✳️دکتر سیدعلیرضا واسعی :
🔼خوانش سیره رضوی با رویکرد تمدنی، تبیینی با ادبیات جهانی از سیره است
خوانش سیره رضوی با رویکرد تمدنی، تبیینی با ادبیات جهانی از سیره است که نقش امام را فراتر از محدوده نگره های مذهبی می شناساند.
💠طرح مدرسه تابستانی رضوی با عنوان رویکرد تمدنی به سیره رضوی با حضور دکتر سیدعلیرضا واسعی در مدرسه تابستانی دانشجویان و حوزویان آذربایجان شرقی در تاریخ ۲۴ و ۲۵ تیرماه ۱۳۹۸ برگزار گردید.
🖊به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، دکتر سید علیرضا واسعی، عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی به تبیین تمدنی سیره امام رضا (ع) پرداخت و گفت:
🌐امروزه نگاه تمدنی به دین و سنت، به عنوان یک راهبرد کارآمد، ضرورت یافته است، چون فهم ارزش های دینی و انسانی در ذیل آن امکان پذیرتر می شود. وی در تعرف تمد ن و رویکرد تمدنی، گفت: برای تمدن و بالتبع رویکرد تمدنی، تعاریف بسیاری وجود دارد و بیشتر تمدن پردازان ایرانی، چنان که در فهم عرفی رایج است، آن را با دستتاوردهای عینی و پیشرفت های تکنولوژیکی برابر می انگارند و گمان دارند تمدن همان تکنولوژی،صنعت، ماشین یا الکترونیک است، اما با مطالعه آثار متخصصان حوزه تمدن و نیز تامل در کاربرد این اصطلاح، می توان آن را سازکار زیست اجتماعی انسان ها که در گذر زمان نهادینه شده، تعریف کرد،همان طور که توین بی آن را تلاشی برای زندگی مسالمت آمیز آدمیان به مثابه یک خانواده بزرگ در کنار یک دیگر و ویل دورانت آن را نظمی اجتماعی که در پرتو آن خلاقیت فرهنگی امکان پذیر می شود، دانسته اند و افلاطون نیز جهان متمدن را جهانی بدون تنبیه دانسته و گفته: دنیای متمدن، دنیایی است که در آن عنصر تشویق بر تنبیه غلبه یافته است. با این تعاریف می توان، دستاوردهای بشر را که در پنج شاخه دانش، عمران، سازمان اداری، هنر و فرهنگ تعاملی دیده می شود، مظاهر آن دانست نه خود تمدن.
▶️وی در ادامه گفت: طبق این تعریف، تمدن غیر از تجدد و مدرنیته و ترقی است. تجدد در حوزه نگرش و اندیشه، مدرنیته در حوزه معرفت شناسی و ترقی یا پیشرفت در حوزه دستاوردهای عینی است که البته هر سه با تمدن در ارتباطند، ولی تمدن چیز دیگری است. تمدن یک وضعیت یا یک سازکار یا نوعی از زندگی است که امکان زندگی اجتماعی انسان ها را به نحو حداکثری فراهم می آورد. برای فهم بهتر،باید گفت که تمدن در دو سطح قابل بررسی است؛ تمدن به عنوان وصف زندگی یک جامعه بزرگ و تمدن به عنوان عیار زندگی. در این دو معنا، شاخص ها و مطالبات متفاوت خواهد شد.
🔰در تمدن به مثابه وصف، نوع زندگی مردم یک جامعه بزرگ مد نظر است که چه بسا با مشکلات و چالش های زیادی همراه باشد در عین حال دارای تمدن اند. توین بی در کتاب تمدن در بوته آزمایش می گوید: تمدن غرب با چالش معنویت مواجه است،یعنی این تمدن که امروزه چشم ها به خود خیره کرده، از یک خلأ جدی در رنج است، اما تمدن به مثابه عیار یا تمدن مطلوب، با شاخص هایی چون وجود نظم، امنیت، آزادی و فرهنگ تعامل بین الافراد سنجیده می شود. پیشوایان شیعی به دنبال تمدن مطلوب، یعنی زندگی متعالی برای همه انسان ها بوده اند و زندگی انسانی را برای آنان دنبال می کردند. زندگی انسانی، موقعی تحقق می یابد که انسان آن را خود برگزیده و به سامان دهی اش دست بزند.
✳️ادامه گزارش را از پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی مطالعه کنید.
http://yon.ir/fb00z
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
#علیرضا_واسعی
https://eitaa.com/isca24/4834
🔼خوانش سیره رضوی با رویکرد تمدنی، تبیینی با ادبیات جهانی از سیره است
خوانش سیره رضوی با رویکرد تمدنی، تبیینی با ادبیات جهانی از سیره است که نقش امام را فراتر از محدوده نگره های مذهبی می شناساند.
💠طرح مدرسه تابستانی رضوی با عنوان رویکرد تمدنی به سیره رضوی با حضور دکتر سیدعلیرضا واسعی در مدرسه تابستانی دانشجویان و حوزویان آذربایجان شرقی در تاریخ ۲۴ و ۲۵ تیرماه ۱۳۹۸ برگزار گردید.
🖊به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، دکتر سید علیرضا واسعی، عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی به تبیین تمدنی سیره امام رضا (ع) پرداخت و گفت:
🌐امروزه نگاه تمدنی به دین و سنت، به عنوان یک راهبرد کارآمد، ضرورت یافته است، چون فهم ارزش های دینی و انسانی در ذیل آن امکان پذیرتر می شود. وی در تعرف تمد ن و رویکرد تمدنی، گفت: برای تمدن و بالتبع رویکرد تمدنی، تعاریف بسیاری وجود دارد و بیشتر تمدن پردازان ایرانی، چنان که در فهم عرفی رایج است، آن را با دستتاوردهای عینی و پیشرفت های تکنولوژیکی برابر می انگارند و گمان دارند تمدن همان تکنولوژی،صنعت، ماشین یا الکترونیک است، اما با مطالعه آثار متخصصان حوزه تمدن و نیز تامل در کاربرد این اصطلاح، می توان آن را سازکار زیست اجتماعی انسان ها که در گذر زمان نهادینه شده، تعریف کرد،همان طور که توین بی آن را تلاشی برای زندگی مسالمت آمیز آدمیان به مثابه یک خانواده بزرگ در کنار یک دیگر و ویل دورانت آن را نظمی اجتماعی که در پرتو آن خلاقیت فرهنگی امکان پذیر می شود، دانسته اند و افلاطون نیز جهان متمدن را جهانی بدون تنبیه دانسته و گفته: دنیای متمدن، دنیایی است که در آن عنصر تشویق بر تنبیه غلبه یافته است. با این تعاریف می توان، دستاوردهای بشر را که در پنج شاخه دانش، عمران، سازمان اداری، هنر و فرهنگ تعاملی دیده می شود، مظاهر آن دانست نه خود تمدن.
▶️وی در ادامه گفت: طبق این تعریف، تمدن غیر از تجدد و مدرنیته و ترقی است. تجدد در حوزه نگرش و اندیشه، مدرنیته در حوزه معرفت شناسی و ترقی یا پیشرفت در حوزه دستاوردهای عینی است که البته هر سه با تمدن در ارتباطند، ولی تمدن چیز دیگری است. تمدن یک وضعیت یا یک سازکار یا نوعی از زندگی است که امکان زندگی اجتماعی انسان ها را به نحو حداکثری فراهم می آورد. برای فهم بهتر،باید گفت که تمدن در دو سطح قابل بررسی است؛ تمدن به عنوان وصف زندگی یک جامعه بزرگ و تمدن به عنوان عیار زندگی. در این دو معنا، شاخص ها و مطالبات متفاوت خواهد شد.
🔰در تمدن به مثابه وصف، نوع زندگی مردم یک جامعه بزرگ مد نظر است که چه بسا با مشکلات و چالش های زیادی همراه باشد در عین حال دارای تمدن اند. توین بی در کتاب تمدن در بوته آزمایش می گوید: تمدن غرب با چالش معنویت مواجه است،یعنی این تمدن که امروزه چشم ها به خود خیره کرده، از یک خلأ جدی در رنج است، اما تمدن به مثابه عیار یا تمدن مطلوب، با شاخص هایی چون وجود نظم، امنیت، آزادی و فرهنگ تعامل بین الافراد سنجیده می شود. پیشوایان شیعی به دنبال تمدن مطلوب، یعنی زندگی متعالی برای همه انسان ها بوده اند و زندگی انسانی را برای آنان دنبال می کردند. زندگی انسانی، موقعی تحقق می یابد که انسان آن را خود برگزیده و به سامان دهی اش دست بزند.
✳️ادامه گزارش را از پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی مطالعه کنید.
http://yon.ir/fb00z
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
#علیرضا_واسعی
https://eitaa.com/isca24/4834
{SUBPORTAL_NAME}
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔰دکتر علیرضا واسعی:
✅اختصاص عید غدیر به سیدها مبدأ تاریخی ندارد
🔵رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با بیان اینکه دید و بازدید در روز عید غدیر بیشتر یک سنت اجتماعی ـ ایرانی است، اظهار کرد: اینکه این روز به سیدها اختصاص پیدا کند و یا این روز کانون تبریک به سادات باشد، مبدأ تاریخی ندارد.
💠 دکتر علیرضا واسعی، عضو هیئت علمی دانشگاه و رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی در گفتوگو با ایکنا از خراسانرضوی، اظهار کرد: اهل تشیع با استناد به آیات قرآن و جریان غدیرخم بر آن است که اگر پیامبر(ص)، جانشین خود را تعیین نمیکرد، رسالت ۲۳ ساله ایشان بدون ثمر تلقی میشد. در نگاه شیعه امامت نه تنها تداوم نبوت بلکه عین نبوت بهشمار میرود.
🌐وی با بیان اینکه شیعه برای باور خود پشتوانههای قرآنی نیز دارد، افزود: از آیههای معروف شیعه، آیه معروف تبلیغ است. خداوند به پیامبر(ص) میفرماید: «اگر تو این پیام را به مردم ابلاغ نکنی، مانند این است که هیچ کاری انجام ندادهای».
نگاه اهل سنت به امامت مانند شیعه نیست
رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با اشاره به اینکه این نگاه از دیدگاه اهل سنت چندان مورد پذیرش نیست، بیان کرد: نگاه اهل سنت به امامت مانند شیعه نیست و پشتوانههای قرآنی که شیعه برای باور خود ارائه میکند را قبول ندارد. امامت امری کاملاً شیعهای و مذهبی است که قابلیت گفتوگو در سطح کلان جامعه اسلامی را ندارد.
☸️واسعی با بیان اینکه نوع نگاه و روش پردازش به این مقوله کاملاً متفاوت است، افزود: این اختلاف در مبانی است و نمیتوان درباره اختلاف مبانی به راحتی گفتوگو کرد. از این جهت، اعتقاد شیعه برای خود محترم و دیدگاه اهل سنت نیز برای خود قابل ارزش است.
وی ادامه داد: مرحوم امینی در کتاب الغدیر، برای غدیر پشتوانههای محکم دینی از میان اهل سنت آورده است. بزرگان اهل سنت نیز این موضوع را در آن زمانها قبول کردند و برای آن احترام قائل بودند.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی بیان کرد: در حال حاضر، این نگرش چندان مورد پذیرش علمای کنونی اهل سنت نیست.
واسعی درباره پیشینه فرهنگ میزبانی سادات در عید غدیر اظهار کرد: براساس روایات و اخباری که ما از گذشتههای دور داریم، هیچگونه پیوندی میان مقوله غدیر و سادات نمیتوان پیدا کرد.
غدیر امری کاملاً مذهبی است
وی ادامه داد: غدیر یک امر کاملاً مذهبی و برای همه شیعیان و مسلمان بوده و هست. ما نمیتوانیم غدیر را به یک قشر خاص، نژاد و یک طیف محدود کرده و منسوب کنیم.
🔴عضو هیئت علمی دانشگاه اظهار کرد: در جریان غدیر، امام علی(ع) به عنوان پیشوای مسلمانان و جانشین پیامبر اکرم(ص) معرفی شدند و چون سادات عموماً به امام علی(ع) نسب میبرند، از این باب سادات یک نوع تعلقخاطر عاطفی و نسبی بیشتری با امام علی(ع) و غدیر پیدا کردهاند.
🌐متن کامل مصاحبه از لینک زیر مطالعه کنید.
http://yon.ir/gn9h2
#مصاحبه_علمی
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
#عید_غدیر
https://t.me/isca24/6128 👈👈👈 با ما همراه باشید
✅اختصاص عید غدیر به سیدها مبدأ تاریخی ندارد
🔵رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با بیان اینکه دید و بازدید در روز عید غدیر بیشتر یک سنت اجتماعی ـ ایرانی است، اظهار کرد: اینکه این روز به سیدها اختصاص پیدا کند و یا این روز کانون تبریک به سادات باشد، مبدأ تاریخی ندارد.
💠 دکتر علیرضا واسعی، عضو هیئت علمی دانشگاه و رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی در گفتوگو با ایکنا از خراسانرضوی، اظهار کرد: اهل تشیع با استناد به آیات قرآن و جریان غدیرخم بر آن است که اگر پیامبر(ص)، جانشین خود را تعیین نمیکرد، رسالت ۲۳ ساله ایشان بدون ثمر تلقی میشد. در نگاه شیعه امامت نه تنها تداوم نبوت بلکه عین نبوت بهشمار میرود.
🌐وی با بیان اینکه شیعه برای باور خود پشتوانههای قرآنی نیز دارد، افزود: از آیههای معروف شیعه، آیه معروف تبلیغ است. خداوند به پیامبر(ص) میفرماید: «اگر تو این پیام را به مردم ابلاغ نکنی، مانند این است که هیچ کاری انجام ندادهای».
نگاه اهل سنت به امامت مانند شیعه نیست
رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با اشاره به اینکه این نگاه از دیدگاه اهل سنت چندان مورد پذیرش نیست، بیان کرد: نگاه اهل سنت به امامت مانند شیعه نیست و پشتوانههای قرآنی که شیعه برای باور خود ارائه میکند را قبول ندارد. امامت امری کاملاً شیعهای و مذهبی است که قابلیت گفتوگو در سطح کلان جامعه اسلامی را ندارد.
☸️واسعی با بیان اینکه نوع نگاه و روش پردازش به این مقوله کاملاً متفاوت است، افزود: این اختلاف در مبانی است و نمیتوان درباره اختلاف مبانی به راحتی گفتوگو کرد. از این جهت، اعتقاد شیعه برای خود محترم و دیدگاه اهل سنت نیز برای خود قابل ارزش است.
وی ادامه داد: مرحوم امینی در کتاب الغدیر، برای غدیر پشتوانههای محکم دینی از میان اهل سنت آورده است. بزرگان اهل سنت نیز این موضوع را در آن زمانها قبول کردند و برای آن احترام قائل بودند.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی بیان کرد: در حال حاضر، این نگرش چندان مورد پذیرش علمای کنونی اهل سنت نیست.
واسعی درباره پیشینه فرهنگ میزبانی سادات در عید غدیر اظهار کرد: براساس روایات و اخباری که ما از گذشتههای دور داریم، هیچگونه پیوندی میان مقوله غدیر و سادات نمیتوان پیدا کرد.
غدیر امری کاملاً مذهبی است
وی ادامه داد: غدیر یک امر کاملاً مذهبی و برای همه شیعیان و مسلمان بوده و هست. ما نمیتوانیم غدیر را به یک قشر خاص، نژاد و یک طیف محدود کرده و منسوب کنیم.
🔴عضو هیئت علمی دانشگاه اظهار کرد: در جریان غدیر، امام علی(ع) به عنوان پیشوای مسلمانان و جانشین پیامبر اکرم(ص) معرفی شدند و چون سادات عموماً به امام علی(ع) نسب میبرند، از این باب سادات یک نوع تعلقخاطر عاطفی و نسبی بیشتری با امام علی(ع) و غدیر پیدا کردهاند.
🌐متن کامل مصاحبه از لینک زیر مطالعه کنید.
http://yon.ir/gn9h2
#مصاحبه_علمی
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
#عید_غدیر
https://t.me/isca24/6128 👈👈👈 با ما همراه باشید
Telegram
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔰دکتر علیرضا واسعی:
ا✅ختصاص عید غدیر به سیدها مبدأ تاریخی ندارد
🔵رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با بیان اینکه دید و بازدید در روز عید غدیر بیشتر یک سنت اجتماعی ـ ایرانی است، اظهار کرد: اینکه این روز به سیدها اختصاص پیدا کند و یا این روز کانون تبریک به سادات…
ا✅ختصاص عید غدیر به سیدها مبدأ تاریخی ندارد
🔵رئیس پژوهشکده اسلام تمدنی با بیان اینکه دید و بازدید در روز عید غدیر بیشتر یک سنت اجتماعی ـ ایرانی است، اظهار کرد: اینکه این روز به سیدها اختصاص پیدا کند و یا این روز کانون تبریک به سادات…
🔵دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی بیان نمود:
❇️دائرهالمعارفها جامع تمام نظریات کهن هستند.
✅به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی در کرسی نقد و بررسی دائرهالمعارف آستان قدس رضوی به نقد دائرهالمعارف آستان قدس رضوی پرداخت و عنوان کرد:
انجام چنین کار سترگی جای تقدیر و تشکر دارد و چنین کارهایی سخت، دیربازده و پر مشکل است ازاینرو به هر نحوی که ارائه شود جای نقد، اشکال و خردهگیری دارد، زیرا اینگونه کارها بزرگ است.
🔵وی با بیان اینکه در اروپا تحول فکری را به عصر دائرهالمعارف نویسی یا دانشنامه نویسی پیوند میزنند خاطرنشان کرد: برای اینکه دانشنامهها این خصوصیت رادارند که همه نظریات پیشین را جمع میکنند و در دل آنیک نظریه نو متولد میشود؛ درواقع دائرهالمعارفها جامع همه نظریات کهن هستند.
واسعی ادامه داد: دانشنامهها در عین جامع بودن خلاصه و مختصر هستند و بحث متقن بودن مقالات دانشنامه نویسی، بیطرفی و غیر ارزشی نویسی از ویژگیهای دائرهالمعارفها و دانشانامه نویسی است.
◀️وی افزود: دائرهالمعارفهایی که در ایران نوشتهشده زمانهای بسیاری به طول انجامیده است؛ اما انتشار جلد نخست دائرهالمعارف آستان قدس رضوی در سال ۹۳ و چاپ دومین جلد این اثر در آینده نزدیک جای تقدیر و تشکر دارد اما در چاپ این اثر باید یک بازنگری جزئی شود.
💠بهزاد نعمتی، پژوهشگر بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی به نحوه نگارش و تدوین دائرهالمعارف آستان قدس رضوی پرداخت و عنوان کرد: در ابتدا برای تدوین این اثر، پرداختن به موضوعات منحصر به آستان قدس رضوی و مدخل یابی آغاز شد.
وی گفت: دائرهالمعارف آستان قدس رضوی تنها مرجع علمی است که مجموعه آستان قدس را بهطور دقیق و با آخرین شیوههای پژوهشی روز، بر اساس منابع و اسناد و همچنین پژوهشهای تازه معرفی میکند و حاصل ده سال کار جمعی بیش از ۱۵۰ پژوهشگر و نویسندۀ صاحبنظر است.
این پژوهشگر ادامه داد: این کتاب در دو جلد با ۸۲۶ مقاله تدوینشده که جلد اول آن با ۴۲۶ مقاله (از حرف آ تا حرف س) در آبان ماه ۱۳۹۳ مصادف با آغاز چهارمین دهۀ تأسیس بنیاد پژوهشهای اسلامی منتشر شد و جلد دوم آن نیز (از حرف ش تا حرف ی) بهزودی در اختیار علاقهمندان قرار خواهد گرفت.
❇️وی خاطرنشان کرد: اگر آستان را نهاد ادارهکننده حرم و مالک املاک حرم بدانیم که مجموعه بناها، مؤسسات و تشکیلات را در اختیار دارد، آستان قدس رضوی یک موضوع خاص است و این اثر با محورهای، رجال، القاب، موضوعات و مشاغل، مکانها، مکتوبات، نفایس موزه، سازمانها، آستان قدس را معرفی میکند.
نعمتی تصریح کرد: مقالات به شیوۀ الفبایی تنظیم و تدوینشده و بهاینترتیب، هر موضوعی که به آستان قدس رضوی ارتباط داشته باشد، در این کتاب معرفیشده است. این معرفی نهتنها یک توصیف ساده بلکه شرح زمینۀ تاریخی موضوع و پیشینۀ آن از ابتدای شکلگیری حرم مطهر رضوی تاکنون است و تماماً با روش کاملاً علمی و دور از قالبهای تبلیغی، صرفاً بر اساس اسناد و مدارک معتبر تاریخی و معاصر و یا مشاهده و مصاحبههای روشمند انجامگرفته است. این کتاب از جهات گوناگون ساختاری، محتوایی، ظاهری و روند تولید و تدوین ویژگیهای منحصربهفردی دارد.
وی عنوان کرد: برای تدوین این اثر، اسناد تاریخی در اختیار ما قرار گرفت اما این اسناد و تحقیقات بسیار کم بود؛ ازاینرو ۱۵ سال زمان برد تا محققان دسترسیشان به اسناد آسانتر شود و منابع و احاطه و اشراف موضوع هم برای ما کمکم شکل گرفت.
⏹تعیین اهداف در تدوین دائرهالمعارف مهم است.
حجتالاسلام مجتبی الهی خراسانی معاون آموزشی سابق دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، نیز دیگر منتقد این اثر به حوزه مقدمات کار و زیرساختهای اثر اشاره کرد و گفت: در فرایند طولانی تدوین این اثر جابهجایی اهداف و قلمروها اتفاق افتاده است.
وی ادامه داد: مراد از دائرهالمعارف تشکیلات آستان قدس نبوده، بلکه مجموعه این بارگاه منور است. تعیین اهداف در این دائرهالمعارف لازم است و به لحاظ فرایندها و زیرساختی نیز باید معلوم شود که این فرایندها چه مراحلی را طی کرده است.
الهی خراسانی به یکی دیگر از نقدهای وارد بر این اثر اشاره کرد و گفت: کنترل فرایند برپایش این اثر به سیستمی نیاز دارد و پیشبینی منابع مالی و درآمدی در این اثر مشاهده نمیشود که باید این نکات توجه شود.
#نشست_علمی
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
🌐https://eitaa.com/isca24/5595
❇️دائرهالمعارفها جامع تمام نظریات کهن هستند.
✅به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی در کرسی نقد و بررسی دائرهالمعارف آستان قدس رضوی به نقد دائرهالمعارف آستان قدس رضوی پرداخت و عنوان کرد:
انجام چنین کار سترگی جای تقدیر و تشکر دارد و چنین کارهایی سخت، دیربازده و پر مشکل است ازاینرو به هر نحوی که ارائه شود جای نقد، اشکال و خردهگیری دارد، زیرا اینگونه کارها بزرگ است.
🔵وی با بیان اینکه در اروپا تحول فکری را به عصر دائرهالمعارف نویسی یا دانشنامه نویسی پیوند میزنند خاطرنشان کرد: برای اینکه دانشنامهها این خصوصیت رادارند که همه نظریات پیشین را جمع میکنند و در دل آنیک نظریه نو متولد میشود؛ درواقع دائرهالمعارفها جامع همه نظریات کهن هستند.
واسعی ادامه داد: دانشنامهها در عین جامع بودن خلاصه و مختصر هستند و بحث متقن بودن مقالات دانشنامه نویسی، بیطرفی و غیر ارزشی نویسی از ویژگیهای دائرهالمعارفها و دانشانامه نویسی است.
◀️وی افزود: دائرهالمعارفهایی که در ایران نوشتهشده زمانهای بسیاری به طول انجامیده است؛ اما انتشار جلد نخست دائرهالمعارف آستان قدس رضوی در سال ۹۳ و چاپ دومین جلد این اثر در آینده نزدیک جای تقدیر و تشکر دارد اما در چاپ این اثر باید یک بازنگری جزئی شود.
💠بهزاد نعمتی، پژوهشگر بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی به نحوه نگارش و تدوین دائرهالمعارف آستان قدس رضوی پرداخت و عنوان کرد: در ابتدا برای تدوین این اثر، پرداختن به موضوعات منحصر به آستان قدس رضوی و مدخل یابی آغاز شد.
وی گفت: دائرهالمعارف آستان قدس رضوی تنها مرجع علمی است که مجموعه آستان قدس را بهطور دقیق و با آخرین شیوههای پژوهشی روز، بر اساس منابع و اسناد و همچنین پژوهشهای تازه معرفی میکند و حاصل ده سال کار جمعی بیش از ۱۵۰ پژوهشگر و نویسندۀ صاحبنظر است.
این پژوهشگر ادامه داد: این کتاب در دو جلد با ۸۲۶ مقاله تدوینشده که جلد اول آن با ۴۲۶ مقاله (از حرف آ تا حرف س) در آبان ماه ۱۳۹۳ مصادف با آغاز چهارمین دهۀ تأسیس بنیاد پژوهشهای اسلامی منتشر شد و جلد دوم آن نیز (از حرف ش تا حرف ی) بهزودی در اختیار علاقهمندان قرار خواهد گرفت.
❇️وی خاطرنشان کرد: اگر آستان را نهاد ادارهکننده حرم و مالک املاک حرم بدانیم که مجموعه بناها، مؤسسات و تشکیلات را در اختیار دارد، آستان قدس رضوی یک موضوع خاص است و این اثر با محورهای، رجال، القاب، موضوعات و مشاغل، مکانها، مکتوبات، نفایس موزه، سازمانها، آستان قدس را معرفی میکند.
نعمتی تصریح کرد: مقالات به شیوۀ الفبایی تنظیم و تدوینشده و بهاینترتیب، هر موضوعی که به آستان قدس رضوی ارتباط داشته باشد، در این کتاب معرفیشده است. این معرفی نهتنها یک توصیف ساده بلکه شرح زمینۀ تاریخی موضوع و پیشینۀ آن از ابتدای شکلگیری حرم مطهر رضوی تاکنون است و تماماً با روش کاملاً علمی و دور از قالبهای تبلیغی، صرفاً بر اساس اسناد و مدارک معتبر تاریخی و معاصر و یا مشاهده و مصاحبههای روشمند انجامگرفته است. این کتاب از جهات گوناگون ساختاری، محتوایی، ظاهری و روند تولید و تدوین ویژگیهای منحصربهفردی دارد.
وی عنوان کرد: برای تدوین این اثر، اسناد تاریخی در اختیار ما قرار گرفت اما این اسناد و تحقیقات بسیار کم بود؛ ازاینرو ۱۵ سال زمان برد تا محققان دسترسیشان به اسناد آسانتر شود و منابع و احاطه و اشراف موضوع هم برای ما کمکم شکل گرفت.
⏹تعیین اهداف در تدوین دائرهالمعارف مهم است.
حجتالاسلام مجتبی الهی خراسانی معاون آموزشی سابق دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، نیز دیگر منتقد این اثر به حوزه مقدمات کار و زیرساختهای اثر اشاره کرد و گفت: در فرایند طولانی تدوین این اثر جابهجایی اهداف و قلمروها اتفاق افتاده است.
وی ادامه داد: مراد از دائرهالمعارف تشکیلات آستان قدس نبوده، بلکه مجموعه این بارگاه منور است. تعیین اهداف در این دائرهالمعارف لازم است و به لحاظ فرایندها و زیرساختی نیز باید معلوم شود که این فرایندها چه مراحلی را طی کرده است.
الهی خراسانی به یکی دیگر از نقدهای وارد بر این اثر اشاره کرد و گفت: کنترل فرایند برپایش این اثر به سیستمی نیاز دارد و پیشبینی منابع مالی و درآمدی در این اثر مشاهده نمیشود که باید این نکات توجه شود.
#نشست_علمی
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
🌐https://eitaa.com/isca24/5595
Eitaa
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
پایگاه پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
www.isca.ac.ir
کانال رسمی معرفی آثار علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام
https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir
کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/isca24
ارتباط با مدیر و ارسال مطلب
@isca25
www.isca.ac.ir
کانال رسمی معرفی آثار علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام
https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir
کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/isca24
ارتباط با مدیر و ارسال مطلب
@isca25
#نشست_علمی
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
✅در کرسی ترویجی بازنمایی شاخصمند تمدن اسلامی در ادوار تاریخ مطرح شد: نگاه ادواری به تمدن، بدون داشتن یک فلسفه نظری ممکن نیست
💠دانشیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی: نگاه ادواری به تمدن، بدون داشتن یک فلسفه نظری ممکن نیست، اما مطالعه تمدن در یک دوره خاص تاریخی، امری قابل دفاع است مشروط بر آن که نگاه فرایندی به آن بشود.
🔷به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا (پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) به نقل از روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، کرسی ترویجی بازنمایی شاخصمند تمدن اسلامی در ادوار تاریخ با ارائه دکتر سید علیرضا واسعی و ناقدی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محسن الویری و دکتر محمد باغستانی در پژوهشکده اسلام تمدنی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی در تاریخ ۲۱ بهمن ماه ۱۳۹۸ برگزار شد.
🔶در این نشست که با حضور عده ای از دغدغه مندان حوزه مطالعات تمدنی شکل گرفت، ابتدا دکتر سیدعلیرضا واسعی به ارائه مدعای خویش پرداخت. وی پس از ذکر مقدماتی مبنی بر ضرورت توجه به مقوله های تمدنی، چند نکته کلی را در راستای کرسی مورد نظر بیان کرد و گفت: پیش از ورود به اصل بحث به دو نکته باید توجه کرد؛ یکی آن که تمدن اگر به عنوان امری حقیقی و موجودی واقعی تلقی شود، نوع مواجهه با آن با نگاه اعتباری و انتزاعی به آن متفاوت خواهد بود و در بیشتر آثاری که پدید آمده این مقوله به درستی مورد گفتگو قرار نگرفته است. دیگر آن که تمدن در مرحله هستی شناسی، به هر گونه ای شناخته شود، باید تمایز آن با مفاهیم دیگر مثل دین، جامعه، علم، فرهنگ، حکومت و حتی ترقی یا پیشرفت مد نظر باشد تا در گفتگو و پژوهش، میان آنها اختلاطی پیش نیاید.
او در ادامه توضیح داد که در این کرسی البته به آن مقوله ها پرداخته نخواهد شد، هر چند اهمیت آنها بسیار بالاست. اما آن چه به عنوان مدعای کرسی سالیانی ذهن بنده را درگیر ساخته، آن است که بسیاری از نویسندگانی که در باره تمدن اسلامی قلم زده اند، سخن از سیر یا ادوار آن به میان آوردند بی آن که:
⬅️اولا مشخص سازند چه تعریفی از تمدن و شاخص های آن دارند و طبعا هنگامی که از شکوفایی یا رکود آن سخن به میان می آورند چه چیزهایی را ملاک داوری خود قرار می دهند و هم چنین چگونه به آن رسیده اند؟
ثانیا مبادی و مقاطع تاریخی ای که ذکر می کنند مبتنی بر چه چیزی است؟ به عنوان نمونه وقتی از شکوفایی تمدنی قرون سوم یا چهارم یا دیگر قرون می گویند، مبادی سخن آنان چیست؟ وی به تاکید گفت که در رویکرد تاریخی، داشتن مبدأ و منتهای مشخص، امری بدیهی است و نمی توان به صورت مبهم، از چیزی به عنوان تاریخ آن یاد کرد.
💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/342408
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
✅در کرسی ترویجی بازنمایی شاخصمند تمدن اسلامی در ادوار تاریخ مطرح شد: نگاه ادواری به تمدن، بدون داشتن یک فلسفه نظری ممکن نیست
💠دانشیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی: نگاه ادواری به تمدن، بدون داشتن یک فلسفه نظری ممکن نیست، اما مطالعه تمدن در یک دوره خاص تاریخی، امری قابل دفاع است مشروط بر آن که نگاه فرایندی به آن بشود.
🔷به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا (پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) به نقل از روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، کرسی ترویجی بازنمایی شاخصمند تمدن اسلامی در ادوار تاریخ با ارائه دکتر سید علیرضا واسعی و ناقدی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محسن الویری و دکتر محمد باغستانی در پژوهشکده اسلام تمدنی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی در تاریخ ۲۱ بهمن ماه ۱۳۹۸ برگزار شد.
🔶در این نشست که با حضور عده ای از دغدغه مندان حوزه مطالعات تمدنی شکل گرفت، ابتدا دکتر سیدعلیرضا واسعی به ارائه مدعای خویش پرداخت. وی پس از ذکر مقدماتی مبنی بر ضرورت توجه به مقوله های تمدنی، چند نکته کلی را در راستای کرسی مورد نظر بیان کرد و گفت: پیش از ورود به اصل بحث به دو نکته باید توجه کرد؛ یکی آن که تمدن اگر به عنوان امری حقیقی و موجودی واقعی تلقی شود، نوع مواجهه با آن با نگاه اعتباری و انتزاعی به آن متفاوت خواهد بود و در بیشتر آثاری که پدید آمده این مقوله به درستی مورد گفتگو قرار نگرفته است. دیگر آن که تمدن در مرحله هستی شناسی، به هر گونه ای شناخته شود، باید تمایز آن با مفاهیم دیگر مثل دین، جامعه، علم، فرهنگ، حکومت و حتی ترقی یا پیشرفت مد نظر باشد تا در گفتگو و پژوهش، میان آنها اختلاطی پیش نیاید.
او در ادامه توضیح داد که در این کرسی البته به آن مقوله ها پرداخته نخواهد شد، هر چند اهمیت آنها بسیار بالاست. اما آن چه به عنوان مدعای کرسی سالیانی ذهن بنده را درگیر ساخته، آن است که بسیاری از نویسندگانی که در باره تمدن اسلامی قلم زده اند، سخن از سیر یا ادوار آن به میان آوردند بی آن که:
⬅️اولا مشخص سازند چه تعریفی از تمدن و شاخص های آن دارند و طبعا هنگامی که از شکوفایی یا رکود آن سخن به میان می آورند چه چیزهایی را ملاک داوری خود قرار می دهند و هم چنین چگونه به آن رسیده اند؟
ثانیا مبادی و مقاطع تاریخی ای که ذکر می کنند مبتنی بر چه چیزی است؟ به عنوان نمونه وقتی از شکوفایی تمدنی قرون سوم یا چهارم یا دیگر قرون می گویند، مبادی سخن آنان چیست؟ وی به تاکید گفت که در رویکرد تاریخی، داشتن مبدأ و منتهای مشخص، امری بدیهی است و نمی توان به صورت مبهم، از چیزی به عنوان تاریخ آن یاد کرد.
💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/342408
{SUBPORTAL_NAME}
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#علیرضا_واسعی
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
✅عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی؛چه چیزی علی(ع) را «علی» کرده است؟
✍️دکتر سیدعلیرضا واسعی: ویژگی تمایزبخش امام علی(ع) در شخصیت فردی و اجتماعی او چیست؟
به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی یادداشت کوتاهی ارائه نموده است که در ذیل آمده است:
🔷درباره امام، فراوان سخن گفتهاند، به گونهای که در وهله اول گمان نمیرود سخنی برای گفتن باقی باشد، اما واقعیت آن است که همچنان میتوان در بارهاش گفت و باید گفت، به ویژه در دنیای امروز که بیش از هر زمان دیگری تشنه وجود والایی چون علی(ع) است. مهمترین چیزی که جای گفتن دارد همین است که به راستی چه چیزی علی(ع) را «علی» کرده است؟
💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/521657
#پژوهشکده_اسلام_تمدنی
✅عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی؛چه چیزی علی(ع) را «علی» کرده است؟
✍️دکتر سیدعلیرضا واسعی: ویژگی تمایزبخش امام علی(ع) در شخصیت فردی و اجتماعی او چیست؟
به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی یادداشت کوتاهی ارائه نموده است که در ذیل آمده است:
🔷درباره امام، فراوان سخن گفتهاند، به گونهای که در وهله اول گمان نمیرود سخنی برای گفتن باقی باشد، اما واقعیت آن است که همچنان میتوان در بارهاش گفت و باید گفت، به ویژه در دنیای امروز که بیش از هر زمان دیگری تشنه وجود والایی چون علی(ع) است. مهمترین چیزی که جای گفتن دارد همین است که به راستی چه چیزی علی(ع) را «علی» کرده است؟
💠جزئیات خبر در لینک زیر
🌐https://b2n.ir/521657