالعات تقریبی

📒دبیر جلسه:دکتر محمد سوری عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

🗓زمان: یک‌شنبه ۵ دی ماه ۱۴۰۰ ساعت 18


⬅️لینک ورود به جلسه:

🌐 http://dte.bz/philtheo
.