«حد الهی» راه مقابله با آزار جنسی کودکان نیست

سازمان حقوق بشر ایران در واکنش به سخنان رهبر جمهوری اسلامی در اجرای «حدود الهی» برای عاملان آزار جنسی دانش‌آموزان در یکی از مدارس تهران، اعلام می‌کند که «حدود الهی» راه حل مقابله با #آزار_جنسی_کودکان نیست و ناکارآمدی خود را در ۴ دهه اخیر نشان داده است.

جلوگیری و مقابله با از #آزار_جنسی_کودکان، به عواملی چون #آموزش‌های_مناسب جنسی برای کودکان، جایگزینی سیستم نظارتی معقول برای استخدام معلمان به جای روش‌های #گزینش_عقیدتی کنونی در آموزش و پرورش، گذراندن قوانین حمایت از کودکان
همراه با مجازات‌های متناسب در کنار روان‌درمانی برای کودکان‌آزاران و موارد مشابه بستگی دارد و مجازات‌های قرون وسطایی مانند #شلاق یا #اعدام راه چاره نیست.
#بی‌تجاوزباآموزش @irannc

مدیر مدرسه‌ای در #قزوین دانش‌آموز کلاس هفتم را مورد ضرب و شتم قرار داد.

بر اساس شکایت والدین دانش‌آموز کلاس هفتم یکی از مدارس راهنمایی قزوین، روز سه‌شنبه ۱۳۹۷/۱۱/۲ هنگامی که دانش‌آموز در صف مدرسه مشغول صحبت بوده است، #مدیر مدرسه با کشیدن موی سر، او را از صف به بیرون کشیده و به شدت مورد ضرب و شتم قرار می‌دهد تا حدی که دانش‌آموز #بیهوش می‌شود. مسئولان مدرسه نیز تا پایان زمان کلاس‌ها از اطلاع دادن به #اورژانس و همچنین تماس با اولیای دانش‌آموز خودداری می‌کنند تا مادر وی هنگام مراجعه به مدرسه جهت بردن فرزندش به منزل، با حالت نیمه هوشیار پسر خود مواجه شده و او را به #بیمارستان می‌برد.

❌ نتیجه نظام آموزشی بر پایه #گزینش دینی، امتیاز و #رانت حضور افرادی بدون صلاحیت لازم در مقام مدیر و #معلم است که اصول برخورد با کودک و دانش آموز را نمی‌دانند. با این همه کم نیستند معلمان و مدیرانی که از جان و دل برای دانش آموزان و اعتلای آموزش مایه می‌گذارند.

❌ نتیجه روی کارآمدن یک حکومت قانونمند، اصلاح سیستم آموزشی و حضور افراد متخصص و دارای صلاحیت و مهارت‌های لازم برای #تدریس و برخورد با دانش آموز خواهد بود.

@irannc

وسیله‌ای که در عکس می‌بینید #دوچرخه مخصوص زنان است!

این دوچرخه توسط دختران دانش آموزان نخبه دبیرستانی در جشنواره بین‌المللی #ابن‌_سینا که در #تهران برگزار می‌شود طراحی شده.

خبرنگاری که این تصویر را گرفته به درستی نوشته: «وقتی تو #گزینش معلم‌ها به جای سطح سواد و معلومات علمی، سوالات #مذهبی و عقیدتی پرسیده می‌شه و معیار سنجش قرار می‌گیره نتیجش همین می‌شه.»

دین باید از #سیاست و عرصه تصمیم گیری برای مردم کنار برود تا همه بتوانند در سایه امنیت ایجاد شده توسط یک #قانون_اساسی مبتنی بر #حقوق_بشر و #سکولاریسم، هر طور دوست دارند زندگی و فعالیت کنند.

ارسال فيلم، عکس و مطلب به ما:

▫️Telegram ID: @iranncmedia 👈
@irannc

.
هسته گزینش آموزش و پرورش خراسان رضوی یک معلم را فاقد صلاحیت اعلام کرد.
.
یکی از زنان معلم در استان خراسان رضوی با انتشار نامه هسته گزینش آموزش و پرورش این استان در حساب کاربری توییتر خود، از رد صلاحیت حضورش در مدارس دولتی و مراکز غیردولتی خبر داد.
.
انتشار علنی این نامه، تازه‌ترین مورد و نشانه از تداوم نگاه عقیدتی و سیاسی در انتخاب کادر آموزشی و تایید یا رد صلاحیت متقاضیان فعالیت در آموزش و پرورش محسوب می‌شود.
.
تحقیق، استعلام، آزمایش و مصاحبه با متقاضیان استخدام یا ورود به دانشگاه یا ادارات در ایران، «گزینش» نامیده می‌شود. در نتیجه این تحقیقات و مصاحبه‌ها، صلاحیت اخلاقی، اعتقادی و سیاسی متقاضی بررسی شده و افرادی که حائز شرایط قانونی نباشند، حذف می‌شوند.
.
طبق نص صریح ماده ۲۳ «قانون اساسی» در ایران، تفتیش عقاید ممنوع است. اما در عمل، قانون جداگانه‌ای وجود دارد که به «قانون گزینش» مشهور است. طبق ماده ۳ این قانون، ارکان گزینش کشور عبارتند از رییس‌جمهوری، هیات عالی گزینش، هیات‌های مرکزی گزینش و هسته‌های گزینش.
.
بر این اساس، اولین مصوبه قانونی پس از پیروزی انقلاب اسلامی ابتدا در شورای انقلاب در تاریخ هفتم شهریور ۱۳۵۸ با عنوان لایحه پاک‌سازی و ایجاد محیط مساعد برای رشد نهادهای انقلاب در وزارت‌خانه‌ها و دانشگاه‌ها و بانک‌ها و مؤسسات و شرکت‌های دولتی» به تصویب رسید.
.
بر اساس قانون گزینش کشور، هر گونه ورود به دستگاه‌های دولتی واجرایی به صورت رسمی، غیررسمی و غیرثابت، اعم از روزمزد، قراردادی، پیمانی و عناوین مشابه باید در چهارچوب این قانون انجام شود. صدور احکام استخدامی تا مرحله قطعی، اعم از رسمی یا ثابت با نظر گزینش خواهد بود.
.
اصول متعدد حقوقی چون اصل حاکمیت قانون، موازین و معیارهای حقوق بشری الحاقی جمهوری اسلامی ایران و مفاهیم بدیهی عدالت آیینی و رویه‌ای حکم می‌کند که حقوق اساسی و بنیادین و قانونی افراد که داوطلب یا شایسته ورود به خدمت در دستگاه‌های اجرایی می‌گردند تضییع نشده تضمینات لازم شکلی و ماهوی جهت پاسداری ، پایش و استیفا و جبران خسرات مادی و معنوی افراد فراهم شود.
.
بر اساس قانون گزینش، همه افراد زیر باید گزینش شوند: داوطلبان ورود به خدمت، اعم از رسمی، غیررسمی، پیمانی، قراردادی، روزمزدی و عناوین مشابه، مأمورانی که به صورت مأموریت ثابت به خارج از کشور اعزام می‌شوند، مأموران در مشاغل حساس از یک دستگاه به دستگاه دیگر مشمول قانون، منتقلین در مشاغل حساس از یک دستگاه به دستگاه دیگر مشمول قانون، بورسیه‌ها، شرکت کنندگان در دوره‌های بلند مدت آموزشی، داوطلبان مراکز آموزش عالی وابسته به دستگاه‌ها و مراکز تربیت معلم، کارکنان و معلمان مدارس غیرانتفاعی، داوطلبان دانش‌سراهای تربیت معلم، مأمورین و منتقلین سایر دستگاه‌ها برای مشاغل آموزشی و غیر آموزشی در وزارت آموزش و پرورش و کارکنان شرکت‌های طرف قرارداد دستگاه‌ها در انجام امور خدماتی در مشاغل اداری، کارشناسی، آموزشی و حساس.
.
شرایط لازم برای احراز صلاحیت در هسته‌های گزینش ادارات طبق ماده ۲ قانون گزینش به این شرح است: «اعتقاد به دین مبین اسلام یا یکی از ادیان رسمی مصرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، التزام عملی به احکام اسلام، اعتقاد و التزام به ولایت فقیه، نظام جمهوری اسلامی و قانون اساسی، عدم اشتهار به فساد اخلاقی و تجاهر به فسق، عدم سابقه وابستگی تشکیلاتی، هواداری از احزاب و سازمان‌ها و گروه‌هایی که غیرقانونی بودن آن‌ها از طرف مقامات صالحه اعلام شده یا می‌شود مگر آن که توبه ایشان احراز شود، عدم سابقه محکومیت کیفری مؤثر و عدم اعتیاد به مواد مخدر.»
.
در تبصره ۱ یک این ماده درباره اقلیت‌های مذهبی مصرح در قانون اساسی (کلیمی، مسیحی و زرتشتی) آمده است: «با رعایت مقررات و قوانین مربوط، از نظر اعتقادی و عملی تابع شرایط خاص خود بوده ولی در هر حال نباید متجاهر به نقض احکام اسلامی‌ باشند.»/ ایران وایر
https://ibb.co/vwcs8wn

#گزینش #معلمان #آموزش_پرورش #خراسان_رضوی #۹مرداد۹۹ #30Jul2020

ارسال فيلم، عکس و مطلب به ما:

▫️Telegram ID: @iranncmedia 👈
@irannc