🔴 ‏اسم #50 مرحله بازی #نهنگ_آبی

✅ والدین عزیز، مراقب فرزندان خود باشید.

🇮🇷 @Iranianspa

🔻گفتگوی #دکتر_محمدی رئیس انجمن آسیب شناسی اجتماعی ایران با هفته نامه #زاینده_رود پیرامون بازی جدید و کشنده #نهنگ_آبی

❌ بازی مرگ❗️

‼️هشدار به خانواده ها و مسئولان❗️

🔻عده‌ای از شنیدن این مطلب که نتیجه یک بازی، خودکشی کاربر در دنیای واقعی باشد شگفت زده می‌شوند.

🔻 اما نوعی بازی به نام «نهنگ آبی» تاکنون افراد زیادی را در کشورهای مختلف ازجمله روسیه و اروپا به کام مرگ فرستاده است.

⁉️ اما این بازی چگونه کاربران را به انجام اعمال خشونت آمیز و خودکشی وادار می‌کند؟

🔻طراحی این بازی  که بیشتر شبیه یک چالش خطرناک نمود پیدا کرده، به گونه‌ای است که طی 50 روز مخاطب را با خود همراه کرده و در ابتدا با ایجاد حس کنجکاوی و تهدید، نوجوان را وادار به وارد شدن به این بازی می کند و از او خواسته می شود تا با انجام کارهای سخت توانایی خود را نشان دهد و اگر نوجوان از خواسته‌های آنها سرپیچی کند، او را تهدید می‌کنند که نزدیک خانه شما هستیم. با بردن اسم چند مکان نزدیک خانه، باعث می شوند مخاطب بترسد و تا آخر بازی را ادامه دهد. روش بازی این‌گونه است که این بازی را تا 50 روز ادامه می دهند و در این 50 روز، 50 وظیفه رعب آور را به عهده نوجوان می‌گذارند. 

🔻خودزنی، حک کردن شکل و شماره با چاقو بر ساعد، تماشای فیلم های وحشتناک، حاضر شدن در اماکن، سازه‌ها و بلندی‌های خطرناک برای گرفتن عکس سلفی و بیدار شدن در ساعات نامعمول، بخش‌هایی از این چالش است که هر روز و رفته رفته سخت‌تر و سخت‌تر می‌شود و در پایان پنجاهمین روز، از نوجوانی که «بازی» را شروع کرده، خواسته می‌شود تا خودکشی کند.

🔻طبق آخرین آمار این بازی از نوامبر 2015 تا آوریل 2016 میلادی در روسیه حدود 130 نفر را به کام مرگ کشانده است . این در حالی است که تنها نوجوانان روسیه درگیر این چالش نبوده اند و گزارش هایی از هند، گرجستان، صربستان و فرانسه هم اعلام شده که مسئولان این کشورها را وادار به واکنش کرده است.

🔻اکنون موج این بازی به آسیا رسیده و ایران نیز در کانون خطر این بازی قرار گرفته است؛ در همین خصوص رییس انجمن آسیب شناسی ایران با بیان اینکه نگاه جامعه ما به بازی های رایانه ای بیشتر نگاهی وارداتی و غرض‌ورزانه از دنیای غرب است می گوید: در بحث بازی های رایانه ای ما به عنوان جامعه‌ای هستیم که دارای فرهنگ و هویتی ملی مذهبی است اما تولیدکننده و اهل تکلیف نیستیم؛ این در شرایطی است که ما تنها یک بازی را تقلید و کپی می کنیم و مصرف‌کننده صرف هستیم.

🔹دکتر کوروش محمدی با اشاره به اینکه انسان جهان امروز نیازمند هیجان است و به دنبال کسب آن حرکت خواهد کرد اذعان می‌کند: تولیدکنندگان بازی نهنگ آبی که مشابه آن را در بازی های رایانه ای دیگر هم شاهد بوده ایم، با بهره گیری از ایجاد جذابیت در تحرک و درگیری ذهنی، نسل جوان را با خود همراه می کنند و از هیجان فیزیکی ایجاد شده در جهت مقاصد خود بهره می برند.

🔻وی ادامه می دهد: این بازی بیشتر  بر کسانی تاثیرگذار است که از تجربه و اطلاعات کمتری بهره‌مندند یا از مشکلات روحی، روانی خاصی رنج می‌برند؛ یا اینکه دارای عزت نفس کمتری هستند. بنابراین نفوذ و تاثیرگذاری این بازی در کودکان و نوجوانان به دلیل اطلاعات وتجربه کم بیشتر است.

🔻رییس انجمن آسیب شناسی ایران می گوید: کودک و نوجوانی که به خودزنی روی می آورد، نباید چنین متصور شد که تنها برای جذابیت به دنبال آن رفته، بلکه سلسله عواملی همچون کم توجهی جامعه و کاهش عزت نفس باعث این حرکت شده است و شاید کلیشه‌ای به نظر برسد در حالی که واقعیت دارد. 

🔻خانواده و مسئولان نباید تنها به فکر نفی این بازی باشند؛ بلکه با ایجاد آگاهی و روحیه ارزشی در قشر نوجوان و بها دادن به آنها، به طبع دیگر به سمت چنین بازی ها یا چالش‌هایی نخواهند رفت.



http://www.zayanderoudonline.ir/fa/news/4630/-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D9%85%D8%B1%DA%AF-.html

🇮🇷 @iranianspa

🔴 #نهنگ_آبی دانش‌آموز اصفهانی را به کام #مرگ کشید‼️

⭕️ فرمانده انتظامی استان اصفهان از سقوط دو دانش آموز دختر اصفهانی از پل روگذر و فوت یک نفر از آنان و مجروحیت دانش آموز دیگر تحت تاثیر بازی «نهنگ آبی» خبر داد.
👇👇

🔹به گزارش خبرگزاری مهر، سردار مهدی معصوم بیگی گفت: در پی اعلام مرکز فوریت های پلیسی ۱۱۰ مبنی بر سقوط دو دختر نوجوان از پل روگذر در شهر اصفهان، تیم فوریت های پلیسی بلافاصله به محل اعزام شد.

🔹وی افزود: متاسفانه در اثر این حادثه یکی از دختران که ۱۵ ساله بود در دم فوت کرد و دیگری که ۱۶ ساله بود به شدت مجروح و به بیمارستان منتقل شد.

🔹فرمانده انتظامی استان اصفهان هم چنین تصریح کرد: بر اساس گزارش های موجود حال دانش آموز مجروح نیز وخیم اعلام شده است.

🔹این مقام ارشد انتظامی بیان داشت : این دو نوجوان قبل از پرت کردن خود توسط یک دستگاه ضبط صوت، با خانواده خود خداحافظی کرده و علت این کار را انجام بازی آنلاین نهنگ آبی در فضای مجازی اعلام کرده اند.

🔹سردار معصوم بیگی با اشاره به اینکه نوجوان مجروح شده نیز بیان داشته که تحت تاثیر بازی دست به این اقدام زده است، خاطر نشان کرد: پلیس در خصوص بازی نهنگ آبی هشدارهایی داده بود؛ این بازی در کشورهای مختلف قربانی گرفته و تاثیر بسیاری بر ذهن دارد و افراد را وادار به رفتارهای پرخطری همچون خودزنی و خودکشی می کند.

🔹وی تاکید کرد: پدر و مادرها می بایست همواره بر رفتار فرزندان خود نظارت داشته باشند و این را بدانند که فضای مجازی در برخی مواقع از فضای واقعی خطرناک تر است.

http://telegram.me/Iranianspa

⭕️ تحلیلی آسیب شناسانه بر خودکشی دو دختر نوجوان اصفهانی

🔻 دکتر کورش محمدی
رییس انجمن آسیب شناسی اجتماعی ایران

❌متن خبر:👇

#خودکشی دو #دختر_نوجوان در اصفهان
بازی رایانه ای #نهنگ_آبی دو دختر نوجوان اصفهانی را وادار به سقوط اختیاری از فراز پل مستقر بر بزرگراه چمران اصفهان نمود که یکی از این دختران دردم فوت کرد و دیگری تحت مراقبتهای ویژه برای نجات از مرگ است

پ.ن: بدون پاک کردن صورت مساله مایلم در این رابطه به چند نکته ریشه ای اشاره کنم
#نخست اینکه ریشه های #خشونت_پنهان در بین جامعه زنان و دختران ما بسیار تنومند و کارساز شده است و امروز شاهد خروجی نوعی از خشونت #مازوخیستی_دختران هستیم که گاها بصورت #خودزنی و یا استقبال از بازی #مرگبار نهنگ آبی خود را نشان می دهد۰ قطعا نهنگ آبی نمی تواند دلیل کافی و توجیه مناسبی برای خودکشی دو دختر نوجوان ما باشد
#دوم آنکه متاسفانه جامعه ما هرگز واجد سازوکارهای #پاسخگویی مناسب به هیجانات نوجوانان خویش نبوده و نیست که این نقیصه مهم گاهی بصورت طغیان هیجانات تلنبار شده در جامعه خود را نشان می دهد
#سوم آنکه نهاد #خانواده در جامعه ما با مجموعه وسیعی از پارادکسهای تربیتی صرفا در حال کنترل و اعمال #خشونت های مختلف بر فرزندان است بدون آنکه اندیشه ای برای مدیریت #هیجانات و احساسات فرزندان در سر داشته باشد
#چهارم آنکه در جذب نوجوانان به سمت ارزشها و #تعلقات_فرهنگی جامعه خودمان بسیار ضعیف بوده ایم که امروز شاهد رخنه پیچیده ترین محصولات رسانه ای و فرهنگی بیگانه در روح و روان نوجوانان مان هستیم
#و_نکته_آخر اینکه سیستم ناکارآمد #تعلیم_و_تربیت ما سالهاست که در #خواب_خرگوشی بسر میبرد و هرگز احساس توانایی و مسئولیتی درقبال چالشها و بحرانهای روحی دانش آموزان ندارد غافل از اینکه بخش قابل توجهی از متعلمین این سیستم روزانه بدلیل عدم مهارت آموزی و ناتوانی در برخورد باچالشها در دام آسیبهای اجتماعی گرفتار می شوند

#چه_باید_کرد؟
#انکار_نکنیم
#توجیه_نکنیم

#تغییر_و_تحول_در_نظام_تعلیم_و_تربیت_جامعه


http://telegram.me/Iranianspa